熱幼兒園的重陽節的方案
- 重陽節
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為了確保工作或事情能高效地開展,就不得不需要事先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。我們應該怎麼制定方案呢?以下是小編為大家整理的熱幼兒園的重陽節的方案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
熱幼兒園的重陽節的方案1
活動時間:20xx年xx月xx號下午3點
活動地點:小(2)班教室
活動目標:
1、瞭解重陽節的來歷。
2、初步瞭解重陽節是爺爺奶奶的節日。
3、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
4、喜歡爺爺奶奶,願意表達愛爺爺奶奶的情感。
活動準備:
小臉盆、毛巾、一人一根香蕉
活動過程:
1、介紹重陽節的來歷:
老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節日,我們一起來給他們過節,好嗎?”“我們請一位小朋友來説一説重陽節是怎麼來的,好不好?”
2、説説自己爺爺奶奶的特徵。
(1)老師:“今天我們小朋友都請了我們的爺爺奶奶過來一起過節的`,那你們有好好觀察過我們的爺爺奶奶長什麼樣子的嗎?請我們的小朋友好好看一看好不好?”
(2)“請一位小朋友過來介紹一下你的爺爺奶奶的樣子。”
(3)“下面請我們的小朋友好好觀察一下你好朋友的爺爺奶奶長什麼樣子,然後介紹給我們大家好不好?”
3、入廁
4、吃香蕉。鼓勵寶寶先把香蕉剝給給爺爺奶奶吃
5、愛爺爺奶奶:為爺爺奶奶做一件小事情,給爺爺奶奶擦臉。
熱幼兒園的重陽節的方案2
一、活動設計
在重陽節,孩子們和自己的爺爺、奶奶們一起聯歡、遊戲等活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護,培養尊老、敬老的良好品質。通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經驗:
①農曆九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。
②爺爺、奶奶非常關心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。
③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的'方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
二、活動目標
1、在和爺爺、奶奶一起過節的過程中,初步瞭解重陽節人們喜歡進行的一些活動。
2、能積極參與活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關心、愛護。
3、增進和爺爺、奶奶的感情。
三、活動地點:
幼兒園
四、活動時間:
20xx年10月25日
五、活動準備
1、邀請老人來園和幼兒共同過重陽節。
2、為爺爺、奶奶準備表演節目,幼兒自己準備送給爺爺、奶奶禮物。
六、活動過程
1、歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節。
2、瞭解活動的內容,討論相關問題。
①談話,初步瞭解重陽節人們喜歡進行的活動。
②討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節日。
★指導語:今天是爺爺、奶奶的節日,我們怎樣才能讓他們在今天過得很愉快?
引導幼兒瞭解今天將要進行的活動內容,鼓勵幼兒在活動中關心自己的爺爺、奶奶。
3、和爺爺、奶奶一起玩遊戲《吹泡泡》
4、表演、分享活動:為爺爺、奶奶表演節目、送好吃的給爺爺、奶奶。向爺爺、奶奶説一句祝福的話。
熱幼兒園的重陽節的方案3
教師:
xxx
班級:
大一班
人數:
35人
活動時間:
10月17日
活動目的:
1.瞭解重陽節的由來及其風俗習慣。
2.懂得“敬老愛幼”是中華民族的傳統美德,能尊敬長輩、善待老人。
3.體驗為老人過節的快樂。
活動過程:
1、教師播放王維的《九月九日憶山東兄弟》的ppt,引導幼兒欣賞。
討論:剛才的古詩你聽過嗎?它説的是什麼意思呢?
2、引出重陽節,啟發幼兒思考。
我們小朋友有自己的節日,老人也有自己的節日。農曆九月九日是重陽節,也叫“老人節”,是所有老年人的節日!
3、教師播放ppt,講述重陽節的來歷。
你們知道重陽節是怎麼來的嗎?這裏面還有一個故事呢!
小結:重陽節也稱“老人節”,相傳在我國古代有個叫恆景的名士,為驅逐瘟魔,拜仙人學藝。仙人告訴恆景九月九日那天,要帶全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒……就可以平安逃過劫難。因此,登高、插茱萸等就逐漸成為重陽節的一種風俗。
4、幼兒觀看養老院的老人和“百歲老人”過節的視頻,感受歡樂的氣氛。
小結:敬老愛老是中華民族的傳統美德。我國非常重視和關心老人,各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友要尊敬老人;老人過生日時,送上自己親手製作的禮物;平時多陪老人説説話……
5、教師引導幼兒説説自己周圍的老人是怎樣過重陽節的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等)
6、教師鼓勵幼兒説説自己在重陽節會和老人怎麼度過。(給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等)
小結:小朋友們的辦法真好!希望小朋友們能讓爺爺奶奶過一個幸福快樂的重陽節。
7、學兒歌《重陽節》,教師把錄製的小視頻發到班級羣裏,祝羣裏的爺爺奶奶節日快樂。
8、製作愛心卡。
活動效果:
通過本次活動,幼兒瞭解了重陽節的.來歷,知道了重陽節的習俗,激發了幼兒尊敬老人的情感。在後續的家庭實踐中,獲得了關心老人的體驗。
熱幼兒園的重陽節的方案4
一、活動背景
又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統節日——重陽節。在這個特殊的日子裏,我們將這個節日和培養幼兒良好的“尊敬老人”的情感結合起來,根據小班孩子的年齡特點,開展了“敬老節”活動。
二、活動時間:
20xx年10月25日
三、活動地點:
教室
四、活動目標:
1、初步瞭解重陽節是爺爺奶奶的.節日。
2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,願意表達愛爺爺奶奶的情感。
五、活動準備:
老師提前做好重陽節的課件
六、活動過程:
1、説説重陽節
(一)瞭解重陽節的來歷
師:寶寶們,知道農曆的九月初九是誰的節日嗎?
小結:九月九日是重陽節,也叫“老人節”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。
(二)知道重陽節的風俗。
2、發表感言,老師提問:
問題1:九月九日是爺爺奶奶的節日,我們可以為爺爺奶奶做些什麼事?
問題2:我為什麼要幫爺爺奶奶做事?
問題3:我想對爺爺奶奶説句貼心話?
3、製作項鍊
幼兒親自動手製作項鍊,送給爺爺奶奶。
4、學習兒歌《九月九》
九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸誇我好寶寶。
5、爺爺奶奶我們愛你
為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
七、活動總結
通過活動,加深了孩子們對老人的愛,激發他們關心老人的情感,使孩子們體驗到了與爺爺奶奶的濃濃親情,同時也讓老人們為自己的小孫兒的成長與進步感到欣慰、驕傲。
“尊老愛幼”這一中華民族的傳統美德,悄然在這次活動中生根發芽了,我們將繼續關注着它的成長。
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