學校九九重陽節活動總結4篇
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,因此我們要做好歸納,寫好總結。總結一般是怎麼寫的呢?以下是小編為大家整理的學校九九重陽節活動總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
學校九九重陽節活動總結120xx年10月23日是農曆的九月初九,是中華民族的傳統節日――重陽節。根據實際,學校抓住“尊老、敬老、愛老、助老”的有利契機,展開了“我向老人表心意的敬老活動”,。通過一系列活動加深了師生對“九九重陽節”的認識,展示了師生的風采,讓老教師和教師的老人度過了一個祥和、快樂的重陽節。
一、加強宣傳、弘揚美德
為了更好的落實上級的精神,弘揚中華民族尊老愛老的傳統美德。我校開展了一次宣傳活動,利用前一週的晨會、廣播操等時間向師生加以宣傳重陽節,在校園中張貼宣傳畫,給學生講一講“尊老、敬老、愛老”的先進事蹟,瞭解並寫一寫身邊人尊敬老人的人和事,讓全校師生共同參與到尊老愛老的活動中,不但把宣傳落手到位,更重要的是落實到了實際行動中,並且把此次活動作為學校精神文明和學生感恩活動的一部分,讓我們的師生度過了一個值得回憶的重陽節。
二、服務社會、從我做起
為了把尊老、愛老的精神落到實處,切實讓老年人體會到社會的温暖,確定“為身邊的老人做一件好事”,過一個有意義的重陽節,通過親身體驗來加深印象,讓我們的特殊學生能弘揚我們的傳統。學校採取了以下措施:一是每一位教師在重陽節前後,利用國慶長假時間與父母團聚,溝通交流;二是讓學生為父母處理家務,為父母秋收秋種季節減輕負擔;三是組織學生到孤寡老人家中走訪、打掃衞生。通過以上活動,讓教師走進家中、讓學生走進家庭、讓師生走進社會,開展尊老、愛老、幫老活動,使師生真正去關愛老人,為學生樹立了榜樣,也把學校的德育建設得有聲有色。
三、老友相聚,共度佳節
召開了老教師座談會,學區老教師歡聚一堂,石校長代表學校致辭,在致辭中感謝老一輩教師為茶業口學區的發展作出的貢獻,衷心祝願他們節日快樂、身體健康,並簡要彙報了一年來學校取得的成績,面臨的壓力。接着,退休教師就健康話題暢所欲言,坦誠交流,並感謝學校對他們的關心,對學校工作給予了高度評價,對學校發展充滿了信心。座談會結束後,老教師觀看了學校的建設和教學資源設置,並參觀了茶業口鎮汪洋中學建設效果圖。一致認為,在各級政府和上級教育主管部門的大力支持下,茶業的教育終將蓬勃發展,並相約明年再相會。
尊老活動,不僅體現了全體師生退休教師和所有老人的美好祝願,同時也彰顯了學校尊老、敬老的優良傳統!
學校九九重陽節活動總結2為進一步深化未成年人思想道德建設,結合“我們的節日”主題活動,弘揚中華民族優秀文化,引導廣大未成年人認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,豐富“做一個有道德的人”主題教育實踐活動。根據上級有關文件的要求,漳州五中於10月8日至10月26日開展了“我們的節日·重陽節”主題教育活動。
(一)20xx年XX月XX日下午第三節開展了“我們的節日·重陽節”主題團隊活動。各班充分發揮學生創造性作用,以學生為主導,利用視頻、唱歌、PPT演示、問答、競賽等形式,向學生展示重陽節的優良傳統,培養學生主動尊老、愛老、敬老的優良品質。
(二)開展重陽節手抄報比賽
此次活動主題是“九九重陽節、濃濃敬老情”。在國中歷史組老師的支持下,各班學生踴躍參與,發揮自己的想象力,充分表達了敬老的情感。
通過歷史組老師的評比,最終評出一二三等獎若干名。
通過此次活動,弘揚了中華民族“老吾老以及人之老”的優良傳統,培養了學生主動尊老、愛老、敬老的優良品質,提高在日常生活中,以實際行動關心老人、尊敬老人,主動為老人做事的意識,感受人與人之間相互真誠關愛的情感。
(三)到福利院開展慰問老人活動
為了發揚中華民族助人為樂的傳統美德,讓老人感受到這個社會充滿了愛,有一個安心舒心的環境安度晚年,漳州五中團委會於10月12日組織12名志願者到福利院開展尊老志願服務活動。
志願者們為老人們送來了精心準備的慰問品,同時為老人送來了最真誠的祝福和問候。隨後,志願者們到各自的房間,為老人打掃衞生、整理內務,並和老人促膝交談,使得平日裏十分安靜的地方一下子熱鬧起來。志願者們帶着滿臉的微笑,滿懷熱情地走到老人的身邊,捎去問候,給老人獻歌展藝,共同談天説地,使得大家樂不可支,其樂融融。老人亦打開心扉,暢所欲言,與志願者歡歌笑語。
此次慰問活動不僅給老人帶來了歡樂,讓老人孩感受到社會大家庭的温暖,使青少年懂得尊老、愛老、助老。同時希望此次活動能夠引起社會的關注,讓更多人來關心這些孤寡老人,改善老人的生活狀況。
學校九九重陽節活動總結3農曆的九月初九,是中華民族的傳統節日——重陽節。根據實際,學校抓住“尊老、敬老、愛老、助老”的'有利契機,展開了“我向老人表心意的敬老活動”,。通過一系列活動加深了師生對“九九重陽節”的認識,展示了師生的風采,讓老教師和教師的老人度過了一個祥和、快樂的重陽節。
一、 加強宣傳、弘揚美德
為了更好的落實上級的精神,弘揚中華民族尊老愛老的傳統美德。我校開展了一次宣傳活動,利用前一週的晨會、廣播操等時間向師生加以宣傳重陽節,在校園中張貼宣傳畫,給學生講一講“尊老、敬老、愛老”的先進事蹟,瞭解並寫一寫身邊人尊敬老人的人和事,吟誦尊老愛老的詩詞,讓全校師生共同參與到尊老愛老的活動中,不但把宣傳落手到位,更重要的是落實到了實際行動中,並且把此次活動作為學校精神文明和學生感恩活動的一部分,讓我們的師生度過了一個值得回憶的重陽節。
二、 服務社會、從我做起
為了把尊老、愛老的精神落到實處,切實讓老年人體會到社會的温暖,確定“為身邊的老人做一件好事”,過一個有意義的重陽節,通過親身體驗來加深印象,讓我們的特殊學生能弘揚我們的傳統。學校採取了以下措施:一是每一位教師在重陽節前後,利用國慶長假時間與父母團聚,溝通交流;二是讓學生為父母處理家務,為父母秋收秋種季節減輕負擔;三是組織學生到孤寡老人家中走訪、打掃衞生。通過以上活動,讓教師走進家中、讓學生走進家庭、讓師生走進社會,開展尊老、愛老、幫老活動,使師生真正去關愛老人,為學生樹立了榜樣,也把學校的德育建設得有聲有色。
三、老友相聚,共度佳節
召開了老教師座談會,學校老教師歡聚一堂,董校長代表學校致辭,在致辭中感謝老一輩教師為學校的發展作出的貢獻,衷心祝願他們節日快樂、身體健康,並簡要彙報了一年來學校取得的成績,面臨的壓力。接着,退休教師就健康話題暢所欲言,坦誠交流,並感謝學校對他們的關心,對學校工作給予了高度評價,對學校發展充滿了信心。座談會結束後,老教師觀看了學校的建設和教學資源設置。一致認為,在各級政府和上級教育主管部門的大力支持下,我校的教育終將蓬勃發展,並相約明年再相會。尊老活動,不僅體現了全體師生退休教師和所有老人的美好祝願,同時也彰顯了學校尊老、敬老的優良傳統!
我校通過上述形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現了我校師生尊老敬老的精神風貌,營造出了敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;感受到了古典詩詞的魅力,加強了對傳統習俗的瞭解,增強了對老人的敬愛之情,豐富了校園文化生活。進一步激發起全體師生孝老愛親的內在自覺,並由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立起了對社會的責任感和歷史使命感,使大家自覺積極投身到當前的和諧社會建設中來。
學校九九重陽節活動總結4“百善孝為先”是中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。在重陽節來臨之際,根據少年兒童的特點,我校開展了豐富多彩的主題活動,活動從10月初開始,在10月15日形成高潮。
本次活動,包括“感恩”在我心,做到七個“一”。即:收集一份有關重陽節的來歷或習俗的資料;召開一次“九九重陽、愛心無限”主題班會或十分鐘隊會;寫一篇“念親恩”徵文;落實一件“敬老”行動;記一則“感恩”日記;製作一張“感恩卡”;參加一次“慶祝重陽節”展示。
學校充分利用校園廣播站,宣傳有關重陽節的典故知識及其傳統,各中隊紛紛召開“重陽節”主題班會,營造了濃厚的節日氛圍。活動中,同學們講重陽節的傳説,話重陽節的習俗,誦重陽節的詩歌,並且講述自己親身感受或發生在自己身邊的長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事。隨後大隊部倡議每位同學將自己想要對父母、長輩説的祝福語寫到承諾卡上並帶回家交給自己的父母長輩。
並希望每位學生儘自己所能,制定並堅持為父母長輩做自己力所能及的“感恩”行動,身體力行,實踐承諾。隊員們親手製作了漂亮的敬老賀卡,感謝長輩的真心付出和無私關愛,並祝福他們身體健康,節日快樂;還寫感恩信,抒發感恩之情。重陽節前後,隊員們給爺爺奶奶、外公外婆寫了一封封感恩信,感恩信中飽含着孫輩對祖輩的感激孝敬之情,並把最美好的祝福送給了可親可敬的老人們。
通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動,進一步營造了敬老、親老、侍老、助老的社會風尚;同時引導學生孝敬父母長輩,學會感恩,激發了學生們孝老愛親的內在自覺,懂得了敬老愛老的重要性,進一步喚起了少先隊員們尊老、愛老的意識,讓孩子們學會了感謝,學會了關愛。同學們還表態,表示要把這一活動一定要持續下去。
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