國小生重陽節

國小生重陽節1

尊敬的教師，我的前輩們：

大家上午好！菊花飄香又重陽，今年秋光勝春光。今日我們大家歡聚一堂，慶祝老年人的節日——重陽節。在那裏，首先我代表全校師生員工們，向你們表示崇高的敬意和誠摯的節日祝賀！

前輩們，我們學校能有今日這樣和諧、快速發展的大好局面，與你們當年付出的心血和汗水是分不開的，是你們的那種為黨的教育事業無私奉獻的精神豐富了我們的學校文化，是你們取得的卓著成績為學校發展打下了良好基礎。為此，我代表我們的父老鄉親們向你們表示衷心的感激！

尊重老教師就是尊重學校的歷史，愛護老教師就是愛護學校的財富。在你們面前，我們永遠是晚輩，永遠是學生。你們從容、淡泊的心境，為我們做出了榜樣；你們豐富的人生閲歷，讓我們懂得了怎樣才能當好人民教師；你們常能以“靜看花開花落、閒觀雲捲雲舒”的超然來對待紛紜的人世，我們又有什麼理由斤斤計較，埋怨牢騷呢

前輩們，我們這些晚輩不求轟轟烈烈，但求問心無愧，“絢爛之極，歸於平淡”，我們將在平凡的工作崗位上，以你們為榜樣，腳踏實地，與時俱進，不忘記你們的重託，不辜負人民的期望，把我們的學校越辦越好，讓平淡的工作，開出絢麗之花，結出豐碩成果。

最終祝教師們身體健康，萬事如意！

附：一位老教師即興寫的一首詩：

歲歲重陽今重陽，老人節日精神爽。

改革開放百業興，和諧社會心舒暢。

銀髮聚首在學校，老友相見喜開顏。

追憶往昔感慨多，深覺今日幸福甜。

學校發展真神速，祝賀感激説不完。

國小生重陽節2

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家好！

農曆九月初九是我國的重陽節，是個值得慶賀的節日，而在一九九零年的前一年，我國又把每年的九月九日定為老人節，在這一天，我們要做到尊老、愛老、敬老、助老。帶老人們去秋遊賞景，或臨水玩樂，或登山健體，讓身心都沐浴在大自然的懷抱裏；我們還可以攙扶年老的長輩到郊外活動或散散心；我們也可以去敬老院幫助老人做事……

其實我國把這古老的傳統又成為老人節的目的就是想繼續弘揚中華民族固有的“尊老、愛老和養老”這三個優秀文化的傳統美德，也是傳統美德中的“敬老尊賢”的具體比和現代比。每到這個佳節，社會上就洋溢着一種尊老、敬老和愛老的氣氛。

在這個老人節，我們應該為老人做些什麼呢？很簡單：孝順。現在，我們家裏就有爺爺奶奶、外公外婆。我們應該尊老敬老，聽長輩的話。俗話説得好：不聽老人言，吃虧在眼前。在這樣一個和諧的文明社會，我們更應該孝敬，聽從長輩，這是我們每個人都應該做到這一點。

下面，我們有幾個重陽節活動的建議：

1、帶着老人一起出遊，到郊外活動。

2、我們可以和身體好的老年人秋遊賞景，臨水玩樂，登山健體。

3、幫助長輩做一些力所能及的家務活。

4、和父母一起，給爺爺奶奶準備一些可口的飲食。

最後，我們衷心祝願每位同學都能與家裏的老人度過一個愉快而有意義的重陽節！

國小生重陽節3

今天是農曆九月九日重陽節，我們全家帶着外婆去棲霞山登高賞秋。初秋的棲霞山，山上的楓葉還沒有全紅，看上去綠一片、紅一片，再加上梧桐樹葉的黃，五彩斑斕，很是好看。

爸爸、媽媽、舅舅、我和外婆開始一起爬山。可是當我爬到接近山半腰的時候，我就不想爬了。我和外婆商量了一下，便回到了山腳下，一起走進休息室，坐下來。此時，我們的正對面走來四位陌生人，分別是兩位老人和兩位年輕一點的人。這時外婆對其中一位老人問道：“老人家，您多大了?”他回答道：“我91歲了。”外婆非常吃驚，她原以為他才70多歲。那位老人又對我們説：“我80歲的時候還能一口氣爬到山頂，現在只能爬到半山腰了。”此刻我心裏暗暗思索：就算這位老人只能爬到半山腰，那也很厲害了。他都91歲了，而我才9歲，我連半山腰都爬不到，看來我以後要努力加油，加強鍛鍊了。

不得不令人佩服，這位老人真是老當益壯啊!

國小生重陽節4

今天是一年一度的重陽節，也是“老人節”，為了表示我們對老人們的敬愛，所以學校開展了一次活動，就是到我們學校附近的一所老人院去為裏面的孤寡老人門一起慶祝重陽節，為他們獻愛心。

這次活動可隆重了。由全校師生一起去慶祝。一路上少先隊的隊員們吹着號、打着鼓。這聲音震耳欲聾，彷彿它那小小的鼓點還表現不夠它滿腔的喜悦。我是一名攝影小記者，我用那小小的照相機跑前跑後的為他們留下了許多精彩而美好的瞬間。

不一會兒隨着這雄偉的聲音，我們來到了敬老院。敬老院裏面的爺爺奶奶們都用一張張慈祥的笑臉接待我們。隨後，我們就開始表演節目了，首先是一年級的唱歌表演；二年級的朗誦……節目就這樣順利的進行着，時間也一步步推移着。活動結束了，我們也順着來路回校。

經過這次的慶祝活動，讓我有了許多的感受重陽節是個很重要的節日，這個節日能讓我們為老人們、長輩們做力所能及的事，讓我們獻出自己的一片孝心，獻出一份對老人的敬愛，讓他們都能夠快快樂樂的安享晚年，讓他們無憂無慮的生活着。

國小生重陽節5

1.又是一年重陽時，花點小錢祝福你;秋高氣爽好時節，登高賞菊最適宜;發封短信問候你，願你事事都順利!祝重陽節快樂!

2.歲月匆匆，帶不走偶想你的情愫!短信閃閃，傳遞着偶對你的思念!將萬千祝福託付那吉祥鳥，滿載深深的問候：重陽節快樂!

3.一年一度九月九，二九相重愛永久，日月並陽踏金秋，稱心快意品美酒，樂在其中伴長久，祝君快樂重陽節，長生久視雙九九!

4.飲一碗美酒，登一座高山，插一片茱萸，賞一罈菊花，掬一把相思，送一份祝福，又逢重陽佳節，我祝您節日快樂，健康幸福!

5.九月九日重陽節，四方遊子回鄉忙，重陽不僅團圓日，更是敬老愛老時。祝願父母和長輩，重陽之日都快樂，身體健康幸福長。

6.願你如春日天空般嫵媚，願你如夏日天空般明麗，願你如秋日天空般高爽，願你如冬日天空般朦朧，祝你擁有甜蜜温馨的重陽佳節!

7.把思念託付給秋風，把關懷寫滿片片楓葉，把祝願化作空氣，把真心融入陽光，在重陽節的日子裏祝你開心。

8.一朵秋菊，代表一份思念，一束茱萸，插滿一份平安，一杯美酒，承載一份牽掛，一條短信，傳播一份祝福，重陽節，願你幸福安康，重陽快樂!

國小生重陽節6

大家都知道農曆9月9日是重陽節，二九相重，稱為“重九”，又稱“老人節”。重陽節和其它傳統節日一樣，是家人團聚的佳節，也是一個紀念祖國的節日。

每到重陽節的這一天，我不由的想起王維的《九月九日憶山東兄弟》一詩中：“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”。“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”，這句話説明一些地方的羣眾也有利用重陽登山的機會，祭掃祖墓，紀念先人的習慣。

我的家鄉在重陽節時正是收割的季節，過重陽節是在晚上，白天家人忙碌的在收割、打場。晚上爺爺奶奶用蕎麪熬羊肉，吃完晚飯後，全家人走出家門，爬上附近的山上，點上火光，説説笑笑，不難看出也是一個豐收喜悦的日子，家人們都非常開心，我也一樣的開心。

不知道你們家鄉的重陽節是不是也和我家一樣熱鬧而開心。

國小生重陽節7

我的思念

是?雙温暖的?

烏?的蓋頭

遮擋住我的眼淚

我的回憶從那個冬天開始

續集延續到現在

每?個懷念都是我沉默的慰藉

我是?法放棄

你的那個枴杖就觸在我的?旁

我想念啊

每個夜晚

安歇的祝福就像你在我的身旁

輕輕地看着我

不敢打擾的夢

是否時間太舊

許多回憶被扔掉

你的顏?就在我的腦海?

深深地挽留着

?些我沒説過的話語

你聽不懂啊

像你的故事

就是我寫不出的?處??

那場景時?模糊

時?糾結

我的眼淚就莫名的脱落

再見了

我的?活沒了你

就像你墳前的枯草

被?留下的種?

發芽

卻散發出孤獨的味道

國小生重陽節8

農曆九月九日，為傳統的重陽節。因為古老的《易經》中把“六”定為陰數，把“九”定為陽數，九月九日，日月並陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九，古人認為是個值得慶賀的吉利日子，並且 從很早就開始過此節日。重陽節也是老人節。

今天晚上我要給奶奶洗腳，我先倒好洗腳水，用手試了試水温。然後讓奶奶把腳放進去，我給奶奶搓搓腳趾、腳底、腳後跟。看見奶奶笑眯眯的臉，我想以後經常給奶奶洗腳。

國小生重陽節9

20xx年10月5日，農曆九月初九這天一大早，父親母親帶着我，買了重陽糕，回到了住在金壇的爺爺奶奶家。很長時間沒有回家看爺爺奶奶了，今天可以回家看爺爺奶奶我非常的高興，爺爺奶奶看到我們回來也特別特別的高興，我們和爺爺奶奶一起高高興興的吃重陽糕，奶奶還給我講了重陽節的故事，讓我懂得了重陽節的意義。

吃過中飯， 我和父親母親就要回常州了，在揮手和爺爺奶奶 説再見的那一刻，我在心裏 銘記：我一定要做一個關心老人，愛護老人，尊敬老人的好孩子。

國小生重陽節10

今天是農曆九月九日，媽媽説是我們中國的傳統節日——重陽節。我問媽媽，重陽節是誰的節日，媽媽告訴我，這是老人的節日。我想，今天我一定要表現乖一點，讓家裏的老人們都開心，所以早上吃完飯，我就告訴媽媽，今天我要包乾家裏的家務活，媽媽聽了非常高興，馬上安排我去洗碗，我小心翼翼的將每一個碗仔仔細細地洗的乾乾淨淨，媽媽看到亮晶晶的碗，誇我是個乖孩子，我心裏也高興的不得了。

很快，我就將所有的碗筷都洗刷完畢，看見爺爺和婆婆都坐在沙發上，我想，爺爺和婆婆經常會説腰疼，腿疼，自己還經常捶腿，於是，我給他們説：“您們辛苦了，讓我來給你們做個全身按摩吧，讓您們也試試我的手藝怎麼樣?”

爺爺和婆婆聽到我這麼一説高興的不得了，我站在他們的背後，學着大人按摩模樣，在他們的背上按了又按，敲了又敲，爺爺和婆婆閉着眼睛，非常享受的模樣，嘴裏還不斷地説：“哎呀，真舒服呀，我的孫子真有孝心!”連爸爸媽媽都誇我長大了，弟弟也跑過來模仿我的樣子給他們按摩，聽到大人的誇獎，我心裏美滋滋的，於是我下定決心不管是不是重陽節，以後我都要為他們按摩，為他們分擔家務活，因為我已經長大了!

國小生重陽節11

大家都知道，九月九日是重陽節，關於重陽還有很多歷史、傳説，在今年重陽，我也很快樂，要和大家分享我的重陽節故事，因為我覺得自己是個小大人了。

到了今年的重陽前天，我愁眉苦臉地在想今年要送什麼禮物給爺爺奶奶呢？爺爺這幾天因受傷在養身，此時，我心裏廕生了一念頭。

我打算給爺爺奶奶煮碗麪！我帶着無比激動的心情去拿面，然後，把面放進已經煮沸的開水裏，面像傘兵一樣的“跳”入水中，頓時就扁了下去，一股熱氣撲面而來，熱情的“摸”着我的臉，眼前模糊了一片，我毫不在意。拿起筷子捋起那彈性十足的麪條，那麪條在陽光下顯得格外耀眼，一碗麪終於做好了，雖然呢味道不好，但我卻很高興地遞給了爺爺奶奶，爺爺奶奶滿懷欣喜的接過我手中的麪條，“吧滋吧滋”地不顧形象的大口吃了起來，真是太滑稽了。

此刻，我悟到了，節日就應與人分享快樂。尤其是我們最愛的親人。

國小生重陽節12

一、活動目的：

百善孝為先是我們中華民族的傳統美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為引導少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感，我校特在重陽節之際，針對學校全體學生，開展感恩敬老行動。

二、活動主題：

九九重陽節，濃濃敬老情

三、活動時間：

10月17日10月21日

四、活動內容：

活動一：小鬼當家 親情回報活動

1、學説感恩話：在日常生活中請記得對家人説感恩的話，如：當父母下班回家或幹完家務要説您辛苦了，當爺爺奶奶做飯或做其他事情説謝謝，平時做到不與家人頂嘴等等。

2、學做家務活：為長輩做力所能及的`家務事，學會一項家務小技能，為家人減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情，做快樂的、有責任感的家庭成員。

具體要求：全體隊員在活動過程中請父母拍下活動照片，每人至少交一張照片給班主任老師，班主任老師再精心挑選，製作一幅敬老為主題的班級照片集(4K彩紙)，彩紙可到總務處領取。要求10月28日前上交到大隊部，屆時會在宣傳窗展出優秀照片集。

活動二：最美夕陽紅 節日探究活動

1、尋找重陽節的來歷和風俗習慣。在重陽節來臨之際，發動學生到網上、書上搜尋關於重陽節的各種資料，在班上組織交流。

2、聽老人講過去的故事。瞭解爺爺奶奶的童年，體會其中的辛酸，珍惜美好的今天，更加尊敬和孝順長輩。

活動三：十佳小孝星評選活動

百善孝為先，以學生平時表現為主，結合本次活動，4-6年級各班評選出一名十佳小孝星候選人，要求：1、熱愛祖國，關心集體，助人為樂，遵紀守法，道德品質優良。2、孝親尊長，關愛父母、長輩、師長，樂意為長輩做好事，主動分擔家務勞動，特別在家人親屬有傷病等困難情況下能做到守護相助、患難與共，在行孝和感恩方面事蹟突出。3、勤奮學習，認真完成作業，成績優良，積極參與學校、班級各項活動，表現出色。請班主任老師填寫完表格在10月23日前上交到大隊部，大隊部再評選出一名 十佳小孝星候選人去餘姚參評。表格請在羣共享下載。

莫道桑榆晚，為霞尚滿天。在天高雲淡、秋風颯爽的季節，祝願所有的老年人健康快樂!

國小生重陽節13

農曆九月初九為傳統的重陽節。我國把每年的九月九日定位老人節，傳統與現代巧妙地結合，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節日。慶祝重陽節的活動豐富多彩：一般包括出遊賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。

今年的重陽節，天氣格外的好，告別了許久的陰雨天氣，迎着怡人的晨風，抬頭望天，暖陽露出了笑臉，似乎也來趕趟兒，我們一大家人從四面八方趕到曾祖母家，陪她過重陽。曾祖母今年87歲高齡了，耳聰目明，身體硬朗。平時一個人住，每逢節假日，兒孫們都會趕回來看望她。

曾祖母今天可高興了，看着滿滿的一屋子孩子，笑得合不攏嘴了。一會兒叫這個，一會兒叫那個，一會兒用手摸摸這個的頭，一會兒用手摸摸那個的臉。曾祖母總是最疼我們曾孫輩。有好吃的自己捨不得吃就留給我們;有好喝的自己捨不得喝也留給我們;我也從沒見她給自己添置新衣，總是拿兒女穿舊了的衣服穿;從來都是能省下就省下，卻把剩下的錢給我們買零食，給我們零花錢。

中午，我們一家人聚在一起吃完飯後，奶奶提議：我們曾孫輩的幾個孩子給曾祖母捶背、洗腳，孫輩們給曾祖母收拾整理房間。接到任務後，我馬上開始行動，在廚房裏打了一壺冷水，放在灶台上燒熱。然後拿出洗腳盆，把燒熱的水倒進盆裏，為了不燙着曾祖母，我用手試了試水温，小心翼翼地往盆裏加冷水，直到水温合適。我趕緊把盆子端到曾祖母面前，蹲下身子，熟練地把襪子脱掉，把她的腳慢慢地放進水裏，我：“水燙嗎”?“不燙”。

曾祖母回答道。我捲起袖子，慢慢地給她輕輕地搓起腳來。她的腳又粗糙又幹瘦，腳面上滿是褶皺，腳底滿是老繭，硬硬的。她一聲不吭，靜靜地看着我把她的腳撥弄來撥弄去。猛然間，我發現她的眼睛濕潤了，我相信：那是幸福的眼淚。

我給曾祖母洗腳，其他人也沒閒着，有的給她錘錘背，有的給她揉揉肩。而他的幾個女兒，則準備了精彩的節目：四姨婆唱起了《世上只有媽媽好》，五姨婆跳了民族舞，大家唱的唱歌、跳的跳舞，好不熱鬧。曾祖母的臉上一直洋溢着幸福的微笑。

看着眼前的一切，我不僅想到了女作家龍應台老師的《目送》一書，那樸實真摯的文字，讓人走心的同時心生折服，讓我深刻的領悟到“百善孝當先”的真諦。同時也詮釋了“你把我養大，我陪你變老“的真正含義。別樣重陽，心懷感恩，感恩長輩們的教育撫養之恩，讓長輩們度過一個安詳的晚年!

國小生重陽節14

10月X日是重陽節，為了弘揚中華民族的傳統美德，我校德育處和少先隊大隊部將開展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽節敬老活動。現將有關安排如下：

一、指導思想

通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現XX國小少先隊員尊老敬老的精神風貌，進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;激發全體隊員孝老愛親的內在自覺，並由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設中來。

二、主要內容

根據青少年的特點，在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動，通過活動展現先鋒國小少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

1、小小真心話。利用課外活動的時間，每位同學準備一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長輩説的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上並帶回家送給自己的父母長輩;

2、開展“爺爺、奶奶的重陽節，我做主”的活動，要求少先隊員們開動腦筋，為爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節方案，向長輩們送上節日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根枴杖，方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛鍊身體，大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們説説話，談談心，還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶，旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識，大力弘揚尊老、愛老的風尚，讓他們學會感謝，學會關愛。共同享受温馨的家庭生活。

3、各班組織學生代表慰問敬老院孤寡老人。

三、總體要求

1、高度重視，積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德，推動和諧社會構建的重要意義，高度重視此項活動，利用少先隊組織的優勢，積極動員，廣泛發動，使盡可能多的隊員參與到活動中來。

2、精心組織，周密安排。各中隊要結合實際，圍繞各項重點活動，精心設計活動方案，認真組織開展，要充分考慮隊員的特點，注重活動實效。

國小生重陽節15

這天年神清爽

這天是年的節

這天是九九重陽

遠在召喚

召喚年來登

讓命燃起新的量

不再為去歎息

不再為夕陽悲傷

菊花在張揚

張揚這秋天的豐收

張揚這命的頑強

不秋後情

不飽經霜

年紀越

越要像菊花樣在深秋迎綻放

重陽重陽

年的節

年的吉祥

讓我們去收穫豐富的

讓我們去演奏命不朽的樂章