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實用的端午節活動方案模板集錦9篇

實用的端午節活動方案模板集錦9篇

為了確保我們的努力取得實效,通常會被要求事先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞着主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那麼你有了解過方案嗎?以下是小編精心整理的端午節活動方案10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的端午節活動方案模板集錦9篇

端午節活動方案 篇1

夏曆五月初五是中國的傳統節日------端午節。過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日,端午節也可以舉行許多活動,時至今日,端午節仍是一個十分盛行的節日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節。 活動日期:端午節,也就是農曆五月初五。

活動地點:**

活動目的:端午節是中國的傳統節日,通過端午節來進一步瞭解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中藴涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

活動內容:

1. 瞭解端午節的由來

具體內容如下:

(1)農曆五月初五是什麼節日?(端午節)

(2)那麼,你們知道端午節的來歷嗎?

(3)學生講述端午節的起源故事。

(4)一起收看端午節各地的風俗習慣視頻

2.包粽子

(主持人):**,在端午節吃粽子是端午節的習俗之一,粽子的味道不用説了,是十分美味的。但並不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

方法:

1. 將粽葉折成漏斗形

2. 在漏斗形的粽葉裏放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

4. 將粽葉包好後用準備好的繩子把它綁緊。

5. 蒸煮。

詩歌朗誦

(主持人):**,你們有誰知道端午節也是什麼節?不知道吧,告訴大家端午節也是詩人節,詩人寫了很多讚頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。

第一:xx朗誦。

第二:小組朗誦。

第三:女生齊誦。

第四:男女朗誦。

第五:大家齊誦

(詩歌內容附後)

觀看賽龍舟錄像。

(主持人):**,你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節賽龍舟不單是傳統慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節起源於詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

賽龍舟可以説是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每隻龍舟可容納20至22人, 二人並肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人羣的吶喊聲中划向終點。現在,我讓我們一起加入這一行列。 (播放賽龍船慶端午的視頻。)

(主持人):看了剛才的錄像,我們來談談自己的想法吧!

**踴躍發表自己的觀點。

吃粽子

請評委根據粽子的樣式,口感評價。並且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。

領導講話:

**,今天的端午節過得很有意義。**高興地看到同學們心靈手巧的一面,感受到學生的參與的熱情,強烈的表現慾望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的蒐集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節,對它有了更深的認識。

端午節活動方案 篇2

1、活動背景

(1)修河天街一期商鋪基本一售罄,二期商鋪也在4月底開售,在五一的時候也做了相應的推廣活動,這時端午正式我們再次加固客户、加大推廣力度的時機。

(2)項目在銷期間有眾多意向客户,加快逼定意向客户。

(3)端午節假日,部分外出打工的客户回鄉、機關單位事業單位放假,潛在客户量提升,且今年端午與六一兒童節重合。

2、活動目的

(1)維繫老業主關係,提供銷售人員與業主溝通感情的機會,

(2)口碑傳播,通過老業主以及修水民眾之口為修河天街做傳播;

(3)通過此次維繫活動,為提高促進修河天街二期商鋪的銷售。

3、活動時間

20xx年6月1日

4、活動地點

修河天街項目售樓處

5、活動邀約客

修河天街老業主及來訪客户

6、活動裝飾:

在售樓部門口貼掛鐘馗像、掛艾草。渲染節日氣氛

7、活動內容以及流程安排

7.1活動內容

7.1.1現場品嚐各類粽子;

7.1.2參與現場活動並領取禮品;

7.2活動流程安排

①客户到場,簽到

② 現場品嚐各類粽子(入會辦卡展示)

③ 現場品嚐各類粽子(入會辦卡展示)

7.3案場系列活動細則

7.3.1“投飛鏢、贏大獎”

活動時間:20xx年6月1日9:00

活動方式:凡是在此期間來訪的老業主,均有一次參與本活動的機會(由銷售代表引領客户到活動區域簽字確認參與活動),通過投飛鏢,按照所得的環數贏取不同的獎品。

活動內容:每位客户均有三次投擲飛鏢的機會,累加三次飛鏢的總環數,換取相對應的獎品

活動物料:飛鏢10枚,標盤5個,登記與禮品桌1張

獎品設置:

一等獎(25——30環):絨線玩具 (價值20元)

二等獎(15環——24環): 水杯 (價值10元)

三等獎(15環以下): 鑰匙扣 (價值3元)

備註:活動獎品以公司原有剩餘禮品發放為主。

7.3.2“品嚐各類粽子”

活動時間:20xx年6月1日9:00

活動方式 :由銷售代表通知客户活動信息,邀請老客户及來訪客户,在30日下午17:00時統計參與人數。

端午節活動方案 篇3

一、活動背景:

端午節是我國的一個傳統節日,它有着獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋等慶祝活動。端午節又有着一個有名的來歷,讓幼兒瞭解“屈原”的故事,能激發他們初步的民族自豪感。為此,我結合一年一度的端午佳節,開展相關的主題教學活動。

二、活動目標:

1、知道端午節是中華民族的傳統節日,樂於瞭解端午節的一些風俗和來歷,樂於參與一些節日準備和慶祝活動。

2、對中國的傳統文化感興趣,產生初步的民族自豪感。

三、活動內容:

活動一:話説端午節

重點領域:(語言領域、社會性領域)

活動要求:瞭解端午節的傳説及人們在節日中的習俗。培養幼兒 的言語表達力。

活動準備:粽子、艾草、柳枝、荷包、花線等。

活動過程:

1、談話導入。提問:你們吃過粽子嗎?吃過哪些味道的粽子?(鮮肉粽子、鹹肉粽子、紅棗粽子、赤豆粽子、花生粽子……你喜歡吃哪種粽子?為什麼在這段時間裏人們都要包粽子、吃粽

子?(幼兒討論後,教師可以向幼兒介紹端午節的傳説)

2、説説端午節的古老故事。

提問:你們知道端午節還有哪些習俗?(門前掛艾草和柳枝、賽龍船、胸前掛荷包、胳膊上帶花線)。

教師出示艾草、柳枝,瞭解它們的特徵,討論它們可能有的用途。 拓展談話範圍:為什麼在端午節時家家户户門前掛艾草和柳枝?(幼兒討論)

教師小結:從端午節開始天氣會越來越熱,蚊子、蟲子也越來越多,疾病容易流行。古時還沒有發明滅蚊劑,但古代中國人非常聰明,愛動腦筋,利用艾草、柳枝的特殊氣味將它們掛在門框上,用以驅除蚊蟲。

出示荷包,討論荷包的用處及來歷,並欣賞荷包的造型、結構美。

活動延伸:請幼兒將自己的荷包帶到園,分組談論自己的荷包的形狀、來源,欣賞其結構美。

活動二:繪畫“端午節”

活動要求:

根據幼兒自己已有的經驗,想象並表現端午節的快樂。發展幼兒的想象能力和繪畫能力。

活動準備:

豐富有關端午節的民間習俗。

活動過程:

回憶端午節。

提問:端午節你過得快樂嗎?你覺得端午節中最有趣的、印象最深的是什麼事?(幼兒討論並講述)鼓勵幼兒大膽想象、精心構思。

提出要求:把你在端午節中最快樂的一件事畫出來,注意選擇合適的底色表現節日的歡樂氛圍。

幼兒操作,教師巡迴觀察指導。鼓勵幼兒將端午節時印象最深或最快樂的事畫下來。作品評析及展覽。

引導幼兒相互評價作品,交流過節的感受。

四、活動延伸:

1、和孩子一起收集有關端午節風俗的圖片、資料,向孩子講述端午節的風俗。

2、帶孩子購買艾草、粽子、香袋、等過節物品。

3、和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。

4、參加家庭的包粽子活動。

注:各班根據幼兒園的安排,結合本班實際制定計劃開展活動。

XX幼兒園

  20xx年x月x日

端午節活動方案 篇4

為了傳承中華民族優秀文化傳統,營造端午節文化氛圍,依照市、區文明辦有關文件要求,在我校廣泛開展"我們的節日——端午"主題活動,特制定本方案。

一、活動主題

"我們的節日——端午"

二、指導思想

以回顧端午淵源為契機,以突出傳統習俗為特徵,以增強民俗體驗為重點,把愛國主義教育貫穿"我們的節日——端午"主題活動的始終,通過組織開展校園文化活動,挖掘傳統節日的深厚文化內涵,引導國小生在活動中接受愛國主義教育,增進愛國主義情感,提高中華民族的凝聚力和向心力。

三、活動時間

20xx年5月20日―6月3日

四、活動內容

1.以"我們的節日——端午"為主題,開展經典誦讀活動。兒童節與端午節兩個節日較接近,結合六一"悦讀生香,童夢飛揚主題隊日活動,穿插誦讀關於端午習俗的詩歌,讓廣大學生在誦讀中瞭解端午、認同端午、喜愛端午、過好端午,在感受傳統文化氛圍的同時受到愛國主義教育和傳統美德教育。

2.以"走近端午"為主題製作一份節日小報,能反映端午的習俗,反映自己的心聲、生活的體驗。

3.以"我們的節日——端午"為主題,開展主題班會,組織學生説説相關的知識。

端午節活動方案 篇5

一、活動主題

"我們的節日——端午"

二、指導思想

以回顧端午淵源為契機,以突出傳統習俗為特徵,以增強民俗體驗為重點,把愛國主義教育貫穿"我們的節日——端午"主題活動的始終,通過組織開展校園文化活動,挖掘傳統節日的深厚文化內涵,引導國小生在活動中接受愛國主義教育,增進愛國主義情感,提高中華民族的凝聚力和向心力。

三、活動時間

20xx年5月20日―6月3日四、活動內容

1.以"我們的節日——端午"為主題,開展經典誦讀活動。兒童節與端午節兩個節日較接近,結合六一"悦讀生香,童夢飛揚主題隊日活動,穿插誦讀關於端午習俗的詩歌,讓廣大學生在誦讀中瞭解端午、認同端午、喜愛端午、過好端午,在感受傳統文化氛圍的同時受到愛國主義教育和傳統美德教育。

2.以"走近端午"為主題製作一份節日小報,能反映端午的習俗,反映自己的心聲、生活的體驗。

3.以"我們的節日——端午"為主題,開展主題班會,組織學生説説相關的知識。

活動目標:

1。通過各種信息渠道,如上網、閲讀書報等,瞭解端午的由來;

2。端午尋根,讓學生了解我國傳統節日,培養學生的美好情感;

3。通過聽説讀寫等活動,全面培養學生的語文素養。

活動過程:(活動分五個板塊進行。)

一、我來説端午

讓學生説説從各種渠道蒐集與端午節有關的信息資料。全班共享。

設計意圖:意在培養學生蒐集信息處理信息的能力,形成良好的信息素養。通過信息交流,培養學生注意聽、説的'良好習慣。

二、我來説故事

關於端午的由來,有多種説法,有紀念屈原説,吳越民族圖騰祭説,起於三代夏至節説......給同學們説一個完整的故事吧!其他同學注意補充或糾正。最後師生共同評價。

設計意圖:意在培養學生聽、説的能力。

三、聽我説詩詞

誦讀與端午有關的詩歌,既可讀別人的作品,也可誦讀自己準備的作品,可配樂朗誦。師生共同評價。

設計意圖:讓學生從廣闊的生活空間裏汲取營養,引入生活的源源活水,激活課堂。

四、我寫我所思

聽了這麼多的詩詞作品,你一定有所觸動。趕快拿起筆來,寫下你此時此刻的情思吧。安排寫作。文體除詩歌外,形式不限,鼓勵創新。提倡形式與內容的完美結合。字數不少於700。

設計意圖:培養學生書面表達的能力。在引入生活的"活水"後,生成的寫作智慧更為值得珍惜。

五、我説我收穫

盤點一節課下來的收穫。可從任一方面來談。

設計意圖:盤點收穫,幫助學生建立大語文觀,激發學習語文的興趣。教師注意引導。

説明:這是一節寫作實踐課,總的設計思路,以學生為主體,從這節課的板塊上來看,"我"字出現得較多,亦即是以學生的活動架構整個課堂。教師課下輔以必要的引導,提供給學生一定的資料,給學生一個探究的平台,同時給學生一個展示的平台。

端午節活動方案 篇6

一、指導思想:

緊緊圍繞社會主義核心價值體系建設,開展“我們的節日端午”主題系列活動,通過經典誦讀活動,以全員參與閲讀活動、賽詩會等方式,吟誦、傳唱屈原詩歌、中華歷代愛國主義詩篇等,讓全體學生在感受傳統文化氛圍的同時,受到愛國主義教育和傳統美德教育,增強愛國主義情感。引導學生進一步瞭解認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,營造文明和諧的社會環境。

二、活動主題:

誦中華經典,做有德少年

三、活動時間:

4 4 ——6 6 月

四、活動對象:

一至六年級學生

五、活動安排:

開展“端午”愛國中華經典詩篇誦讀活動

1、收集有關屈原、端午節的詩詞,班會課、午會課內廣泛誦讀。通過吟誦屈原詩歌、中華歷代經典愛國主義詩篇,掀起緬懷屈原愛國主義精神,認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,營造文明和諧的社會環境。

2、挑選其中一首詩詞,班級內排演,以此紀念愛國主義詩人屈原,傳承愛國主義精神。

3、參加校級“我們的節日——端午節”經典誦讀詩歌朗誦會比賽,引導學生感受傳統文化的魅力,增強學生愛國主義情感。

六、活動要求

1、創新形式,務求實效。要不斷創新活動的形式和載體,增強節日文化活動的吸引力、感染力,努力增強中學生過傳統節日的意識。

2、請各班將活動開展的相關圖文信息資料做好保存,活動結束後交學校保管

端午節活動方案 篇7

一、活動目的:

1、為慶祝端午佳節,以低價讓利、情感述説、活動互動等活動來營造節日氛圍,提高商場美譽度;

2、擴大顧客活動參與度,寓教於樂,進一步推廣娛樂營銷,讓顧客盡情參與到活動中來,引起情感共鳴,拉近商場與顧客間的距離;

3、通過各項活動,吸引人氣,拉動銷售,增加商場效益,提升員工士氣。

二、活動時間:

6月9日—13日

三、活動主題:

五五端午,“粽”情重義

四、活動方式:

真情一:真情相聚,佳節共度(6月10日—11日)

凡活動期間開店的前100名顧客,每人贈送端午節大禮一份。禮品為粽子及精美禮品一份,數量有限,送完即止。

真情二:深深父愛,字字真情(6月9日—19日)

1、為慶祝6月19日,特舉辦父親節徵文比賽,文稿要求情真意切,有感而發,以表達對父親的深深愛意,體裁、字數不限,文稿郵寄(或email)至以下地址;

2、地址:海南三亞市**河西路商場購物廣場,郵編:57200;email:略;獎項設置:一等獎(1名):獎高檔襯衣一件;二等獎(2名):獎名牌領帶一條:三等獎(3名):獎皮帶一條;參與者均有豪禮。

真情三:親情陸地龍舟賽,全家老少齊歡樂(6月11日)

1、為突出傳統端午節日特色,融洽家庭親情關係,促進家庭和諧,6月11日晚8:00舉行”親情陸地龍舟賽”。

2、活動辦法:將兩人捆在一起(兩人關係為親情關係),比比那隊家庭組合最先到達終點即為獲勝!每輪合由4組家庭比賽,共2輪,每輪冠軍獎電飯鍋1個。

3、:6月8日~11日晚7點,報名地址:商場一樓總服務枱,電話:略

真情四:濃濃思鄉情,鄉音大比拼(6月11日—12日)

1、凡參與者必須用方言來表現才藝,表演項目可為唱歌、相聲、小品等,可對歌詞、台詞進行部分更改,但整首歌曲須用方言表達,以表現家鄉特色,6月8日—12日。

2、以現場投票方式評出最佳方言才藝獎1名,獎200元現金券,參與者獎禮品一份。

真情五:激情端午節,5天娛樂秀(6月11日—15日)

1、6月11日—15日,廣場連續5天舉行大型文藝晚會,以慶祝端午佳節。

端午節活動方案 篇8

作為中國重要的傳統節日之一,端午節有其獨特的由來傳説和習俗活動,因此瞭解端午節藴含的相關知識,這是端午節主題活動的首要內容。可以組織全體人員進行一些端午節知識趣味競賽。

活動二:旱龍舟比賽

賽龍舟是端午重要習俗之一,根據我院實際情況,可組織旱龍舟比賽。比賽形式有兩種。

1、長條板凳式。準備長條板凳若干條,以兩到三人為一組,跨板凳奔跑。板凳兩頭可掛上簡易龍頭修飾。

2、雪橇式。準備長條木板若干條,在木板上釘三到四對腳套,參賽隊員左右腳各套一條木板,向前奔跑。

活動三:端午信物製作比賽

佩香囊,是端午習俗之一。香囊內的填充物常用一些具有芳香開竅的中草藥,如芳香化濁驅瘟的蒼朮、山奈、白芷、菖蒲、麝香、蘇合香、冰片、牛黃、川芎、香附、辛夷等含有較強的揮發性物質,有清香、驅蟲、避瘟、防病的功能。早在兩千多年前,我國民間就有人佩戴香囊以避除穢惡之氣,確保自身健康的民俗。

香囊,以錦製作,也稱“錦囊”或“錦香袋”。香囊有長方形、正方形、三角形、稜角形、雞心形、菱形等各異的形狀,上繡精美圖案,給節日增添了無限的情趣。

製作方法的介紹:用兩塊邊長都為12釐米的彩色布料,正面朝裏相向放整齊,用彩色筆在上面畫上自己喜歡的簡單形狀,如:三角形、菱形、正方形等等,然後用同色絲線縫合,留有一小口,然後填上香料,繼續縫合。

活動四:端午鹹蛋彩繪

在南北朝時的《齊民要術》中就有記述:“浸鴨子一月,煮而食之,酒食具用。”説的就是鹹鴨蛋。鹹蛋彩繪也是端午習俗之一

活動準備:

掏空的鹹鴨蛋若干個(建議裏面填滿其他不易變質物品,填物的蛋殼底部可以考慮加上底託)、顏料、顏料筆、水彩筆等繪畫工具,參加人員自己的愛好進行發揮創造,以符合端午節日文化為主要依據。

活動五:“亮眼看設計”傳統節日活動標誌物有獎徵集活動

在傳統節日活動中創作出具有濃郁的民族特點及其文化特色的活動標誌物,對於我院節日文化活動開展有着極大的引領和推進作用。為此,可徵求2~3個具有中華民族特點的傳統節日活動標誌,最好能結合法院特色設計出能體現我們中華民族節日文化特點的標誌物,並且根據自己選定的標誌物運用智慧,來盡情想象和説明標誌物所包含的寓意。

活動六:端午節散文詩歌繪畫書法徵集

端午作為我國傳統節日,其文化背景源遠流長,可結合法院特色,進行端午主題散文詩歌繪畫書法徵集活動。

活動七:組織養老院或孤兒院慰問活動

端午節活動方案 篇9

某超市端午節期間將開展為期一個月的促銷活動:品一段歷史佳話,億一顆風味美粽,時間為5月16日至6月16日。

一、促銷主題

品一段歷史佳話 億一顆風味美粽

二、促銷目的:

提升店面客流,擴大企業形象,同時增進銷售額的提高。

三、促銷時間:

5月16日——6月16日

四、促銷商品:

主要商品成品粽.速凍粽子.及綠豆糕.熟食、海鮮等;

五、促銷內容:

(一)價格促銷:對一些成品粽.速凍粽子.及綠豆糕.熟食、海鮮等進行特價活動(5月16日——6月16日)

具體品項:

(二)娛樂促銷:

1)包粽子比賽

遊戲規則——3人/組;限時5分鐘,以包粽子多者為勝;

勝者獎其所包粽子的全數;

其餘參加者各獎一個粽子。

活動時間——6月10日/11日

活動地點——生鮮部的凍品區前

道具要求——桌子、喇叭、包粽子的材料(糯米、豆子、花生、肉、竹葉)

負責人——生鮮部,營銷策劃部配合

(三)免費品嚐:引進供應商進行場內免費品嚐

時間:6/8日—11日

具體負責——生鮮部(需免費)

(五)賣場陳列與佈置:

場內:

1)店面入口處,八至十個堆頭的位置,堆頭前佈置成龍舟的頭,八至十個堆頭為龍舟的身;

陳列商品:綠豆糕、成品棕、禮品棕

時間: 6月3日---6月11日

負責人:生鮮部、營銷策劃部

2)凍櫃前方用粽子或氣球製成“五月五吃粽子”字樣拱門。

時間:5月11日---6月11日

負責人:生鮮部、營銷策劃部

3)凍櫃端頭重點陳列代裝粽子、散裝凍櫃中按品牌陳列散裝粽子、

時間:5月8日前完成

負責人:生鮮部、採購部

4)凍櫃周圍張貼標識

時間:5月11日---6月11日

負責人;生鮮部、營銷策劃部

場外:

1)店門裝飾拱門、以綠色竹子做背景書寫對聯:品一段歷史佳話 億一顆風味美粽 ,橫批:來家世界,思故鄉情

2)店門旁樹立一塊2米乘4米巨大橫幅書寫“端午節的由來”

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