【實用】端午節活動方案三篇
為了確保事情或工作科學有序進行,通常需要提前準備好一份方案,方案具有可操作性和可行性的特點。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的端午節活動方案3篇,歡迎大家分享。
端午節活動方案 篇1
活動目的:
農曆五月初五是中國的傳統節日——端午節。XX多年前遺留下來的習俗:掛菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃、佩香囊,讓大家充分感受到了這個節日所藴含的民族情懷。並且國家對節假日的調整是對這些民俗類的非物質文化遺產保護的一種有效方式。為了增強同學們的動手能力,瞭解吳越地區悠久的傳統文化,以我們大學生的責任和行動來加入和支持保衞中國文化遺產的戰役。
活動號召:屈原的傳説,爭舸的龍舟、帶着藥味的香囊,這些東西在記憶力已經埋沒很久了唯有端午節吃粽子這一風俗,一提起來就讓人覺得津津有味。現在端午節留給我們的除了粽子之外,也許最實際的就是那3天的節假日。所以我們想請大家一起動手做一個能帶來好運的香囊。
活動內容:
1、現場製作香囊
2、現場進行文化知識的問答。
3、瞭解雄黃酒
4、現場問卷調查——端午節文化知多少
5、小小心理測試——你是哪種粽子
活動形式:
時間上暫定
場地:學校食堂側門邊
1、 製作香囊
民俗學家陳連山撰寫的《話説端午》裏提到:端午節的核心是驅邪除瘟,保持健康。香囊,指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子。同學們自己剪剪縫縫做出的簡單的具有各種形狀的香囊比起市場上的就很有意義,既可以送給老師同學表達自己深深的祝福,也可以增強動手能力,學學古人的手藝。自己動手diy禮物特別有意義。然後選出比較優秀的作品給與獎勵。
材料:藥店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘鬆、丁香公、、沈香、艾葉、佩蘭、、薄荷等)、乾花、稻穀殼、絲綿、五彩繩、針、線、剪刀、鉛華紙布料
分配:兩名工作人員在現場給與指導和幫助。為了給大家創作靈感,我們會展出一些各地有代表性的香囊和吳越研究會會員自己做的香囊。
注意點:針線要注意妥善保管
2、 現場知識問答
用回答問題的形式,增加大家對端午節文化的瞭解。
操作:現場兩名工作人員。同學們先抽取幾道問題,答對的有小小的禮品
3、 瞭解雄黃酒
其實雄黃酒的概念我們大多數只出現在白蛇傳裏,白素貞喝了一點就現形了,所以可以給同學們一個小小的體驗。雄黃的主要化學成分是有毒的二硫化砷,加熱後經化學反應變成三氧化二砷,也就是砒霜,人飲用後會中毒。所以分給同學們雄黃酒,可噴在牀下、牆邊等角落,以避毒蟲。至於喝的話,一定要在醫生的`指導下。
4、 現場問卷
有人説,中國的傳統節日之所以被現代人所淡忘,主要是由於它們的主題都是吃:元宵吃湯圓,中秋吃月餅,端午吃粽子,以至物質生活豐裕後,吃不再那麼重要,節日因此變淡。
這當然是誤解,以端午節而言,其精神內涵遠不只是吃。端午一直是民間防疫祛病、避瘟驅邪、祈求健康的節日,寄寓了人們平安和順的美好心願。所以想借此瞭解一下我校同學對端午節的認識。(調查表附後)
5、小小心理測試——你是哪種粽子
給同學們一個的娛樂遊戲,放鬆心情。(測試內容附後)
活動可行性:
1、 首先指導香袋製作的同學自己花了大量的時間研究這方面的內容,準備了很多好看的小式樣教給大家。
2、 端午節期間,市場上會有同步的產品上市,比如艾葉、香料、菖蒲等,到時採購就會比較容易。但我們還是準備好萬一買不到中藥配方的香料,就用有清香的乾花代替。
端午節活動方案 篇2
一、 活動目的
1、為進一步弘揚傳統文化,繼承傳統習俗,享受健康娛樂,彰顯傳統文化魅力;
2、鞏固已經買卡的客户購房信息,促成其自己組團,為即將的開盤大賣奠定良好基礎;
3、約訪買卡的老客户參加活動,以此增進準客户及意向客户的購房信心;
二、 活動主題
粽情端午,歡聚一堂
端午情,科技鑫城一家親
三、 活動時間
6月12日上午10點30
四、 活動地點
科技鑫城接待中心
五、 參與對象
科技鑫城會員
購房意向很好的客户
六、 活動形式
1、每個圓接待桌上放一盒彩筆,客户到訪後,讓到接待桌前,彩蛋DIY,畫好客户可以自己帶走;
2、天氣炎熱,組織各項活動,提供冷飲和冰淇淋;
3、3點活動開始,活動進行途中,獎品隨時發送,增加氣氛
4、售樓處外面懸掛空飄4個,拱門一個烘托活動氣氛。
5、售樓處提前裝好扇子,抽紙,抽紙盒,單頁,資料等
七、 活動內容
紙飛機比賽
1、比賽準備事項
? 事前準備好A4紙分發
? 一家人來的一組,沒和親戚朋友來的,3人組一組
? 比賽場地劃定,設定起飛位置
2、比賽活動規則
? 每人發一張A4紙,每人給5分鐘時間製作飛機,待客户製作好後安排比賽;
? 飛機上做上屬於自己的記號,每6組飛機飛出後,統計出成績,以飛機飛行有效距離計算成績;
? 按照飛行距離遠近評出一二三等獎;
3、比賽獎品設置
? 一等獎1名,掛燙機一台;(粽子2個)
? 二等獎2名,四件套一件;(粽子2個)
? 三等獎4名,轉筒拖把1件;(粽子2個)
? 四等獎15名,指甲套裝一件;(粽子2個)
? 鼓勵獎,小布娃娃(粽子2個)
投乒乓球
1、比賽準備事項
? 準備一個箱子,26個乒乓球,一個桌子;
? 桌子界定投球位置。
2、活動規則
? 每組分配30個乒乓球,在桌子後面往箱子投球
? 每次投球必須在3分鐘內把球全部投出,超出時間進球不算
? 按照箱中投進球的數量分出一二三等獎項
? 沒有分開的獎項,加賽決定勝負,加賽球是5個球
3、獎項設置
? 一等獎1名,掛燙機一台;(粽子2個)
? 二等獎2名,電飯煲一台(粽子兩個)
? 三等獎4名,轉筒拖把1件;(粽子2個)
? 四等獎10名,仿真模型玩具;(粽子2個)
? 鼓勵獎,小布娃娃(粽子2個)
八、 活動流程
1、客户到場,置業顧問接待
2、先到客户,置業顧問引導在圓桌接待桌前,DIY彩蛋製作,等待其餘客户到訪,準備參加活動,彩蛋畫完之後自己帶走;
3、置業顧問着重跟進準客户和意向客户,逼其成交,將各自組團參加93折扣優惠通知客户,誘導客户自己組團; 4、10:15,置業顧問再次電話通知未到場的客户;
5、10:30,舉行紙飛機比賽活動;活動禮品發放完畢;
6、11點開始投乒乓球活動;
7、11點40,活動完畢。
端午節活動方案 篇3
活動目標:
1、欣賞端午節傳説中有關屈原的故事,知道屈原是我國古代的愛國詩人。
2、能認真傾聽老師和同伴的講述,樂於在集體中交流自己對故事的理解和感受。
活動準備:
有關《屈原的故事》的圖片。
活動過程:
1、觀看圖片,傾聽《屈原的故事》,瞭解端午節的來歷。
指導語:你們知道端午節為什麼要吃粽子嗎?
2、理解故事內容,激發對愛國詩人屈原的敬佩之情。
指導語:
①人們為什麼要過端午節?為什麼要紀念屈原呢?
②人們是用哪些方法來紀念屈原的?
③假如你是屈原,國君不接受勸告,你會怎麼做?(教育幼兒珍惜生命,以積極的方式解決問題。)
3、拓展交流:端午節還有哪些習俗?
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