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端午節主題活動方案(14篇)

端午節主題活動方案(14篇)

為了確保事情或工作有序有效開展,時常需要預先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的端午節主題活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

端午節主題活動方案(14篇)

端午節主題活動方案 篇1

為繼承和發揚民族優秀傳統文化,營造歡樂、喜慶、祥和的節日氣氛,我園將於端午節期間開展“我們的節日·端午”系列活動。現將活動方案制定如下:

一、活動目的

以弘揚愛國主義精神、抒發愛國主義情懷為主題,以端午節主題系列活動為載體,不斷深化“中國夢”學習教育,深化社會主義核心價值體系宣傳和教育,引導學生珍惜幸福生活,增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感。

二、活動時間

20xx年6月20日

三、活動內容

1、開展節慶民俗文化活動。結合端午節的特點和內涵,組織開展“粽葉飄香”包粽子、炸糖糕、端午歌謠傳唱、觀看端午節系列視頻等活動,引導學生深入體會端午文化的獨特魅力;依託“道德講堂”組織端午節民俗講座,開展以愛國名著、傳統經典為主要內容的經典誦讀活動,使學生用心體會端午節藴涵的意義,激發愛國愛鄉情懷。

2、開展志願服務活動。端午節期間,積極組織學生和志願者進社區、養老院,開展清潔、節日慰問、培老人聊天、為老人洗腳等志願服務,為孤寡老人、殘疾人士等送去糖糕等,陪他們共度端午佳節。

3、開展校園灑掃活動。從科學角度分析懸艾草、掛菖蒲、佩香囊、飲雄黃酒等端午傳統習俗,普及日常衞生保健知識。組織學生進行校園大掃除,整理個人衞生,增強學生的環保意識和生態文明意識。

4、製作節日小報。積極組織學生將端午節的內涵、民俗及參與端午節活動的感悟製作成節日小報,並開展節日小報評比和展示活動。

四、活動要求

充分挖掘端午節深厚的文化內涵,把端午節主題活動與“中國夢”學習教育活動結合起來,精心設計貼近學生的活動項目,增強學生參與活動的積極性與主動性;創新傳統節日文化活動的形式和載體,體現人文關懷,倡導文明新風;全部活動過程確保安全、有序開展。

五、活動中期

1、確定參加的人員,並告知本次活動的流程,確定服務車輛。

2、確定去敬老院所要表演的節目:如:與老人進行交流,慰問困難老人,幫助老人打掃衞生,與老人一起下棋、與老人一起過生日、觀看文娛節目。

3、購買物品:如水果、零食、生日蛋糕等。

4、制定統一的服裝。

六、活動進程

1、上午8點半點在校門口集中出發 ,老師清點人數,生活部清點所需物品是否帶齊,所有參加人員着統一服裝,帶校徽。安排專人舉旗。

2、9點前到達敬老院9點10分開始逐個慰問老人並與老人聊天並分發慰問品,注意語言、態度、聲調。

3、關注老人情緒變化,聽從工作人員的安排與老人們聊天、下棋等。

4、9:40打掃院子和義工服務。

5、打掃結束後為六月份過生日的老人過生日,並給老人們表演手語舞。文娛節目結束後全體人員與老人們及敬老院工作人員合影留念,打掃好現場後乘車離開。

七、注意事項:

1、切勿亂動老人房間內的東西。

2、不懂的地方及時與工作人員聯繫。

3、打掃完房間後及時將老人的東西歸位。

4、 舉止要大方得體,注意措詞用語,切忌在敬老院內大聲喧譁並注意活動中老人的情緒變化。

5、 及時準備各種道具,同時注意往返及活動中的安全。

6、 遵守紀律,聽從指揮,注意安全。

端午節主題活動方案 篇2

一、指導思想:

為了進一步落實中國小民族精神教育指導綱要的思想,提高學生對民族文化的認同感,促進學校與家庭(社區)互動的常態建設,學校以我國傳統節日—端午節為契機,開展“粽香在顓小”為主題的活動,通過活動,增進學生對中國傳統文化的瞭解和興趣,激發學生的民族自豪感。

二、活動主題:

粽香在顓小。

三、活動口號:

五月初五端午節,粽香吟詩少年智。

四、活動時間:

6月6日~6月10日。

五、活動目標及主要途徑:

1.端午奇緣話習俗

活動目標:探究“粽香之源”, 瞭解端午來歷。

活動途徑:學生以探究的方式瞭解端午節的由來、有關傳説和習俗。通過上網、查閲書籍等方式瞭解。班級利用午會、班隊讓學生暢所欲言,只要跟端午有關的知識和風俗都可以説。出一些小報,張貼在教室的展示版上。邀請班級家委會成員和家長志願者參加。

2.粽葉飄香裹粽子

活動目標:體驗“粽香過程”,感受勞動樂趣。

活動途徑:6月6日(週五從中午11:35~2:00),以班級為單位,聘請班級家委會和家長志願者為校外輔導員,現場向學生傳授包粽子的技巧,學生學一學包粽子。

3.端陽正當品粽子

活動目標:品味“粽香之美”,享受節日氣氛。

活動途徑:食堂精心為孩子和老師準備好一隻粽子,午餐的時候,讓孩子們快快樂樂讓地通過品粽子感受到節日的氣氛。可邀請家長志願者參與。建議學生在家裏與家人一起過端午節。

4.端午激情吟詩詞

活動目標:拓展“粽香文化”,激發民族情感。

活動途徑:通過上網、查閲書籍等方式收集屈原的故事和詩歌。班級利用午會、班隊進行詩歌比賽。瞭解屈原的故事,吟誦屈原的詩歌,激發學生對愛國詩人屈原的敬愛之情,培養學生愛國進取的精神。邀請班級家委會成員和家長志願者共同參與。學校七彩俱樂部開展賽詩會活動。

六、活動提示:

1.班主任在除了讓隊員包、品嚐粽子、瞭解端午的民俗,體驗優秀傳統文化,同時還應培育學生愛生活、愛夥伴、愛家人、愛家鄉的情感和意識。

2.班主任在活動之前作好相應的準備工作;班級可以營造端午的活動氣氛;活動期間留下相關資料。事先做好家長委員會成員和家長志願者的聯繫工作。

端午節主題活動方案 篇3

一、活動主題

長富廣場,一個聚變新經濟的核心,處在大郎鎮商業中心頂級商圈。由東莞著名發展商之一的東莞市長和物業投資有限公司成功開發。長富廣場集商場、住宅為一體,將都市的高效、便利、內斂的貴族底藴集於一身,是城市嶄新的標誌性景觀建築,更是適合商家、創業者和投資者馳騁天下的雙贏平台。通過覆蓋整個長富廣場二期的多彩而富有動感、歐式風格的金秋嘉年華活動,積聚人氣,帶動深圳和惠洲置業者的踴躍參觀,引發最熱商業人氣!讓參與者對長富廣場留連忘返,從而展現長和物業的實力,達到宣傳銷售新攻略目的,更增加業主對長富廣場的歸宿感。

二、活動主線

盛大而狂歡的大巡遊活動,藝員的笑臉是我們敲響新樂章的禮炮;

豐富多彩、風格多元化的文藝演出,為每位來賓帶來全新的視覺享受;

動感繽紛、趣味性十足的嘉年華互動遊戲,為長富廣場帶來新的活力!

三、場景佈置

為了表示對來賓的歡迎,同時顯示長富廣場的華貴氣派,建議整個環境佈置應從外圍環境佈置開始,使來賓在乘車前往長富廣場的途中就已經感受到嘉年華活動的歡快氣氛。而且,廣泛的外圍佈置又能起到良好的宣傳效果,還可以起到為來賓指引方向的作用。

外圍場景佈置

l彩旗

規格:1.5米X0.5米,色丁布製作,多種顏色

數量:100面

位置:安插於長富廣場外圍道路一側

l飄揚燈籠球

規格:球皮直徑3米,PVC材料製作,燈籠造型

數量:8個

位置:安置於長富廣場外圍上空

l喜慶燈籠立柱

規格:高度6米,含立柱大字

數量:6座

位置:安置於長富廣場各個入口處兩側

l龍拱門

規格:跨度15米,含雙面印字

數量:1座

位置:安置於長富廣場主要入口處

廣場場景佈置

l動感舞台

規格:8米X3.6米X0.5米,由鋼架及18釐舞台板構成,枱面鋪紅色色丁布,舞台四周設有圍幔裝飾,正面設有梯步,正面用彩色植物裝飾

數量:1座

位置:安置於前廣場中央

l背景牌

規格:8米X3.6米,由鋼架、組合板及噴繪構成

數量:1塊

位置:安置於舞台後方

l活動導示牌

規格:1.5米X0.6米,不鏽鋼貼噴繪製作

數量:4塊

內容:活動內容簡介,現場區域分佈圖

位置:安置於活動現場各指定位置

l演出音響

規格:專業演出音響,帶多路調音台及調音設備,共6個音箱,含DJ調試

數量:1套

位置:安置於舞台左右兩側

l燈光

規格:專業燈光設備,含燈光架、筒燈、電腦搖頭燈、煙霧機、泡泡機及燈光師

數量:全套

廣場內庭場景佈置

l圍幔裝飾

規格:金色圍幔,寬度0.8米

數量:100米

位置:懸掛於廣場內庭兩側牆檐上

l繽紛旗帶

規格:多種顏色

數量:500米

位置:拉掛於廣場內庭

l立柱包裝

規格:以金布包裝

數量:30根

四、活動內容

遊戲區佈置

l遮陽蓬

規格:3米X3米,擺放各種遊戲道具,含歡樂小姐1名

數量:4座

端午節主題活動方案 篇4

端午節是我國的傳統節日,這些傳統節日能充分展示中華民族的傳統文化及歷史韻味。為了充分挖掘傳統節日的教育資源,抓住傳統節日對學生進行愛國主義教育及民族精神代代傳教育,計算機社團成員進行了一次製作“端午節”主題電子小報活動。

一、活動時間:20xx年6月18日—6月22日

二、活動地點:校計算機房

三、活動人員:四至六年級

四、活動內容:

充分挖掘端午節的活動內涵,讓社團成員通過網絡、書籍以及向長輩和他人請教等多種途徑,蒐集有關端午節的由來,瞭解這一傳統節日的相關知識,從而設計一份以“端午節”為主題的電子小報。

五、活動過程:

1、通過多種途徑瞭解端午節的文化內藴。

2、收集有關於端午節的圖文。

3、對收集的資料進行分類、整合。

4、着手進行小報的版面設計。

5、編輯、修整電子小報。

6、指導老師提出修改意見。

7、作品展示,學生品評。

端午節主題活動方案 篇5

一、活動背景:

端午節是中華民族的傳統節日,傳統節日正是培育優秀民族文化的沃土,也是培養民族精神的有效途徑,因此圍繞“走進端午”這個話題,設計了“端午説由來、端午話習俗、端午講故事、端午賽詩會、學生談感受”等板塊,讓學生在活動中瞭解端午節的來歷、習俗等,感受端午節的文化內涵,親身體驗我國傳統佳節的獨特魅力,激發學生的民族自豪感和愛國熱情。

二、活動目標:

1、通過活動,讓學生了解端午節的來歷和風俗習慣,同時鍛鍊學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力,培養學生的好奇心和求知慾。

2、學習端午節文化,激發學生的愛國熱情和民族自豪感。

3、通過活動,培養學生的合作意識與動手能力。

三.活動時間:

XXXX

四.活動地點:

XX教室

五.活動準備:

收集與端午節有關的資料、準備材料。

六.活動過程。

1、開場白

班主任:又到一年粽飄香,你們是否對華夏傳統節日——端午節有所期待呢?農曆五月初五,是我國傳統的端午節,又稱端陽節。端午節是我國二千多年的舊習俗,早在周朝,就有“五月五日,蓄蘭而沐”的習俗。每到這一天,家家户户都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃酒等,今天,老師和大家在這裏共度佳節。

2、瞭解民族文化

班主任:

(1)你知道端午節是怎麼來的嗎?關於端午節有哪些傳説?

生:愛國詩人屈原因為擔憂國家興衰,憤而抱石頭投汨羅江自盡,而感動天下百姓,百姓為怕魚兒吃掉屈原屍體。於是用竹葉包成肉粽投入江中,這就是端午吃粽子的由來。

生:為了紀念愛國詩人屈原,居民為了不讓跳下汨羅江的屈原屍體被魚蝦吃掉,所以在江裏投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),並且競相划船(賽龍船)希望找到屈原的屍體。

(2)在我們這兒過端午節有哪些有趣的風俗習慣呢?

生:賽龍舟、吃粽子、佩香囊、撮五彩線、喝雄黃酒、懸艾葉菖蒲等

(3)你打算怎樣度過今年的端午節呢?

生:我打算和家人一起吃粽子來過今年的端午節。

……

3、遊戲開始

(一)吃粽子比賽

班主任:我們先來猜個謎語:三角四楞長,珍珠肚裏藏,要吃珍珠肉,解帶扒衣裳。(謎底:粽子)

班主任:下面我們就來個吃粽子比賽,怎麼樣?(班主任講規則)

參賽者以四人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣佈“開始”後,各參賽選手在原地轉五圈,然後找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全嚥下後舉手示意,由小組長檢查無誤後示意主持人宣佈比賽結束。為完成遊戲時間最短的獲勝選手鼓掌。

班主任:從大家剛才的表現,可以看到同學們已感受到了過節的快樂。

(二)縫香包

先由班主任講解縫香包的要領和針法,然後同桌兩人一組,班主任宣佈“開始”後,再動手,同桌可以互相幫助。時間為15分鐘。比賽結束後,由班幹部推選出5個製作的精美的香包,製作人各自配戴自己的作品一塊合影留念。

(三)撮五彩線

還是同桌兩人合作,各自把自己準備好的五彩線拿出來,待班主任喊“開始”,自己動手開始撮,限時3分鐘。完了之後,把自己的成果戴到手上,舉手示意成功。

(四)為了紀念我們的傳統佳節——端午節,我班的同學們都辦了手抄報,請各小組展示自己的手抄報,並評選出優秀的手抄報。

(分小組展示手抄報)

七、反思與拓展

這次活動,通過師生討論交流、遊戲活動、展示作品,使學生在活動中充分展示自己的勞動成果與價值,瞭解了端午節的來歷及風俗習慣,培養了學生的合作意識與動手能力。

看了你們自己策劃的主題班會,不僅是同學們,包括老師自己都對端午節加深了了解。我就以屈原《離騷》中的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”這段話來結束今天的主題班會,也希望同學們用這段話來勉勵自己,希望你們在繼承傳統的`同時,不斷勉勵自己,不斷進步!

端午節主題活動方案 篇6

端午節是中國的傳統節日,在夏曆五月初五。過端午節是中國人兩千多年來的習慣。

端午節是一個可以和親友團聚一起度過的節日,端午節也可以舉行許多活動,時至今日,端午節仍是中國人民中一個十分盛行的節日。

 活動日期:端午節,也就是夏曆五月初五。

活動地點:可以在自己家裏

活動目的:大家都知道端午節是中國的傳統節日,我們要通過端午節來更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中藴涵的意義。端午節的來源之一是為了紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人 。端午節也不失為一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情。

 活動內容:活動內容是據端午節的習俗來制定的。

1 、 在端午節賽龍舟是十分盛行的,賽龍舟也有許多不同寓意,

有是為了紀念屈原的寓意,也有是為了紀念秋瑾的寓意,但不論怎樣,端午節是不能缺少賽龍舟的。但在端午節去賽龍舟是不太可能的,不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽,與親友們觀看刺激,緊張的比賽也是不錯的。

2、 端午節吃粽子又是一箇中國的傳統習俗。粽子的味道不用

説了,是十分美味的。但並不是每個人都會包粽子的,我們可以趁端午的機會向老一輩的爺爺奶奶們學習包粽子,或許第一次包的粽子不是最漂亮的,但這是自己努力的結果,所以一定是最美味的。在煮粽子的同時一定要煮雞蛋,鴨蛋,鵝蛋,這是流傳下的習俗。粽子的口味有許多種,南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的,但這些都是人們發明的,而我們作為一個富有想象力的中學生,也可以發明一下粽子的口味,形狀,相信這是十分有趣的。

3、 端午節要佩戴香囊,我們不妨在端午節前夕買好或自己製作香囊送給家人,在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達愛意的,我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛,感謝他們平日為我們的辛勞。

 活動方案的寫作注意事項

1、明白給誰寫策劃案,

一定要按企業的屬性確定要做什麼活動。

2 、策劃的這次活動要解決什麼問題。

為什麼要做活動,活動的目的是什麼?在策劃整個案子中時刻想這目的,每個細節都向目標靠攏,跟目標沒有關係的一概砍去,這樣才能主題明確。活動無非兩個目的:銷售產品和提升企業形象,是為產品與企業服務,不要搞成個人的秀場,自戀的裹腳布大家都噁心。

3、案子中要策劃出明晰的活動三個階段。

策劃案中有抑有揚,最好明晰活動的的三個階段。

小説有鋪墊有高潮,四季有醖釀有收穫,人生有汲取有綻放,活動也如此,如果都是高調參與者會疲憊。活動的三個階段就是鋪墊期(也叫傳播期);執行期;降温期。

鋪墊期。告訴參與者要做什麼,他們能得到什麼好處,慢慢傳播,好處一次比一次多,慢慢升温,這個時期想各種辦法過勾引,勾引起參與者的興趣,儘量讓他們期待。

活動期。期待中,高潮終於來了。餓了半天,給碗炒米飯,真好吃。這個活動中的主要階段一定好有亮眼的點子,對這個點子是否亮眼,就看者是高手還是衰手。

降温期(後續階段)。這個階段也很重要,通過活動讓參與者對產品或企業產生了好感,這個階段是完成購買的階段,趁熱再給點好處,就能達到活動的目的。

4、搞出活動鮮明的記憶點

活動的三個階段有明確的記憶點,每個階段的記憶點一個就好。舉個演出例子説,鋪墊期--發門票了,憑門票還可領禮品;活動期--那個歌真好聽,讓我想起了我初戀或讓我回到了從前;降温期--主辦方説產品打折還要持續10天,下個星期天去商場看看,買個回來。

綜上所述記憶點是:第一階段(把目標消費者勾引來)--到哪裏去領個不錯的演出門票;第二階段(勾引來了要有讓他們念念不忘的東西)--一定要有出彩的參與者喜歡的點;第三階段:(利用他們的好感完成銷售)--手裏那張票沒捨得仍,留者去商場看看他們打折情況,買一個回來。

5、注意細節

在提案的過程中,客户短時間內無法判斷你的大智慧大策略,於是細節就成為成敗的關鍵。這個細節包括提案文件的格式,段起頭是否空格,用詞是否準確,有沒有錯字等。

另外一個細節就是案子的執行時間、流程、工作分工等是否細緻科學。我有過這樣的經歷:我把活動執行明晰到一張表格中,細到客户拿到這張表格就能一目瞭然地知道自己每天要做什麼事情,也就是把方案支解到日曆中,客户非常高興,他認為我非常專業,這是個很討好的招。

當然,要確保執行的精彩,就必須考慮到每一個細節,真正把每個細節做到表中,提醒自己和配合的其他部門做好每個細節,方案執行就沒有什麼大問題了。

端午節主題活動方案 篇7

為繼承和弘揚傳統文化,培育和踐行社會主義核心價值觀,打造具有——文化特色的節日品牌活動,根據中央、省文明委關於深化“我們的節日”主題文化活動的要求,定於20xx年6月16—18日在——市——區——舉辦20xx“我們的節日·端午·屈原杯”——省第四屆羣眾性龍舟賽總決賽。現將有關活動方案通知如下:

一、組織機構

(一)成立20xx“我們的節日·端午·屈原杯”——省第四屆羣眾性龍舟賽組委會,負責大賽組織協調工作。

(二)各市(州)按本通知精神,由文明辦牽頭,會同有關單位參照成立組委會,負責組織協調本地有關工作,並明確一名聯絡人上報至本次大賽組委會祕書處。

二、工作分工

(一)預賽分工

1。各市(州)委宣傳部、文明辦在組委會的領導下,負責預賽的宣傳發動和組織協調工作,制訂下發預賽宣傳方案。

2。各市(州)體育(教體、文體)局在組委會的領導下,負責預賽的競賽組織、場地與器材、本地參賽隊伍的組織訓練和註冊報名工作,並協助組委會做好食宿、交通工作。

3。各市(州)組委會負責協調當地公安、交通、工商、食品監督等部門做好相關工作。

(二)總決賽分工

1。省委宣傳部、省文明辦負責本次大賽的組織、協調工作,負責審定下發有關文件,負責起草、報送簡報。

2。省體育局負責制訂競賽規程、審定參賽運動員資格、場地選定、比賽器材、裁判調配、食宿交通以及本次大賽招商工作。

3。廣播電視台負責制定整體宣傳報道方案,組織總決賽直播以及賽前預熱造勢。

4。總決賽舉辦地協助大賽組委會做好總決賽的組織工作,並協調當地公安、交通、工商、食品監督等部門做好相關工作。

三、競賽方案

(一)預賽:

由各市(州)組委會負責組織,在本行政區劃內自行選取比賽地點和確定預賽規模,通過預賽選拔1支龍舟隊參加全省總決賽。

(二)總決賽:

全省14個各市(州)各1支龍舟代表隊參加全省總決賽,大賽組委會共接受不超過16支龍舟代表隊報名參加本次大賽。

四、賽區權力與義務

(一)各市(州)組織預賽所需經費可通過爭取社會贊助的方式解決。要突出20xx“我們的節日·端午·屈原杯”主題,商業冠名可排前、後,也可冠名到參賽龍舟代表隊。但本次大賽的總冠名權屬大賽組委會。

(二)各市(州)負責預賽的賽道、看台等比賽場地建設以及購置標準龍舟、划槳、救生衣等,所需經費由預賽區組委會統籌解決,其他器材由各參賽隊自備。

五、宣傳報道

預、決賽整體宣傳報道方案另行制訂下發。請各市(州)委宣傳部、文明辦加強協調指導,做好本地預賽的宣傳報道工作,並將預賽電視節目素材送——廣播電視台。總決賽直播由——廣播電視台負責實施,——網併網直播。

四、安全保衞

預賽安保工作由各市(州)文明委負責。

20xx“我們的節日·端午·屈原杯”——省第四屆羣眾性龍舟賽組委會人員名單、競賽規程等另行通知。

報到時間:20xx年6月18日12:00—24:00。

本次大賽時間緊、任務重、牽涉面廣,請各地各有關單位根據分工,共同認真做好各項工作,確保20xx“我們的節日·端午·屈原杯”——省第四屆羣眾性龍舟賽圓滿成功。

端午節主題活動方案 篇8

一、活動分析

農曆五月初五,是中國傳統的節日——端午節,為慶祝端午節、紀念屈原與保留民俗傳統,異常舉辦多項慶祝端午節的促銷活動,藉此活動到達“寓教於樂”的目的;並回饋顧客,期望能提高商場知名度,吸引人潮,為顧客供給一個温馨的購物場所,以及提高活動日的營業額,讓顧客感受一個難忘的端午佳節。

二、活動時間

千里聞艾香“明珠”禮尤多

三、活動資料

(一)“包粽子、獻愛心”比賽

在活動當天舉辦包粽子比賽,以拉近本店與消費者之間的距離,並讓比賽者經過本次活動,促進家庭成員之間的感情。在活動結束後,將粽子分送給養老院以及育幼院等社會福利中心。

活動對象:現場顧客或者社區居民

活動方式:

1、在5分鐘之內,看哪位參賽者的粽子包得又快又好。

2、由顧客自行評出前三名,及最上鏡“粽子獎”。

3、得獎者頒發相應“禮品”。

4、凡參加比賽者都送一份紀念品。

5、比賽結束後,將所完成的粽子送給養老院、育幼院等社會福利中心。

注:此活動需控制時間和參與人數(具體細節等方案確認後再定)

(二)端午飄香、釣香粽比賽

活動時間:xx月xx日

活動地點:商場西門

活動資料:端午節到了,想在購物時得到節日的禮品嗎那就快來參加我們的比賽吧!

凡當日在購物累計滿xxxx元可參加“釣香粽比賽”,滿xxxx元釣一次(1分鐘),滿xxxx元釣2次,以此類推,多買多釣。根據所釣的“香粽”領取相應的禮品,禮品數量有限,先到先釣,釣完為止。

道具:竹杆若干根、細繩、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”。

(三)“頂天立地”立蛋大賽

活動資料:活動當天凡購物滿xxxx元均可參加,參加者每人持一個雞蛋在規定時間,不借助任何外力的情景下讓雞蛋自然立起來,成功者將獲得禮品一份,非成功者獲紀念品一份。

活動時間:xx分鐘,每人限玩一次。

活動地點:商場西門

活動對象:對象不拘,凡有興趣者皆可報名參加

預期效果:經過這個“新式”的玩法,讓大家購物從樂。

四、活動宣傳計劃

1、宣傳車:租用3輛宣傳車在市區各主要人流聚集地進行活動宣傳。(1輛停於購物中心,2輛自行安排)

2、會員手機信息、商場每隔5分鐘經過播系統提醒、門口xx展架、橫副等!

五、各部門協調工作

1、企劃部負責活動的pop書寫,宣傳;

2、營業部做好活動解釋及品牌折扣聯繫工作;

3、總服台做好活動播音及顧客解釋工作。

端午節主題活動方案 篇9

各分黨委、黨總支、直屬黨總支,校屬各單位:

在端午節來臨之際,為大力培育和踐行社會主義核心價值觀,大力弘揚愛國主義精神,傳承中華民族優秀傳統文化,按照市文明辦要求,現就端午節期間廣泛開展“我們的節日·端午”主題活動制定如下方案:

一、活動目的

以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,大力弘揚愛國主義精神,傳承中華民族優秀傳統文化,突出緬懷愛國詩人屈原、推崇熱愛祖國、求索創新、人與自然和諧共處主題,舉辦包粽子、制香囊、經典誦讀等主題活動,增強人們熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛自然的情感。

二、活動內容

1、組織開展插艾葉、包粽子、點雄黃、制香囊等民俗活動,激發師生家國情懷和創新精神。

2、組織師生開展中華經典誦讀活動,以專題講座、知識競賽、詩歌朗誦會等方式,傳承屈原詩詞和歷代經典愛國主義詩篇,提高對中華優秀傳統文化的認同感、自豪感。

3、以#品粽香 話習俗#為關鍵詞,通過參與話題互動,説説你知道的端午節來歷或者習俗,以及你知道的與端午節有關的詩歌;還可以展示自己或者與家人一起動手包的粽子,同時@文明汽院、@文明十堰、@中國文明網。

4、以“我們的節日--端午”為主題撰寫文章,題目自擬,題材不限,字數1000左右。文章發送至 郵箱,文末請註明單位、姓名等信息。

5、廣泛開展“學雷鋒志願服務活動”。以學雷鋒志願服務活動為載體,依託各類志願者隊伍,在端午節期間大力開展豐富多彩的志願服務活動。以空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人、特困家庭等為重點,開展關愛他人志願服務活動。以文明禮儀普及、公共場所文明引導、文明交通引導、文化體育、網絡文明傳播等為重點,開展關愛社會志願服務活動。

三、有關要求

端午節是我國的重要傳統節日,各單位要把開展端午節系列活動作為培育和踐行社會主義核心價值觀的有力抓手,精心組織實施。要把歡度傳統節日活動與全國文明城市創建結合起來,與“學雷鋒志願服務”結合起來,與師生思想道德建設結合起來,精心組織,形成濃厚的節日氛圍。

  黨委宣傳部

  20xx年5月22日

端午節主題活動方案 篇10

一、活動背景:

以民族傳統節日為基本載體的民俗文化,是中華民族區別於其他民族的標誌,是中華民族生生不息的巨大動力。在浩瀚的歷史長河中,清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統節日,從來沒有被人遺忘。開展傳統節日教育,是弘揚傳統美德、培育學生民族精神的有效載體。因而,學校在端午節來臨之際,根據學生實際,制定適合學生年齡特點的端午節系列活動方案,讓學生在活動中進一步提高對端午節的認識與瞭解,用節日的傳統文化哺育他們健康成長。

二、活動目的:

端午節是我國的一個傳統節日,它有着獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動不僅鍛鍊和發展學生的動手能力,還增進學生對中國傳統文化的瞭解和興趣。同時,端午也是紀念屈原先輩的特殊日子,可以藉端午,開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動。

三、活動主題:

“育傳統美德,揚愛國之心”

四、活動時間:

20____年6月

五、活動內容、形式、時間、要求:

1、升旗儀式

教師代表發表以“育傳統美德,揚愛國之心”為主題的國旗下講話。(____負責)

2、以中隊或年級為單位組織開展“端午節”活動(6月9日-6月11日)

包粽子、編制蛋袋或五彩繩、製作艾草香囊、民俗民風知識講解活動等。(各中隊拍點活動照片,各班1-2張,級部主任收齊後6月11日放學前發送給____老師。)

3、端午節假期活動

1-6年級在假期積極參與賽龍舟、包粽子、掛艾草、非遺集市等傳統民俗體驗活動。

活動線索提供:

(1)“我們的節日·端午”____市非物質文化遺產展示展演展銷暨____區第二屆非遺購物節20xx。6。12日9:00-16:30____大舞台

(2)____小記者,____小記者可參加相應報社推出的端午節活動。

端午節主題活動方案 篇11

活動背景:

農曆五月初五,是中國傳統的節日——端午節,為慶祝端午節、紀念屈原與保留民俗傳統,特別舉辦多項慶祝端午節的促銷活動,藉此活動達到"寓教於樂"的目的;並回饋顧客,希望能提高商場知名度,吸引人潮,為顧客提供一個温馨的購物場所,以及提高活動日的營業額,讓顧客感受一個難忘的端午佳節。

活動目的:

增加人氣,提高銷售額活動主題:端午飄香,粽是情

活動時間:

20xx年6月20日——21日

活動主辦方:

x有限公司

活動承辦方:

x水東購物廣場

活動內容一:

包粽子比賽,獲購物卷

具體操作:

一、活動分三天舉行,初賽、複賽、決賽,進入複賽的都可以獲得五十元的購物卷,進入決賽的都可以獲得一百元購物卷,奪冠軍的可以獲得三百元購物卷,並且可以把自己包的粽子帶回家。

二、比賽規則,粽子的形狀、大小要以主辦方要求的為準,初賽每人包兩條,複賽、決賽每人包三條,看誰包的又快又好。通過第一天的初賽選出五十人進入複賽,第二天的複賽選出十個人進入決賽,第三天(端午節)進行決賽,並選出冠軍,給予頒獎。

三、活動準備,報名的前兩百名獲得參賽資格,包粽子材料由熟食部準備,場地的佈置由市場部負責。場地的衞生由環保科隨時跟進,場地的秩序由防損部維持。活動主持在店內選出。

活動內容二:

購物送肇慶粽(肇慶裹蒸)具體操作:

一、凡活動期間在人人樂購物滿200的就送肇慶粽五條,滿300送八條,滿500送十二條。

二、憑購物小票到服務枱領取粽子,每天名額有限,先到先得,送完即止。

三、滿200送的名額為50,滿300送的名額為30,滿500送的名額為25。

活動宣傳:

1、店企劃於6月20日將噴繪好的活動內容宣傳板告示板擺在店正門口顯眼位置和服務中心做前期宣傳。

2、活動期間,店內廣播準確、簡潔播放活動內容,播放頻率不得小於1次/30分鐘。

3、活動期間,店收銀員和員工積極主動告知顧客參加促銷活動。

4、加強對促銷員的促銷意識培訓,讓其明白搞好商場的促銷活動是互利的,積極主動地融入到商場的促銷活動中來,做好促銷活動的口頭宣傳。

端午節主題活動方案 篇12

農曆五月初五端午節即將到來,各大超市百貨商場紛紛推出各式各樣的端午節促銷活動方案來吸引消費者,怎樣的端午節促銷活動方案最能引起消費者的關注呢?接下來,筆者分別為你介紹一下超市端午節促銷活動方案、百貨端午節促銷活動方案、商場端午節促銷活動方案。

一、超市端午節促銷活動方案

1.活動時間:6月2日~6月6日

2.活動地點:超市

3.主辦單位:食品有限公司

4.活動主題:包粽子,獻愛心

5.活動內容:在活動當天舉辦包粽子比賽,在5分鐘之內,參賽者包的粽子最多且最漂亮的可以獲得“粽子獎”,由現場觀眾評出優勝者,並在比賽結束後,把現場所包的粽子送給社會福利中心以及養老院。

二、百貨端午節促銷活動方案

1.活動時間:6月6日

2.活動地點:百貨一樓

3.活動主題:端午釣粽子比賽

4.活動內容:凡在端午節當天購物滿100元均可參加“釣粽子比賽”,滿100元釣1次,滿200元釣2次,以此類推。根據所釣到粽子獲取相應的禮品。

三、商場端午節促銷活動方案

1.活動時間:6月6日

2.活動地點:假日廣場

3.活動內容:活動期間在現場設置免費試吃台,假日廣場會為你提供不同味道的粽子,讓顧客一邊品嚐一邊購買,現場那個購買還能享受八折優惠。

端午節主題活動方案 篇13

一、活動目的:

瞭解端午節的習俗和來歷,參與端午節的一些慶祝活動。

二、活動地點:

教室

三、活動過程:

活動一:端午節的由來

主持人:中國的傳統節日有很多,你們知道有哪些嗎?

活動二:端午節説故事

主持人:關於端午節的傳説很多,你們知道哪些與端午節有關的故事嗎?

活動三:端午節的習俗

主持人:端午節有哪些習俗呢?

(一)話説賽龍舟

主持人:端午節最熱鬧的習俗是什麼嗎?(多媒體課件:賽龍舟)

生交流(略)

主持人:端午節為什麼要舉行龍舟比賽?

(二)品味、包粽子

主持人:下面我們就來個品嚐粽子、包粽子比賽,怎麼樣?

主持人:誰來向大家介紹粽子及其包法呢?

主持人:剛才我們品嚐了粽子又親手包了粽子,你們有什麼感受?

活動四:端午節賽詩會

主持人:屈原是一位愛國詩人,為了紀念他,所以有人把端午節還被稱作“詩人節”。

端午節主題活動方案 篇14

組織全體人員進行一些端午節知識趣味競賽來增加端午節的節日氛圍。

活動一:旱龍舟比賽

賽龍舟是端午重要習俗之一,根據我院實際情況,可組織旱龍舟比賽。比賽形式有兩種。

1、長條板凳式。準備長條板凳若干條,以兩到三人為一組,跨板凳奔跑。板凳兩頭可掛上簡易龍頭修飾。

2、雪橇式。準備長條木板若干條,在木板上釘三到四對腳套,參賽隊員左右腳各套一條木板,向前奔跑。

活動二:端午信物製作比賽

佩香囊,是端午習俗之一。香囊內的填充物常用一些具有芳香開竅的中草藥,如芳香化濁驅瘟的蒼朮、山奈、白芷、菖蒲、麝香、蘇合香、冰片、牛黃、川芎、香附、辛夷等含有較強的揮發性物質,有清香、驅蟲、避瘟、防病的功能。早在兩千多年前,我國民間就有人佩戴香囊以避除穢惡之氣,確保自身健康的民俗。

香囊,以錦製作,也稱“錦囊”或“錦香袋”。香囊有長方形、正方形、三角形、稜角形、雞心形、菱形等各異的形狀,上繡精美圖案,給節日增添了無限的情趣。

製作方法的介紹:用兩塊邊長都為12釐米的彩色布料,正面朝裏相向放整齊,用彩色筆在上面畫上自己喜歡的簡單形狀,如:三角形、菱形、正方形等等,然後用同色絲線縫合,留有一小口,然後填上香料,繼續縫合。

活動三:端午鹹蛋彩繪

在南北朝時的《齊民要術》中就有記述:“浸鴨子一月,煮而食之,酒食具用。”説的就是鹹鴨蛋。鹹蛋彩繪也是端午習俗之一

活動準備:

掏空的鹹鴨蛋若干個(建議裏面填滿其他不易變質物品,填物的蛋殼底部可以考慮加上底託)、顏料、顏料筆、水彩筆等繪畫工具,參加人員自己的愛好進行發揮創造,以符合端午節日文化為主要依據。

活動四:“亮眼看設計”傳統節日活動標誌物有獎徵集活動

在傳統節日活動中創作出具有濃郁的民族特點及其文化特色的活動標誌物,對於我院節日文化活動開展有着極大的引領和推進作用。為此,可徵求2~3個具有中華民族特點的傳統節日活動標誌,能結合法院特色設計出能體現我們中華民族節日文化特點的標誌物,並且根據自己選定的標誌物運用智慧,來盡情想象和説明標誌物所包含的寓意。

活動五:端午節散文詩歌繪畫書法徵集

端午作為我國傳統節日,其文化背景源遠流長,可結合法院特色,進行端午主題散文詩歌繪畫書法徵集活動。

活動六:組織養老院或孤兒院慰問活動。

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