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清明節活動方案彙總五篇

清明節活動方案彙總五篇

為了確保工作或事情有序地進行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。方案的格式和要求是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的清明節活動方案5篇,歡迎大家分享。

清明節活動方案彙總五篇

清明節活動方案 篇1

  一、活動目的:

清明節是祖國傳統文化節日,經學校研究決定,將開展“民族精神代代傳——家鄉英雄知多少”主題活動,切實加強傳統文化教育,不斷增加學生修養、提升素質。重要的是通過這次主題教育,讓學生來緬懷先烈,知道自己現在的幸福生活是來之不易的。

二、活動主題:民族精神代代傳——家鄉英雄知多少

三、活動時間: 4月3日下午第三節課

 四、活動地點:教室

五、參加人員:四年級五班全體師生

  六、活動程序:

1、唱隊歌

2、班主任宣佈活動主題:同學們,本月的班隊會主題是:民族精神代代傳——家鄉英雄知多少。4月4日,就是我國傳統的節日——清明節了。你知道清明節掃墓的來歷嗎?説到清明節掃墓,我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節三天的時間開展“網上祭英烈”活動,瞭解“我們的節日——清明節”活動的意義,並利用“網上祭英烈”互動平台,進行網上祭奠、發表祭奠感言、開展網絡訪談。清明過後,寫出祭奠體會,發表感言心聲。

3、主持人獻詞:

男:又是一個清明節,我們緬懷革命先烈。

女:天空為今天垂淚,松濤為今天嗚咽。

男:為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長眠於地下。

女:歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。

男:曾幾何時,我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峯巔。

女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。

男:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮鬥中含恨而去。

女:只有在中國共產黨的領導下,烈士們的鮮血才點亮了中國的天。

男:今天,我們在這裏以革命的名義想想過去。

女:以現代化建設飛速發展的現實來告慰英魂。

合:先烈們,你們安息吧!

(奏哀樂,全體默哀3分鐘。)

主持人發言:在我們身邊就有一位名人——張玉華將軍,課前我們都收集了有關張玉華將軍的資料,哪位同學能給大家介紹一下。

學生交流所瞭解的名譽校長張玉華將軍的事蹟。

4、主持人發言:我們的家鄉,還有許許多多的英雄,你還了解哪些英雄的感人事蹟,給大家介紹一下。

家鄉英雄事蹟會

(講故事、交流蒐集資料、圖片等)

5、男:前輩流血犧牲,僅僅是為了讓我們擁有一片晴空,呼吸自由的空氣,欣賞這美麗的鮮花嗎?

女:不,他們希望的是受過深重災難的祖國在我們的手中變得更加強盛、美麗。

男:如果説昨天我們還是不懂事的孩子,但今天我們要意識到我們肩上也擔負了沉重的擔子。(集體背誦《少年中國説》節選)

男:少年不單單是人生旅途的一個站點,更是一個轉折點。

女:我們的肩上將挑起:男:建設祖國,保衞祖國的重擔。

女:我們的雙手將托起:男:21世紀希望的太陽。

女:歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人,

男:同學們,讓我們繼承先烈的遺志,為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習,共創美好明天!。

6、倡儀:“植樹祭故人”:如今的我們要更新祭掃觀念,倡導文明祭祀,逐步放棄焚香、燒紙等傳統的祭祀方式,推崇“植樹祭故人”“鮮花表情思”“心語寄深情”等環保、文明的祭奠方式,走近自然,關愛自然,促進人與自然的和諧相處。

7、班隊會總結

通過活動的開展,我們大家深深感受到,今天的幸福生活來之不易,是無數革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學習。在這清明時節,讓我們緬懷學習他們,做好我們應該做的事情。珍惜幸福生活,從身邊的小事做起,養成良好習慣,將來為建設祖國貢獻自己的一份力量。

清明節活動方案 篇2

一、商品活動

1、減價一條街

穿品業種組織商品出清,減價一條街,集中售賣。配合可以體現民風民俗的一條街裝飾裝潢,營造售賣氣氛,吸引客流。例如鞦韆、牌坊等。

2、超市推出“寒食節”,冷食商品集中展銷,因為清明節又稱“寒食節”,民俗上在這一天不生火做飯,只食用提前做好的糕點等冷食物。加上“寒食節”由來的景點陳列,更融入了民俗的文化氛圍。

3、打出“清明踏青”的概念,運動休閒組織户外裝備展賣,名品組織防曬、護膚等化粧展賣。

二、主題抽獎活動

三、文化活動

1、春暖四月天 購物揚紙鳶

形式一:採購一批樣式新穎的風箏,顧客購物300元以上,即可加2元換購風箏1只,每人僅限換購1只,日限500只,換購完為止。(此活動對年輕人及兒童會有很大的吸引力)

形式二:事前徵集手工風箏作品,在活動期間進行陳列展覽,由顧客投票,在活動結束時,根據票數評出獎項,獎勵風箏作者。此活動還可以為後續放活動舉辦風箏比賽提供鋪墊。

2、感受自然 從“心”呼吸——清明節徒步環湖賽。

從***出發——環***湖徒步。中途設立接待點,提供飲用水及蓋章。根據用時排出名次。(此活動主要是倡導環保、接近自然,體現公益性。也可鼓勵員工參加,提升士氣。)

清明節活動方案 篇3

一、活動目的.

為深入推進我校節日文化建設的實施,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節,這樣一個意義深遠的日子,開展清明節日主題活動,旨在緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的薰陶,並從中受到深刻的思想教育。通過活動,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉、愛人民,從小樹立服務意識。

二、具體活動方案如下:

1、學生自己蒐集整理、調查分析資料,瞭解英雄先輩的光輝業跡,感受他們為了中華民族的獨立和尊嚴,不惜犧牲自己的高尚情操,增強民族自信心和自豪感。

2、選取一位英雄人物(為了中華民族的尊嚴和獨立、反對外來侵略和壓迫的民族英雄;弘揚民族自主意識、反對崇洋媚外的優秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例,展開調查,可以採用參觀訪問、查閲書籍史料、網上瀏覽、觀看音像資料等方式,瞭解英雄的生平事蹟,剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神,在班級裏開展“憶先賢”故事會。

3、通過民族精神教育與與自己的生活實際相結合。

一年級二年級三年級四年級五年級小處着手培養愛國主義情感,培養不屈不撓、探索創造、追求真知、團結合作等優良品質。在班級中開展“展望未來”討論會。

4、利用雙休日,開展愛國影視教育活動,通過觀看影視片瞭解先烈的事蹟。

5、組織隊員開展清明文明祭掃活動。一方面組織學生代表去祭掃無名烈士墓,另一方面,開展節前教育,要求學生在清明小長假的休息日中,以雛鷹假日小隊的形式開展節日活動,如:盪鞦韆、踏青、放風箏等活動。並要求學生在與長輩一起去掃墓的途中要文明祭掃,做文明的小公民。

清明節活動方案 篇4

一、活動主題:

倡導文明祭祀,共建低碳清明;緬懷革命先烈,繼承優良傳統

二、活動目的:

1. 通過向xx街區羣眾宣傳文明祭祀,提高街區羣眾的現代文明意識,逐步形成文明祭祀的新風尚。

2. 通過祭掃“賈奶奶烈士墓”,對青少年進行革命傳統教育和愛國主義教育,激發學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情,從而更加珍惜現在的學習條件,努力學習,深刻領會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。

三、具體活動安排:

(一)文明祭祀宣傳:

1.參加對象:八年級團員

2.活動時間:3月28日(週五)下午2:00-3:00

2:00從學校出發到指定地點活動, 3:00到xx集中前往xx。

3.活動地點:

橫幅放置地點:xx

4.活動準備:倡議書(xx民政部提供);橫幅、桌子(xx鎮團委提供);黑色水筆(總務處負責);每個小組具體活動地點:儲蓄小組長劃分;學生宣傳語培訓:馮玲。

5.活動方式:請各位團員向xx街區的羣眾宣傳文明祭祀的方式,分發傳單。在xx影劇院宣傳的同學,請他們在文明祭祀橫幅上簽字,號召大家文明低碳過清明。

6.注意事項:

(1)請班主任關注本班的活動地點,及時通知學生,並全程參與指導學生活動。

(2)由於在街道,請班主任加強學生安全教育,全程密切關注學生安全。(班主任保證手機暢通,如有問題,及時溝通)

(3)本活動採取儲蓄小組長負責制,提醒小組長密切關注本組同學的活動情況,有問題及時向帶隊老師反映。

(4)由於倡議書較少,請每位同學以向羣眾宣講為主,分發傳單為輔,不得浪費倡議書,如發現倡議書散落街道,應立即回收利用。

(二)祭掃賈奶奶墓

1.參加對象:全體八年級學生

2.活動時間:3月28日(週五)下午3:00-4:00 3: 00在振坤超市門口集中後前往賈奶奶墓

3.活動地點:賈奶奶墓

4.活動準備:

(1)此次活動來回步行,如有特殊體質的學生若不能參加,請向班主任請假。

(2)準備花籃(高志負責),備用車輛(以防個別學生身體不適)。

(3)利用美術課,自制小白花。汪宗豫老師負責

(4)活動用具:團旗、校旗、移動擴音器、小擴音器:王照春老師負責(事先充好電、下載好共青團團歌放於移動擴音器內)。

(5)主持詞:高志;主持人、學生致辭、新團員代表講話培訓:吳梅老師。

(6)新團員宣誓、團徽佩戴培訓:馮玲

5.活動程序:

主持人:

(1)宣佈活動開始:

(2)敬獻花籃:

(3)三鞠躬

(4)校領導致辭。

(5)同學獻詞:

(6)全體新團員宣誓

(團旗:八(1)班xx 八(1)班陳晨 xx )

(7)請老團員為新團員佩戴團徽。

(8)新團員代表講話(xx )

(9)敬獻小白花。(可以綁在周圍的樹枝上)

(10)祭奠典禮結束。

6.注意事項:

(1)班主任清點各班人數,注意途中學生安全。

(2)班主任做好學生的活動紀律教育,要求嚴肅認真,不講話,不嬉戲,不追逐,不喝飲料,不吃零食。

(3)路途較遠,建議學生自帶白開水。

(4)所有同學統一穿校服,佩戴胸卡,穿運動鞋,準備小白花,行為舉止大方。

四、活動宣傳:

攝影、攝像:xx(提前充好電)

新聞報道:xx

清明節活動方案 篇5

一、活動目的

清明節是我國的重要傳統節日,是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機,為紀念這個有着深遠意義的日子,貫徹落實科學發展觀,開展豐富多彩的“我的中國夢”主題教育活動,旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導少先隊員們學習歷史,傳統文化,緬懷先輩、嚮往未來,銘記革命先烈光榮傳統,學習民族精神和時代精神,為我們的美好未來營造文明和諧的社會環境。

二、活動主題:

我們的節日——“清明節”

三、活動對象:

全體師生

四、活動時間:

20xx年4月3日至12日

五、活動內容

(一)文化探尋:蒐集資料,瞭解清明文化

清明節作為我國的法定傳統假日,有着其悠遠的文化內涵,各班組織學生通過資料的收集等,讓學生逐步瞭解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:瞭解清明節的由來、傳説、故事、習俗等。

(二)、網上簽名:積極參與,簽名寄語和講話

3月26日至4月10日要求學生登錄等網站鏈接,在網上向先賢先烈鞠躬鮮花、抒寫感言寄語和講話。此次活動中國文明網將對網上寄語和講話參與人數進行統計顯示,每位未成年人要至少參加簽名寄語和講話一次,未成年人蔘與率要達到100%。班級可以以佈置一項家庭作業、上信息課等形式,指導國小生及其家長積極參與簽名寄語和講話活動。(要求把學生寄語和講話中選出精彩的語錄5篇和活動圖片,4月9日之前上交德育室)

(三)實踐活動:親身體驗,感受清明文化

各班級根據以下主題,並結合本班特點,積極組織開展好清明主題活動。

活動時間:(4月3日—4月12日)

一、二年級:誦讀清明小詩和碰雞蛋比賽

三、四年級:製作“我心目中的英雄”卡或剪紙

五、六年級:寫一篇文章,緬先烈,話理想

▲各班活動要求

1.各班開展誦讀清明小詩活動,要求人人會背一首。

2.碰雞蛋活動:每班要有3—4張活動照片或文字資料。

3.製作“我心目中的英雄”卡或剪紙:要求各班組織學生,把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張16k紙上,或圍繞着偉人形象製作剪紙作品。製作完成後在班內交流,選出4份(兩份卡片、兩份剪紙)上交德育室。

4.緬先烈,話理想

一切偉大的成就,都是從理想開始的。革命烈士就是為實現共產主義遠大理想而獻身的。結合對少先隊呼號的理解,寫一篇緬懷先烈的文章,説説自己的理想,要樹立“為共產主義事業而奮鬥”的遠大理想。如何實現理想,運用榜樣的力量來激勵自己為實現理想而行動起來。

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