清明節朗誦比賽主持詞
借鑑詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。我們眼下的社會,越來越多的活動集會都要用到主持人,你所見過的主持詞應該是什麼樣的?以下是小編幫大家整理的清明節朗誦比賽主持詞,僅供參考,大家一起來看看吧。
男:尊敬的老師們
女:親愛的同學們
男女:大家早上好。
男:今天,我們××國小全體師生歡聚一堂,舉行清明節朗誦比賽。
男:書是一道厚重的門,垂青着每一位敲門者。
女:那敞開的門扉裏,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。
男:蘇霍姆林斯基説過,一個學校可以什麼都沒有,但不能沒有圖書館。
女:書籍,是人類寶貴的精神財富,閲讀,與我們相伴一生。
女:現在的××國小充滿了書香和詩意。
男:走進校園,遠遠傳來的不是打鬧聲,而是朗朗的讀書聲。
女:因為,我們早就以書為伴,校長和老師們為我們創造了一個優雅的學習環境。
男:是啊,還為我們增添了千冊圖書,併為每個班設置了圖書角。
女:讀書活動早就如火如荼的進行着。全校老師和同學們開展得有聲有色。
女:本次比賽將評出年級優勝獎各1名,讓我們用掌聲預祝同學們在今天的比賽中取得網優異的成績。
男:下面我宣佈:××國小中華古詩文誦讀比賽現在開始。(年級之間對抗比賽)
男:讓經典助我成長,讓書籍伴我同行。
女:親愛的同學們,您想讓自己的.精神得到滋養嗎?讀書吧!
男:您想把握這場讀書活動的脈搏嗎?讀書吧!
女:您想讓自己得到很好的發展嗎?讀書吧!
男:博覽伴我同行,讓書香溢滿網校園;
女:經典助我成長,讓生命閃爍亮色。
男:祝願我們今後的讀書活動開展得更加豐富多彩,受益無窮。
女:希望老師們、同學們的生活以書為伴,讓書香飄滿美麗的校園,灑向和諧的家庭,駐進每個人的心靈。
男:本期古詩文對抗賽獲獎班級是:
女:下面請學校領導為獲勝班級頒發獎狀。
合:××國小中華經典古詩文對抗第一次比賽到此結束。
男:下週五同一時間我們再見。謝謝。
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