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清明節祭英烈活動總結(通用15篇)

清明節祭英烈活動總結(通用15篇)

總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它能使我們及時找出錯誤並改正,因此十分有必須要寫一份總結哦。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢?以下是小編為大家收集的清明節祭英烈活動總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

清明節祭英烈活動總結(通用15篇)

清明節祭英烈活動總結1

在中華民族的傳統節日清明節之際,為了緬懷革命先烈的英雄事蹟,繼承革命烈士的光榮傳統,按照市精神文明辦通知要求,我校廣大未成年人登陸中國文明網網站,開展“清明節—網上祭英烈”活動。現就對活動情況作如下總結:

一、領導重視,統一部署。

本次活動受到了學校領導的重視和支持,認為此活動對學生有重大的教育意義;學校對本次活動進行統一部署,校長給活動作了很多指示,政教處和大隊部擬寫了“黃龍二小關於開展‘網上祭英烈’活動的通知”,確定活動主題為“網上祭英烈、共鑄中華魂”,並組織各中隊召開了安排部署會,保證了活動的順利進行。

二、形式新穎,內容豐富。

這次活動最大的一個特點就是把網絡引入活動中,富有一定的新意;隊員們可以接觸到大量的信息,活動內容豐富多彩。

1、上網蒐集信息,宣傳英烈事蹟。學校組織隊員上網查找英烈的相關信息,在大量的網絡信息面前,學生們對先烈們瞭解得更深更具體了。利用所得信息開展了一系列的活動:

(1)學校要求每個班出一期有關“清明節”的黑板報。

(2)各班利用班會時間以“英雄在我心中”為主題的演講比賽

(3)在學生中開展“緬懷英烈,繼承遺志”的徵文活動。

2、參觀相關網站,進行祭奠活動。我校利用課外活動時間以及清明節假期,由班主任安排學生和家長一起參觀訪問中國文明網。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容。並向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網上獻了花,留了言。

三、效果明顯,意義深遠。

在活動中,同學們進一步瞭解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事蹟。更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿着先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立於世界之林而貢獻自己的力量。

本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,雖然已經告一段落。但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰爭、身處和平的同學們重温了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆後繼、不屈不撓、英勇鬥爭的革命先烈的英雄事蹟,心裏迸發出了強烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活來之不易。當代少年更應感到自己所肩負的重大歷史責任,學好科學文化知識,打好基礎,培養全面能力,提高自身素質,為國家的和平穩定、富強、繁榮,為中華民族的偉大復興積蓄力量。前事不忘,後世之師,重温歷史,警醒現在。“網上祭英烈、共鑄中華魂”活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅定了保衞祖國、建設和發展社會主義的信念。

清明節祭英烈活動總結2

為了進一步擴青少年愛國主義教育活動的覆蓋面和影響力,把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設的重要內容,推動“做一個有道德的人”主題活動持續深入廣泛開展,清明節前,我社區按上級文明辦通知要求,以“做一個有道德的人”網上簽名寄語活動為載體,組織引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,增強愛國意識,倡議未成年人開展“網上祭英烈”活動,在網上獻花、鞠躬、寄語,抒發感言,表達心聲,從中感受愛國主義教育。

我們把此次網上簽名寄語活動納入了未成年人思想道德建設工作,及時下發文件對活動做出了統一安排,把開展“網上祭英烈”活動作為加強和改進未成年人思想道德建設的具體舉措,作為開展愛國主義教育和加強青少年社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體,組織廣大未成年人積極參與。組織廣大未成年人羣體踴躍參與。發揮共青團組織的優勢,由團支部通過組織廣未成年人,抒發感言、表達心聲,激發青少年的愛國主義熱情,使他們在參與中受到教育,引導他們努力做一個有道德的人。

利用活動現場,組織未成年人在網上寫下“網上祭英烈”感言,抒發愛國主義情懷,表達自己對祖國的熱愛之情。在活動中,未成年人進一步瞭解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事蹟,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿着先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立於世界之林而貢獻自己的力量。

本次活動是一次震撼未成年人心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,雖然已經告一段落,但它帶給他們的影響卻是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰爭、身處和平的未成年人們重温了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆後繼、不屈不撓、英勇鬥爭的革命先烈的英雄事蹟,心裏迸發出了強烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活來之不易。當代青少年更應感到自己所肩負的重大歷史責任,學好科學文化知識,打好基礎,培養全面能力,提高自身素質,為國家的和平穩定、富強、繁榮,為中華民族的偉大復興積蓄力量。前事不忘,後世之師,重温歷史,警醒現在。“網上祭英烈”活動使未成年人更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅定了保衞祖國、建設和發展社會主義的信念。

清明節祭英烈活動總結3

為了進一步落實和加強幼兒思想道德教育,對幼兒進行民族傳統節日傳承中華民族美德的教育,我園結合清明節活動這一教育契機,在園內舉行了一年一度的“感恩先輩,向陳爺爺獻花”的紀念活動。

20__年__月__日8:30和10:00大中班幼兒分別進行了兩場鮮花儀式,大中班幼兒分別在教師的帶領下集中幼兒園操場,面向陳鶴琴爺爺的塑像整齊地站立。

首先由潘教師和傅教師向孩子們介紹了陳爺爺的生平;讓孩子們明白了陳鶴琴爺爺是我國偉大的教育家;他不僅僅給小朋友們創作了很多故事、歌曲;還教育我們教師怎樣做一位孩子們喜歡的好教師;撰寫了《兒童心理學》《家庭教育》等好多書籍。雖然陳爺爺已經離開我們30多年了,可是陳爺爺的精神,作為教育楷模,卻永遠留存在人們心中。

之後在莊嚴肅穆的氣氛中,中大班教師代表為陳爺爺的塑像擦去了灰塵,隨後全體肅立,向陳鶴琴老爺爺的塑像三鞠躬、並表達自我的哀思。

最終,全體幼兒在教師的帶領下,向陳爺爺獻上鮮花,表達對其的感恩和緬懷之情。

經過此次紀念活動,不僅僅加深了孩子們對清明傳統節日的理解,更是一次對幼兒尊老愛幼以及感恩先輩的教育。

清明節祭英烈活動總結4

在中華民族傳統節日清明節之際,為了積極引導學生緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事蹟,倍加珍惜今天幸福生活,以清明節為契機,我班開展了一系列清明祭英烈、踏青活動。現將活動情況總結如下:

一、清明追思,向革命英雄致敬

1.烈士陵園祭英烈

假期在家長的帶領下,同學們紛紛來到烈士陵園,學習烈士事蹟,緬懷先烈,併為烈士墓碑擦拭灰塵。

2.學習烈士事蹟

利用班級微信羣,家長和孩子一起學習烈士事蹟,一起追憶那些被我們遺忘的英雄,為英雄獻花,為英雄留言寄哀思

3.以 清明節,緬懷先烈為主題佈置走廊壁報和手抄報

為了更好倡導同學們參與到活動中來,營造濃郁的氛圍,由班委出了一期清明節,緬懷先烈的走廊壁報,同時每個同學根據自己的體會出了份體現清明節的手抄報。

二、清明踏青,體會幸福生活

1.擁抱大自然踏青

同放學們三五成羣或在家長的帶領下,利用假期紛紛來到户外,走進大自然、擁抱大自然

2.與動物交朋友旅遊

三.利用4月5日返校午讀時間談體會,作總結

總之,清明祭英烈活動,讓學生了解了清明節的歷史和風俗,傳承了中華民族優良的傳統文化,積極引導學生樹立正確的世界觀、人生觀,培養了學生牢記歷史,熱愛祖國,熱愛家鄉的感情。收穫的不只我們學生,家長也體會多多,很多家長表示清明踏青拉近了家長和孩子的距離,增進了親子感情,還有的家長反思了以前的種種不足,表示以後多花時間與孩子交流。

清明節祭英烈活動總結5

為緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,4月3日上午,__縣__鎮中心幼兒園全體教職員工懷着無比崇敬的心境,來到__烈士陵園祭奠先烈英靈,理解心靈洗禮。

整個活動簡樸、莊嚴、有序。大家懷着景仰之心在烈士碑前默哀、瞻仰,並向烈士敬獻花圈,表達全園師幼對先烈的無限哀悼。教師們向烈士進行了宣誓。

本次活動使教師們在緬懷先烈中陶冶了情操,提升了精神境界,進一步提高教師們的人文素養和人文精神。

清明節祭英烈活動總結6

清明節是中華民族的傳統節日,為弘揚中華民族優良傳統,緬懷革命先烈,幫助我校學生了解革命歷史,接受傳統教育,引導他們熱愛黨,熱愛祖國,根據自治區文明辦《關於組織全區未成年人開展清明祭英烈活動的通知》的通知要求,深化做一個有道德的人主題活動,我校結合實際組織全體師生以緬懷先烈為主題,開展了豐富多彩的網上祭英烈活動,深化對學生的愛國主義教育。現將活動組織情況總結如下。

一、加強領導,統一部署,責任明確。

自接到港北區關於開展網上祭英烈活動的通知後,我校領導非常重視該活動,立即成立了以張偉定校長為組長、潘偉英副校長為副組長、各班主任和信息技術老師為成員的領導小組,擬定活動方案,落實工作責任,確保各項活動有序有效有針對性地開展。

二、活動有序,形式新穎,內容豐富。

1、召開動員大會。為引起全校師生對這次網上祭英烈活動的足夠重視,我校召開了全校師生網上祭英烈教育活動動員會,潘偉英副校長在晨會講話中倡導大家以積極的態度、高昂的熱情參與到本次活動中來,用自己的文明行動、美好的祝福,為革命先烈們獻花、獻詞、獻愛心,向為民族復興而獻身的民族英烈致敬,時刻銘記中華民族艱苦卓絕的奮鬥歷程,緬懷革命先烈的豐功偉績,大力弘揚愛國主義精神。

2、召開主題班會。在4月2日,各班利用主題班隊會時間開展追憶歷史,緬懷先烈,講述自己心目中的革命先烈的主題班會。由學生自己講述了革命先烈的優秀事蹟、故事,革命先烈為新中國的解放事業浴血奮戰的動人事蹟,學生們體會到今日幸福生活的來之不易,使他們真正明白了沒有無數先烈的拋頭顱,灑熱血,就不會有今天的幸福生活,從而不斷激勵自己珍惜今天,把握明天

3、在網上祭英烈。學校政教處總負責組織全校師生於3月29日至4月2日期間開展網上祭英烈活動,要求全體教師、學生、家長積極參與,利用學校的短信平台做好前期的宣傳工作。同時,組織六(5)班學生利用電腦上機課,由信息技術老師組織學生,並指導學生登陸網上祭奠專區,而其他班的學生,則在班主任老師的培訓下,讓孩子們回家與家長一起進行網上的獻花、留言、祭拜、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事蹟等活動,以此表達心聲,緬懷革命先輩。

清明節祭英烈活動總結7

為進一步加強學生愛國主義教育,繼承和發揚革命先烈的光榮傳統。根據市文明辦《關於組織開展“清明祭英烈”活動的通知》的文件精神,東莞xx鎮xx各中、國小校清明期間開展了“清明祭英烈”系列活動,以表達對先烈、先賢和先人的敬仰之情。現將活動情況總結如下:

一、廣泛宣傳,營造氛圍

各中、國小校德育處和少先隊利用國旗下講話、紅領巾廣播和電子顯示屏對全體師生進行了廣泛宣傳,宣傳先烈們的英雄事蹟和他們的豐功偉績,進一步營造祭奠英烈,緬懷英烈的良好氛圍。並結合當前鎮港社會環境和學校實際佈置任務。活動得到了各中、國小校師生的積極響應,得到了家長們的理解、支持與配合,各校均能在清明節前後積極地開展了祭奠英烈的活動。

二、正確引導,網上祭奠

在教師和學生家長的正確引導下,各中、國小校通過在網絡上收集相關信息,更進一步地瞭解到烈士們為祖國、為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己生命的感人事蹟,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、百折不饒、英勇無畏的高貴品質和頑強拼搏、大公無私的革命精神,加深了同學們對烈士們的崇敬之情。各中、國小校利用班會課時間、高年級各班的信息技術課時間以及其它的一些空餘時間,由班主任、信息技術老師安排同學參觀訪問中國文明網等相關網站,進行“網上祭英烈”活動。同學們在網站上自由點擊自己想要了解的內容,紛紛通過網絡平台祭拜革命先烈,向那些為今天的和平付出生命的革命先烈獻花,並以真情留言等方式,表達自己的緬懷之情。

三、開展豐富多彩的活動

1、進行《向革命烈士學習》國旗下講話。各中、國小校在晨會上進行了《向革命烈士學習》國旗下講話,讓學生了解先烈們的精神,繼承先烈的遺志。引導學生應該從愛校、愛家、愛父母、尊師、團結同學做起,從小立志成才,好好學習,從每一件平凡小事做起。

2、班會傳敬意,寄語表哀思。各中、國小校要求各班主任結合學生年齡實際,召開一次主題班會;向學生宣傳革命烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己生命的感人事蹟,讓學生更深刻地體會到先烈們的高貴品質和革命精神。同時引導同學們積極發言,寄託對革命先烈的哀思。

3、以“牆報”形式開展緬懷先烈活動。在清明前夕,各中、國小校開展形式多樣的“革命傳統教育”活動,目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國;活動中,各國小校少先隊大隊部要求每個班級(中隊)都出了一期以“清明祭英烈,共鑄中華魂”為主題的班報,每個班(中隊)的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心。

4、徒步xx湖,緬懷革命先烈。4月7日下午,xx中心國小德育處、少先大隊組織師生代表一行300多人來到xx湖徒步參觀,在感受鎮港經濟騰飛,環境發生鉅變的同時,還舉行了簡單而隆重的悼念活動。他們首先徒步繞行xx湖一週,感受港區新變化,感受今天生活的美好!同時也教育學生懂得今天的美好幸福生活的來之不易,教育學生好好珍惜!然後在管委會大樓旗台前集中舉行簡單而又莊嚴的緬懷儀式:師生們為革命烈士默哀三分鐘,隨後少先隊員代表xx同學和學校德育處陳xx主任分別致辭,最後同學們繞行旗台一週,以表達學生們崇高的敬意。

開展“清明祭英烈”系列活動,使鎮港全體師生在活動中受到了深刻的愛國主義教育,增強了民族自尊心和自豪感。革命烈士的精神將激勵着鎮港廣大學生珍惜當前,奮發圖強,好好學習,天天向上。

清明節祭英烈活動總結8

為了號召學生緬懷革命先烈的英雄事蹟,繼承革命烈士的光榮傳統,根據教育局文件精神和我校德育工作的實際情況,調兵山市四小組織開展了“清明節-網上祭英烈”活動。現對活動情況作如下總結:

一、領導重視,統一部署

接到教育局“關於廣泛開展‘網上祭英烈’活動的通知”後,學校行政領導和少先隊大隊部非常重視該活動,於當天下午擬寫了“關於廣泛開展‘網上祭英烈’活動的通知”,及時召開師生大會,就‘網上祭英烈’活動做了安排部署。

二、形式新穎,內容豐富。

1、統一組織“網上祭英烈,共鑄中華魂”網上公祭活動。

全體少先隊員在校少先隊的組織下登陸了“網上祭英烈,共鑄中華魂”網上公祭活動,到網上閲讀先烈的英雄事蹟,通過獻花、點燭、上香、輓聯、哀歌、祭酒、留言等網絡方式向為民族復興、國家富強而英勇獻身的民族英烈致敬,表達追思緬懷之情,使學生受到愛國主義和革命傳統教育。有的同學在“網上祭先烈”活動中寫到:我是一名少先隊員,今天我進入了中國文明網,看到全國的小朋友們用“網上祭先烈”的形式發表了清明節感言。看了後,我很激動,你們用自己寶貴的生命換來了我們今天的幸福生活,我們要繼承你們的遺志,好好學習,天天向上,為了祖國蒸蒸日上!為了祖國繁榮富強,接過先輩的旗幟,迎接明天的燦爛輝煌! 這樣的追悼形式吸引了不少同學的參與,參與的同學都表達了自己對革命先烈的敬意和思念,意義深遠。

2、以“板報、主題班隊會”等形式組織“網上祭英烈,共鑄中華魂”活動。

在清明前夕各班開展形式多樣的“革命傳統教育”活動,目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。活動中,大隊部和每個班級(中隊)都出了一期以“清明祭英烈,共鑄中華魂”為主題的班報,每個班(中隊)的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心;各班還以主題隊會的形式開展了“文明祭掃、平安清明”、“網上祭先烈”、活動。同時,還開展了清明節祭先烈徵文活動活動;4--6年級每班上交5篇質量優等的徵文,在清明節3天的假期裏,讓學生參與地方特色的尋根祭祖活動中,感受傳統文化魅力。

3、召開大隊會,組織“網上祭英烈,共鑄中華魂”活動。

3月31日下午1:30,學校少先隊在操場舉行“踏先烈足跡 承革命精神”清明紀念革命先烈暨新隊員入隊儀式活動。校外輔導員付玉芝老師做了題為《讓安息在地下的烈士,享受永垂不朽的榮光》報告,活動收到了良好的教育效果,使全體少先隊員更好的緬懷革命先烈,傳承革命精神,受到了深刻的愛國主義、集體主義、革命傳統教育。會後各班同學們都寫了自己的心得體會。

三、效果明顯,意義深遠

本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,雖然已經告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅定了保衞祖國、建設和發展社會主義的信念。

清明節祭英烈活動總結9

為積極響應區教育局“關於在清明節期間組織開展系列教育活動”的倡導。大力推進青少年社會主義核心價值觀教育,引導廣大中國小生緬懷先烈、銘記歷史,傳承民族精神,激發愛國熱情,引導學生樹立民族自尊心,自信心和自豪感,培養新時代的接班人。我校在清明節期間集中開展了“清明祭英烈

共鑄中華魂”主題教育活動。現總結如下:

1、4月初,我校進行了有效的宣傳工作,營造了較為濃厚的活動氛圍,讓學生明確4月份的活動主題,基本知曉各項各類活動內容。

2、各班級利用班會課時間,通過PPT、愛國主義教育影片等方式,進行了清明祭英烈共鑄中華魂的教育活動。

3、利用升旗儀式的時間,在全校範圍進行了清明祭英烈共鑄中華魂的教育活動。

4、經典誦讀和手抄報活動相結合,全校學生利用清明節假期的時間誦讀相關詩文,並體現在手抄報上。假期結束擇優在本班教室外張貼,由政教處等相關人員進行了評比。

5、利用我校的地域優勢,組織學生到齊陵街道呂家村北掃墓,祭奠四位烈士,進行了敬獻花圈、默哀等活動。

6、全校師生進行了勵志遠足活動。強度較大,在對學生進行意志磨練的同時也鍛鍊了學生的身體,提升了集體凝聚力。

7、“網上祭英烈

共鑄中華魂”。學生利用清明節假期時間統一登學校清明活動總結錄“中國清明網”進行了學習英雄事蹟、獻花、留言等網絡祭祀活動,並對活動照片資料進行了留存。

我校在4月份進行的一系列“清明祭英烈共鑄中華魂”

主題教育活動,有較為深遠的愛國主義教育意義。讓學生產生愛國之情,才能立下報國之志。但是,仍存在一些不足。例如:活動形式仍需進一步創新、缺乏對學生更深層次熱情的激發等等。我想,我們今後能夠在已有工作經驗的基礎上再接再厲,創建一個和諧向上的環境,營造一個團結拼搏的氛圍。

清明節祭英烈活動總結10

為加強未成年人中華民族優秀文化傳統和中國革命傳統教育,引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,繼承弘揚革命先烈優秀品質,我們積極貫徹省市文件精神並根據我校實際組織開展了“我們的節日〃清明節—網上祭英烈”活動。現就對活動情況作如下總結:

一是國旗下講話發出倡議。

利用國旗下講話向全體師生提出倡議:牢記革命歷史,繼承先烈遺志,努力地學習,爭做中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人。

二是網上祭英烈。

組織學生登錄中國文明網參與“網上祭英烈”活動,在網上鞠躬、獻花、寄語留言等,表達對革命先烈的感恩懷念和景仰之情。我校利用信息課時間和課外活動時間以及其它的一些空餘時間,由信息課教師安排學生參觀訪問中國文明網。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容,並向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的.緬懷之情。我校大部分學生在網上獻了花,留了言。

三是播報英雄故事。

利用校園廣播等宣傳陣地,用聲音傳播校園文化,播報一個英雄故事,向同學介紹先烈的英雄事蹟,教育廣大學生牢記歷史,珍惜革命先烈們用鮮血和生命換來的美好生活,激勵他們繼承先烈遺志,勤奮學習,報效祖國。

四是開展清掃烈士墓誌願服務行動。

我校五、六年級少先隊員排列着整齊的隊伍,拿着親手做的紙花來到市人民公園革

命烈士英雄紀念前舉行清明節祭掃先烈活動。本次活動既讓同學們回憶了革命烈士們的英勇事蹟,同時也讓其明白到珍惜今天來之不易的幸福生活。

通過系列活動的開展,既豐富了“做一個有道德的人”主題活動內容,還培養了學生的公民意識,對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感,同時增強學生的愛國主義精神以及對革命先烈的感恩之情。

清明節祭英烈活動總結11

清明節是我國人民悼念逝者、寄託哀思、緬懷先人的傳統節日。為了加強對學生的革命傳統教育和愛國主義教育,號召學生緬懷革命先烈的英雄事蹟,繼承革命烈士的光榮傳統。根據團市委《關於在全市中國小開展清明祭英烈活動的通知》安排,我區積極制定活動方案,結合各校實際,開展了一系列教育活動,收到了良好的成效。

一、“網上祭英烈”活動。

全區學生在老師的指導下,登陸中國文明網,在搭建的“網上祭英烈”互動平台上祭拜、獻花、留言和瀏覽革命先烈的英雄事蹟,瞭解更多為祖國和民族的解放戰爭中拋頭顱灑熱血的英雄事蹟,加深了他們對祖國的熱愛之情,使學生受到愛國主義和革命傳統教育,參與的同學都表達了自己對革命先烈的敬意和思念,意義深遠。

二、舉行“清明節祭英烈”主題升旗儀式。

東陵路國小、二中附小、渾南五小、英達中學、渾南四小分別舉行了“清明節祭英烈”主題升旗儀式。

三、主題班會。

高坎國小、朝鮮族學校、二中附小、渾南四小組織各班開展了主題班會。通過主題班會讓學生深切感受清明節的文化內涵,積極的過一個有意義的清明節。通過主題班會引導學生了解中華民俗、風情和傳統美德。有利於青少年對孝悌、慎終、追遠、民德歸厚的理解和昇華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上,繼承先烈遺志,發揚革命精神,珍惜現在的美好生活。通過這次主題班會,增強青少年對傳統文化的認同感,熱愛民族文化,主動地傳承民族文化、弘揚民族文化。

四、致家長的一封信。圖片

朝鮮族學校、二中附小、渾南五小利用致家長的一封信的形式,讓小手拉大手,開展文明祭祀宣傳活動,積極要求學生當好文明祭祀義務宣傳員,倡導廣大家長用文明祭奠的方式來寄託哀思,規勸家長不隨意在街頭、社區、公墓外、林地等處焚燒喪葬祭祀用品,遵守公共秩序,自覺保護環境,樹立文明祭掃新風尚。

五、手抄報評比。

東陵路國小、二中附小、渾南五小、73中學、三中附小、滿族國小分別組織了“清明節祭英烈”手抄報評比,通過比賽,使同學們進一步瞭解了有關清明節的歷史淵源和中國傳統文化,也接受了一次愛國主義教育的洗禮。同時,大家在手抄報中展示了自己的決心,一致表示要以先烈為榜樣,繼往開來,用自己的熱情和才智,讓國旗更鮮紅、五星更閃亮,祝福我們的祖國更加繁榮富強。

六、各校特色活動

1、渾南二校開展“我的隊禮最標準”評比活動

4月1日下午大課間,學校開展“我的隊禮最標準”評比活動。走進每一間教室,少先隊員們都認真得把右手五指併攏舉過頭頂,他們在用這樣的方式向革命先烈表達自己的緬懷和敬意。過程中,也有一小部分隊員的隊禮不是很表準,檢查的大隊委同學們積極幫助他們糾正,讓他們知道進一步規範自己的隊禮就是在為革命先烈獻“禮”。

2、72中學舉行“傳承中華傳統文化,倡導綠色清明”文明祭祀宣傳教育活動

72中學在學校操場上舉行了“傳承中華傳統文化,倡導綠色清明”文明祭祀宣傳教育活動。活動中,通過領導講話,學生代表宣讀倡議書等環節,讓同學們懂得,應當做告別陋習的先行者、文明祭祀的帶頭人,營造良好的社會風氣,讓文明先行,慎終追遠,緬懷先烈,以實際行動倡導社會新風尚。同時倡議全體師生從你我做起,倡文明健康、節儉環保、安全有序的祭祀,用實際行動,為文明、和諧的社會發展做出貢獻。

3、渾南三校舉行“憶清明知習俗傳文明”清明節普及教育活動

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”活動在詩人杜牧《清明》這首詩中拉開了的序幕,五年級的同學以話劇的形式演繹了清明節的來歷;大隊輔導員薛老師講解了清明節的習俗和祭祀方式、食俗等;六年級的同學朗誦了蘇軾的《江城子》以及六年三班肖潤澤同學原創的散文詩《感悟清明》;知識問答環節把活動推向了高潮,同學們爭先恐後,氣氛緊張而熱烈,尤其是進入搶答題時,選手為了得到優先答題權更是拼盡全力,個個熱情高漲,在緊張而又嚴肅的氛圍中既收穫了清明節的相關知識,又得到了精美的禮品。

4、渾河站中心國小清明祭掃烈士陵園

師生們排着整齊的隊伍,懷着無比崇敬的心情來到抗美援朝烈士陵園,對為保衞家鄉,保衞祖國而獻出青春熱血的革命英烈表示沉痛的哀悼。烈士紀念塔前,同學們向烈士敬獻了花圈,向革命烈士鞠躬默哀寄託同學們的哀思,接着少先隊員代表進行獻詞,以歌頌和緬懷先烈的革命精神和奉獻精神,隨後大隊輔導員帶領全體少先隊員莊嚴宣誓和呼號。最後,同學們獻上自制的小白花。

通過本次清明節祭英烈活動,加深了我區學生對愛國主義精神的進一步認識,深刻認識到今天的幸福生活是無數先烈用鮮血和生命換來的,更明確了作為新時代國小生所肩負的歷史使命,進一步增強了他們的歷史責任感和民族使命感,也進一步推動了我校的革命傳統教育、愛國主義教育和理想信念教育。

清明節祭英烈活動總結12

在清明節來臨之際,為緬懷革命先烈的英雄事蹟,繼承革命烈士的光榮傳統,按照區文明辦的通知要求,我局幹部職工攜家庭未成年孩子積極登陸“中國未成年人網”和“四川文明網”,開展“清明節網上祭英烈”活動。現對本次活動開展情況總結如下:

一、領導重視,統一部署。

本次活動受到了局領導的重視和支持,此活動對未成年人具有重大的教育意義。我局對本次活動進行了統一部署,辦公室統一下發了《煤管局關於開展網上祭英烈活動的通知》,保證了活動的順利進行。

二、形式新穎,內容豐富。

本次活動最大的一個特點就是把網絡引入活動中,可以瞭解到大量的信息,活動內容豐富多彩。

1、上網蒐集信息,宣傳英烈事蹟。在大量的網絡信息面前,孩子對先烈們的事蹟瞭解得更深刻了,並利用所得信息開展了一系列活動,如辦一張“清明節祭英烈活動”的手抄報。

2、參觀相關網站,進行祭奠活動。我局利用清明節假期,由家長和孩子一起參觀訪問“中國未成年人網”和“四川文明網”,孩子們可以自由點擊自己想要了解的相關內容,並向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。

三、效果明顯,意義深遠。

在活動中,孩子們進一步瞭解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己生命的感人事蹟,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿着先烈的足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然屹立於世界民族之林而貢獻自己的力量。

本次活動是一次震撼孩子心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,它帶給孩子的影響是深刻而又長久的,它使早已遠離戰爭、身處和平時代的孩子們重温了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆後繼、不屈不撓、英勇鬥爭的革命先烈的英雄事蹟,心裏迸發出了強烈的民族自豪感,也深感今天的幸福生活來之不易。當代少年更應感到自己所肩負的重大歷史責任,學好科學文化知識,打好基礎,提高自身素質,培養全面能力,為國家的和平、穩定、富強、繁榮,為中華民族的偉大復興貢獻力量。

清明節祭英烈活動總結13

為進一步推動未成年人廣泛開展德育教育活動,以清明節為契機,以網上簽名寄語活動為載體,在廣大學生中大力弘揚雷鋒精神,引導他們認真學習美德少年事蹟。積極參加道德實踐活動,身體力行、心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求,增強道德意識,養成文明習慣,爭當有道德的人,並號召所有學生將該活動與學習結合起來,爭做品學兼優的好學生。

一、廣泛宣傳發動,認真組織開展活動

1、創新宣傳形式。

區教育局召開會議,在全區8個鎮(街區)及區直學校,對此項活動進行了廣泛宣傳發動。全區各中國小校結合各自開展的主題活動進行了廣泛宣傳動員,積極發出倡議,組織發動學生登錄中國文明網、央視網等參加到網上祭英烈的簽名留言活動;同時依託主題班會、廣播站、板報等宣傳陣地,對活動的目的、要求、意義進行了大力宣傳。

2、積極參與活動,進行網上寄語。

本次活動河東區90餘所中國小校全部開展活動,共有三萬餘名中國小生參加了網上簽名活動參與率達80%以上,各學校利用課外活動時間以及其它的一些空餘時間進行簽名寄語活動。家裏上網條件的同學可以在家裏留言,表達自己如何向英烈的緬懷;學生家裏沒上網條件的由班主任把學生的留言替學生提交到網上。各學校組織學生積極參與網上簽名寄語活動,有個人參與的,也有班級參與的,也有班級討論後推優寄語的。句句留言寄語主題突出、健康向上,反映真情實感。

二、深刻認識活動意義,緬懷革命先烈精神

通過廣泛開展簽名寄語活動,同學們對革命先烈有了更進一步的瞭解和認識。革命先烈奉獻祖國奉獻人民的精神,在校園的傳播,在同學們心中深深紮下了根,為建設和諧文明校園起了積極推動作用。活動開展過程中,部分學校還組織開展了“網上祭英烈”大家談及主題班會、繪畫徵文比賽等豐富多彩的活動。通過活動,同學們體會到時代需要有人去奉獻,要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事,把活動融入到學習生活之中,做到在家孝敬父母、在校尊敬師長、在社會謙恭待人。

4月15日,“網上祭英烈”網上簽名寄語活動已經結束。積極參加道德實踐活動,增強道德意識,養成良好習慣,爭做文明少年。我們相信,只要我們全區師生心中愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將在我們身上延續。

清明節祭英烈活動總結14

在中華民族的傳統節日清明節之際,為了緬懷革命先烈的英雄事蹟,繼承革命烈士的光榮傳統,按照市精神文明辦通知要求,我校廣大未成年人登陸中國文明網網站,開展“清明節—網上祭英烈”活動。現就對活動情況作如下總結:

一、領導重視,統一部署。

本次活動受到了學校領導的重視和支持,認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統一部署,校長給活動作了很多指示,政教處和大隊部擬寫了“黃龍二小關於開展‘網上祭英烈’活動的通知”,確定活動主題為“網上祭英烈、共鑄中華魂”,並組織各中隊召開了安排部署會,保證了活動的順利進行。

二、形式新穎,內容豐富。

這次活動最大的一個特點就是把網絡引入活動中,富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息,活動內容豐富多彩。

1、上網蒐集信息,宣傳英烈事蹟。學校組織隊員上網查找英烈的相關信息,

在大量的網絡信息面前,學生們對先烈們瞭解得更深更具體了。利用所得信息開展了一系列的活動:

(1)學校要求每個班出一期有關“清明節”的黑板報。

(2)各班利用班會時間以“英雄在我心中”為主題的演講比賽

(3)在學生中開展“緬懷英烈,繼承遺志”的徵文活動。

2、參觀相關網站,進行祭奠活動。我校利用課外活動時間以及清明節假期,由班主任安排學生和家長一起參觀訪問中國文明網。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容,並向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網上獻了花,留了言。

三、效果明顯,意義深遠。

在活動中,同學們進一步瞭解了烈士們

為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事蹟,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿着先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立於世界之林而貢獻自己的力量。

本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,雖然已經告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰爭、身處和平的同學們重温了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆後繼、不屈不撓、英勇鬥爭的革命先烈的英雄事蹟,心裏迸發出了強烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活來之不易。當代少年更應感到自己所肩負的重大歷史責任,學好科學文化知識,打好基礎,培養全面能力,提高自身素質,為國家的和平穩定、富強、繁榮,為中華民族的偉大復興積蓄力量。前事不忘,後世之師,重温歷史,警醒現在。“網上祭英烈、共鑄中華魂”活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅定了保衞祖國、建設和發展社會主義的信念。

清明節祭英烈活動總結15

清明節是我國民間最重要的祭祀節日,為繼承和弘揚中華民族優秀傳統文化教育,增強居民的文明意識,培養居民的文明習慣,提高居民的文明素養,巴里坤鎮東城新區社區舉辦了以“文明祭祀,平安清明”為主題的道德講堂宣講活動,通過組織開展“唱一首歌曲”、“看一部短片”、“講一個故事”、“誦一段經典”、“發一份倡議”、“做一份承諾”“公民宣誓”七個環節引導社區幹部居民弘揚清明文化,緬懷先烈的豐功偉績,激發愛國主義情操,倡導環保、文明過清明節。

一是唱歌曲激發愛國情感。活動現場大家通過合唱《中國在東方》這首經典紅歌,激發了愛國情感。讓我們牢記革命先輩的豐功偉績,將我們的祖國建設的更加強大,讓我們的人民更加富有,讓我們的社會更加和諧。

二是看短片倡導文明祭奠弘揚民族精神。通過觀看《香蠟紙錢變鮮花 祭祀親人不忘環保》短片,宣傳倡導綠色、環保祭祀,引導轄區居民摒棄祭祀陋習,以文明健康、環保低碳、節約儉樸、安全有序的方式寄託哀思,營造出濃厚的清明文化氛圍,真正實現文明祭祀。

三是聽故事、讀詩歌,深切懷念烈士英魂。通過聽《抗日小英雄王樸》的故事及誦讀杜牧的《清明》,緬懷革命前輩,把最深的思念送給為國捐軀的革命烈士,在心裏為他們默默哀悼,倡導大家緬懷革命先烈,繼承革命傳統、革命先烈遺志,珍惜現在幸福生活。

四是發倡議,做承諾,積極倡導文明方式。清明節祭祀先人應該是神聖而莊嚴的。社會在進步、時代在發展,隨着網絡技術的不斷髮展和居民羣眾環保意識的提升,如今文明祭掃的方式多種多樣,通過發倡議,做承諾,倡導居民共同參與,從自身做起,從現在做起,做一個文明祭祀者,用新型祭奠方式逐漸走進清明節,將中華民族悠久的清明文化傳承下去,鼓勵大家破除千年封建喪葬習俗,樹立當代文明喪葬新風。

五是公民宣誓,增強責任意識。通過“我是中國公民”宣誓活動,進一步增強了社區幹部和居民做為一名中華人民共和國公民的自豪感,同時也拉近了社區幹部和居民的距離。大家紛紛表示:從自身做起,從現在做起,以自己的實際行動努力做一名合格的中國公民,積極維護民族團結和社會穩定,為建設和諧社區作出積極貢獻!

通過這次活動,讓大家以文明的方式緬懷故人,回憶過去,珍惜現在的幸福生活,為社區文明建設作貢獻。

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