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有關清明節國小生作文彙總五篇

有關清明節國小生作文彙總五篇

在我們平凡的日常裏,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的清明節國小生作文6篇,歡迎閲讀與收藏。

有關清明節國小生作文彙總五篇
清明節國小生作文 篇1

清明最開始是一個很重那個要的節氣,由於清明與寒食的日子接近,後來寒食與清明就合二為一了,而寒食既成為了清明節的別稱,變成了清明節的一個習俗

“這車堵得要命,什麼時候才能到呀?”一大早就爬起來去給姥姥掃墓的我記得大聲問道。今天是清明節,這車大部分是去給親人上墳的……

隨着剎車的聲音,車子停在了百陵園的停車場。到了這裏人們的心情想着灰濛濛的天空。震耳欲聾的鞭炮聲、濃濃的燒香的味道,又給這思念親人的清明節增添了幾分濕濕地、柔柔地情感,這讓人想起了杜牧的那句詩:清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂……

從人們那憂鬱的臉上可以看出他們強忍着不讓留下的淚珠,他們是在思念失去的親人,還是在懷念從前的日子?

來到姥姥的墓碑前,我深深地鞠了三躬,表示我們大家很想她、很愛她。雖然我沒有見過姥姥,但親愛的姥姥一定會在某個地方關注着我的成長……

清明節國小生作文 篇2

正所謂“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”而這個節日已經到來了,可是晴空萬里並沒有下雨的痕跡,但我還是帶着一顆沉重的心去祭拜我去世的親人們,探望他們。

那是一個晴朗的天氣,可我的心猶如一顆石頭壓得那麼重,因為在這以前我一次也沒去探望過他們,只是每次都在聽奶奶説的,我每次都希望去探望一下他老人家怎樣僅此而已。就在這時我的願望實現了,去的路上我心不在焉偶爾回答一下表姐的問題,我心裏想着:爺爺你是個怎樣的人,你是否聽見我想你的話語呢?

一路上我們摘了許許多多的鮮花給爺爺,讓她老人家開心一下並知道她孫女來看她了;我們默默的`走向爺爺的墳地去,而真正走到那裏是我的心裏的石頭落下了,但空氣彷彿一下子凝固了起來,我的雙眼一直死死地盯在墓碑上,我見到爺爺了。

可是當我要去獻花是我在路上的衝動一下子沒有了,只是單純的膽怯和逃避而已,最後我只是看了一下爺爺便走了。

這個清明節讓我懂得了許多的道理,也讓我看到了爺爺。

  清明節國小生作文 篇3

清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。這是唐朝詩人杜牧寫的一首關於清明節的詩。清明節是24節氣之一,是一個傳統的民俗節日。每當到清明節時,人們都會去掃墓踏青植樹等。一提起清明節還得從介子推大夫的故事説起。

相傳春秋戰國時代,重耳在外流浪19年,介子推大夫一直跟着,立下了大功,重耳回國做了君主,就是著名春秋五霸之一晉文公。晉文公要給介子推大夫做官,介子推大夫不願意做,已經揹着老母躲進了綿山。晉文公便讓他的御林軍上綿山搜索,沒有找到。於是,有人出了個主意説,不如放火燒山,三面點火,留下一方,大火起時介子推大夫會自己走出來的。晉文公乃下令舉火燒山,孰料大火燒了三天三夜,大火熄滅後,終究不見介子推大夫出來。上山一看,介子推大夫母子倆抱着一棵燒焦的大柳樹已經死了。晉文公望着介子推大夫的屍體哭拜一陣,然後安葬遺體,為了紀念介子推大夫,晉文公下令把綿山改為“介山”,在山上建立祠堂,並把放火燒山的這一天定為寒食節,曉諭全國,每年這天禁忌煙火,只吃寒食。

此後,晉國的百姓得以安居樂業,對有功不居、不圖富貴的介子推大夫非常懷念。每逢他死的那天,大家禁止煙火來表示紀念。還用麪粉和着棗泥,捏成燕子的模樣,用楊柳條串起來,插在門上,召喚他的靈魂,這東西叫“之推燕”。此後,寒食、清明成了全國百姓的隆重節日。每逢寒食,人們即不生火做飯,只吃冷食。在北方,老百姓只吃事先做好的冷食如棗餅、麥糕等;在南方,則多為青團和糯米糖藕。每屆清明,人們把柳條編成圈兒戴在頭上,把柳條枝插在房前屋後,以示懷念。

清明節國小生作文 篇4

但我在那裏也想到,為了這天我們這些中華民族的後人的幸福生活,為了我們國家的解放,這些烈士犧牲的真是很有價值。但我們很多人都已經忘記這些烈士的英勇事蹟。

每當看到烈士們遺留下的殘破遺物和珍貴照片,聽到他們應對兇殘之極,殘暴成性的敵人的威脅利誘,大義凜然,威武不屈,視死如歸的情景和場面,都不由得心懷感佩。

他們這些先賢、烈士,為了抵抗日本軍國主義的侵略,冒着槍林彈雨,拋頭顱,灑熱血,為了民族的解放,為了尋求真理而寧死不屈,表現出了大義凜然的英雄氣概。這些事蹟真就應讓我們千秋萬代,永遠記住,並永久緬懷。

但我在那裏也想到,為了這天我們這些中華民族的後人的幸福生活,為了我們國家的解放,這些烈士犧牲的真是很有價值。但我們很多人都已經忘記這些烈士的英勇事蹟,逐漸淡漠了對這些烈士的敬仰、崇敬之情。

個性是存在於官場屢打不絕現象,要是眾位先烈地下有知,會作何感想?要是他們真的地下有知,看到這些不肖子孫,把他們用生命換來的新中國和政權當作他們撈好處,升官發財的利益場,會做何感想?

我們這次去的時候,正趕上國家要用巨資20xx餘萬人民幣修繕烈士陵園,我想着這是很值得的投資,是對烈士的一種很好的告慰。

只有加強烈士事蹟的宣傳,保護好烈士紀念地,修繕好烈士安息之處。讓我們此刻這些生活於幸福的人們時常受到這些烈士事蹟的宣傳、教育,才能永不忘本,才能在心靈深處有所觸動,有所教益……

清明節國小生作文 篇5

又是一個清明節,又是一個緬懷烈士的日子。

我懷着崇敬的心情,佇立在烈士們的墳前,我用鮮花和真情祭奠着烈士們的英靈,心中久久不能平靜。我在心裏默默的説:“安息吧!烈士們,史冊會記下大家響亮的名字;祖國會永遠記住大家的豐功偉績;我們會永遠記住大家的壯志豪情!”想到這裏,我的耳邊似乎又響起了那扣人心絃的旋律:“起來,不願做奴隸的人們,把我們的血肉鑄成我們新的長城……”

面對大家,我怎能不肅然起敬?在民族危亡之際,是大家用血肉之軀,去喚醒中國人民那憤怒的火焰;是大家用灼熱的鮮血,來呼喚起中華民族的反抗;是大家用那不屈的精神,築起了一道新的“萬里長城”。大家倒下了,但千千萬萬個不願做奴隸的人又站了起來。面對鬼子們的嚴刑拷打,大家毫不變色;面對着劊子手們高官厚祿的誘惑,大家毫不動心;直到與日本侵略者鬥爭到最後一刻,流盡最後一滴鮮血!

為了人民的解放,大家和法國那些英勇無畏的巴黎公社戰士們一樣,為了弘揚共產主義信仰和實現自己的理想不惜獻出自己寶貴的生命!大家高唱着《義勇軍進行曲》,英勇就義,真可謂是“生的偉大,死的光榮!”。大家的英名將與日月同輝,大家的精神與江河共存!我們敬仰大家,無私奉獻的英雄!正因為有了大家這些無數的英雄們,有了大家的崇高,有了大家的無私,才有了我們今天的和平環境,才有了祖國的繁榮昌盛!

“青山綠水長留生前浩氣,蒼松翠柏堪慰逝後英靈。”沒有大家,便沒有新中國的繁榮昌盛!沒有大家,便沒有現在的美好生活!大家的輝煌業績,將永記史冊,青史留名!

同學們,我們是幸運的,我們不是出生在殘酷的戰爭年代,而是蒸蒸日上的和平年代,我們有什麼理由不好好學習,報答祖國呢?我們要愛自己,更要愛祖國,我們要為她發奮努力,為她增光,為她添彩。同學們!讓我們一起努力,讓我們繼承先烈們的遺志,為家鄉的建設,為祖國的繁榮富強而努力學習,共創美好的明天!

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