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清明節活動計劃15篇

清明節活動計劃15篇

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又將迎來新的工作,新的挑戰,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!好的計劃都具備一些什麼特點呢?以下是小編為大家整理的清明節活動計劃,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

清明節活動計劃15篇

清明節活動計劃1

【清明的內涵】

幾千年來,人們在這個“氣清景明”的節氣中,進行“祭之以禮”的追遠活動,為已逝的親人、祖先,莊重地送上自己的思念與敬意。這神聖的生命交流儀式,一年年輪迴、一代代傳承,構成了人們頑強生存和追求幸福的重要動力,是中華文明生生不息、續展開新的有機構成。而且,清明節等傳統節日法定化,更加增進了文化認同和民族認同。

【活動背景】

清明節,既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日,又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式,是中華兒女共同認祖歸宗的重要節日。它有着悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動,為廣大人民羣眾所普遍重視。而且它也是一條維繫海內外華人思想情感的文化紐帶,有利於弘揚愛國主義精神,傳承中華民族傳統文化。

【活動目標】

1、認知目標:通過知識競賽,讓學生對我國的傳統節日--清明節有更具體、詳實的瞭解。

2、情感目標:通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠大,我們要努力學習,擔負起建設祖國的重任。

3、行為目標:通過活動學會好好學習、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

【活動時間】年4月1日

【課前準備】

1、與清明相關的知識、圖片、歌曲、小品、故事。

2、清明節和父母一起去紀念自己的親人,寫下自己的感受。

3、錄象片段:解放戰爭

和同學們一起觀看有關解放戰爭 的電視劇。

4、小調查:家鄉的清明節

【活動過程】

(一)、瞭解清明節

1、引入欣賞《清明上河圖》,瞭解有關清明的知識。

清明節的簡介清明是我國的二十四節氣之一。由於二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣温、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農事活動。《淮南子?天文訓》雲:“春分後十五日,鬥指乙,則清明風至。”按《歲時百問》的説法:“萬物生長此時,皆清潔而明淨。故謂之清明。”清明一到,氣温升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節。故有“清明前後,點瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺。可見這個節氣與農業生產有着密切的關係。

但是,清明作為節日,與純粹的節氣又有所不同。節氣是我國物候變化、時令順序的標誌,而節日則包含着一定的風俗活動和某種紀念意義。

清明節是我國傳統節日,也是最重要的祭祀節日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。

按照舊的習俗,掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳墓培上新土,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然後叩頭行禮祭拜,最後吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節的特殊氣氛。

清明節,又叫踏青節,按陽曆來説,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節,也正是人們春遊(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,並開展一系列體育活動的的習俗。

直到今天,清明節祭拜祖先,悼念已逝的親人的習俗仍很盛

清明節的由來“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。” 提起清明,人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩。但在起初,清明並不具有這種意味,而只是一種節氣的名稱。清明時節,我國大部分地區春回大地,天清地明,氣候轉暖,萬物復甦,正是春耕春種的最佳時機,田間地頭到處是農民忙碌的身影,民諺常説:“清明穀雨兩相連,浸種耕田莫遲延。”

2、知識競賽:清明節簡介,清明節由來,清明節習俗,清明節食品,清明節紀念方式等等。

讓學生知道清明節的日期;清明節的別名;隨着網絡發展,清明節有了不同的紀念方式;我們家鄉清明節的食品和習俗。

(二)、學會去愛

1、故事《劉邦祭祖》

漢高祖劉邦在功成名就後想到誰?如果是你,你是怎麼想的?

漢高祖劉邦在功成名就後想到的是自己的父母、祖宗。身體髮膚受之父母,

只有愛父母的人,才會愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

2、交流作文:祭祖的感受

3、和同學們一起觀看解放戰爭 的錄像

為新中國獻身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你,你敢嗎?

體會:我們今天的幸福生活是無數先烈用生命換來的,我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們為我們民族的解放,共產主義理想的實現不計個人得失,不畏艱難險阻。“東方紅,太陽升”,是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權利留給了後代,用血肉築成了新的長城。認識到劉邦是小我,是小愛,他們才是大我,是大愛。

4、詩朗誦:《站在烈士紀念碑前》

學生明理:我們會完成你們未完的遺願,努力學習,將來使我們祖國更富強。

【清明節活動反思】

通過這次活動,使我深受教育,使我更感受到了烈士的精神力量,感受到了自己身上的重擔。我一定要牢記歷史,永遠記住革命先輩的教誨,在人生寶貴的中學時光裏,歷煉心志、修養品質、拓展胸懷、陶冶情操、增長知識、鍛鍊能力,努力使自己成長為一個能夠傳遞歷史火炬,發揚傳統精神的新時代優秀青少年,努力使自己成長為對祖國、對人民、對全人類有積極貢獻的人。努力學習,艱苦奮鬥,為祖國更壯麗的明天貢獻力量。

清明節活動計劃2

一、4月4日是一年一度的清明節,是中國重要的傳統節日,也是緬懷先人、開展傳統教育的重要節日,學生通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人,祭祀華夏始祖,可以弘揚傳統文化,增強民族意識和民族凝聚力,增強學生熱愛環境、保護自然的意識,這也使文化習俗煥發新的時代文化精神。因此,學校為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育,對學生進行愛國主義教育、黨史國情教育,學校結合清明節這一節慶教育的契機,準備開展有關清明節習俗的手抄報活動。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民,教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”,渡過一個有意義、充實的清明節。

二、具體活動安排

(一)文化探尋:蒐集資料,瞭解清明文化

我國傳統的清明節大約始於周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節氣,清明一到,氣温升高,正是春耕春種的大好時節,故有“清明前後,種瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺。清明節作為我國的法定傳統假日,有着其悠遠的文化內涵,通過資料的收集等,讓學生逐步瞭解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:

1、瞭解清明節的由來

2、瞭解英雄先輩的光輝業跡,感受他們為了中華民族的獨立和尊嚴,不惜犧牲自己的高尚情操,增強民族自信心和自豪感。

(二)手抄報設計

各班在清明放假期間廣泛蒐集資料的基礎上,圍繞所蒐集的資料介紹以及同學們的心得體會等方面構思欄目,設計製作手抄報。

各班以班級為單位(每班交一份)於4月6日(週五)將手抄報收集交到大隊部,我們對選出的優秀作品進行展演,屆時將評選出一、二、三等獎,並頒發證書。

清明時節能讓同學們勾起對歷史的追憶,寄託對革命先烈的緬懷之情。通過活動讓學生了解革命烈士的感人事蹟,懂得幸福來之不易,激發同學們對革命先烈的緬懷之情和學習熱情,珍惜今天的幸福生活。

清明節活動計劃3

一年一度的清明節到了,為了教育國小生們銘記歷史,珍惜今天幸福生活來之不易,激發它們向先烈們學習,努力學習科學文化知識,長大報效祖國的壯志,特組織清明掃墓活動。

一、活動目的

1、緬懷革命先烈,對學生進行革命傳統教育;

2、欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶學生情操;

3、豐富學生課外生活,培養社會實踐能力。

二、總指揮

xxx

三、活動時間

x月x日

四、活動地點

xxx烈士墓

五、活動要求

1、全體學生必須參加清明節掃墓活動;

2、上午9:00集合,整隊步行前往xxx烈士墓;

3、各班管帶必須清點好各班人數,並強調活動紀律;

六、清明掃墓議程

1、整隊集合,祭掃革命烈士活動現在開始

2、總指揮致詞

先烈們的鮮血滋潤了祖國的土地,你們譜寫了生命的壯歌,書寫了中華人民不屈的奮鬥史。讓我們永遠銘記先烈們的宏偉業績和英勇事蹟吧

3、學生代表講話

4、向革命先烈默哀三分鐘。

先烈回眸應笑慰,擎旗自有後來人。我們將繼承你們的遺志,實現你們的理想。

5、繞烈士陵墓一週,敬獻小白花

在這莊嚴的時刻,我們相聚在革命烈士墓旁,先烈們,今天我們集合在這裏,向您敬禮,向您歌唱。一朵鮮花,一個心願,一朵鮮花,一聲問安,讓我們心懷最深沉的崇敬,向您走去,向您獻上我們的花朵。

清明節活動計劃4

為充分發揮傳統節日在弘揚中華民族優秀傳統文化和培育踐行社會主義核心價值觀中的載體作用,引導學生們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義的情感,根據市文明辦和學校的安排部署,校組宣處、團委決定以“感恩英烈、感懷先輩、感受自然”為主題,在全校組織開展“我們的節日-文明的清明”主題活動。現將有關事項通知如下。

一、活動時間

即日起至4月10日

二、活動內容

(一)開展“掃墓思英烈”活動

以“緬懷革命先烈,繼承優良傳統”為主題,按照就近就便、形式多樣原則,組織部分師生生到王傑烈士陵園瞻仰革命先烈、祭掃烈士墓、參觀愛國主義教育基地,開展黨員重温活動,開展團隊活動。通過為革命先烈掃墓,緬懷革命先烈、繼承革命傳統、弘揚孝道文化,倡導孝老敬老,使人們接受革命傳統教育,重温中華傳統美德、珍惜幸福生活。

(二)開展“網上祭英烈”活動

校組宣處組織廣大幹部職工上網祭奠英烈,獻花、鞠躬、留言、簽名寄語。校團委同時組織網絡傳播志願者登錄中國文明網等重點新聞網站搭建的“網上祭英烈”互動平台開展網上獻花、寄語留言、撰寫,表達對先烈、先祖和先賢的感恩和敬仰。

(三)開展“講讀頌英烈”活動

依託道德講堂和專題徵文比賽、經典詩文朗誦會等多種形式,校組宣處、團委組織開展“革命先烈故事會”、清明詩文朗誦會和詩詞歌會等活動,引導全校師生慎終追遠、不忘傳統。4月5-4月10日,校團委將陸續開展中華經典誦讀活動,主題班隊會、團日活動,製作“清明”節日小報,擴大網上活動效果,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。

三、活動要求

1.清明節是中華民族重要傳統節日,是進行革命傳統教育、弘揚優秀傳統文化的重要抓手。我校要做到結合本單位實際,認真安排,精心組織實施,把傳統節日發揚光大。

2.開展“我們的節日-文明的清明”主題活動要與文明城市創建、未成年人思想道德建設以及學雷鋒志願服務等活動結合起來,精心設計師生樂於參與、便於參與的節日活動,積極創新傳統節日的組織形式和活動載體,做到既有聲勢又有實效。

清明節活動計劃5

一、活動目的:

四月四日是我國傳統的清明節,為緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,促進我校精神文明建設,引導全校學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。我校教導處、少先隊擬舉行“緬懷革命先烈,弘揚愛國精神”活動。

二、活動事項:

1、組織全校學生觀看愛國主義影片。

2、組織五年級學生網上祭祀革命先烈。

三、活動時間:四月三日

四、活動地點:XX國小電教室

五、活動人員:XX國小全體師生

六、活動安排:

1、4月3日下午2點,全校學生準時到三樓電教室入座。

2、教導處王主任向同學講解清明節的來歷以及風俗。

3、觀看愛國主義影片《地雷戰》。

4、組織五年級學生觀看愛國主義影片後到信息室登陸“中華文明網”,網上祭祀革命先烈。

5、兩項活動結束後,各班級佈置討論對清明節的認識以及影片的觀後感,並以書面形式交於大隊部。

七、注意事項:

1、各隊員必須系紅領巾,以嚴肅認真的態度單參加活動。

2、隊員活動期間不能大聲喧譁及隨意説笑。

清明節活動計劃6

清明時節,為了學生能瞭解英雄,學習英雄,繼承革命先輩的優良傳統,並讓他們明白今天的“幸福”來之不易,從而更加熱愛紅領巾,更加熱愛生活,更加熱愛學習。經學校研究制定本方案。

一、活動目的:

1、培養學生熱愛生活,珍惜今天來之不易的幸福生活。

2、瞭解英雄事蹟,進行愛國主義、革命傳統教育。

二、活動時間:XX年4月4日(星期四)上午8:00出發。

三、活動地點:吳景才烈士墓

四、參加人員:xxx、五六年級學生和班主任。

五、活動過程。

1、介紹吳景才烈士生平。

2、全體師生默哀3分鐘。

3、少先隊員敬獻花圈。

4、學生代表講話

5、少先大隊輔導員講話。

6、校外輔導員王世恩講話

7、繞墓一圈,敬獻小白花。

8、整隊返校。

六、準備工作:

1、活動前全體師生組織學習(會發中心國小安全預案)。

2、安全教育

(1)活動前,各班做好安全教育、組織、紀律教育工作,能做到一切行動聽指揮,不進入危險區域,不單獨行動(特殊情況須向校長報告)。

(2)活動中班主任必須全程陪同學生參與。

3、準備物品

(1)學校準備花圈兩個。

(2)參加掃墓的學生穿學生服,每人做一朵小白花,戴紅領巾,各中隊打中隊旗。

(3)參加掃墓班級自備掃墓用具。

清明節活動計劃7

一、活動主題

清明祭英烈,深深學子情

先烈自安然長眠,青年當自強不息!

二、活動意義:讓大家在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知清明掃墓的傳統及相關民族習俗;不忘先烈,銘記過去,在先輩精神的感召下,更加奮發圖強。

三、活動流程

1橫幅簽名徵集傳遞

製作大幅橫幅上書活動主題譬如“清明祭英烈,深深學子情”在各校進行為期半天的簽名徵集活動時間為4月6日至4月9日徵集簽名約為千人左右 1。聯繫各校人員,聯繫媒體

2。收集資料,各校自行出海報(附1),聯繫車輛(討論中)

3。活動當天早上8:00集合參加活動的同學,帶領同學坐車

4。8:40到達大蜀山烈士林園門口,與各校人員集合,列隊進入烈士林園。

5。安排人員主持整個花圈敬獻儀式(待討論),由相關同學進行現場演講(待討論附2)

6。由主持者安排各個學校依次敬獻花圈及橫幅

7。集體默哀三分鐘

8。各社團自行參觀紀念碑、紀念館,約一個半小時

9。12:00在指定地點集合,可進行一些聯誼活動

活動具體安排:(討論中)

(1)登大蜀山

(2)三人兩腳跑步比賽。

(3) 猜謎。以傳統節日或事物為題,一個比劃,一個猜。

(4) 古典詩詞接龍。(備用,可能需要大家提前準備)

(活動均要求打亂社團進行,以便相互認識,交流情感)

活動時間約兩個小時 機動時間兩小時(吃飯等)

10。15:00~16:00集合整隊,按各社團安排返回。

六、人員安排

愛華社清明節活動小組負責策劃整體活動

外聯部:聯繫外校成員,及時告知對方活動安排

組織部:收集資料,安排車輛,組織同學往返,維持活動秩序

宣傳部:出海報,做展板在校宣傳,買花圈,買橫幅

七、活動預算

海報紙8元 便利貼 未知

單隻花圈70元(去年價格)

橫幅 待討論(10米X 1 米規格約兩百元左右)

往返交通費 未知

活動下雨天照樣舉行

本活動由安徽大學愛我中華社舉辦並且擁有最總解釋權。

清明節活動計劃8

一、活動時間:20xx年4月5日

二、活動地點:XX村革命烈士墓園

三、活動參與對象:全院師生

四、宣傳工作:

1、3月21日——3月27日,通過廣播站對此活動進行宣傳。

2、3月24日——3月27日,在學院第六食堂門口擺放宣傳板對此活動時行宣傳。

3、各分會祕書處通知到各班班長,各班班長應積極響應,帶動班裏的同學參與到此活動。

4、在學生會各部門宣傳,若無特殊情況,全體學生會成員應積極參與此活動。

5、每班派3-4人蔘加本次活動,預計總人數達四百。

五、準備工作:

1、集合地點:共青廣場

2、4月5日7:00分開始集合參與人員,7:30出發。

3、以班級為單位,各班臨時負責人負責集合時參與人員的簽到,以及維護參與人員途中的紀律和安全情況。到達墓園時,各班幹部進行回籤,以確保人員安全。

4、需要工作人員40名。隊伍前方祕書處執院旗。

5、工作人員需負責此次活動的紀律,以及隊伍過公路時,注意交通情況及安全。

六、活動注意事項:

1、要求各位同學當天穿素色的衣服,並自帶雨具和飲用水。

2、在活動中途中,不得大聲喧譁,隨意走動,時刻注意交通安全。

3、活動中態度要莊嚴肅穆,不能在烈士陵園中嘻戲打鬧。

4、如果早晨臨時不能到的話,請及時向負責人説明,以免耽擱行程;途中如有事離隊要向負責人説明,得到許可後方可離開;如有不能跟隨集體回校的同學可事先告知負責人。

5、按黨支部分為三支隊伍行進,由院學生會祕書處負責帶隊.

七、掃墓流程:

1、清理烈士墓及周邊場地

2、敬獻花圈

3、默哀三分鐘

4、學生代表帶領全體同學在墓碑前面宣誓

5、全體同學繞紀念碑行走一圈並獻花

清明節活動計劃9

清明節來了,風和日麗的春天也就真正開始了,在這個傳統節日裏,我們小、託班組織幼兒進行有關清明節的教育活動,目的是讓幼兒瞭解清明節的來歷;通過觀看教師包青團、大班小朋友放風箏等活動,初步瞭解清明節的傳統風俗,鍛鍊身體,充分感受春景的美好。

一、活動目標:

1、能初步瞭解清明節的來歷及風俗習慣,感受清明節和其它節日在氣氛上的不同。

2。通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學習古人為他人着想的品質。幼兒園清明節活動方案。

二、時間及地點:

1、觀看視頻及包餃子活動時間與地點:

4月3日上午:各班教室

2、觀看放風箏的活動時間:

4月1日上午:小一班、小二班、(觀看大一班);

4月2日上午:小三班、託一班、託二班(觀看大二班);

觀看放風箏的活動地點:馬山國小操場

三、活動主題:聽故事、品艾糕、觀紙鳶。

四、活動對象:小、託班全體教師和幼兒

五、活動形式:遊戲教學活動

六、活動安排:

㈠、活動準備:

1、清明節的來歷和一些習俗活動片段。

2、聯繫食堂,準備製作艾餃的材料:麪粉、艾草、糖

3、聯繫大班教師,約定放風箏的時間。

㈡、活動具體流程:

1、觀看清明節的相關視頻,瞭解清明節的來歷和一些習俗活動。

2、教師包艾餃,幼兒觀看,瞭解艾糕的製作步驟。

教師安排:

小一班:主配班老師、中一班空課教師

小二班:主配班老師、中二班空課教師

小三班:主配班老師、中三班空課教師

託一班:主配班老師、大一班空課教師 大三班空課教師

託二班:主配班老師、大二班空課教師 辦公室相關教師

3、幼兒品嚐艾糕,享受艾糕的美味。

4、觀看大班小朋友放風箏,體驗放風箏的樂趣。

清明節活動計劃10

一、 活動目的

清明節是我國的重要傳統節日,是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機,為紀念這個有着深遠意義的日子,貫徹落實科學發展觀,開展豐富多彩的節日活動,旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導團員青年們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,為我們的美好未來營造文明和諧的社會環境。

二、 活動主題

我們的節日——“清明節”

三、 活動對象

全體師生

四、 活動時間

20xx年3月30日至4月5日

五、活動內容

(一)文化探尋:蒐集資料,瞭解清明文化 清明節作為我國的法定傳統假日,有着其悠遠的文化內涵,各中隊組織學生通過資料的收集等,讓學生逐步瞭解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:

七年級的同學做一期關於我們的節日——“清明節”的手抄報

(二)實踐活動: 感受清明文化 ,文章體現

八年級的同學通過自己的見聞寫一篇關於清明節的作文

(三)各班的班主任在班會課上傳授一期關於清明節的主題班會。

(四)九年級、國小的同學出一期關於清明節的牆報進行宣傳教育工作。

希望各班主任認真對待。

清明節活動計劃11

為了更好地對學生進行革命傳統教育和愛國主義教育,讓學生繼承先烈遺志,弘揚先烈艱苦奮鬥,前赴後繼的精神,激發他們對黨,對社會主義祖國的熱愛之情,從而樹立起崇高的理想併為之奮鬥終身,學校決定4月2日下午組織全體師生參加清明掃墓活動。現將此次活動的有關安排及注意事項通知如下:

一、 組織形式

活動總指揮:

活動策劃:

各段負責人:

二、 活動具體安排

(一) 準備宣傳階段

低段:通過晨會、班隊課讓每位學生了解黨的光輝歷程,知道烈士的事蹟。

中、高段:通過晨會、班隊課讓每位學生了解新中國的偉大成就,並能講一個革命故事。

(二) 活動實施階段

1、 低段組織一、二年級全體學生祭掃鳳凰山革命烈士墓,參觀北侖革命烈士紀念館,舉行新隊員入隊儀式。

出發前組織紀律教育:12:10~12:20

集中地點:球場 集中時間12:25 出發時間:12:30

集會紀律教育:

2、 中段組織三、四年級全體師祭掃鳳凰山革命烈士墓,參觀北侖革命烈士紀念館。

出發前紀律教育:12:40~12:50

集中地點:球場 集中時間:12:55 出發時間:13:00

集會紀律教育:

3、 高段組織五、六年級全體學生祭掃鳳凰山革命烈士墓,參觀北侖革命烈士紀念館。

出發前紀律教育:13:10~13:20

集中地點:球場 集中時間:13:25 出發時間:13:30

集會紀律教育:

(三) 帶班教師安排

(即教師人員)

(四) 注意事項:

1、各位班主任在出發前必須強調路上紀律、活動紀律和休息場地衞生。

2、各段學生每人準備做一朵小白花。參加活動的學生要求全部着穿校服,戴紅領巾,帶班教師着深色服裝,默哀時要求學生低頭,嚴肅參與。

3、 各段準備一名學生主持,兩名學生獻花圈。

4、加橫線的男老師負責好各個主要的十字路口。

清明節活動計劃12

一、 指導思想:

清明節是我國的傳統節日,清明來到時,風和日麗的春天真正地開始了。在清明節期間,組織幼兒系列教育活動,目的是讓幼兒通過製作清明果,瞭解清明的習俗;通過親子游戲瞭解春天是播種的好時節,瞭解傳統風俗,鍛鍊身體,從而充分感受春景的美好。

二、 活動主題:

製作青果,感受春天。

三、 活動目的:

1、瞭解清明節的來歷習俗,感受清明節的氛圍。

2、瞭解春天是播種的好季節,充分感受春天的美好。

四、 組織成員名單

1、策劃組

組 長:會長

成 員:組織委員、宣傳部長

2、會務組

組 長:財務部長

成 員:吳老師、小班段各班阿姨

職 責:做好各類物資的準備和管理工作(桌子24張、桌布24張、托盤24個、蒸籠若干、清明果100個等);對製作清明果、運動會現場進行佈置。

3、遊戲組

組 長:

成 員: 吳老師、劉老師、金老師、邵老師

職 責:按規程要求接受運動員報名;組織好遊戲項目。

4、農具展覽組

組長:朱老師

成員:小班段各班老師

5、宣傳組

組 長: 宣傳部長

成 員:小班段家委會委員4個負責攝影。

6、安全組

組長:安全部長

組員:小班段各班園級家長委員

五、親子活動時間、地點

擬定於4月2日上午8:40在幼兒園大操場進行

六、活動流程:

(一)8:00——8:30 幼兒入園,8:30——8:40到操場集中。

(二)園長講話

(三)會長講話(清明的來歷、習俗,組織活動的意義)

(四)親子操:減肥操

(五)9:00—9:50製作清明果

1、製作前各自去班裏洗手。

2、製作清明果要求:美觀、有創意。

3、製作清明果時間:30分鐘。

4、休息10分鐘(幼兒上廁所、洗手)

(六)10:00—10:40親子游戲項目

春耕

規則:以班級為單位開展的接力賽,每班以家庭為單位分為兩組,一組在起點,一組在終點。家長和幼兒分別當大牛、小牛,各自手持跳跳袋、羊角球,一對大牛、小牛從起點一起跳至終點處,將遊戲道具傳給第二個家庭,來回依次進行,哪個班先跳完哪個班為勝。

運糧食

規則:以班級為單位,兩個家庭為一組,1號、2號家長運用籮筐把1號的孩子運到對面,然後把對面2號家庭的孩子運回來;再將籮筐傳給3號、4號的家庭,然後3號4號的家長又把3號的孩子運到對面,把對面4號家庭的孩子運回來,依次進行,先完成的班級為勝。

(七)10:50—11:30品嚐青明、家長吃青明比賽。

1、每班選出4名家長進行吃清明果比賽。

2、每輪4人,共4輪。

3、規則:每人吃5個,最先吃完的為勝。

(八)11:30結束活動,下午請各位家長自行帶孩子到烈士陵園掃墓。

七、注意事項

1、每人自帶製作青明的材料(麪糰、餡等)。

2、由於活動需要,能在農村借到手推車、蓑衣、耙等農具的家長請下週一交給班級老師。

3、為了方便活動,請孩子和家長當天穿運動鞋,家長負責孩子的安全。

4、一如既往,做好文明榜樣,保持場內清潔,做到文明觀眾,遵守良遊戲秩序。

清明節活動計劃13

一、活動目的:

以清明節祭掃烈士墓為載體;激發學生“學習先鋒榜樣,繼承烈士遺志” 的熱情和朝氣蓬勃積極向上的精神,達到緬懷先烈,繼承遺志的教育目的。欣賞自然風光,感受春的.氣息,陶冶學生情操;豐富學生課外生活,培養社會實踐能力。

二、活動準備:

1、 每個學生準備1至2朵小白花,穿藍色校服。

2、 班主任做好掃墓紀律教育。

3、 各班做好春遊安全教育

4、 五(2)中隊作好少先隊員代表講話的排練。

三、活動過程:

1、8:00操場集合出發

2、9:00開始掃墓活動

3、10:00停車場集合前往春遊地點

4、下午2:00:乘車回校

5、下午2:40錯時放學

四、掃墓活動:

1、“敬獻花圈”

2、“寄志抒懷”

3、“獻花致意”

五、 春遊活動:

活動地點:一、二年級:蘇東坡紀念館、花港觀魚 三、四年級 :于謙祠

六、六年級 :植物園

活動時間:上午10:00~下午2:00

活動車輛及門票:總務處

總負責:

各班配班老師:

清明節活動計劃14

清明節是祖國傳統文化節日,也是最重要的祭祀節日。為了進一步加強我校少先隊員的愛國主義教育,弘揚民族精神,通過活動了解革命烈士的感人事蹟,激發隊員對革命先烈的緬懷之情和學習熱情,珍惜今天的幸福生活,現決定在全校開展清明節主題活動。活動內容安排如下:

一、參加對象:

全校學生

二、活動時間:

清明節前後

三、活動主題:

緬懷祭奠 革命先烈做一個有道德的人

四、活動內容:

(一)3月28日,國旗下講話---緬懷革命先烈。(負責:六年3班)

(二)3月28日-4月2日紅領巾廣播站播出以清明節為主題的節目。宣傳清明節的有關知識,讓隊員們緬懷革命先烈,對隊員們進行革命傳統教育和愛國主義教育。

(三)開展中華經典誦讀活動低年級召開班會,瞭解清明文化,包括清明節的由來、各地的清明節習俗,有關清明節的傳説、故事等。(負責:一、二年級各班主任)中年級開展清明詩文朗誦會,包括,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。(負責:三、四年級各班主任,詩詞內容見附件1)

(四)開展網上祭英烈活動舉辦一場網上祭英烈活動,充分利用現代科學技術,開展教育活動,讓全體學生在莊嚴肅穆的祭掃活動中,充分了解革命先烈為新中國建立的豐功偉績,充分感受到現在幸福生活的來之不易。活動參與對象:中高年級活動形式與要求:各班利用信息技術課在校多媒體教室進行,學生也可在家上網祭掃。可以通過鞠躬、獻花、留言等方式表達對革命先烈的緬懷之情。(負責:中高年級班主任、信息科組教師)

(五)跟隨家人祭祖、掃墓,瞭解家族中各人的姓名、經歷等;關注祭祖、掃墓活動中的現象、習俗;談談自己對清明節各種習俗的感想,有哪些是作為文化傳統可繼承的,哪些是封建迷信活動應破除的。

(六)跟家人到郊外踏青,開展拔河、踢毽子、盪鞦韆、打羽毛球等親近自然、張揚生命力的活動。

(七)舉行一次主題中隊會,請五老給少先隊員講革命故事。(大隊部組織四年級學生,4月2日下午班會課在電教室舉行)

五、活動要求:

各負責人要高度重視,認真組織好有關紀念活動,注重實效,樹立典型,把學雷鋒活動引向深入。要充分利用校園各種宣傳媒介發動宣傳,努力營造活動聲勢,及時發現典型,總結經驗、全面報道、突出主題。

附件:

1、清明詩詞。

2、清明節簡介。

附件1:

清明節前後,春陽照臨,春陽照臨,春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長快。因此,自古以來,我國就有清明節植樹的習慣。有人還把清明節叫作植樹節。植樹風俗一直流傳至今。

1979年,人大常委會規定,每年三月十二日為我國植樹節。這對動員全國各族人民積極開展綠化祖國活動,有着十分重要的意義。放風箏也是清明節時節人們所喜愛的活動。每逢清明節時節,人們不僅白天放,夜間也放。夜裏在風箏下或風穩拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱為神燈。過去,有的人把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據説這樣能除病消災,給自己帶來好運。

清明節活動計劃15

清明節是我國的傳統節日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。在清明期間,組織幼兒系列教育活動,目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質,樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想;通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春遊、盪鞦韆、放風箏活動,瞭解傳統風俗,鍛鍊身體,充分感受春景的美好。

一、活動目的

1、瞭解清明節的來歷,知道清明節的日子及習俗,樂於參與清明節的活

2、使幼兒瞭解清明節的來歷;感受清明節與其它節日在氣氛上有何不同。

3、通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學習古人捨己為人、不爭功名的精神。

4、讓幼兒理解掃墓的意義,通過聽英雄的演講培養幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

二、活動準備:

請幼兒注意清明節這一天看看家人是怎樣過節的。

三、活動過程:

1、請幼兒説一説:自己家是怎樣過清明節的?家中是否長輩(如姑姑等)來自己家,去給已經故去的親人掃墓等民間習俗。

2、講介之推的故事——即清明節的來歷。

3、討論:

(1)你們是怎樣過清明節的?(提示:你吃過雞蛋嗎?是否同爸爸媽媽到過烈士陵園,又做了些什麼?你在電視上看到過祭掃烈士嗎?……)

4、讓幼兒知道:清明節是我國傳統的給烈士掃墓的日子。

教師:每年4月4日、5日或6日是清明節,它是我國農曆二十四個節氣中的一個,又是傳統的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀看有關清明節習俗的圖片。

教師講解:掃墓為什麼要選擇清明呢?

原因之一,清明時節氣候轉暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;

之二,清明前後,山青水秀,桃紅柳綠,人們藉此大好春光,出去郊遊;

之三,為懷念古人介之推,而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

今天,老師還請來了一位曾經參加過革命戰鬥的英雄來為小朋友講一講他自己親身經歷過的戰鬥故事。

5、請革命軍人講革命戰鬥故事。

6、聽軍人講完後請幼兒講一講第一次參加這樣活動的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數的革命先烈用鮮血換來的,培養幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖。

7、教師播放清明節習俗的一些圖片,以加深幼兒對清明節的認識。

盪鞦韆:這是中國古代清明節習俗。鞦韆,意即揪着皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,後為了避忌諱,改之為鞦韆。古時的鞦韆多用樹椏枝為架,再拴上彩帶做成。後來逐步發展為用兩根繩索加上踏板的鞦韆。盪鞦韆不僅可以增進健康,而且可以培養勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。

踏青:又叫春遊。古時叫探春、尋春等。四月清明,春回大地,自然界到處呈現一派生機勃勃的景象,正是郊遊的大好時光。中國民間長期保持着清明踏青的習慣。

植樹:清明前後,春陽照臨,春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長快。因此,自古以來,中國就有清明植樹的習慣。

放風箏:放風箏也是清明時節人們所喜愛的活動。每逢清明時節,人們不僅白天放,夜間也放。夜裏在風箏下或風穩拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,像閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據説這樣能除病消災,給自己帶來好運。

掃墓:清明掃墓,謂之對祖先的“思時之敬”。

插柳:據説,插柳的風俗,也是為了紀念“教民稼穡”的農事祖師神農氏的。有的地方,人們把柳枝插在屋檐下,以預報天氣,古諺有“柳條青,雨濛濛;柳條幹,晴了天”的説法。

清明節的習俗是豐富有趣的,因此,這個節日中既有祭掃新墳生離死別的悲酸淚,又有踏青遊玩的歡笑聲,是一個富有特色的節日。

標籤: 清明節 計劃
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