清明節主題活動方案通用14篇

為保障事情或工作順利開展，常常需要提前進行細緻的方案准備工作，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那麼我們該怎麼去寫方案呢？下面是小編為大家整理的清明節主題活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

清明節主題活動方案 篇1

各村(社區)、各辦(所)、駐鎮各單位：

一、活動背景

清明節，既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日，又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式，是中華兒女共同認祖歸宗的重要節日。它有着悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動，為廣大人民羣眾所普遍重視。而且它也是一條維繫海內外華人思想情感的文化紐帶，有利於弘揚愛國主義精神，傳承中華民族傳統文化。

二、活動目標

(一)、終極目標：倡導文明祭掃、樹立文明新風

(二)、直接目標：1、到烈士陵園緬懷先烈。

2、通過開展活動，進一步提高村(社區)委員會和村民的關係、村民和村民之間的關係，提升村(社區)的凝聚力和村民對村(社區)的歸屬感。

三、具體活動步驟

(一)、宣傳階段

通過清明節前一段時間進行宣傳，讓村民能夠比較詳細的瞭解到我們清明節我鎮將會實施的活動，為活動營造濃烈的氛圍。

(二)、實施階段

1、組織村支兩委成員、大學生志願者準備宣傳欄內的海報。海報的主要內容是清明節文明祭掃的相關事項，以及清明節期間社區將舉行的活動，還有由於燒香燭、紙錢、燃放鞭炮等而引發的`事故案例，以警示人們。

2、聯繫志願者。工作人員向志願者介紹活動，在宣傳期間，志願者也在其生活圈內幫忙宣傳。志願者還要幫助村民解讀相關內容，協助村工作人員的工作。

3、製作宣傳單。宣傳單上的內容包括國家八部委發出的關於清明節的通知的相關內容，部分清明節知識，社會工作的理念及知識等。

(三)、總結階段

活動後，各村(社區)收集活動的圖片、影像資料形成總結，為下次開展活動積累經驗。

清明節主題活動方案 篇2

活動目標：

1.知道清明節的來歷以及一些習俗。

2.通過教育，讓學生感知今天的幸福生活來之不易，是無數革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學習。

活動過程：

師：今天，我們在這裏舉行“清明節”主題班會。希望同學們能夠在班會中有所收穫，也預祝你們的班會獲得成功!

1.出示《清明》古詩

師：同學們，你們知道今年的4月5日是什麼節日嗎?

師：對，那天是我們一年一度的清明節。清明節是我們中國人傳統的紀念祖先的節日。説起清明節的來歷，我們就會想起一個人——介子推。下面，讓我們來聽一聽介子推的故事吧。

2.清明節習俗的介紹

(1)到了清明節，最主要的一項活動就是祭祖掃墓了。這一習俗相沿已久，據史書記載，秦漢時，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動。古人有描寫清明掃墓的詩，唐代杜牧的名句：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”這些詩句都十分真切地反映了當時清明掃墓時的情景和氛圍。

為什麼要在清明掃墓呢?這大概是因為冬去春來，草木萌生。人們想到了先人的墳塋，在祭掃時，給墳墓剷除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢，或在樹枝上掛些紙條，舉行簡單的祭祀儀式，以表示對死者的懷念。

(2)清明節的習俗是豐富有趣的，除了講究禁火。掃墓，還有踏青。盪鞦韆。蹴鞠。打馬球。插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因為清明節要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛鍊身體。因此，這個節日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青遊玩的歡笑聲，是一個富有特色的節日。

主要向大家介紹一個放風箏的習俗。放風箏也是清明時節人們所喜愛的`活動。每逢清明時節，人們不僅白天放，夜間也放。夜裏在風箏下或在拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據説這樣能除病消災，給自己帶來好運。

師：今天，在《清明節》的主題班會中，我們同學既瞭解了清明節的一些知識，又知道了一些為祖國為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事蹟。我們都不應該忘記，我們今天的幸福生活來之不易，是無數革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學習。希望你們能發揚先烈們的革命精神，在今後的學習和生活中做一個正直無私的人，長大為祖國做貢獻。

清明節主題活動方案 篇3

活動要求：

1、各班在掃墓活動前夕做好革命傳統教育、安全教育等工作

2、統一穿好校服，少先隊開員戴紅領巾，團員戴團徽

3、各部做好帶隊老師的安排工作

4、大隊輔導員落實好領導講話、主持人、學生髮言1名和敬獻花圈的.學生3名、4名學生出隊旗

組織安排：

1、班主任領早餐時間：7：15-7：40

2、各班在7：30集中在羽毛球場，7：40準時出發。集中時嚴禁學生在校門口廣場玩耍。

3、主持人：

手語翻譯：

攝影：

準備物品：

1、車號牌(1-9車)、透明膠、剪刀

2、花圈、輓聯及若干小白花

3、錄音機、電池、光碟(出旗曲、隊歌、退旗曲)

4、喇叭、兩台相機

5、隊旗

6、學生生宣誓詞

活動流程：

一、主持人宣佈掃墓活動開始。

同學們，老師們：

清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂!年年清明節，歲歲祭忠魂!今天，我們全體師生懷着無比崇敬的心情，來到革命先烈的墓前，表達我們心中的哀思!祭掃烈士墓活動現在開始!

二、全體肅立，出隊旗。

三、唱隊歌(敬禮)

四、向烈士墓敬獻花圈

下面請學生代表敬獻表達我們心意的花圈!

五、默哀一分鐘

全體立正，向烈士敬默哀!

六、學生代表宣誓

革命英雄拋頭顱，灑熱血，換來了今天我們幸福的生活，歷史不應被遺忘，也不該遺忘!下面請學生代表發言。

學習永無止境，知識就是力量。我們“時刻準備着”記在心上。

課前好好預習，堂上認真聽課。按時完成作業，絕對保證質量。

課餘多看書報，不負先烈期望。一定好好學習，決心天天向上。

七、鄭校講話

八、呼號，退隊旗

九、宣佈清明掃墓活動到此結束。

總結：

1、由於學校集幼兒園至高中的特殊性，將隊歌換為國歌比較合適

2、隊旗一定要大隊旗

清明節主題活動方案 篇4

一、活動時間：20xx年4月2日

二、活動地點：xx校外

三、活動主題：緬懷逝死教師，熱愛祖國

四、活動要求：

1、課堂自制花環一個（大小自定）

2、每位同學寫“觀後感”或“遊記”

3、學生自帶文具，書面記錄活動內容

五、活動程序：

1、各班團員、班幹部2：30在學校操場集合，講解活動時間、注意事項，分組活動，到學校門外。

2、為xx老師掃墓，團總支書記xx老師主持儀式。

3、學校領導致辭，簡介xx老師生平事蹟。

4、各班迅速組織隊伍，向老師敬獻花圈、全體默哀一分鐘，

5、鳴炮致哀。

6、學生代表講話。

7、學生代表講話

8、團總支書記講話

9、學校領導xx老師總結性講話

10、3：20儀式結束，各課堂集合返回校園

六、人員安排：

學校全體教師、各班班幹部、團員參加。由課堂領導負責本班的學生。

七、注意事項

1、帶班的老師為課堂安全第一責任人；總負責人：x校長

2、要求：一切行動聽指揮。跟班教師負責清點課堂人數；組織好活動；嚴禁學生單獨行動；嚴禁從事危險活動。

3、課堂領導在課堂強調收集整理，問題（飲食衞生、環境保護、交通安全、互幫互助）

清明節主題活動方案 篇5

各位義工、社會各界人士：

為祭奠先烈、先人、先賢，引導市民在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，貫徹落實科學發展觀，建設社會主義核心價值體系，我會決定組織開展“中國傳統節日清明節”主題活動，活動內容如下：

一、活動時間：4月5日上午9時

二、集合地點：縣北大橋建設廣場

三、行進路線：北大橋—幹勁路—烈士陵園

四、活動分工：

組織外聯：天外來客

宣傳：泉泉(聯繫製作橫幅兩條)、可人(活動報道)

協會各分隊聯絡、積分統計公佈：甲骨文

人員統計：果汁

財務：麗琴、小芬、悠悠

製作小白花：

五、主要參與單位：

縣消防大隊、協會義工、義務醫療隊、義務理髮隊、義務護理隊、飛龍跆拳團隊、一中青年志願團、其他學生、社會各屆人士

六、活動程序：

1、 4月5日上午9：00於永興廣場集合

2、 9：10人員統計並進行現場分工安排

3、 9：30立隊

4、 9：40出發(途中隊伍最前面由兩位會員舉着橫幅，其後是兩名軍人護送花籃其它會員和軍人分兩或三隊行走在隊伍中間，隊伍旁邊和末尾各打有一條橫幅)

5、 10：15到達烈士陵園紀念碑前並立好隊，消防官兵站中間，其他義工和羣眾站兩邊

6、 10：25敬獻花籃，脱帽、集體三鞠躬

7、 10：35集體默哀3分鐘

8、 10：40 負責人宣讀祭文

9、 10：50志願者(義工)代表獻詩

10、 10：55軍人代表發言

11、 11：00志願者(義工)集體宣誓

12、 11：05軍人宣誓

13、 11：20遊烈士長廊瞭解英雄事蹟感受先烈精神

14、 11：35清理園內垃圾

15、 12：30活動總結後就地解散此次活動結束

七、注意事項：

1、活動前各塊必須事先分好組分好工，儘量落實到每個人;

2、活動中衣服顏色儘量統一，以黑色(白色次之)為主調，請不要穿大紅大紫的衣服，打扮儘量莊重。已經購買義工帽的一定要記得佩戴，隊伍前面和後面以及宣傳和垃圾清理人員必須帶上義工帽;

3、這次祭奠先烈活動，性質是莊重、嚴肅的.，所以活動過程中儘量不要講話，更不能嬉笑、打鬧、接聽電話(請一定要把手機關機或靜音)，同時本次活動也是一次展現義工風采宣揚義工精神的好機會，所以，請所有會員都嚴格要求自己並且帶動其他參與人員遵守秩序;

4、本次是由羣眾組織開展的大型民眾祭奠先烈活動，活動中需要大量人員，請我們所有會員都能積極發動身邊的人，讓更多的人蔘與進來，真正為我們義工事業，為永興和諧社會的構建盡一份力量;

5、 如遇大雨，活動改為網上祭奠。

清明節主題活動方案 篇6

活動目的：

1、讓幼兒理解踏青的意義。

2、學會古詩《蘇堤清明即事》，並知道意思。

3、學會觀察和總結春天的景色。

活動準備：

幻燈機、幻燈片等。

活動過程：

藉助幼燈，進行下列活動：

1、回憶春遊的情景，讓幼兒自己總結初春的景色，並用“有？？有？？還有？？”的句式來簡單描繪，如：春天裏，有花、有草還有小鳥。春天裏，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂採花蜜等。

2、給幼兒介紹今昔踏青、春遊故事。

1）杜甫踏青，吟詩“江邊踏青罷，回首見旌旗。”

2）李白春遊，吟詩《春夜宴桃李園序》。

3）現代博興縣一帶吃巧巧飯。

每逢清明，一大早，姑娘們便三個一夥，五個一羣，湊了掛麪、雞蛋，帶上炊具來到村外，有的砌灶，有的拾柴，然後燒火煮麪條。做好後，再往鍋裏

仍些用秫秸製作的女工用品、然後分碗用餐。在吃飯時，誰若吃到女工用品，誰就會心靈手巧，這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”，就去看柏樹開花，誰看了柏樹開花，誰就會交上好運氣。待旭日東昇，她們就到麥田裏“踏青”，據説：“清明踏了青，不患腳疼病。”

3、學習古詩《蘇堤清明即事》。

這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春遊景象的：“梨花風起正清明，遊子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。”給幼兒講解古詩的意思，啟發幼兒想象古人春遊時的熱鬧景象。

4、仿編兒歌：“春天來”。指導幼兒用簡煉的語句總結描繪春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水嘩嘩笑，小魚小蝦戲耍鬧。

幼兒園清明節主題的活動方案5

活動目標：

1、瞭解清明節的'習俗，懂得用文明的方式表達對親人的思念。

2、瞭解家族中人與人之間的親屬關係，懷念先祖，尊重長輩。

3、知道4月5日是清明節，願意參與清明節的活動。

4、瞭解節日中應注意的安全，增強自我保護的意識。

5、探索、發現生活中的多樣性及特徵。

活動準備：

1、掃墓圖片。（獻花、植樹、送食）

2、清明節的課件。

活動過程：

一、談話導入：

小朋友知道春天是什麼樣子的嗎？（桃花開了，小草發芽了，小動物也出來曬太陽了，還有輕輕的風）

師：在這個美麗的節日裏，有一個特別重要的節日，你們知道是什麼嗎？

二、介紹清明節

師：清明節是個什麼樣的節日，在這個節日裏，人們都幹些什麼呢？小朋友都有自己的爺爺奶奶，那你爺爺的爺爺你們見過嗎，他們都去哪裏了？（去世了）。他們去世以後，人們非常想念他們，就在每年的清明節去墓地看他們，所以呀，清明節就是去拜祭死去的親人，表達對他們的思念。

三、清明節掃墓

到了清明節呀，人們就要去拜祭死去的親人，你們知道怎樣拜祭嗎？（引導幼兒説出一些拜祭的方式，如，送花）

現在，讓我們一起來看一看現在的人們是怎樣拜祭死去的親人，表達對他們的思念的。

1、播放圖片。

2、幼兒講述。

3、教師小結。（人們把最美的花獻給親人，有的給他們敬酒，還有的通過植樹，表達對他們的思念，告訴他們你很想念他們）

四、清明節的習俗

通過播放課件，瞭解一些清明節的習俗。

五、小結，結束

清明節的習俗可真多，有獻花、送食、植樹、盪鞦韆、放風箏等。那到了清明節的時候呀，你們可以讓你的爸爸媽媽帶你們去掃墓、踏青、春遊，並拍下一些照片來帶到幼兒園，和大家分享一下你是怎麼過清明節的，好不好？

清明節主題活動方案 篇7

一、指導思想：

為深入推進我校節日文化建設的實施，利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節，這樣一個意義深遠的'日子，開展清明節日主題活動，旨在緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的薰陶，並從中受到深刻的思想教育。通過活動，教育學生向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉、愛人民，從小樹立服務意識。

二、組織領導：

總指揮：

副總指揮：

成員：隨同活動的各位老師

三、具體辦法：

1、時間：20zz年4月3日(星期五)上午8∶00——11∶00

(學生8∶00集合)；

2、地點：zz解放村烈士陵園；

3、參加對象：zz中學七年級全體師生；

4、活動要求：

①zz負責整個隊列行進，班級的協調。

②遵守公共秩序，沿途不許學生追逐打鬧、買零食、吃零食，嚴禁亂扔垃圾。

③遵守交通規則，過馬路時、路段較窄處各班老師要特別注意學生安全。

④一切行動聽從指揮，不單獨行動(特殊情況須經向帶隊老師報告)

⑤全體師生步行，不準騎自行車；

⑥統一安排時間、要準時；

⑦學生統一穿校服，打校旗、團旗。

5、清明節掃墓活動日程

(一)向革命烈士敬獻花圈

(二)奏《國際歌》

(三)向革命烈士英靈默哀三分鐘

(四)教師代表發言

(五)zz中心學生代表發言

zz中學學生代表發言

zz鎮教委主任中學校長zz講話

zz老師帶領學生宣誓

5、活動分組：

級部負責人：zz；

一班：zz二班：zz三班：zz四班：zz

五班：zz六班：zz七班：zz八班：zz

九班：zz十班：zz十一班：zz十二班：zz

十三班：zz十四班：zz

(附聯繫電話)

6、活動延伸

掃墓活動結束後，各班級召開主題班會，進一步引導教育學生，同時要求學生每人寫一篇關於清明掃墓的心得體會。

清明節主題活動方案 篇8

【設計思路】

清明節是我國的傳統節日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。在清明節期間，組織幼兒系列教育活動，目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質，樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想。

【活動目的】

1、瞭解清明節的來歷，知道清明節的日子及習俗，樂於參與清明節的活動。

2、初步瞭解家族中人與人之間的親屬關係，懷念先祖、尊重長輩等。

3、敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。

【活動準備】

課前與家長聯繫好參與本活動，電腦課件。

【活動過程】

1、用古詩導入活動內容：清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。（清明）

小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎？（4月4日清明節）

2、教師講述清明節的由來。

3、課件：邊放課件教師邊講述，讓幼兒瞭解老革命烈士的先進光榮事蹟。

4、出示人民英雄紀念碑的課件同時播放毛主席樹立紀念碑的錄音，教師講述：毛主席為了讓後人永遠記住、永遠懷念這些革命英雄，並在1949年3月30日在天安門廣場樹立了《人民英雄紀念碑》。

現代英雄：抗洪救災、搶險救火、保衞國家生命財產等等許多現代英雄也獻出了生命。

5、觀看課件：老師帶孩子們掃墓的畫面。

6、放哀樂、人民英雄紀念碑畫面，請家長與幼兒起立，向英雄們行禮、默哀，表示懷念。

【結束部分】

教師講述清明節的一些習俗供幼兒瞭解。

幼兒園清明節主題活動方案9

一、教育價值

1、大自然天地廣闊，陽光充足，空氣新鮮，孩子在大自然中游玩，有利於孩子的身心發育。

2、大自然是一座知識寶庫，孩子置身於大自然中可以學到無數的知識，激發孩子的好奇心和探索的願望。

3、春暖花開季節，大自然氣象更新，樹木披上了綠裝，地上長出了嫩草，各種花兒競相開放，不僅可以使孩子身心愉悦，充分領略大自然的春景，而且還可以培養孩子的觀察力，讓孩子在觀察的過程中找出春季各種景物的變化。

二、活動時間

xx月xx日——xx月xx日。

三、活動方案

1、和春姑娘對話。

本着以愛護花草數目的主題，老師教導班裏的孩子要愛護花草樹木，用稚嫩的雙手送出自己製作的“愛的卡片”。一路嬉鬧聲源源不斷，他們發現了春天的氣息。

感受春天動、植物的變化，感受大自然的美，捕捉春的氣息，探索春天的祕密，增強幼兒體質，促進幼兒身心健康發展，感受着這春季帶來的快樂心情。

2、賞花遊春插柳忙。

孩子們通過到户外賞花、插柳活動，培養幼兒愛勞動的習慣。讓幼兒理解插柳的意義，懂得植樹造林的好處。欣賞着這春天綠色的美，孩子們活潑的身影帶着親手摺疊的一隻只紙鶴翩然起舞，把愛護地球媽媽的紙鶴送給叔叔阿姨，讓她們一起來愛護地球媽媽，”孩子們將尋找着春天的腳步，觀賞公園裏的.各種花，分享着這綠色帶給他們的快樂。

3、放飛心情和希望。

通過孩子們帶來的風箏，在和老師們一起放飛的同時。讓幼兒瞭解風箏的種類及結構提高幼兒的審美能力。培養幼兒放風箏的興趣，增強幼兒的活動能力。讓幼兒自己總結初春的景色，並用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪，如：春天裏，有花、有草還有小鳥。春天裏，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂採花蜜等，還可以用自己的方式記錄下對春天的美好印象。

注：

1、各班可以參照方案，結合自己班級的實際情況安排假日前的時間進行。

2、做好踏青的準備工作。（踏青前應和孩子商量到什麼地方去，最好選擇春季景象特徵比較明顯的地方。）

3、踏青過程中要對孩子進行啟發提問，讓孩子發現大自然的美，發現春季自然界的變化。如家長可提出這樣一些問題：“春天到了，樹上、地上有什麼變化？”“太陽照在身上怎樣？”“人們穿的服飾有什麼變化”等，這樣孩子在尋找春季變化的過程中，有助於培養其觀察能力。

4、踏青過程中要注意安全。孩子走累時，應讓其適當地休息，補充一點能量。如果和孩子一起進行體育活動，也應注意運動量，不能讓孩子過度疲勞。

5、踏青結束時，應和孩子進行一次談話，讓孩子講講踏青的所見所聞及其自己的感受，這樣有助於發展其口語表達能力。另外，還可以讓孩子用各種美工手段表現對春天的認識，如繪畫春季的景觀，折出春天的花草，用泥塑造春天的花草等等，這將有助於培養孩子的動手能力和藝術素養。

清明節主題活動方案 篇9

一、活動目的:

“清明文化節”活動是繼承和弘揚中華民族優秀傳統文化的重要舉措和有效載體，具有十分重要的教育意義，通過參與此項活動，不僅要增強學生的文明意識，培養良好的文明習慣和高尚的文明素質，而且要深刻的理解舉辦“清明文化節”的核心內涵――增強民族精神的感召力與親情的凝聚力，從而培育廣大青少年學生認知傳統、慎終追遠、傳承文明的.情懷，增強他們對民族文化的認同感、營造文明和諧的社會環境，努力突出社會主義核心價值體系建設這一根本目標、

二、活動時間:

xx年4月5日

三、活動內容:

在“清明文化節”活動期間，我班將認真組織開展好“清明文化節”主題宣傳教育活動。

1、出一期《清明節？緬先輩》的班級板報、在清明節期間，我班將組織學生以“清明節？緬先輩”為主題的板報設計活動、

2、觀看關於革命先烈事蹟的影片、關於革命先烈事蹟的影片在本月活動期間，我班將組織學生觀看革命先烈的影片、

3、開展祭奠先輩活動、要求學生利用清明節的三天假期，連同父母等長輩去祭掃先輩的陵墓並抓住主要祭拜過程和自己的感受，教育學生要珍惜幸福生活，立志報效祖國、

4、開展“網上祭英烈”活動、為響應區、學區的號召，通過網絡，組織開展“網上祭英烈”活動、學生上中國文明網等重點新聞網站進行網上祭奠、發表祭奠感言，表達對先烈、先人、先賢的感恩和敬仰、

5、開展清明節手抄報活動、在清明節期間，我班將積極組織學生，以“我們的清明節”為主題開展手抄報活動、

6、開展中華經典誦讀活動。

清明節主題活動方案 篇10

一、主辦單位：xx學院

北京偉嘉集團

二、承辦單位：動物醫學院偉嘉班

三、活動主題：緬懷先烈，熱愛祖國

四、活動時間：xx年4月4日

五、活動目的：

為深入推進我校節日文化建設的實施，利用我國人民緬懷先人、仁人志士的.重要傳統節日——清明節，這樣一個意義深遠的日子，開展清明節日主題活動，旨在緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的薰陶，並從中受到深刻的思想教育。經過活動，教育學生向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉、愛人民，從小樹立服務意識。

六、活動對象：動物醫學院偉嘉班全體學生

七、活動準備：

橫幅一條，記號筆4支，校旗，企業旗

八、活動程序：

1、全體學生國旗下集合

2、全體學生團體出發前往海軍紀念館

3、團支書帶領大家在海軍紀念館門口進行宣誓

4、全體學生默哀三分鐘

5、全體學生在橫幅上簽字

6、全體學生進入紀念館參觀

九、活動要求：

1、班內成員以自願形式報名參與；

3、由於是外出活動，安全是最主要前提，所以參與人員必須完全服從組織安排，讓活動有序進行；

5、本次活動來回車費，伙食費需要自付。

清明節主題活動方案 篇11

一、主題思想：

通過清明節祭掃烈士墓的形式，結合高中學生的年齡特點，開展成人宣誓儀式活動。目的使學生在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上加深對“成人”含義的理解；培養學生的公民意識以及對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感；增強學生為建設祖國，保衞先烈們打下的江山而努力學習、掌握本領的.動力；使學生認識到18歲已“成人”，作為一名社會主義“四有”公民，革命事業的接班人，肩上的擔子重、責任大，以及作為明天社會主義革命事業的捍衞者和建設者應具備較高的道德文明和科學文化素質。

二、活動時間：

4月1日清明節放假前。

三、活動地點

驗軍國小少先大隊活動室，驗軍國小校園環境。

四、活動內容

第一階段：制定工作方案

根據我校的教育實際和教育特色組織全校師生共同參與“緬懷先烈先賢傳承民族精神”系列活動。

第二階段：紅色經典宣傳，營造紀念革命先烈的氛圍。

1、通過紅領巾廣播站播放革命先烈的英雄事蹟，加強學生革命傳統和民族文化教育，增強廣大學生的民族自尊心和愛國熱情。

2、組織少先隊隊員繪製清明節專題手抄報，感受清明節作為我國民族節日的重要意義。

第三階段：活動開展

1、淨化環境，愛護我們來之不易的美麗校園。

2、組織開展紅色經典詩文演講比賽。

第四階段：活動總結

通過上述活動引導廣大學生繼承先烈遺志，激發愛國熱情，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德，激勵廣大未成年人珍惜今天的幸福生活，樹立報效祖國的遠大志向。

清明節主題活動方案 篇12

清明節，是中華民族的傳統節日，不僅有着感恩思、慎終追遠的化內涵，也是人們認知歷史、繼承傳統、弘揚傳統的重要時刻。為傳承中華民族優秀傳統化，培育和踐行社會主義核心價值觀，xx市博物館開展“感懷清明追思先賢”主題系列活動。

活動一“追尋紅色記憶·傾聽歷史聲音”公益講解

4月日-4月7日在館內每天定時推出兩場公益講解，講解內容包括《xx紅色化展館》、《家道館》兩個基本陳列廳，引導人們重温紅色記憶，傳承紅色精神，延續美好家風，弘揚優秀家道，不忘初心、砥礪奮進。

活動對象：所有參觀遊客

活動時間：4月-4月7日上午10:0（第一場）；下午2:0（第二場）

活動二“家風傳千秋”——流動博物館進校園

xx歷史悠久，化燦爛，先後誕生了xx公氏等眾多名門望族，形成了忠孝、仁義、廉潔、勤儉、善學等獨具特色的xx家道化。本次活動市博物館志願宣講團將走進校園，為大家講述xx的家風故事，引導青少年從傳統美德中汲取培育道德的養分，傳承好家風，踐行核心價值觀。

活動對象：市區各中國小班級

活動內容：走進堂用的形式為學生講解xx深厚的家道化和優秀的`家風故事。

活動時間：週二至週五9:00—16:00（常年接受全市中國小預約）

活動三清明習俗體驗·柳枝編花環

陽春三月,清明時節,柳樹發芽,萬物復甦。我國古代清明有折柳、插柳、戴柳的習俗。本次活動通過講解和手工體驗的形式，引導青少年瞭解傳統習俗，感受自然，親近自然，找尋爸爸媽媽小時候的記憶。

活動對象：全市中國小生

活動時間：4月日9：0-11：0

活動地點：青少年活動中心

活動四聽博講堂愛上博物館

開展《我們的抗日戰爭》愛國主義教育小堂，為孩子們講述抗戰中英勇、悲壯的故事，以及抗日小英雄的精彩事蹟，讓孩子們更深刻全面的瞭解抗日戰爭，銘記革命先輩們可歌可泣的抗戰事蹟，向青少年傳遞和平和正義的價值觀。

活動對象：全市中國小生

活動時間：4月7日週六上午9:0

活動五“傳經典·送春風”——化志願服務活動

活動依託xx紅色藝輕騎兵-xx市博物館小分隊，走進xx市康復中心、市區各特教中心，通過開展誦讀經典詩詞、老一輩無產階級革命家的經典詩、“話清明繪風箏”等教育活動，用歷史化架起溝通的橋樑，凝聚社會各界共同關心關愛重點羣體的化力量。

活動對象：xx市康復中心、全市各特教中心

活動時間：4月日上午走進xx市康復中心

清明節主題活動方案 篇13

清明節是祖國傳統文化節日，也是最重要的祭祀節日。為了進一步加強我校少先隊員的愛國主義教育，弘揚民族精神，通過活動了解革命烈士的感人事蹟，激發隊員對革命先烈的緬懷之情和學習熱情，珍惜今天的幸福生活，現決定在全校開展清明節主題活動。活動內容安排如下:

一、參加對象：全校學生

二、活動時間：清明節前後

三、活動主題：緬懷祭奠革命先烈 做一個有道德的人

四、活動內容：

(一)3月28日,國旗下講話---“緬懷革命先烈”。

(二)3月28日-4月2日紅領巾廣播站播出以清明節為主題的節目。宣傳清明節的'有關知識，讓隊員們緬懷革命先烈，對隊員們進行革命傳統教育和愛國主義教育。

(三)開展中華經典誦讀活動

低年級召開班會，瞭解清明文化，包括清明節的由來、各地的清明節習俗，有關清明節的傳説、故事等。

中年級開展清明詩文朗誦會，包括，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。(詩詞內容見附件1)

(四)跟隨家人祭祖、掃墓，瞭解家族中各人的姓名、經歷等;關注祭祖、掃墓活動中的現象、習俗;談談自己對清明節各種習俗的感想，有哪些是作為文化傳統可繼承的，哪些是封建迷信活動應破除的。

(五)跟家人到郊外踏青，開展拔河、踢毽子、盪鞦韆、打羽毛球等親近自然、張揚生命力的活動。

五、活動要求：

各負責人要高度重視，認真組織好有關紀念活動，注重實效，樹立典型，把學

雷鋒活動引向深入。要充分利用校園各種宣傳媒介發動宣傳，努力營造活動聲勢，及時發現典型，總結經驗、全面報道、突出主題。

清明節主題活動方案 篇14

清明節是我國的重要傳統節日，是進行革命傳統教育，弘揚中華民族優秀傳統文化的極好時機。為進一步推進“四德”建設，繼承優良傳統，倡樹文明新風，根據市文明辦統一部署，學校決定在清明節期間，廣泛組織各班開展“我們的節日——清明節”主題活動，現將有關事項通知如下：

一、活動主題

傳遞親情、緬懷先烈、弘揚四德

二、活動內容

（一）開展祭奠革命先烈活動

三年級（週四上午8：00出發，具體另見方案）——去烈士陵園掃墓，引導學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、匯聚精神力量。回來後組織學生寫寫掃墓感受，每班推薦5篇，紙稿收齊教德育處。

四至六年級（週三——週五的.信息課）——登錄中國文明網、日照文明網等網站，微機老師組織開展“ 網上祭英烈”活動，教育引導學生在網上向先賢英烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。（低年級同學可回家與父母一起進行網上祭英烈活動）

（二）開展“我們的節日·清明節”主題隊會活動（週五上午三四節課）

1．走近清明

低年級老師認真備課，介紹“清明”相關知識，中高年級可由學生課前蒐集資料，課上交流。（注意黑板及大屏幕氛圍營造）

2．清明誦詩會、故事會

1—3年級——開展清明故事會

4—6年級——開展詩文朗誦會

提前佈置每位同學認真準備，蒐集相關資料，指導練習。週五上午第四節組織活動，引導同學們慎終追遠、不忘傳統，讓大家在講述革命烈士故事或吟詠詩歌中，感受清明的意象萬千，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。活動結束後，每班推薦一個經典節目報學校德育處，學校將組織在錄播室比賽展演。

3.節日小報編創

引導學生利用清明假期，學習節日文化、蒐集節日資料、參加民俗活動，通過自編自創“節日小報”，展示節日收穫和感悟，增強對中華優秀傳統文化的認同感和自豪感。開學後（4月8日）每班評選20份優秀作品，學段德育負責人收齊交德育處，學校將組織評價。