【推薦】又一年清明節作文十篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的又一年清明節作文10篇，希望對大家有所幫助。

又一年清明節作文 篇1

“杜鵑紅，菜花黃，清明爆竹牽人腸。”清明前後，天氣逐漸回暖，正是人們出門踏青掃墓的好時節。今天，我嚐到了妻子精心準備的青糰子。凝視着這一團團碧玉，嗅着這沁人心脾的芳香氣息，童年跟隨老師去掃墓的趣事，又重臨我的心頭。

三十多年前，我在本村的榮春完小就讀。那時學校辦學條件十分差，校舍就設立在楊家大祠堂裏。（十多年前，政府另選地址，新修教學樓，將這所國小與棕園、沙坪完小合併為西平完小。）那時，榮春完小規模不大，印象中只有七八位老師，大多是本村聘請的民辦教師；五個年級，學生不足二百人。但每年清明節，學校總會組織全校師生去掃墓。平時，學校難得有一次校外活動，因為能出到野外活動，掃墓活動的那一整天是我們國小生最高興的一天，也是最難忘的一天。

清明臨近時，學校會選定一個晴朗天氣作為祭掃日。上午，老師們就開始分頭忙碌起來，買各色紙張，找借剪刀，砍竹子、柏樹枝條。之後，心靈手巧的周校長帶領和指導高年級女生一起剪扎白紙花；男老師呢，帶領高年級男生負責破竹子，用篾條、柏樹枝、各色紙花扎糊一個大花圈，中間鑲上一個大“奠”字，兩旁再貼上輓聯。我們低中年級同學，通常沒有老師管，也幫不上任何忙，一上午就待在教室裏，齊聲讀課文、一遍一遍地唱歌，有時到門口、窗户邊引頸伸頭看熱鬧。偶爾會有老師進來看看，我們見了，一溜煙地跑回座位坐好，繼續讀課文、唱歌。老師們一忙，要求就簡單，只要我們不跑出教室外，下下座位、講講話、做做遊戲，是沒有什麼事的。到後來，教室裏往往亂成一鍋粥。

中午放學，因為下午不上課，書包都會帶回去。回到家，我們就要飯吃，慌忙吃完，撂下飯碗，按照老師的吩咐換上乾淨衣服，繫上幾天前就洗好的紅領巾，急不可耐地跑去學校。看看上課時間差不多了，老師晃動搖鈴（那搖鈴，跟《西遊記》裏的那件降妖伏魔的法器差不多），我們聽了鈴聲，各自回教室，等待老師到來前的唱歌聲格外響亮。班主任進來，宣佈活動紀律，然後我們在班主任的帶領下走出教室，在操場上列隊站好，老師們分給我們每人一朵素淨的白花。等所有老師到齊，鮮豔的隊旗、漂亮的花圈擺到前面，鑼鼓分派到了高年級哥哥們的手裏，校長照例重複一遍紀律之後，她一聲令下“出發”。頓時，鑼鼓敲起來，隊歌唱起來，校長帶一個高個子學生舉着紅旗走在最前面，隨後就是抬着花圈的老師，我們在班主任的指揮下排成一列長長的隊伍跟在後面，緩緩向周家嘴楊碧環烈士墓方向行進。山村的這般大動靜，會引得沿路的人們笑語觀看。

三裏左右的路程，不知不覺就到了。低矮的山岡上挺立着幾棵松樹，地面上青草簇簇。烈士的墳墓很普通，現在頭腦裏沒有了多少印象，只有兩旁的石頭上鐫刻的對聯仍記憶猶新——“為有犧牲多壯志，敢叫日月換新天。”周圍草間的映山紅在陽光的照耀下，鮮豔奪目。我們整整齊齊地分列在墳墓兩邊，中間空出一條通道，全場的人都是汗津津、紅撲撲的臉龐，彼此可以聽得見呼吸聲。

等烈士的親屬趕到墳墓前，校長宣佈掃墓儀式開始。幾個高個子少先隊員擎出隊旗，獻花圈，全體低頭肅立，默哀三分鐘；接着就是學生代表向烈士墓敬獻花束，烈士親屬代表向我們滔滔不絕地講烈士英雄事蹟；最後是輔導員老師講話，校長總結，宣佈掃墓活動順利結束，叮囑返程紀律，佈置寫好日記。

告別烈士親屬，我們的隊伍原路返回。只是保持不到幾分鐘，大家就一鬨而散。老師們步履匆匆趕回家去“種瓜點豆”，沒有工夫再管束我們了。同學們呢，成夥結隊去山丘上採各色野花，摘油茶樹上的“老虎舌頭”“白瓜”解饞，到油菜地裏捉迷藏或追逐嬉戲。直到太陽下山，暮色降臨，大家才依依不捨地分開，各抄小路，奔跑回家。

清明節掃墓，既緬懷了革命先烈，又藉機去踏青郊遊，積鬱一冬的寒氣和壞情緒因此驅散，童年的心情便更加舒暢、快樂起來。

勞頓後的那一夜，我們自然睡得又香又甜……

又一年清明節作文 篇2

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”，每年這個節氣我們都會在心裏默默地吟誦這首唐代詩人杜牧的詩句來表達我們對先人的思念之情。

4月5日這一天我們回老家祭祖，在墓前放置幾束鮮花，燒上一些紙錢，藉以表達我們對親人的思念和祝福，並在心裏默默地為他們祈禱，祝福他們在天堂的那一邊也能夠和我們一樣幸福快樂地生活着。此時，我們不禁會想起他們曾經和我們度過的那些歲月，那些畫面彷彿還歷歷在目，想到這些，我不禁潸然淚下。

遠處春的景色映入我的眼簾，鳥兒唱着春天的奏鳴曲，漫山的桃紅柳綠，遍地金黃的油菜花'嫩芽吹落'，綠油油的嫩芽長出了到處是春意盎然，萬物復甦的景象，這是一個充滿期望和祝福的季節。清明節，讓我們在這樣一個特殊的日子裏，我們在緬懷過去的同時，也要對未來充滿希望，珍惜生命，讓自己的生命更有意義，不要虛度了這樣一個美好的人生，還要對生命有一個重新的認識，讓自己的每一天都充充實實的，這樣才會不讓自己遺憾，並且對得起先人，表達了我們的懷念。

清明節時對祖先的懷念，對親人的思念。讓我們藉此鞭策自己，以飽滿的精神更奮然前行！

又一年清明節作文 篇3

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”又是一年清明節，又是一年防火時。

清明節，到處都是掃墓的人，人們拿着紙錢、花圈、香火匆匆趕往各處的墳墓。我們也來到了姥姥村的墓地。姥姥村的墓地到處都是人，色彩豔麗的花圈散佈在整個山上，顯得格外刺眼。就在這時，我的視線越過花圈，落在了一個特別的身影上。

他是村裏的治安員。他身着一身深藍色的保安服，脖子上掛着一個口哨，帽子下的眼睛炯炯有神，像雷達一樣掃過山上的每一個地區，那眼神彷彿連一個火星都不會放過。

我移開了視線，向山上走去。

走到半路上，我隱隱地聞到了一股燒紙味兒，然後便聽“嘟”的一聲哨響，所有掃墓的人都抬起頭來。循聲望去，原來是山腳下有人用打火機點燃了紙錢，當得知被發現了，正慌張地用腳將紙上的火踩滅。“嘀嘀！嘀——”又三聲哨響，只見山腳下的那名治安員已經趕了過去，燒紙行為被中止了。

我們走到了爺爺的墓地，我手拿黃紙正準備往墳堆上撒。這是，我又看見另一位治安員在盯着我。我一哆嗦，趕忙把手中的紙撒完。終於，他的目光從我身上移走了。我轉頭看向他，他那鷹一般的眼睛直望山下，盯着每一個人，隨時準備吹響哨子。

又一年清明節作文 篇4

清明節我和爸爸媽媽，還有姥姥、姥爺、小姨和我的表弟一起去爬翠華山了。爸爸駕着我家的白色小轎車，小姨駕着她家的小紅汽車，我們一大家子出發啦！

時間慢慢地走着，從不歇息。就在快1：00的時候，我們在離翠華山不遠的太乙宮鎮，解決了我們肚子餓的問題。1：30，我們終於到達了目的地—（翠華山），我們高興地不得了。我們因為怕爬山太累了，就直接開車到了天池，啊！我的臉上露出了驚訝的表情，原來天池太美了，水清的可以看見溪底的沙石，靜的.可以當鏡子，可是由於還要爬山，我不得不離開這裏。我們先爬了一座幾乎全是風洞的山，緊接着，我們又爬了一個比較險的山，山頂上還有座古廟，我還許了個願呢！最後，我對翠華山説了聲：“再見。”然後跟着爸爸他們依依不捨的離開了這裏。

又一年清明節作文 篇5

一大早起牀陽光明媚，我們好幾家一起去秦嶺山玩。在去的路上，車一輛接一輛，像一條盤着山的長龍。兩邊的垂柳倒影在路的兩邊，油菜花這一片那一片絢麗開放，像是和我們打招呼。勤勞的蜜蜂嗡嗡的採着花蜜，真是一片春的景色。

不一會兒，我們就到了秦嶺山。在山上，我朝着遠處望去，有個石頭堆在哪兒，像是一隻可愛的青蛙，張着嘴巴，像是在唱着歌曲，姿勢優美的在表演。這時，該吃午飯了，我們點了一頓豐盛的午餐，裏面有我最愛吃的清蒸鱒魚，我快快的就吃完午飯，叫上我的好朋友，到河邊一起捉小魚和小蝌蚪，最後我們滿載而歸的捉一大桶。

時間過的真快呀，不知不覺快晚上了，我們就高高興興開着車回家了。

又一年清明節作文 篇6

又是一年清明節，我很想念那在天國的姥爺，早晨一家人坐在車裏去墓園掃墓，我坐在車裏聽着歌想着姥爺生前的事情，姥爺在20xx年那年的平安夜去世的，記得平安夜的前一天姥爺還跟我説他給我準備了聖誕禮物，可是誰知道姥爺還沒親手把禮物送給我他就走了，姥爺是因為心梗去世的，心梗來得很突然，突然到我們都沒有見到姥爺最後一面就那樣姥爺一個人孤孤單單的離開了這個世界，想着想着來到了墓園。

墓園裏那一排排的墓碑讓人心裏很難受很難受，我們走到姥爺的墓前打掃了墓，父母他們要去燒紙，我選擇了一個人站在墓前陪姥爺説説話，我説着説着 眼淚就流下了，一個人哭了好久好久，姥爺他在世上呆了60多年後不還是一個人孤零零地走了，給我們留下的是深深地思念，還有是那一塊不會説話的墓碑。人要是死了剩下的就只有一塊墓碑，還有生者對逝者那深深地思念罷了。

天國的姥爺應該會很好，因為天堂有上帝有安琪兒，姥爺應該不會孤單吧，只是姥爺天國一定很冷吧，姥爺天國很冷您多穿點，姥爺天國裏有人陪您下棋嗎？姥爺您在天國要開心不用擔心舅舅們他們很好，姥爺您不要擔心媽媽，媽媽她很好每天都很開心，您也不要擔心姥姥姥姥也很好我們大家都很好，只是大家 都很想念你

姥爺願您在天國安好！

又一年清明節作文 篇7

時間匆匆，一年一度的清明節又如期而至。大概，沒有人會喜歡這個日子吧。因為，它總是讓人想起已逝世的親人或朋友，令人傷心的往事也總會在這個時候在腦海裏重演

那是前年暑假的一天下午，我在家裏看書，突然聽到前面太奶奶家傳來一陣哭聲我感覺好奇怪，大白天的，是誰在哭呀？我正要出去看個究竟，奶奶回來了，眼角紅紅，像剛剛哭過了一樣，我更納悶了，奶奶，您這是怎麼啦？奶奶悲悲切切，吐字是如此的清晰，昊昊，你太奶奶死了！什麼？死了？我簡直不敢相信自己的耳朵，不！不！不！一定是奶奶在跟我開玩笑！太奶奶人這麼好，昨天晚上我去看她的時候還好好的，還笑嘻嘻的摸過我的臉，怎麼説死就死了呢？不！不！不！不可能！我衝出家門，飛快地跑到太奶奶家，咦？太奶奶是怎麼了？怎麼躺在牀上一動也不動，還有好多人圍着她？我趕緊奔過去摸太奶奶的手，冰涼冰涼的，太奶奶！我哭着撲到太奶奶身上，太奶奶，您怎麼不理我啊？

淚水已不知何時濕潤了我的眼。太奶奶，我真的好想您！

又一年清明節作文 篇8

清明，給人們的印象總是一片濕雨。彷彿有了這雨，才能更顯出清明的淡淡悲涼跟絲絲憶念的味道來。”清明時節雨紛紛“，此話真的是一點都不假，即使不是雨紛紛也是陰沉沉，這不，今天的天是灰色的，散落在大地上的光更是不明不暗的，哀思的情緒也隨之湧動……

汽車緩緩駛出小城，沿着蜿蜒的山路慢慢前進。走了一小段山路，汽車便開不進去了。我們便徒步繼續前行。走過曲折的山路，繞過清澈的小溪，越過扎人的荊棘，終於來到了外公的墳前。只見墳前雜草叢生，那些不知名的小草在墓碑周圍狂妄地生長，長滿尖刺的野花在石碑邊自由開放。親人們拿起鋒利的工具，開始清除這些打擾外公安寧的雜草，我也像往常一樣，拿起毛筆，沾上紅油漆，認認真真地給墓碑上的字描上紅色，希望能給外公的”家門口“帶來些許喜慶氣氛。描着描着，腦海裏不由自主地想起剛才外婆在路上對我説的話：”要是你外公還在，見到你，他該有多高興啊！“外婆的話讓我一陣心酸，眼淚忍不住掉了下來，我趕緊低下頭來，抹去淚水，生怕會引起外婆的傷心。

一陣微風夾着細細的雨滴，滴到我的身上，不禁打了個寒顫。我更緊地依偎在外婆的身邊，慢慢擦去她臉上的淚痕，輕輕地對她説：我看到外公了……也許過去的日子並不是花好月圓，但外公最大的心願卻是您能過得開心……

又一年清明節作文 篇9

清明，纏綿的雨絲帶來的不是以往的浪漫，而是侵入骨髓的淒寒。

清明。清明，説出口總有種傷感湧上心頭。莫名地，心情變得很沉重。

先人的離世，往往是人們心中一段最為悲痛的回憶，深埋在記憶深處，不願提起、不願憶起。而清明，則將所有的哀思拉回到現實，就那樣平靜地呈現在所有人面前。於是，最初的那種撕心裂肺的痛，又回來了。逝者安息，生者，卻難以放下。

我相信，清明時節的雨，每一滴都是由人們的思念化成的。這種思念、如此痛，如此讓人心傷。於是當這雨滴落在人們身上時，才讓人心中升起難以名狀的感傷，才讓人的心情變得莫名的沉重。

清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。又是一年清明時。

清明時節，是個隨手就可以撿拾淚水的時節，亦是個哀傷蔓延的時節。轉身、低首、難言。誰將痛的滋味，連同思念一同葬了？

當真葬得了、忘得掉麼？

清明，我們都清楚的明白，逝去的，不會再重來。但那份思念則是無論如何也無法遺忘的。我們只是壓制着，努力不去想。

但是清明，卻將所有的一切釋放。於是，懷念啊、傷感啊、難忘啊什麼的，一下子全都回來了。一絲一毫都沒有減少，反而在心中越發清晰的展現出來。

這雨，下個不停，淚水也流個不停。不想再剋制了，哭便哭吧，終究，那是所有人都難以忘記的，那些曾經深愛着我們的人即便不在了，我們也要勇敢地走下去。否則怎麼對得起他們的愛和我們的紀念呢？

這雨，下得陰晦。但我們應該笑得明媚，不可以讓那些曾經深愛着我們的人，看見我們不快樂，不可以……

清明時節雨紛紛。

又一年清明節作文 篇10

父親多年來一直惦記着，去江南看看，他説的那個地方在鎮江，哪裏有他已故的祖父母，我的曾祖父母。多年以後，他的女兒，我們全家在省城南京定居，我常想，這裏或這不遠的地方，曾經有我的祖先的足跡，然而，地下的祖先再也無從得知之後的時時事事。在離南京不遠的地方，我的祖先便在這裏長眠。心中不免失落，清明時節難免觸景生情，想起前年和父親一起的鎮江之行。

初春時節，我們一行人幾經週轉，我們來到一個貼於路邊的小小村落。據父親説他在十幾歲時來過這裏，如今的他已六十有餘，憑着記憶，他摸着、問着、尋找着據説是他姑姑的女兒家。果真，在找了兩户人家之後，我們便見到了那位遠房表姑，穿過幾塊田地，跨過一條小小的水溝，我們來到了我曾祖父母長眠的一片農田邊。看見昔日的我的先祖，如今只剩一座矮矮的土堆，不禁悲從中來，又不知悲從何來？對待似乎很遙遠的先祖，那種感情往往是很複雜的。然而我不知如何思考這兩處小小的墳頭於我來説的意義，我甚至從不曾見過他們，我無法對着一?g黃土悲傷哭泣，這便是我可親可敬的祖先，我們之間唯一存在的便是牽連不斷的血緣關係吧！

父親拿着一把鐵鍬，很虔誠很沉重地給墳頭添土，一鍬一鍬，一鍬又一鍬，在他覺得似乎很滿意以後，他便跪下給他已故的祖父母磕頭。而我，只在邊上看着，也許因為是女兒，傳統的觀念是不要孫女之類的跪拜的，而於我，我是不知我是否可以找到此時該有的感情、心情，只是在心裏默默地告慰先祖，您的子孫生活得很好，感謝先祖庇佑，日子不再艱難，再也不用每遇荒年便乞討度日了。父親告訴我：“於他而言，他便是墓中已逝者的孫子，地下長眠的是他一直記掛着的爺爺奶奶。”

祭掃回來後，我更多地瞭解了關於先祖的一些事，在那個年代，先祖是貧窮的，窮得食不果腹，窮得不能接受教育，更意識不到教育的重要性，也無從通過自身的努力來改變自身的命運。於是，當遇到天災，當老天不能提供温飽時，他們只能服從命運的安排，四處飄蕩、隨波逐流。就像我的曾祖父母一樣流落他鄉至死都未回故土的大有人在。當時，他們就是一羣流浪者，記得一位大家的筆下曾記錄對蘇北的這些不勞而獲的難民的一些褒貶之詞，而於我，我的心中只有敬意與無盡的感激。

由此我想到恰逢和平盛世的幸運，由此，我感受到了教育改變命運是不變的真理，就像作家龍應台所説：“教育，是落在井底的繩子，只有抓住它才能出來。”

如果真有另一個世界，願先祖們不再流浪辛苦，不再為生活所困。更願每一個世人珍惜每天能陪伴左右的父母高堂或其他長輩，讓他們因子女的孝順、陪伴而倍感幸福。就像我所認識的一位長輩，在母親病重時，她給自己的母親堅持洗了八個月的腳，而在她的母親離去後，她沒有一點遺憾，感到坦然、欣然。她説：“我寧願在父母健在時多孝敬，讓父母生活好，照顧好父母，讓父母感到幸福。而不是在世時不孝順，卻在長輩故去時大聲哭泣。”她説到了，她也做到了不留遺憾。因此，我在她的眉宇間看到了自信。