實用的清明節活動方案合集9篇

為了確保事情或工作有效開展，時常需要預先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那麼應當如何制定方案呢？以下是小編收集整理的清明節活動方案9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

清明節活動方案 篇1

　　一、景區內活動

1、活動名稱：“清明節到x寺戴柳祈福”活動

活動時間：4月3日——4月5日

活動地點：x山景區內

活動內容：清明節大約始於周代，距今已有2500多年的歷史，早在春秋時代清明時節就有插柳戴柳、踏青、放風箏等民俗活動，舊時，家家的門、窗插、掛楊柳，婦女頭髮簪楊柳，小孩頭上戴柳圈，年長者腳穿柳樹底靴鞋，示“思青（親）”之説，因此，x山景區為了弘揚民俗文化，在清明節推出“到x寺戴柳祈福活動”，即用枝葉繁茂的柳枝編成圓圈戴在頭上，以表達祈求幸福之意。同時，柳在人們的心目中有辟邪的功用。受佛教的影響，人們認為柳可以驅鬼，而稱之為“鬼怖木”，觀世音以柳枝沾水濟度眾生。北魏賈思勰《齊民要術》裏説：“取柳枝著户上，百鬼不入家”。清明既是鬼節，值此柳條發芽時節，人們自然紛紛插柳戴柳以辟邪了。

2、活動名稱：清明節在x山“吃松花糕、青團”

活動時間：4月3日——4月5日

活動地點：x山景區農家內

活動內容：松花生中國，清明發兆億？ 願君多食用，此物最有益！松花糕是慈溪本地的特色小吃。每當春回大地，萬物復甦之際，民間有踏青採集松花粉，自制松花糕的習俗。 用糯米做麻餈，麻餈表面勻散松花，以艾青或艾吉吉等和入糯米粉揉透，以豆沙為餡，團色青碧，謂之“青團”。x山景區貼近當地民俗文化，推出清明節品嚐“松花糕、青團”活動，地點竹林農家樂。

3、活動名稱：清明“登山踏青”活動

活動時間：4月3日——4月5日

活動地點：x山藏云溪

活動內容：清明時節正是春光明媚、草木吐綠的時節，是人們踏青親近自然的好時節，有益於身心健康。x山絢麗的景色，是您踏青、遊覽自然風景的好去處 。

4、活動名稱：繫條黃絲帶，緬懷故人情

活動時間：4月3日——5日

活動地點：x寺

活動內容：系一條黃絲帶，表達對親人深深的思念，以此將自己無盡的思念通過絲帶傳達給曾經疼愛過自己的人。

5、活動名稱：參與清明節拜佛祈福，為故去親人祈禱活動

活動時間：4月4日———5日

活動地點：x寺內

活動內容：為了緬懷故去的親人，您可以在x寺參加祭祖活動，以此悼念故人。

6、活動名稱：到x寺植樹，寄託對故人的哀思

活動時間：4月3日——4月5日

活動地點：x山景區內

活動內容：清明前後，春陽照臨，春雨飛灑，種植樹苗成活率高，成長快。因此，自古以來，我國就有清明植樹的習慣，有人還把清明節叫作“植樹節”。清明節前後遊客在蓮花園內植樹，寄託對故人的哀思。植樹懷念故人的方式既環保，也可以造福子孫，給後代留下一片陰涼。

　　二、景區宣傳方案

1、在石湫頭、匡堰入山道口拉兩條宣傳橫幅，標語口號為“清明時節祭祖掃墓、x講寺拜佛祈福——x山景區歡迎您！

2、在觀城慈客隆門口、師宓公路路口設立廣告噴繪，宣傳景區活動內容。

3、在各大報紙發送報紙夾帶廣告，發行量為二萬份，廣告內容為景區風景照、活動內容、清明期間特色小吃抵價券及全年，門票抵價券。

清明節活動方案 篇2

清明節是我國的傳統節日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。在清明節期間，組織幼少兒系列教育活動，目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀和追念革命烈士的高貴品質，樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想，瞭解傳統風俗，鍛鍊身體，充分感受春景的美好。

一、活動目的：

1.大自然天地廣闊，陽光充足，空氣新鮮，孩子在大自然中游玩，有利於孩子的身心發育。

2.大自然是一座知識寶庫，孩子置身於大自然中可以學到無數的知識，激發孩子的好奇心和探索的願望。

3.春暖花開季節，大自然氣象更新，樹木披上了綠裝，地上長出了嫩草，各種花兒競相開放，不僅可以使孩子身心愉悦，充分領略大自然的春景，而且還可以培養孩子的觀察力，讓孩子在觀察的過程中找出春季各種景物的變化。

二、活動時間：

4月2日——4月4日

三、活動安排：

幼兒組：和春姑娘對話

幼兒組本着以愛護花草數目的主題，老師教導班裏的孩子要愛護花草樹木，用稚嫩的雙手送出自己製作的“愛的卡片”。 一路嬉鬧聲源源不斷，他們發現了春天的氣息。

感受春天動、植物的變化，感受大自然的美，捕捉春的氣息，探索春天的祕密，增強幼兒體質，促進幼兒身心健康發展，感受着這春季帶來的快樂心情。

少兒組：賞花遊春插柳忙

少兒組的孩子們通過到户外賞花、插柳活動，培養幼兒愛勞動的習慣。讓幼兒理解插柳的意義，懂得植樹造林的好處。欣賞着這春天綠色的美，孩子們活潑的身影帶着親手摺疊的一隻只紙鶴翩然起舞，把愛護地球媽媽的紙鶴送給叔叔阿姨，讓她們一起來愛護地球媽媽，”孩子們將尋找着春天的腳步，觀賞公園裏的各種花，分享着這綠色帶給他們的快樂。

少年組：放飛心情和希望

通過孩子們帶來的風箏，在和老師們一起放飛的同時，.讓孩子們瞭解風箏的種類及結構提高幼兒的審美能力。培養幼兒放風箏的興趣，增強孩子們的活動能力。讓孩子自己總結初春的景色，並用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪，如：春天裏，有花、有草還有小鳥。春天裏，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂採花蜜等，還可以用自己的方式記錄下對春天的美好印象。

注：

1、各班可以參照方案，結合自己班級的實際情況安排假日前的時間進行。

2、做好踏青的準備工作。( 踏青前應和孩子商量到什麼地方去，最好選擇春季景象特徵比較明顯的地方)。

3、踏青過程中要對孩子進行啟發提問，讓孩子發現大自然的美，發現春季自然界的變化。如家長可提出這樣一些問題：“春天到了，樹上、地上有什麼變化?”“太陽照在身上怎樣?”“人們穿的服飾有什麼變化”等，這樣孩子在尋找春季變化的過程中，有助於培養其觀察能力。

4、踏青過程中要注意安全。孩子走累時，應讓其適當地休息，補充一點能量。如果和孩子一起進行體育活動，也應注意運動量，不能讓孩子過度疲勞。

5、踏青結束時，應和孩子進行一次談話，讓孩子講講踏青的所見所聞及其自己的感受，這樣有助於發展其口語表達能力。另外，還可以讓孩子用各種美工手段表現對春天的認識，如繪畫春季的景觀，折出春天的花草，用泥塑造春天的花草等等，這將有助於培養孩子的動手能力和藝術素養。

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清明節活動方案 篇3

為深化感恩教育和革命傳統教育，引導廣大未成年人增強愛國意識，激發愛國情感，石嘴山市開展清明節系列主題活動，號召廣大未成年人緬懷先烈、學會感恩。

開展“網上祭英烈”活動

石嘴山市第三中學

“網上祭英烈”簽名寄語活動。

3月31日，石嘴山市第三中學組織全體學生開展20xx年“網上祭英烈”簽名寄語活動。

大家通過網絡向民族先烈敬獻虛擬的鮮花，緬懷他們的英雄業績，銘記中華民族遭受的苦難和抗爭歷程，珍惜今天來之不易的和平生活，表達復興中華的豪邁心聲和堅定信念，激勵學生繼承先烈遺志，珍惜幸福生活。

通過活動，使同學們瞭解了烈士光榮的革命鬥爭歷史，激發了同學們的愛黨、愛國的熱情，增強了同學們好好學習報效祖國的動力，是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育。

朝陽街道

近日，石嘴山市大武口區朝陽街道長勝社區、長勝街道金駝社區組織社區中國小生開展在網上簽名寄語、獻花的活動，緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事蹟。

舉行“祭先烈，憶傳統”清明祭掃烈士墓活動

參觀烈士陵園博物館。

在清明節來臨之際，石嘴山市第三中學組織部分師生，到賀蘭山烈士陵園，祭掃革命先烈陵墓。

在工作人員帶領下，師生先後參觀了賀蘭山烈士陵園博物館、向革命烈士獻花並默哀以示緬懷和敬意，最後，全體同學向烈士宣誓，重温入團誓言。

向革命烈士獻花。

重温入團誓言。

通過此次祭掃活動，師生們紛紛表示要倍加珍惜先烈們用生命換來的美好生活，勤奮學習，努力成才，牢記烈士的遺願，踏着烈士的足跡，認真貫徹黨的十八大精神，並以此作為行動準則和行動指南，用自己的聰明和才智去實現先烈們未盡的共產主義事業，去創造祖國無限美好的明天！

網上簽名寄語。

據瞭解，3月31日至4月7日期間，石嘴山市將組織全市各中國小校全體師生在網上向先賢先烈鞠躬、獻花、簽名寄語；組織學生到賀蘭山烈士陵園博物館、賀蘭山烈士陵園等愛國主義教育基地進行參觀、祭掃、獻花和宣誓，並組織開展國旗下的講話、主題班會、先烈故事講述、徵文演講、詩歌朗誦等活動。

清明節活動方案 篇4

一、活動主題：繼承先烈遺志，爭做文明少年

二、活動目的：

為緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，學校決定舉行清明節“祭掃烈士墓”活動。

三、參加人員：政教團委全體人員、七年級級部全體班主任及各班學生代表（每班10人）。

四、活動時間：20xx年3月29日（週四）下午2：30—4：00（2：00在金山影劇院集合）

五、活動地點：泰安烈士陵園

六、活動程序：主持人向烈士紀念碑行鞠躬禮，宣佈儀式開始。具體程序：

1．奏唱《中華人民共和國國歌》

2．全體人員向革命烈士默哀

3．孟主任講話

4.學生代表孔xx發言

5.全體少先隊員宣誓，李欣甜領誓（請班主任提前組織學生熟悉誓詞內容）

6.崔主任帶領全體少先隊員呼號（全體學生右手握拳在耳側）

（崔主任：準備着，為共產主義事業而奮鬥！全體學生回答：時刻準備着！）

7.向革命烈士紀念碑敬獻花籃；奏《獻花曲》

8.整理緞帶

9．參觀革命烈士展館，每人記住1-2名烈士姓名及簡要事蹟，回校寫活動感悟

10.志願服務活動：撿拾陵園內的塑料袋、包裝紙等垃圾

七、注意事項：

1．參加活動的學生以班級為單位站成20列縱隊。

2．帶隊班主任要處於本班隊伍的中間，注意前後照應，對本班學生的安全負總責。

3．週四下午2：00，參加活動的學生由家長送至金山影劇院門前場地，統一站隊步行至烈士陵園，學生自備小白花，佩戴紅領巾。

4．班主任1：50到位，負責組織學生站隊、點名，金山影劇院前按自北向南1班——20班站立，到烈士陵園後按自東向西1班——20班站隊。

5．3:30活動結束，各班點名、整隊，按班級順序、班主任隨本班學生一起統一步行返校（班主任不得擅自脱離隊伍或安排學生乘坐其他交通工具返校），中途不得進行其他活動，不得擅自離隊或分散個別活動，確保返程安全；到校後，各班仍要點名，確保一個學生不能少；活動中如遇突發事件，要及時向班主任及帶隊領導反應。

6．各班要在活動前對參加活動的所有學生進行紀律教育和安全教育。

清明節活動方案 篇5

一、主辦、承辦單位：

主辦：

承辦：

二、組織機構

1、登山比賽組委會成員：

組 長：

副組長：

成 員：

職 責：負責本次趣味運動會的安排、協調、指導。

2、監督委員會成員：

組 長：

成 員：

職 責：對裁判進行監督，並對違規行為進行處理。

3、新聞與宣傳委員會成員：

組 長：

成 員：

職 責：負責對活動進行拍照、攝像，整理有關資料，及時在段機關網站、總段網站以及新聞媒體上報到本次活動開展情況，負責製作宣傳橫幅兩幅。

4、裁判委員會成員：

組 長：

成 員：

職 責：按照比賽規則認真做好評判工作，保證公平、公正。

5、統計委員會成員：

組 長：

成 員：

職 責：對比賽成績進行記錄和核對，準備獎品、獎牌和獲獎證書，及時督促、收集各比賽項目報名資料。

6、後勤保障委員會成員：

組 長：

成 員：

職 責：負責採購比賽獎品以及必要的醫療衞生藥品，負責橫幅、彩旗的懸掛，維持比賽現場秩序，清點人數。

三、活動行程安排

1、所有參賽人員7：00在段機關院子集合；

2、7:10統一乘車出發去平涼崆峒山；

3、8:30準時開始比賽，比賽設徒步組一個類別

4、路線

徒步組：從始點出發，沿上山台階上行到達

四、組隊辦法

參賽人員分為男女兩組。

五、比賽規則

1、登山比賽採用記時賽的方式，用時最少者為冠軍，依次類推。

2、各參賽人員如遇意外受傷或體力不支無法完成比賽時，可以選擇退出比賽。

3、各參賽人員可以攜帶必要的登山保護用品、工具、飲用水、高能量食品。

4、登山過程不得阻礙其他參賽人員。

5、到達終點後由裁判員登記核實比賽成績。

6、有下述情況之一者，比賽成績將被判為無效：

（1）有意無意地造成國家或他人的重大經濟損失和破壞自然風景者。由此帶來的一切後果和責任由肇事人承擔。

（2）有證據表明在比賽中替換人員者。

（3）抄近路的參賽者；故意在賽道上設置路障、阻礙其他登山人員者。

（4）其他違反比賽規則者。

（5）在比賽的過程中，出現爭議或其它特殊情況，則由裁判組決定處置辦法。

7、注意事項：

（1）在山上注意防火，嚴禁隨意亂丟煙頭等火種。

（2）在參賽過程要注意禮讓，安全第一。比賽中提倡“友誼、團結、互助”的精神，遵守公共道德，愛護生態環境，通過活動展現自身良好的精神面貌和文化形象。

六、比賽辦法：

1、比賽設山下、終點兩處裁判。

2、山下裁判出發令下達後，參賽人員開始比賽。

3、終點處裁判依次進行成績核實和登記，最先到達且沒有犯規記錄者為第一名，依此類推。

4、裁判統計好成績後登山活動比賽結束。

七、獎項設置

在登山活動過程中，男子組設一二三等獎各一名，分別獎給價值200元、150元、100元獎品各一份，女子組設一等獎一名，獎給價值200元的獎品一份。

八、準備工作：

1、活動主題的橫幅、宣傳、登山沿線彩旗等。

2、活動獎品。

3、車輛、飲水、簡餐等。

4、錄像機、照像機。

清明節活動方案 篇6

大班清明節主題活動方案——畫風箏

活動準備：各種類型的風箏各一個。

活動過程：

1、讓幼兒猜謎語：風箏。引出活動主題。（天上一隻鳥，用線拴得牢，不怕大風吹，就怕

細雨飄。——風箏）2.教師啟發提問： ①小朋友放過風箏沒有？你的風箏是什麼樣的？②除了自己的風箏外，你見過的風箏有哪些？（老鷹、燕子、蜻蜒、金魚、五星等）

2、.出示各類風箏讓幼兒欣賞。如鳥形風箏：仙鶴；蟲形風箏：蝴蝶；水族風箏：金魚；人物風箏：孫悟空；器物風箏：宮燈；變形幾何圖形風箏：五角星等。

①教師邊出示各類風箏邊讓幼兒觀察它們的色彩、結構，以提高幼兒的審美能力。 ②讓幼兒瞭解風箏的製作材料（紙、竹等）和製作方法（扎、糊、繪畫），並自制一個風箏。

3、畫風箏。將燕子風箏的輪廓發給幼兒，請幼兒發揮想象自己製作，畫風箏，畫好後進行展示。

4、遊戲“放風箏”，讓幼兒體驗放風箏的樂趣，鍛鍊跑的能力。

清明節活動方案 篇7

為充分發揮傳統節日在學生德育中的積極作用，推進未成年人思想道德建設，根據上級文件要求，今年清明節期間，我校繼續組織開展“我們的節日——清明節”系列教育活動。現將有關活動方案安排如下：

一、活動主題：慎終追遠 緬懷先輩 奮發有為

二、活動目的：

“我們的節日”是我校“黃河精神”德育教育品牌系列活動之一，清明是中華民族悼念逝者、緬懷先人、寄託思念的傳統節日，以清明節為契機，充分挖掘運用節日藴含的愛國主義精神，引導學生學習歷史、傳承文化，緬懷先輩、嚮往未來，銘記革命先烈光榮事蹟，倍加珍惜今天幸福生活，發揚“自強不息、開拓進取、拼搏奉獻”的黃河精神、民族精神和時代精神，樹立熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的人生信念。

三、活動時間：20xx年3月31日至20xx年4月7日。

四、活動內容：

1、探尋聖蹟，緬懷先烈。清明節期間，鼓勵各團支部及班級開展烈士紀念碑公祭活動，校團委將組織高一年級學生代表到高青革命烈士紀念館掃墓、獻花、重温入團誓言，以此緬懷民族英烈、共和國功臣，瞭解他們的豐功偉績，學習他們的高尚情操。

2、感恩思源、敬賢思齊。各團支部及班級積極倡議同學們要學會知恩感恩、回報社會。感悟父母、老師、社會、他人給予自己的知遇之恩，感悟人與人之間的真情可貴，以此表達知恩感恩、回報社會的美好心願。

3、組織簽名寄語。各支部廣泛組織同學們在網上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。中國文明網設計了專門頁面，在首頁顯著位置開設了“清明祭英烈”欄目。

4、各班廣泛開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的徵文演講、詩歌朗誦、主題班隊會、團日活動，組織學生就近慰問幫扶復退軍人和烈士家屬。

5、“明清明習俗，做清明小食”主題實踐活動 。清明節的習俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、盪鞦韆、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。開展“明清明習俗，做清明小食”主題實踐活動，使學生感受清明，瞭解清明，並瞭解哪些習俗是作為文化傳統可繼承的，哪些又是封建迷信活動應破除的?讓清明這樣一個有意義的節日能夠更加深入人心。(有興趣的班級可做一份清明節調查報告)

五、活動要求

各支部要嚴格按照本方案要求組織開展好相應活動，也可在注意安全的前提下自行組織開展其它形式教育活動，借清明節日契機，對學生進行深刻的革命傳統和愛國主義教育。

清明節活動方案 篇8

清明節又稱寒食節，也是我國的二十四節氣之一，我特意為大家整理了關於清明節活動主題範文的相關材料，希望對您的工作和生活有幫助。

一、活動主題：

緬懷革命先烈，弘揚民族精神

二、活動目的：

為緬懷革命烈士，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導廣大大學生們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，促進我校精神文明建設，我規劃與建築工程學院建築學082

班和工管082班聯合舉辦此次掃墓紀念活動。借掃墓之機，回顧歷史，重温歷史。瞭解先烈

的英雄事蹟，聆聽革命傳統是對大學生進行愛國主義教育的有效形式，也是新時期加強和改進大學生思想道德工作的客觀需要。

三、活動負責人：

方瀚文創攝意：楊興方瀚文影：陳志傑彭曉龍

文本製作：方瀚文四、活動形式：

為洛陽烈士紀念碑敬獻花圈、為烈士墓打掃衞生、參觀烈士遺蹟紀念館

五、具體內容：

烈士陵園掃墓

六、人員分配：

策劃組：方瀚文楊興宣傳組：竇敬一攝影組：彭曉龍陳志傑

七、活動時間：

20xx年4月5號上午

八、活動地點：

洛陽市機場路烈士陵園

九、參加人員：

規劃與建築工程學院建築學082班學生代表，洛陽革命老前輩

十、活動流程：

①召開班委會議討論清明節活動安排事宜

②前去烈士陵園做實地考察，並與陵園預約時間③動員全班同學主動報名，積極參加此次清明節祭掃烈士墓活動④寫一篇碑前演講稿，要求思想深刻，具有愛國熱情，振奮人心

⑤所有參加掃墓的同學於04月05日上午7：00在校門口集合，中午12：00之前回到學校

⑥所有參見掃墓紀念活動的同學，要衷心向烈士鞠躬，獻上鮮花（），表達我們對他們的尊敬和緬懷⑦由學生代表作碑前發言⑧由革命老前輩作報告⑨同學們自由清掃烈士墓碑，自由參觀陵園及陳列館

十一、活動經費：

1、鮮花20朵，2元/朵，共計40元；2、去往車費，20人，2元/人，共計40元

十二、注意事宜：

(一)、活動要求：①嚴格服從集體安排，不以各種理由私自離隊單獨行動。有事向負責人請假；②統一佩帶白花；③路上注意安全，不允許隨意亂跑，不允許做有危險的遊戲；

④在校外注意個人儀表形象，不做影響學校聲譽的事；⑤互相關心、互相照顧，發揚集體主義精神；⑥愛護環境，不亂丟垃圾。

清明節活動方案 篇9

　　一、活動目標：

清明節是我國的傳統節日，是中國人繼春節後重大的節日，我國祭拜祖先從古有之。國家實行清明長假，有着很重要的精神文明教育意義。學生通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人，祭祀華夏始祖，可以弘揚傳統文化，增強民族意識和民族凝聚力，增強學生熱愛環境、保護自然的意識，這也使文化習俗煥發新的時代文化精神。因此，為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育，對學生進行愛國主義教育、黨史國情教育，結合清明節這一節慶教育的契機，組織一系列活動。通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民，教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”，度過一個有意義、充實的清明節。

　　二、具體活動安排：

（一）實踐活動：親身體驗，感受清明文化

無數革命先烈為了人們的解放事業，為了今天的幸福生活，在戰爭中光榮犧牲了。為了紀念他們，讓同學們課後調查有關革命先人的歷史事蹟。

（二）文化探尋：蒐集資料，瞭解清明文化

我國傳統的清明節大約始於周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節氣，清明一到，氣温升高，正是春耕春種的大好時節，故有“清明前後，種瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農諺。清明節作為我國的法定傳統假日，有着其悠遠的文化內涵，通過資料的收集等，讓學生逐步瞭解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下：

（三）主題演講

選取一位英雄人物（為了中華民族的尊嚴和獨立、弘揚民族自主意識、反對崇洋媚外的優秀民主人士；革命先烈、人民楷模等）或者反映民族精神的事例，查閲書籍史料、網上瀏覽、觀看音像資料等方式，瞭解英雄的生平事蹟。

（四）辦一期黑板報

各班在清明放假期間在廣泛蒐集資料的基礎上，圍繞所蒐集的資料介紹以及隊員的心得體會等方面構思欄目，設計黑板報。

清明時節能讓同學們勾起對歷史的追憶，寄託對革命先烈的緬懷之情。通過活動讓學生了解革命烈士的感人事蹟，懂得幸福來之不易，激發隊員們對革命先烈的緬懷之情和學習熱情，珍惜今天的幸福生活。

社區國小德育處20xx-4-2