學校清明節活動主持稿

在學習、工作生活中，我們可以使用主持稿的機會越來越多，主持稿一般是由主持人根據場景實況提前編寫好的。寫主持稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的學校清明節活動主持稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

學校清明節活動主持稿1

主持人甲：敬愛的老師！

主持人乙：親愛的同學！

合：大家好！

主持人甲：今天我們在一樓集合進行的是常莊國小主題隊會：大愛港城，清明詩會。

甲：清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。

乙：借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。

甲：這首詩我們耳熟能詳，詩裏面指的我們這個重要的節日———清明節。就是你知道清明節的由來嗎？

乙：你算問對人了，通過查閲資料，我知道“清明前後，種瓜種豆”，“植樹造林，莫過清明”的農諺。後來，由於清明與寒食的日子接近，而寒食既成為清明的別稱。

甲：對了，我也查到了，清明節又叫踏青節，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時節，也正是人們春遊的好時候。

甲：清明節的習俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓、踏青、植樹，還有哪些活動呢？

乙：清明節還有盪鞦韆、插柳，放風箏等一系列活動。

甲：在今天我們過清明節，主要是為了紀念那些為了革命事業獻身的先烈們。清明祭祖掃墓，是中華民族行孝品德的具體表現。

乙：無數革命先烈，他們為了保衞我們的.祖國，獻出了自己的寶貴的生命！沒有烈士們的英勇犧牲，怎麼會有我們今天的幸福時光？我們不會忘記先烈，忘記歷史！我們要做什麼！我們要做的就是：好好讀書！振興祖國！

合：同學們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習，共創美好明天！

乙：我宣佈常莊國小，“大愛港城清明詩會”現在開始！下面有XX班同學上台演講。

下面有XX班同學上台演講。

結尾部分：

甲：我用靈魂虔誠的撫摸，你短暫卻永恆的的文字

乙：每一次觸摸我矇昧的靈魂都如經歷莊嚴的洗禮；

甲：所有潔白淡雅的花朵都應堆簇在你們的面前

乙：這是你風華的延續，這是你音響的凝聚。

甲：今天，我們以共產主義接班人的名義承諾：

乙：：我們心有大志，勇敢堅貞，學習先烈追求真理的信念

甲：：我們知難而上，勇敢攀登，學習先人不屈不撓的意志；

乙：我們胸懷祖國，壯志凌雲，學習古人無私無畏的志氣

乙：讓我們搭伴春光，出門踏青！

甲：讓我們胸懷大志，建設家鄉！

合：常莊國小———大愛港城清明詩會到此結束，謝謝大家！

學校清明節活動主持稿2

一、開場白

男：尊敬的各位領導、各位老師、同學們：

女：又是一個清明節，我們祿豐縣幹海資學校全體師生齊聚這裏舉行紀念先烈活動。

男：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。

女：歷史的長河記載了多少英雄的事蹟，有多少人為了祖國的建設獻出了寶貴的生命

男：烈士們走了，但他們的事蹟會幻化成永不磨滅的豐碑高高矗立在我們後人的心中。

女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。

男：今天，我們在這裏以革命後代的名義想想過去。

女：以現代化建設飛速發展的現實來告慰英魂。

男：現在我宣佈：祿豐縣幹海資學校“清明寄哀思，緬懷先烈”活動正式開始！

二、活動開始

三、集體宣誓

女：前輩流血犧牲，僅僅是為了讓我們有一片晴空，呼吸新鮮的空氣，欣賞這美麗的鮮花嗎？

男：不，他們希望的是祖國在我們的手中更加強盛美麗。

女：如果説我們昨天還是不懂事的'孩子，但今天我們已意識到肩上也擔負了沉重的擔子。在這裏，在英烈們不朽的靈墓前，我們莊嚴宣誓。

男：（我説一句，請同學們大聲説一句）

我決心遵照中國共產黨的教導，好好學習，好好勞動，刻苦學習，努力奮鬥，追尋先輩足跡，繼承先輩遺志，以自己的實際行動，時刻準備着，為共產主義事業貢獻出自己的一切力量！

四、結束語

女：先輩們，我們將不負你們重望

男：未來的社會需要我們建設

女：我們將用勤勞和智慧開創明天

男：我們要努力學習科學文化知識，去摘取科學王冠上的明珠

女：我們要加強自己的公民意識，努力成為有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人

男：讓我們記住這莊嚴的時刻

女：讓我們記住這鄭重的承諾

合：我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天

女：本次掃墓活動到此結束後，請各班級排好隊，依次回校

學校清明節活動主持稿3

同學們，今天是一個特殊的日子，在和煦的春風下，我們黃集中心國小師生代表來到雙澗革命烈士墓。向長眠在這裏的烈士們表達我們崇高的敬意。佇立在烈士墓前，我們為今天的幸福生活而歌唱，我們以有這樣英雄而驕傲，我們為出生在英雄的國度而自豪，為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠於地下。歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。今天，我們在這裏告慰英魂。先烈們，你們安息吧！

1、全體肅立，向革命烈士默哀一分鐘。

2、默哀畢。

下面請少先隊員代表向革命烈士敬獻花圈。

這朵朵白花，象徵着你們心靈的純潔無瑕，象徵着你們崇高的'品質和無私的精神；這朵朵白花，寄託着我們深深的哀思，代表着我們無限的敬仰。

3、下面請五（3）中隊的孫穎玥同學代表全體少先隊員獻詞。

4、歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失，但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。有形的紀念碑可能會垮掉，但人們心裏的紀念碑卻永遠屹立。我們不會忘記，我們怎能忘記！下面請聽五（4）班曹夢凡同學講張浩烈士的故事。

謝謝曹夢凡同學。

接下來請黃友全老師講話。

如果説昨天我們還是不懂事的孩子，但今天我們要意識到我們肩上沉重的擔子，因為，我們是祖國的明天。歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人，今天，我們在這裏莊嚴承諾。下面請全體少先隊員在劉金剛老師的帶領下宣誓。

6、滄海桑田，烈士的事蹟已成為永遠，英雄的偉績卻永垂不朽。請大家記住今天，記住自己的'誓言。我們一定要高舉先輩傳過的紅旗，好好學習，肩負起建設祖國的重任。安息吧，先烈們！你們的精神將永遠激勵我們前進。放心吧，先烈們！我們一定不負黨和人民重託，朝着四好少年的目標奮力前行。

7、最後請大家繞墓一週瞻仰紀念碑和烈士墓，並向烈士獻上百花。

學校清明節活動主持稿4

（合）八都中心國小悼念革命烈士活動現在開始

（甲）全體肅立。出旗、敬禮。禮畢

（甲）親愛的夥伴們，當我們每天坐在教室，靜心聆聽老師講課。

（乙）當我們每天在家倍受父母的疼愛。

（合）可曾想過，為什麼我們的生活這樣幸福、美滿？

（甲）是無數先烈用鮮血換來了今天

（乙）是無數先烈用生命換來了今天

（甲）今天，我們懷着無比崇敬、無比激動地心情來緬懷革命先烈

（乙）請讓我們表達我們的`心聲，獻上我們中國少年先鋒隊的歌聲吧！（唱隊歌）

（甲）向敬愛的革命先烈敬獻花圈

（乙）致悼詞

（甲）向敬愛的革命先烈默哀一分鐘、禮畢

（乙）請隊員們繞烈士墓一圈，為烈士們獻上我們親手製作的小白花。

（甲）請趙老師為我們講英雄的故事

（甲）退旗、敬禮。禮畢

悼詞

學校清明節活動主持稿5

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們：

大家下午好！時當春光融融，眼盡草木菁菁。清明節至，日麗風清，松柏凝翠，春潮湧動。

又是一年清明時。看，英雄的光芒輝映着彩雲；疏星的迴歸演奏着懷念的哀歌，是先烈們，換得江山如畫的一派鮮紅；是先烈們，把動盪的歲月譜寫成一曲嘹亮的軍歌。

今天，我鄉總校組織全鄉中國小師生懷着無比崇敬的`心情，高舉紅旗，徒步來到大胡莊八十二革命烈士陵園，緬懷先烈的豐功偉績，學習先烈的革命精神，獻上花環，表達我們的哀思，告慰先烈的在天之靈。

憶往昔，訴不盡我們對先烈的無限懷念；看今朝，唱不完我們前進的高歌，愛我中華，報效祖國；展未來，我們信心百倍，振興中華，圓夢中國。

下面我宣佈，祭掃儀式現在開始！

第一項：默哀

“青山綠水長留生前浩氣，蒼松翠柏堪慰逝後英靈”首先。請集體悼念革命先烈，全體默哀（哀樂）。禮畢

第二項：聆聽烈士英勇戰鬥事蹟

大胡莊八十二英烈用鮮—書寫的壯麗詩篇，成為中國抗日戰爭又一個革命英雄主義、愛國主義的英雄集體，生命捍衞的豐碑永遠矗立在我們的心頭，下面進行儀式第二項：聆聽烈士英勇戰鬥事蹟（播放錄音）。

第三項，少先隊員們向烈士紀念碑敬獻花圈

一朵鮮花，一個心願，一朵鮮花，一聲問安，讓我們心懷最深沉的崇敬，向您走去，向您獻上我們的花圈。下面進行儀式第三項，由茭陵中心國小的少先隊員們向烈士紀念碑敬獻花圈

第四項：師生代表發言

首先有請茭陵中心國小沈盼盼老師代表全鄉教師發言

先輩們，寄託了你們祈盼的幼鳥，羽翼已日漸豐滿。他們將把重擔挑上逐漸成熟的肩膀，下面請茭陵中心國小的五（1）班學生代表胡凱瑜同學發言。

下面進行儀式第五項，讓我們用熱烈的掌聲有請，請茭陵鄉人民政府講話。

第六項：少先隊員宣誓

我們是光榮的少先隊員，是祖國的希望，民族的希望，是未來祖國的建設者和接班人。在英烈們不朽的靈墓前，面對鮮紅的隊旗，我們莊嚴宣誓。請全體少先隊員跟我一起舉起右手，握緊拳頭，宣誓：（我説一句，你們大聲説一句）

我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛鍊，準備着：為共產主義事業貢獻力量！——宣誓人：——

領呼：“準備着：為共產主義事業而奮鬥！”回答：“時刻準備着！”同學們，讓我們銘記這莊嚴的時刻，讓我們銘記這鄭重的承諾。

第七項：繞碑一週，敬獻白花

少年興則國興，少年強則國強。無限的悲哀，化作堅定的信念，美好的心願，編織成潔白的花環，讓我們繼承先烈遺志，發揚先烈的革命精神，我們要強健體魄，刻苦學習，奮發向上，我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天，振興中國，圓夢中華。接下來進行儀式最後一項，請全體人員繞紀念碑一週，敬獻白花。

結束語：

讓我們記住這神聖的時刻！我宣佈，掃墓儀式到此結束，請各班代表按原來隊伍，集合有秩序地返校。