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幼兒園清明節活動教案:《清明節踏青》

幼兒園清明節活動教案:《清明節踏青》

作為一位不辭辛勞的人民教師,編寫教案是必不可少的,藉助教案可以更好地組織教學活動。教案要怎麼寫呢?下面是小編為大家收集的幼兒園清明節活動教案:《清明節踏青》,希望能夠幫助到大家。

幼兒園清明節活動教案:《清明節踏青》

幼兒園清明節活動教案:《清明節踏青》1

教學目的:

1、學會觀察和總結春天的綠色;

2、讓幼兒學會踏青的意義。

教學準備:

圖片。綠色皺紙,固體膠

教學過程:

1、感受春天的景色,引發對小草和小花的關注

教師:春天到了,你們看天裏的花和地理的小草都怎麼樣了?你們喜歡小草嗎?

2、體驗感受

教師:現在我們就用自己的小手。小腳或鼻子親親小草和小花,摸摸小草,和小花做遊戲號碼?

(幼兒是怎麼與小草小花做遊戲的?教師進行觀察)

3、分享交流

幼兒一起討厭:玩玩小草的特徵和感受

4、愛護草地和花草,樹立初步的環保意識

教師:我們在草地上玩,快樂又安全,還能讓身體健康。你們説草地是不是我們家的朋友,草地也是小動物們的好朋友。

幼兒園清明節活動教案:《清明節踏青》2

教案目的:

1、學會觀察和總結春天的綠色;

2、讓幼兒學會踏青的意義。

教案准備:

圖片、綠色皺紙,固體膠

教案過程:

1、感受春天的景色,引發對小草和小花的.關注

教師:春天到了,你們看天裏的花和地理的小草都怎麼樣了?你們喜歡小草嗎?

2、體驗感受

教師:現在我們就用自己的小手。小腳或鼻子親親小草和小花,摸摸小草,和小花做遊戲號碼?

(幼兒是怎麼與小草小花做遊戲的?教師進行觀察)

3、分享交流

幼兒一起討厭:玩玩小草的特徵和感受

4、愛護草地和花草,樹立初步的環保意識

教師:我們在草地上玩,快樂又安全,還能讓身體健康。你們説草地是不是我們家的朋友,草地也是小動物們的好朋友。

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