關於清明節週記作文合集六篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的清明節週記作文6篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

清明節週記作文 篇1

早上7點20分，天上下着大雨，不過似乎並未澆壞我們的心情。整整一個班的人在隊旗的指引下，我們一起上了車。

車開了起來，在家紛紛拿出手機來解悶。車開了大概有一個小時，總算是到了第一個遊覽地——烈士陵園。我們淋着大雨前往紀念碑。在路上，腳下的路已成河，大家的鞋也都濕透了。我們到了紀念碑前冒雨敬獻花圈。接着，在老師的帶領下，我們規規矩矩地參觀完了墓園，並且都敬獻了小百花。老師又帶着我們拍了照片。之後，老師又帶着我們參觀了旁邊的紀念館。

我們上了車，車開到了下一站——博物館。我們井然有序地排成一隊，參觀完了博物館。

再次上車，開往下一站。我們在龍門海洋館下車。在車停好後，我頂着腥味，參觀了海洋館，觀看了海獸表演、美人魚表演。

我們又一次上車，來到了植物園。老師只讓我們參觀10分鐘。10分鐘後，我們快樂地走上了回家的路。

在烈士陵園的時候，我感到當年烈士們的辛苦，讓我知道了現在的生活是得來不易的。

清明節週記作文 篇2

又是一年清明時，可今年卻不是“雨紛紛。”而是“陽光燦爛。”這時還是百花齊放的好季節，所以趁着清明這個假期，我和老爸老媽一起去公園踏青賞花。

我們先到了公園的大門口，還沒進去，一陣陣花香撲面而來，讓我情不自禁加快了腳步。先映入眼簾的是一大片的迎春花，讓我大飽眼福。接着又看到一片片桃花競相開放，想起填滿了這裏，我想摘一朵，可又一想：摘下來它就死了，留在樹上很漂亮，每種植物都有它自己的生命，我沒有權利奪取他的生命，於是，我向前繼續走去。

我又看到了紅玉蘭和白玉蘭，給我的第一感覺也是香，但我發現了它不尋常的一點，有很多人都再撿白玉蘭的花，老媽告訴我玉蘭花可以煮粥，有祛風、活血的功效，所以大家都來撿。我不由的感歎：“世間萬物真奇妙，在生命結束後，依然有它的用武之地。

我還看到了桃花，那盛開着的桃花，每一朵都熱情的迎接我們，小草也露出了綠綠的尖芽，彷彿在向我們説：“看!經過一個冬天，我還活着，我還發芽了!”小草，我也在為你堅韌不拔的精神而感動。

走到了最後。有一座亭子，我走了上去，亭子很高，站上去可以看見公園和對面的景色，紫的、粉的、白的、黃的匯在一起，百花齊放，爭奇鬥豔，給人一種美的感覺。已近黃昏，我們也該回家了，黃昏的這裏，更美了，不管什麼花，身上都灑滿了陽光，充滿春的.氣息，生命象徵着欣欣向榮。

今天，我賞的不僅是花，還有生命。

清明節週記作文 篇3

4月2日，我們學校組織3年級的全體師生去安陽縣烈士陵園掃墓。

去掃墓前萬萬沒想到是走着去的。去的時候，剛開始同學們還興致勃勃地走的很快，快到了的時候，同學們都變得有氣無力了。走了一個小時的路，終於到了陵園。首先我們舉行了緬懷先烈的儀式，我代表全體學生髮言，隨後我們向先烈們默哀，以表達我們對先烈們的崇敬和哀思。

儀式結束後，我們開始參觀紀念館，紀念館給我的第一印象就是有點小，不過東西怪多，有腰帶，鉛筆，鋼筆套等用品，這些都是烈士們生前用過的東西。我們用了短短十幾分鍾瞭解了很多知識，接着我們去給烈士們掃墓、獻花，我找到一個和我同姓的烈士，把那朵精緻的小白花獻給了他。

就這樣掃完墓，我們踏上了回學校的路程。走在寬闊的馬路上，我想起了紅軍長征的遙遠和艱辛，霎時，我已忘記了辛苦，在那一念之中，我彷彿覺得我長大了。

清明節週記作文 篇4

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有，牧童搖指杏花村。” 清明節那天上午，姐姐提議，到她的姥姥家去，我，表弟和姐姐談論怎樣去姥姥家，我，表弟和姐姐一致決定騎電動車去。下午，我給姥爺説了説，姥爺同意了，我們高興地跳了起來。開始啟程了，我和姐姐商量一下怎麼騎，平坦的路我騎，顛簸的路姐姐騎。我們抄小路很快就到了。我們放了一會風箏，風箏一會高，一會低。放完風箏，我們發現田地裏有澆地的水，舅舅幫我們擰開，讓我們洗手。我説：“再大點，再大點。”表弟一擰，水像一股大水柱，向我們噴過來。

當時，我和表弟蹲在旁邊，水一下子噴到我和表弟的身上，弄的我眼鏡上都是濕的，我和表弟互看了一下，傻笑起來。

　　清明節週記作文 篇5

今天我一早就起牀了，因為，奶奶説今天要帶我們去上墳，我很期待！

早晨7點我與大家一起出發，路上我看見許多許多的人，我問媽媽：“今天怎麼這麼多人啊？”媽媽説：“今天天氣很好，正好又是星期六，所以很多人都來上墳，就是為了表達對先人的敬意與懷念。”我似懂非懂的跟媽媽他們走了好遠，終於看見前面有座小山，奶奶説：“就在上面了，你們小心點。”我爬上山，看見了我們要上的墳。墳的旁邊有許多小竹子，奶奶他們在清理小竹子，我也加入了他們的隊伍與他們一起清理，一會兒我覺得我的手有點疼，一看，我的手破了，還流了一點血，媽媽説：“沒事，男子漢大丈夫，這點小傷不算什麼對嗎？”我説：“對，這點小傷沒問題。”我們繼續清理小竹子，一會兒，奶奶就讓我們去磕頭，我一共磕了六個次，因為我爺爺沒來上墳，他們就説讓我多磕幾個頭，説是以表敬意。燒完錢，磕完頭，我們就下山了，我在下山的時候還摔了一跤，把我的褲子也給摔破了，雖然是這樣，但是我還是很開心！

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂；借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”媽媽説這首詩就反映了清明時節的自然環境與淒涼哀怨的氣氛。

清明節週記作文 篇6

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”這是唐代杜甫寫的《清明》今天，我們學校五、六年級的同學每個人佩戴這一條鮮豔的紅領巾和一朵朵雪白的白色花朵，排着整齊的隊伍一起前往‘南大山’。

到了烈士陵園以後，學校的副校長、老師和少先隊員代表一起上台講話。過後，我們上到山上，在烈士的墳前擺放了一朵朵小白花。每走到一個墳前，不管是男生還是女生，都一次的鞠躬，表示對烈士的敬意。

雖然這是一朵微不足道的小白花，但是，它包含了我對烈士的敬意。一朵花代表一個人的敬意，那麼，無數朵小白花就代表無數個人對烈士的敬仰。

想一想，我們今天的幸福生活是由一個個烈士的鮮血換來的，那我們就應該好好的珍惜這段來之不易的生活，好好的繼承烈士們的精神，來報效這次用鮮血換來的生活。