有關傳統清明節作文三篇

在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的傳統清明節作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

傳統清明節作文 篇1

清明節，讓我想起了唐代詩人杜牧，在清明節寫下的一首詩：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有？牧童要指杏花村。”這一天是人們緬懷先輩的日子。

今年沒有回家鄉祭祖，但我仍然想起了去世已久的太婆，就是我奶奶的媽媽。每逢清明節的時候，奶奶都會帶着我去祭拜她，看着她那孤零零的墳墓矗立在田邊，心中莫名一酸，我總會聽話的跪下磕頭。

説來慚愧，我都快忘記太婆的樣子了。她去世的時候，我還小，很多事情都已模糊想不起來了。還是媽媽告訴我的，太婆很愛我。她買來藍色的毛線給媽媽，用來給我織毛衣，可暖和了！到現在媽媽還收藏着那件小毛衣。太婆總把自己好吃的東西留下來帶給我，比如雞蛋、餅乾、糖果……這每一個雞蛋，每一塊餅乾，每一顆糖果裏面都藏着一股愛的味道。雖然太婆不在了，但是我永遠會記住她，思念她。

聽媽媽講起那些往事，讓我明白孝敬老人，要從一點一滴的孝行中去做，老人對待子孫後輩的愛都是無私的，我們應該銘記於心。

傳統清明節作文 篇2

我們步履匆匆的走進了四月，又迎來了一年一度的清明節。“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”，這是唐代詩人杜牧寫的，它充分表達了詩人的沉重心情，也表達了我們此時此刻的心情。

今天又逢清明節，我們學校組織四年級全體師生去烈士陵園掃墓。天空灰濛濛的，沒有風，也沒有陽光。一路上我們非常沉默，到烈士陵園門口，我們個個神情更加嚴肅，因為我們聽老師説過烈士陵園是一個神聖的地方，這裏埋葬着許多英烈的靈柩。

一進大門一座高大約十四米的石碑映入眼簾，上面寫着“人民英雄永垂不朽”這八個大字。舉行完莊嚴的掃墓儀式後老師讓我們自由參觀陵園，參觀完後在紀念碑前集合。同學們都把小白花交給我和另外兩個同學組成的一個三人小組，由我們三人代表大家去祭奠這些英烈，來到烈士墓前我們在每個烈士碑前都獻上一朵小白花，我們在心裏對英烈們説安息吧！心裏面感想萬千很矛盾，也很糾結，想想這些英烈，他們把愛獻給了安康兒女，把生命獻給了安康的建設發展，可又有誰記得他們的英雄故事呢？希望安康的兒女都不要忘記，不要忘記我們今天的幸福是他們用鮮血和生命換來的，我們要加倍珍惜！

最後我們還發現有一些墳位上沒有墓碑，陵園的'管理人員告訴我們原來這些長眠於此的無名烈士們都是一九八三年安康突發洪災時參加抗洪搶險而遇難的蘭州的軍區的解放軍戰士，他們都被埋葬在異地他鄉再也不能回到生他們養他們的故鄉，一想到這裏我們幾個男生都熱淚盈眶，情不自禁得深深的向這些無名英雄們三鞠躬，表達我們的敬仰和哀思。雖然這裏沒有留下他們的姓名，可覺得他們是我心中最偉大的人、最親近的人、最可敬的人，他們是為我們的幸福生活而犧牲的，我要記住他，以後每年的清明節我都會來祭拜他們，讓他們在天之靈得到安慰，感到幸福！

此時，天空飄飛着細雨，我的眼裏飽含着淚滴。這句“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”又在我耳邊響起，這可能是對清明節最好的詮釋吧！

傳統清明節作文 篇3

春天萬物復甦，花兒們露出了自己嬌豔的小臉蛋兒；泉水唱起了叮叮咚咚的歌兒；風兒輕吹，叫醒了睡夢中的小動物們。春天來了，我們也迎來了一個重要的節氣清明節。

去年的清明節，我們一家人去給祖先們上墳。外婆説要帶我去看看我的阿太們的家，我很好奇：他們的家是什麼樣的？原來阿太們都住在高高的山上，那裏還種着很多松樹和樟樹。走近看，才發現家有大有小，有些家門口還站着威風凜凜的石獅子。我們每年都會帶上很多的裝飾品去裝飾，讓老阿太們住得更舒服。

來到墳墓前，外婆就拿出了她提前準備好的食物，有燒好的菜、饅頭、水果、酒。外婆一邊把吃的放到墓碑前，一邊輕輕叫着阿太們，然後端起酒杯慢慢撒在阿太墓碑前。我問外婆為什麼要撒酒呢？外婆輕聲輕氣地説：老阿太們都喜歡喜歡喝酒呢。等老阿太們吃飽了，我第一個衝了過去，雙手合十，跪了下去，心裏默默地想：老阿太們保佑我今年考個好成績！

清明節這一天，不僅我們大家可以團圓，就連老阿太們也能喝酒、聊天、吃外婆精心準備的食物。外婆説：每年都要來看看老阿太們，讓他們知道我們沒有忘記他們，這樣他們也會保佑我們平安健康的！