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【熱門】清明節六年級作文集錦8篇

【熱門】清明節六年級作文集錦8篇

無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家收集的清明節六年級作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】清明節六年級作文集錦8篇

清明節六年級作文 篇1

清明節來了,人們心中充滿了喜悦。

前幾天還下着傾盆大雨,閃電交加,雷公打鳴,今天卻陽光明媚,四處鳥語花香,真是天公作美。人們有的興致勃勃地回家鄉掃墓了;有的帶着孩子去插柳;還有的去放風箏。

我呢,哪裏也沒去,留在家裏,上上電腦瞭解清明節的由來,跟妹妹聊聊天,我望着窗外,心裏想外面的人們啊,你們玩得有多開心啊?嘿嘿------,我開始了我美麗的幻想:如果我能去果園,我要摘下嘴甜的果子,和全家人分享喜悦;如果我能去花園,我會採下最美的鮮花,送給剛去世不久的外公,今天正好清明節,表示哀悼;如果我能去植樹園,我會種下最堅強的小樹,送給正在住院的外婆,祝她一定要堅強,早日康復;如果我能去月球,我要在上面栽下植物,讓荒蕪的山谷變成柳綠花紅的世界;如果我能去月空,我會摘下最亮的星星,送給失眠的孩子,幫他們照亮光明;如果我能去天空,我會採下最潔白的雲朵,送給孤兒院的孩子們,讓他們對未來充滿希望;如果------,”??吃飯了!”我家阿姨的叫聲把我從幻想里拉回來,原來,剛才一切都在夢想中------

今天我就這樣度過了有意義的清明節!

清明節六年級作文 篇2

今天是清明節,一大早,爸爸媽媽和其他親戚朋友們,吃完早飯就拉着我上山拜祭祖先去了。

我們到了山腳下,要開始爬山了,在上山的路程中,路面特別滑,我滑倒了好幾次,再加上有很多山地離下面的地面高了很多,需要一個人先爬上去再拉另一個人上去才行,有時候在下面的那個人太重了還有可能把上面那個人拉下來呢!在上山的小路旁邊的草叢裏一般都會有許很多多的大坑,媽媽告訴我這一些大坑是新中國成立後被尋找寶藏的祖先挖出來的,所有大坑中都十有八九是埋藏過寶藏的。

我們來到了第一個祖墳,這一個祖墳下面是一位婆婆,我還記得,在我五歲那年,我在給她的墳墓上香後,從上面滑了下來,結果扶了一下墳墓前面刻字的地方,一個東西從上面掉了下來,媽媽説:“那個可是婆婆在天之靈戴的帽子,現在你把它弄壞了我們又要重新買一個給婆婆了!”

“弘宇!”我的堂哥在叫我,“你在想什麼呢,我們去給婆婆上香吧!”我從回憶中又回到了現實的世界裏,這一次,我小心翼翼的給婆婆上香,那香上面冒出的煙將我的眼睛薰得眼花繚亂,連續打了好幾個噴嚏,那種感覺特別難受,鼻子也酸酸的。

我們來到了最後一個祖墳。從這個地方望下去,可以看到半個徐家村,我問媽媽:“為什麼要把公公埋在這呢?”媽媽説:“這個地方是公公自己選的,他説在這裏可以看到子孫後代在開心的生活。”

我們拜祭完祖先後就下山了。

清明節六年級作文 篇3

清明節,家家户户祭祖上墳的日子,我們家也不例外。國家把這一天作為法定假日,也讓我有了跟着長輩去上墳的機會。

“清明時節雨紛紛”這句話説的一點兒都不假。正值初春季節,陰雨綿綿,好久沒去上墳的我和奶奶她們打着傘默默的向公墓走去。一路上的人很多,都是拎着祭品,花束去上墳的人們。雖説是節假日,但由於是清明節,是祭奠祖先的日子,大家的臉上都多少帶着嚴肅的表情,有些悽悽慼慼的感覺。

公墓到了。我們一行人在祭奠完了我的曾祖父母后,向我的大姑奶奶的墳地走去。周圍整整齊齊的排列着一塊塊墓碑,我的心情壓抑不已。大姑奶奶是前幾年生病去世的,可是我卻一直沒有去她的墳上祭奠過,想來也挺愧疚的。大姑奶奶的墳在一個偏僻的角落上,周圍的祭奠人很少。旁邊的墳上擺着早已枯萎的花,一片荒敗的景象。奶奶取下燭台上早已燃盡的蠟燭,插上了兩根新的蠟燭。大家也有條不緊得擺放着給大姑奶奶的貢品,像青團等糕點。姑爺爺將手中的酒杯斟滿,嘴裏默默地説着什麼,然後緩緩地把酒灑在墳前地上。奶奶手裏拿着布,仔仔細細地擦拭着墓碑。我默默地注視着他們,腦海裏湧現出一幕小時候和大姑奶奶在一起的日子。

“圓圓啊!快下來,那裏危險啊!”大姑奶奶着急地喊着。大姑奶奶帶我在公園裏玩,可調皮的我一轉眼就爬上一個高高的平台,任憑大姑奶奶怎麼喊我就是不下來,一個人自顧自的玩起來,一邊還説:“沒事的,大姑奶奶,我就玩一會兒嘛!”可是我説完剛一轉身就失足跌下平台。“啊!”我驚恐地大叫。“咚”一聲悶響,大姑奶奶接住了我,可因為巨大的衝力而跌倒在地上。“哇!”我大哭起來。“不哭不哭,圓圓沒事吧,大姑奶奶帶你回家啊!”在大姑奶奶疼愛的關心中,我拿着她買的棒棒糖收起哭聲回家了,去絲毫沒有注意到年事已高的大姑奶奶因為那個跟頭而一瘸一瘸的腳……

大姑奶奶對我真的很好。小時候大姑奶奶每次來我家玩都要買很多零食和玩具給我,因此我十分喜歡大姑奶奶。可是隨着我的長大,大姑奶奶的年紀越來越大,身體也越來越不好。她來我家的次數越來越少,而我因為日益繁重的學業,去看她的次數也越來越少。後來她因為癌症去世了,我傷心極了,可是卻一直沒有時間給她上墳……想着想着,我的眼眶裏早已滿盈了淚水,我自告奮勇地要幫大姑奶奶的墓碑描紅,奶奶他們一開始不肯,但在我的堅持下,把毛筆和紅油漆遞給了我。我蹲了下來,一筆一劃,描地無比仔細。

對不起,大姑奶奶,我一直沒有來看你,現在只能用幫你描墓碑的方式來向你道歉了。你放心,我今後一定會堅持來看你,而且我現在長大了,你不必再擔心我會做出什麼危險的事情,我會好好學習,來報答你對我的好的。這樣你一定會很欣慰的吧!

清明節六年級作文 篇4

清明,給人的印象總是一片濕雨。彷彿有了這雨,清明才更能顯得出它淡淡悲涼跟絲絲憶念的味道來。是清明成全了這場雨,更是這雨襯托了清明。望着飄灑的細雨,才更能引得人們心中那種淡淡的哀愁跟思。這雨或是風狂雨恣,或是跟風細雨,從清晨開始,至黃昏之際,在煙雨瀰漫的山野中,在泥濘難行的小路上,總有頂風冒雨,點綴寂寥,行行重行行的掃墓人;或三五成羣,扶老攜幼,或一二個孤影,跚跚獨行。遠山隱在雲霧裏,近樹籠在孤煙前,小橋流水,愁鴉悲啼,雨洗清秋,風吹哀愁,唯見煙雨一片蒼茫,不見人家與炊煙。好一個傷感寂寥的行旅,好一個悽迷彷徨的畫面。抬頭偶望,墓地黯然見:百墳拱起,千碑林立;煙雨朦朦,青草何離離。一片荒涼,一片悽迷,一片死寂!山孤煙霧薄,樹小雨聲稀!風飄飄,雨瀟瀟,哀思悠悠,悲情渺渺,莫道不銷魂,何處暗香盈袖?拔淨一片亂草,擺下幾杯冷酒,燒上一把紙錢,風雨愁煞人,杯土帶愁,雜草含煙,竟無言以對,唯有心底彌滿幽幽的愁緒跟淡淡的哀愁!死者長已矣,存者永懷悲!音容笑貌,歷歷在目,昔日種種,猶言在耳,但客心逐流水,隨緣到天涯,念千里孤墳何處話淒涼?

回味少年時,清明節跟雨,在我的印象中只是一幅優美的畫卷。隨風飄灑的細雨中,一位騎着馬趕路的清貧詩人,俯身向着一個小牧童,牧童站在道旁,一手握着鞭子,一手遙遙指着間草房。草房上空,一面紅色的酒幡在薄薄的細雨中時隱時現。這大概是源於《清明》這首詩吧。清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”為什麼“斷魂”?因為“古墓花影白楊樹,盡是生死離別處。”我無憂的歲月裏,這首詩所給予我的就是這樣一種恬美的意境。少年無憂的時光總是短暫的,就像童年放起的一隻風箏,掙斷了線,便消失的無影無蹤,到處也尋覓不到了。這首詩,今天讀來仍然那麼哀怨,那麼親切。古往今來,人性中某些共同的、美好的感情,四海相通,古今相通。人事有代謝,往來成古今。生者總是會不斷地成為逝者。有人説,對別人的思念會隨着時間的流逝,越來越淡。我想,或許對於至愛親人的思念恰恰與之相反吧。即使過了再長的時間,在每次憶起他們音容笑貌時,我們的心中總會有些酸酸涼涼的感覺吧。哪怕是十年、幾十年,這種感覺也不會減弱、消失,反而會變的更加強烈。正因如此,清明節才會成為一個流傳千年的日子;清明時節的細雨,才會綿綿不絕地紛紛而至,這大概是對於人們心中哀愁的感應吧。又是清明瞭。"男兒有淚不輕彈",我不能流淚。但對親人綣綣的思念,灑下所有的淚,回憶就不僅僅再是生活的負擔。我們再次體會人世間的愛心與温暖,拼合破碎的心,微笑着重新揚起生活的風帆。我們感慨世事無常人生苦短,曾經真正愛過,生命便不存在遺憾。援手於他人危難,自己在挫折中保持樂觀,只要心中有愛,愛就會沒有遺憾,人生永遠是美麗的春天。有拜託清明的細雨了,希望她如期而至,就算是世人慾流而難流的.淚吧!

清明節六年級作文 篇5

又是一年清明時,起風了。思緒隨着風兒愈飄愈遠,或許談不上傷感,或許談不上離愁。只是在這懷念的季節裏,想起了已故的人和已逝的往事。於是,淡淡的哀愁隨着清波盪開,盪開……

清明時節雨紛紛。瞧,飄飄灑灑,悽悽冷冷,絲絲細雨,濕潤了心頭,也喚醒了我。滴滴答答,似乎很雜亂,又似乎很有律動力——正像我的心情,不悲不喜;我輕輕地走在這林間小路上,享受着這難得的安靜;低頭沉思,想起了那個他——在很久以前,他也像我一樣,沉醉於這清明小雨之中;清明,雖然是柳綠花紅、春光明媚的時節,但細雨紛紛,讓人感受到了那種“做冷欺花,將煙困柳”的悽迷而又美麗的境界;於是,他寫下了雨中行路者的心情——清明時節雨紛紛,他就是杜牧。

路上行人慾斷魂。清明節裏,我理所當然地想起了已故的親人;他們走了,卻永遠留在我們心中;但卻免不了多愁善感幾回。身在雨絲風片之中,紛紛灑灑,冒雨趲行,那心境更是加倍的悽迷紛亂了。杜牧或許與我同樣的心情;看那春雨濕衫,行人孤身趕路,觸景傷懷,心頭的滋味複雜。偏偏又趕上細雨紛紛,又平添了一層愁緒。於是,他寫下了這句千古名句——路上行人慾斷魂。

借問酒家何處有?牧童遙指杏花村;雨不知不覺小了,我的愁緒彷彿收斂回來了。人生自古誰無死,何必傷感離愁,抽刀斷水水更流,人生亦如此;杜牧或許明白人世間分分離離,故寫下了“借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”這一絕句。行人也不願繼續哀愁下去,或許想散散心頭愁緒,於是借問酒家何處,而遙指杏花村卻令所有人豁然開朗。或許人生總有那麼一些死結,需要別人幫我們解開,而杜牧這句,寫得實在深得人心,一語驚醒我這個夢中人。

喜歡,很是喜歡。喜歡寫這首詩的高明的詩人,寫得自如之極,興味隱躍,餘韻邈然,耐人尋味。

喜歡清明,那種感覺,很是輕鬆很是愜意;楊柳拂過心頭,悄悄地盪開了那顆憂愁的心……

清明節六年級作文 篇6

可能大家都聽過這樣一句古老名言:“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”今年清明的雨比往常來的更早,下的更大一些。

聽着清明前夕的雨,這雨似乎變了味兒,以前那小小的雨,現在聲音都兇巴巴,急哼哼的。彷彿一個脾氣級好的人,突然變的火味十足,想起前年那清明的雨,怎能不讓人懷念?如今為什麼會如此粗暴?

雨聲曾是被優美的描寫為心跳,如今這健康的心跳變成了心臟病人狂燥無序的胡蹦亂跳;雨聲曾被抒情的被人描寫為天的眼淚,現在卻是毫無美感的像一羣罵街潑婦橫飛的口沫……

雨聲這大地的精靈,就這樣變質了;在這個連閃電也變的瘦小的狹小的空間裏,人類的視覺享受被剝奪了,聽覺的享受也被無情的剝奪了。

其實雨是委屈的,當它從天而至,它本來是純淨的,原生態的總是嘩嘩嘩的,沙沙沙的,或者淅淅瀝瀝的,無言無聲的;當細細輕柔的雨無聲地洇入幽綠的草地,它就像一個乖女孩用月光表示自己的天真童心,當大雨落到高山那種豪氣的聲音就象一個俠女。

在這清明前夕的雨聲中我好像領悟了一些什麼:面對這雨聲那細柔的雨早已成為過去,我們應該好好努力不讓粗暴的雨再次回到下一個清明前夕。

清明節六年級作文 篇7

今天是清明節,我和媽媽去烈士陵園,路上下起了小雨。

來到烈士陵園,我們給烈士獻上一束黃菊,表達我們的緬懷之情。然後我們去了展廳,展廳裏面要很多烈士的資料,很多烈士在二三十歲就為國犧牲了。看完展廳,我們就出來了。我想我們現在的幸福生活是烈士們用生命換來的,我要珍惜現在的幸福生活,好好學習,長大為國家作出貢獻。

清明節六年級作文 篇8

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂……”每年到了這個節日,我都會在心裏默默地吟誦這首唐代詩人杜牧寫的詩句,來表達我們對先人的思念之情。

這天,我跟全家人一起去無錫為外婆掃墓。到了外婆的墳以後,我們每個人拿起掃帚或抹布,為外婆的遺像跟墓碑擦洗乾淨。接着,我們放置了幾束鮮花,幾盤糕點及一些水果。最後我們再燒香,把摺好的錫箔,紙錢跟元寶燒給外婆,表達我們對外婆的思念與祝福,願外婆在另一個世界裏得到許多錢,幸福的生活。我希望外婆能保佑我有一個充滿了光明的未來。此時,我不禁想起曾經與外婆共同度過的那些歲月,我在很小的時候,外婆還沒有去世。那時的外婆雖然已經滿臉皺紋,頭髮花白,但是很疼愛我,外婆那跟藹的笑,給我留下了深刻的印象。可是如今,外婆已經逝世了,可她那慈祥的面孔還留在我的腦海裏。

遠處的景色映入了我的眼簾,鳥兒唱着動聽的曲子,遍地金黃色的油菜花,到處是一片生機勃勃、萬物復甦的景象。清明時節,讓我們在這樣一個特殊的日子裏,我們在緬懷過去的同時,也要對未來充滿希望,珍惜生命,讓自己的生命活的更有意義,不要虛度了這樣一個美好的人生。讓自己的每一天都充充實實的,這樣才會不留下遺憾。

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