清明節的作文彙總五篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的清明節的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

清明節的作文 篇1

“清明時節雨紛紛”這句話説得果然沒錯。四月五日這天清晨，太陽公公去度假了，烏雲們到是鬧得開心，提前過了潑水節。雨水傾盆直屑豆大的雨滴砸在防盜窗上，發出“叮鈴鈴”的響聲。我恍然醒來，今天是清明節呀。

一路陰雨相伴，開着車子我們回到了老家。收拾收拾東西，我們便上山掃墓去了。走在蜿蜒的山路，踏着滿是泥濘的步子，我們來到了墓地。墓地裏一共有五座墓，其中有四座是合葬墓。即使有些人我素未謀面過，但都是我們老李家的前人。我們這些小輩給每位先祖都燒了紙磕了頭，在一旁的小姑奶奶變燒紙還邊對墓碑嘀咕嘀咕地説着話。當來到最後一座墓前，我心中積澱的悲傷彷彿要溢出來了，每一下磕頭都是無比的沉重，眼眶也漸漸濕潤了，幾顆晶瑩的淚珠掛在睫毛上搖搖欲墜。因為那是五爺爺呀！是我請爺爺呀！佇立在他的墓前，我良久地開着墓碑，小時候也爺爺在一起的一幕幕在我的腦海中放起了電影：爺爺經常帶我去村上玩，帶我去看田間耕地的老黃牛，牽着我走在鋪滿小石子的小路上，送我很多很多小花傘······老天爺彷彿也聽見了我心中的悲傷，好不容易收起的眼淚又掉下來，雨淅淅瀝瀝地下了起來······

在下山的路上，我看見還有很多人正急匆匆地往山上趕呢。這情節又應了杜牧的那首詩：

清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。

借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

清明節的作文 篇2

清明節是我國重要的傳統節日，也是非常重要的祭祀節日。

"清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂轉眼間，一年一度的四月四日清明節已到來了。

今天，我們全家準備了拜祭的貢品，就要開始出發。一路上，人山人海。馬路上，人們來回穿梭，看着密密麻麻的車子，我吧禁淚如雨下。

一個小時過去了，我們回到家鄉侖昆。我們與四伯聚集後，一起上山拜祭爺爺。我們翻過一座座高山，?h過一道道河流，走過一片片森林，終於到爺爺的墓前。個個累得豆大的汗珠從額頭上滾落下來。只看見，墓前長滿了高高的野草。爸爸拿起鋤頭鋤草，雖然很累，但爸爸仍堅持着。可見爸爸是多麼牽掛着去世的爺爺啊！鋤完草後，大夥們有的放鞭炮、有的插蠟燭，有的撒石灰……

當我還未從鞭炮聲中回過神來，爸爸的手搭在我的肩上説；"燕，快過來跟爺爺説出自己的心願吧。我來到墓前，雙腿跪下來，手合成十，眼裏閃着淚光説；爺爺，雖然您已去世多年，但我們依然牽掛着你，回憶我們在一起度過的快樂時光。您就像與山同高，與水同流，與天同大，奶奶一人在家鄉非常孤獨，無聊。不過您放心，我們會接她去我們家，給她好吃的、穿好的，睡好的，甚至講故事，講笑話 ，逗她開心！陪伴她過幸福的日子。爺爺，您在天之靈，請您保佑我們全家幸福快樂！您安息吧！我用絲巾檫去眼淚，然後把一束菊花插在公爺的墳墓上，依依不捨的離開了……

望這鬱鬱葱葱的'樹木，自由自在的小鳥，各式各樣的白雲，綠茵茵的草叢中點綴着五顏六色的野花，我輕輕吸了一口新鮮的空氣，彷彿進入另一個世界裏。

我將永遠記住這美好的清明節！

清明節的作文 篇3

現在，我已是一名國中生，開始上歷史課了。我們從人類的起源一直往後學，現在已經學到了宋代。在這幾千年裏，出現了許多歷史人物，他們有好有壞，貢獻有大有小，但他們都給了我深刻的感受。就拿隋朝到宋朝之間的來説吧。

著名的唐太宗—李世明，他智勇兼備，文武雙全，再反隋和平定天下的過程中，立下汗馬功勞。而且在他的統治期間，還出現了‘‘貞觀之治’’。

他任用賢才，重用了魏徵。此事給我的感受最深。首先，唐太宗敢於重用有才能的人，並且他善於接受別人的正確意見，讓我知道了要善於接受別人的正確意見。魏徵前後向唐太宗進諫二百多次，是著名的諫臣。他讓我知道了：要對自己充滿信心，盡全力去幫助他人，多向別人提好的意見。

説到幫助別人，鑑真不得不提。

鑑真是唐朝時的一位高僧，唐玄宗時，他受邀請，東渡日本。

有人會説：‘‘不就是去個日本嗎?有什麼可説的呀!’’

不!這可就錯了，他東渡日本，六次才成功，在第五次時，他的眼睛還瞎了，可還堅持要去。第六次好不容易成功了。在日本十年，鑑真辛勤不懈地傳播唐文化。他那幫助別人的心使我佩服得五體投地，我也要向他學習。

其他名人我就不必一一説了。看看，歷史上的名人給我們的啟示有多大呀!所以説不能忘古人。

彷彿記得，那是一個雲朵飄飄、陽光明媚的星期五，因為沒有下雨，所以起初，我的心中是有遺憾的，年年清明都逢雨啊，我們也習慣了在清明節伴隨着雨去掃墓，今年破例遇上個睛天，心裏不免有些覺得這個節不圓滿，是有些殘缺的。...

清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂，每逢清明節，人們都會來到死去家人的墳墓前掃墓。而我是陪着媽媽來到我最愛的姐姐墳前。那是一段悲傷的回憶。

又一個清明節到來了，為了紀念英勇犧牲的革命先烈，學校組織我們在清明節的前一天去烈士陵園掃墓，可沒想到，天空中竟下起了大雪，學校只好臨時決定去近一些的烈士紀念碑。

夾雜着幾句唐人的詩句，清明就這麼杏花小雨，朦朦朧朧地到來。我隨着人羣，慢慢上山。山道兩邊，有那麼多的墳墓，心裏感覺不勝複雜。這些墓中人像我們一樣，活過、累過、愛過、恨過、得意過、失意過，而今只有一塊塊碑石躲在雜草中敍述着。

清明節的作文 篇4

清明節的習俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、盪鞦韆、踢蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動；相傳，這是因為寒食節要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛鍊身體，因此，這個節日中既有祭掃新墳生離死別的悲傷酸淚，又有踏青遊玩的歡笑聲，是一個特別的日子。

清明節，讓人思念，讓人悲歎，令人振奮，這裏藴含着許多先輩們的事蹟，可是，他們卻入土為安，給人們留下來的卻全是思念。清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂；又一年的清明節到了，你現在在思念着誰呢？

燕子飛到南方了，可有再飛回來的時候；楊柳枯萎了，可有再發青的時候。可是，我親愛的爺爺，您一去不復返了。您在冰冷的墓地裏已經長眠很久很久了。孫女和您近有咫尺，卻又陰陽兩隔，千呼萬喚也無法和您相見。這怎麼會不讓您的孫女在思念中一天天的痛苦，一天天的悲傷，而又惆悵滿懷呢。

記憶中的清明節會讓我想起，我和爺爺，姐姐的快樂早已蕩然無存了；記得在清明節的時候，爺爺經常會陪我和姐姐一起去盪鞦韆，而且爺爺經常會給我們講："鞦韆是中國古代清明節習俗；鞦韆，意即揪着皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫做千秋，後為了避忌諱，才改之秋千。古時的鞦韆多用樹椏枝為架，再拴上彩帶做成。後來逐步發展為用兩根繩索加上踏板的鞦韆。盪鞦韆不僅可以增進健康，而且可以培養勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛。爺的話使我和姐姐感到振奮，所以，從此以後我和姐姐便每天去培養精神。可是，現在沒有爺爺的清明節，看見那熟悉的景象，我和姐姐便思念了起來，便心痛起來。有時，我真的想大聲的喊出來，有誰能告訴我，那樣愛孫女的爺爺怎麼就再也回不來了。

透過蒙蒙的雨絲，我又看見了那很熟悉的小山坡，滿山長的都是草，還有五顏六色的花朵；是啊！那一棵棵的樹，讓我感到了無比的親切。是的！小樹就是爺爺帶着我和姐姐去小山坡上栽的。因為爺爺説過："清明前後，春陽照臨。春雨飛灑，種植樹苗成活率高，成長快。因此，自古以來，我國就有清明節植樹的習慣了。有人還把清明節叫做"植樹節"。植樹風俗一直流傳到現在。所以，每到清明節人們就會提着一棵棵小樹苗去栽！這對動員全國各族人民積極開展綠化祖國活動，有着十分重要的意義。"景物依舊，爺爺卻早已不在，畫面再次出現，一個小女孩和姐姐在前面抬着小樹苗歡快地跑着，那個緊隨其後的老人不正是自己親愛的爺爺嗎？

小女孩和姐姐聽着爺爺的嘮叨，知道了清明節的習俗僅此而已！可是，粗心的姐姐和小女孩卻不知道爺爺眼中的憂傷，爺爺是延長自己的生命在給小女孩和姐姐最後的快樂。

爺爺走了，在思念和悲傷中，我一天天的長大了！也如此明白，燕子能再回來，楊柳有發青的時候，可爺爺卻不再回來，陪我和姐姐度過的是長長的思念和一年一度的清明。

清明節的作文 篇5

今天是清明節，媽媽説要帶我去踏青，我高興的一蹦三尺高。媽媽騎車帶着我，我們便高高興興地出發了。

今天的天氣真好，陽光暖暖的，風兒柔柔的，藍藍的天空萬里無雲。在路上，我和媽媽有説有笑，高興極了。剛到野外，我就看到了一叢桃花，它們含苞欲放，從遠處看，它們顯現出來的是暗紅色，像天邊的晚霞一樣好看。

又走了一會兒，我們下車步行，我看到了嫩綠的小草，那些小草在微風的吹拂下好像在和我招手。我們來到公園的湖邊，湖面上波光粼粼，非常耀眼。我們向前走了走，看到了一叢叢的黃色的迎春花。它們面向着春風，面向着太陽，面向着我的臉龐，好像真的在歡迎春姑娘的到來。之後，我們又欣賞了北方很少見的玉蘭花。它們怒放在枝頭，沒有綠葉的陪伴，嬌嫩的花瓣迎着北方還有些涼意的春風，是那麼的堅強。藍天下，白色的玉蘭是那麼嬌美，粉色的又是那麼鮮豔，不由得讓人心生幾分敬意。

返回的路上，我還看到了好幾株早開的桃花。它們擠在枝頭上，一簇一簇的，非常好看。在花與花之間，還有幾隻小蜜蜂在不停的飛着，久久不肯離去。我想：蜜蜂一定是被這美麗的花兒吸引住了。遠處，一羣小朋友正在放風箏，一隻只五顏六色的大風箏也競相在藍天上“開放”了。

這次踏青真有意義，既讓我體驗了踏青的樂趣，又觀賞了這麼美麗的風景。