描寫清明節的作文(集合15篇)

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的描寫清明節的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

描寫清明節的作文1

清明節那天我和爸爸、媽媽、奶奶……等人一起去仙人橋。

到了山下，車子開不過去了，我們就只好下來。走路，東西都是我的爸爸和一個叔叔背的，我們雖然不知道仙人橋在那，但是我爸爸去過，所以我們就聽他的，可是，我們在上去的時候碰到了好幾個路口，我們不知道該不該走，就問爸爸，爸爸説：“一直直走應該沒錯的。”我們沒走過，不知道走那，就只好聽爸爸的了，一直直走，原本，我是走在最後一個的，但是，我不想一直在最後就拼命走，結果到了第二名，我才放慢腳步。可是，那個叔叔到了小山頂上，他説：“這裏沒路了，不要向上走了。”我爸爸不信就跑上去一看，真的沒路了。這時，叔叔想起了一件事説：“那時一個人對我説。那上面沒路”這時我爸爸和叔叔叫我們向下走，走到了有一個通向上面的路，可是又怕走錯就叫這裏體力最好的那個叔叔去，過了一會兒媽媽他們到了，叔叔也説可以通，爸爸也回來了，因為聽到了叔叔的聲音，他就回來了。聽到上面可能通，我飛快的跑上去在跑了一會兒，我很渴就蹲在原地，等爸爸他們來的，我等到了他們喝了水又向上走，我走到了有兩個大石頭的中間路向前路，在上的時候我們看到很多人都向下走了，我也加快了腳步，終於到了仙人橋，我向下一看，呀！我怕的手腳發軟了，可是，爸爸媽媽還要拍照，拍完了我們下去了。

描寫清明節的作文2

四月五日，一個非常傳統的節日——清明。

清明大約始於周代，距今已有二千五百年的歷史了，它是我國民間重要的傳統節日，也是重要的“八節”（上元、清明、立夏、中元、中秋、冬至和除夕）之一。在那一天，要禁火吃冷食，要去踏青、郊遊、盪鞦韆、打馬球、插柳、拔河等户外活動。

在清明那一天，我和哥哥陪奶奶去祭奠去世10年的曾祖父和曾祖母，奶奶帶了好多青糰子，有豆沙餡的，芝麻餡的，奶奶説曾祖父和曾祖母喜歡吃，所以做這麼多，還帶了一些用紙做的元寶，還有冥幣，説給他們送點錢，不要受苦了。來到墓地後，平時十分堅強的奶奶，眼淚像斷了線的珍珠，不停地往下掉。看見奶奶哭了，我和哥哥連忙上前勸阻，我們拉着奶奶説：“奶奶，不要哭了，人都已經走了，他們二老在天堂看見您這樣會更加傷心的呀！”奶奶聽了我們的勸阻停止了哭泣，説：“乖，我不哭了，你們拜拜他們吧！”我們拜完後，便去給曾祖父母的墳頭除除草，灑灑酒。

祭拜完曾祖父母后，我和哥哥便按照習俗去插柳，顧名思義就是把柳枝插進土裏，其意義就是柳條插土救火，插到哪裏，活到哪裏，年年插柳，處處成陰。在插柳前，我和哥哥先去路邊每人折下一根柳枝，然後在路邊泥土堆裏挖一個小坑，然後把柳枝栽進去，雖然插得東倒西歪，但我們兄妹還是很高興。因為我們給予了那兩棵小柳樹生命！

清明，我愛你！

描寫清明節的作文3

清明時節前夜，大家全體師生趕到岱山生態公園門口，進行了傳承中華民族精神，爭當車城主人家清明時節主題風格中隊會主題活動。

主題風格中隊會開始了，歷經出旗後，一位哥哥向大家敍述了陳岱山朋友的個人事蹟。大家都瞭解，清明節是一個傳統式節日，是為了更好地留念家人所開設的節日，而大家趕到岱山生態公園，也恰好是為了更好地留念在熊熊大火中為救治我國資產而勇敢放棄的青年人陳岱山。聽了這名哥哥的詳細介紹，更使我們明白了岱山生態公園的留念實際意義和汽車產業對人們的必要性。聽着哥哥的述説，眼下好像展現出了一片火團，轟隆的響聲在耳旁轟隆，火花在眼下顫動，年僅二十幾歲的陳岱山朋友拎着汽油桶在火團中倒地了惦記着惦記着，一種欽佩之情禁不住溢於言表，也為國家少了那麼一位好朋友而覺得痛惜。

然後學生們演出了各式各樣的綜藝節目，如：舞蹈、詩朗誦最使我令人難忘的是一、二年級國小生們跳的民族舞蹈。看得出，這些小同學跳得尤其拼命，舞步是那麼唯美。他們的一顰一笑，全是那麼討人喜歡，那麼的頗具純真，而又不缺完善的氣場。隨後，就到一年級入隊儀式了，她們是繼大家以後的又一代，承然後中華民族的優良作風，也應了中隊會的文章標題傳承中華民族精神，爭當車城主人家!

最終，大家遊玩了岱山生態公園，祭拜了陳岱山英烈，天上是那麼滄桑，好像也在哀悼陳岱山英烈，尊崇之情再一次湧上我的心中

此次清明祭掃，幫我的內心留有了莫名其妙的震奮。我們都是汽貿城的下一代，我們要傳承中華民族精神，爭當車城主人家!

描寫清明節的作文4

今天是清明節，聽父母説今天是民間傳統節日，也是中國重要的節日之一。俗語説，清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂，借問問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”正如唐代大詩人杜牧的名詩一樣，每年的清明都是伴着濛濛細雨而至，他給人的感覺總是憂愁的這不，一年一度的清明節又伴着濛濛細雨到來了。

今早上，又是濃郁的天，徘徊了一會了，感到分外憂愁，仍是不適宜!被爸爸叫起吃早飯，拿起火，紙，鋤頭掃墓去了。着路上的荊棘，順着泥濘的小路，我們來到了太太的墳前。爸爸把火點燃之後，我在上面放上火紙放上鞭炮我們又冒着小雨，準備去另一個太太的墳上，花，草我無心欣賞;鳥叫聲，蟲鳴聲，我無心聆聽，只顧着早些來到墳前。一會兒，我們到了。望着孤零零的墳墓，我不禁滿腹憂愁。待爸爸鋤完草，點燃火時拿出火紙將它們全部撒在墳上.

雨越來越大花被打得東倒西歪，周圍一片死氣沉沉。此情此景，使我一股思念之情油然而生：想想他們生前對我的關愛，帶給我的歡樂，我不禁一陣惆悵，頓時淚流滿面。此時，爸爸也流淚了。雨勢並不減退，我們已經哭成了一個淚人，好久才站起來。

這時，我看見了遠處火紅的杜鵑花。聽媽媽説，杜鵑花又稱清明花，它之所以在清明時節開放，這是因為它是紀念和安撫亡靈的物品。於是，我跑了過去，摘爺爺奶奶的墳前，希望他們都能得到安扶了幾束插在年年有清明，年年都有不同的快樂，不是任何人都能感受到的。我向往在這雨中的快樂，所以我向往清明。

描寫清明節的作文5

今年清明這一天，天氣特別好，可不像詩句上説的那樣；那天我起了個大早，因為我們一家人要一起去掃太爺爺的墳；剛出門時，感覺心情特別好，一路上蹦蹦跳跳的，像剛出籠的小鳥，因為這是我第一次上山掃墓；可從大人的表情上看，可沒我這麼高興，也許是去掃墓的原因吧。

在山腳下，我覺得和別的上沒什麼兩樣，可到了半山腰可就不一樣了；那裏雜草叢生，雜草高出了我一個頭，走着走着，我們來到了太爺爺的墳墓前，在墳墓的周圍到處是一些樹枝和雜草，它們好像懂得掃墓人的心情似的沒有生機。

我們先把墳墓的周圍的草除一除，接着在墳墓上用些小泥塊壓上黃紙。擺上供品，點上香，我們輪流給太爺爺磕頭。爺爺在墳前唸唸有詞，報告着這一年來家裏的大事，還請太爺爺保佑全家大小平安；我想：在此長眠的太爺爺一定聽到了我們的話的，他一定感到欣慰，一定會保佑我們的……

最後，我們在墳墓前的空地上把紙錢燒了，等燒完了還用帶來的水滅了火星。因為太爺爺墳前有一座涼亭，我們就坐在涼亭裏吃東西。爺爺還把吃完的蛋殼撒在墳墓上，我好奇地問：“爺爺，為什麼要這樣呢？”爺爺説：“表示祖先和我們在一起啊！”死人明明就在這嘛，怎麼會和我們在一起呢？也許他活在爺爺的心中吧。我似懂非懂地點點頭……最後爸爸再檢查了一遍，我們就下山了。

在下山的路上，大家有説有笑，心情非常輕鬆；回來時我想：原來清明節是表示對先人的懷念日，也是家庭團聚，也是踏青賞春的好機會。

今年的清明節我過得特別有意義，明年我一定再來掃墓。

描寫清明節的作文6

掃墓是為了祭祀祖先和懷念祖先而有的一種儀式。

在一個晴空萬里的早晨，我們一大羣人拿着各式各樣的祭祀品便踏上了這“掃墓之旅”我們掃墓是步行上山的，我們一路上一邊談笑風生一邊看着大自然的美麗風光。一路上我看見漂亮的花就採但看見更漂亮的就把手裏的丟掉去採更漂亮的。

在掃墓的時候我們分工合作，我小孩就到墳墓後面灑紙錢的亮條。而比較有文化的就每人拿一支毛筆沾上紅油把墓碑上的字再寫一次這樣會讓墓碑看起來新一些。還有一個就是燒紙錢，堂哥堂姐每年都會鬥嘴像演小品一樣，像今年堂哥就拿紙錢説：“祖先們現在的生活一定超好，你們看隨隨便便就有一百億，而我們賺一輩子都賺不到！”堂姐摻和道：“此一百億非一百億，説不定他們下面的.一百億還沒有我們人間的一塊錢呢！”聽到他們的玩笑話，大家疲憊的身心都得到了一點兒放鬆。

別人先拿着東西先回家了，我則跟着堂哥去幾處比較漂亮的地方拍照，其中有一個超大的u型山坡都長滿了小草，像一個大草坪，一片綠油油的。還有就是一條小溪，那裏的水清澈見底，但不能喝我們拿來洗手洗臉。還有一個超大的水庫像一個湖泊，但它是藍色的跟天空一樣漂亮！在回去的途中我想：等我老了死了也要葬在這樣美麗的地方。

我覺得掃墓並不是看祭祀品多豐盛，多豪華。而是看子孫們懷念祖先的心有多強烈，多誠心！

描寫清明節的作文7

清明節那天，我們回到爸爸的老家。我們先去山上燒了紙錢祭了祖，然後就在山上玩。

爸爸在山上看風景， 二姐拿着相機在拍一隻漂亮的蝴蝶，我拖着鐵鍬亂挖坑。媽媽説：”別亂挖了，鐵鍬給我，看我給你挖個“雞腿”吃吧。“這雞腿是指根長在土裏像雞腿的一種脆甜植物。我和媽媽開始尋找雞腿，找了半天沒找到，卻發現好多蒲公英，綠色的蒲公英開着小黃花，有的花都結果了。我喊二姐快來吹降落傘。二姐跑過來，摘了一個蒲公英的降落傘邊吹邊説：”我來幫蒲公英媽媽的孩子走遍天涯!“我也摘了一朵蒲公英吹起來。我和二姐玩得正開心，忽然聽見媽媽喊：”你們快過來看，這裏有迎春花!“我和二姐跑過去，看見兩棵迎春花正開着。這迎春花和新蕾公園不同，它的花瓣是黃的，花蕊卻是紅的，很漂亮!

看完花，媽媽説：”我帶你們去摘芽芽碰，抽水毛葱!“田野裏，山上，芽芽碰很多，媽媽挑最肥的摘給我們，去掉上面的葉子，再剝掉芽芽碰的皮，放進嘴裏吃起來，又脆又甜，清香滿口。我和姐不停地吃起來。媽媽看我們吃得差不多了，説：”我們去抽毛葱吧。“毛葱是茅草的花苞，能夠吃，但，假如它盛開了就不能吃了。我們在田野裏找了半天，只有媽媽找到了幾根毛葱。剝開毛葱或綠或紅的葉子，露出裏面白白的毛葱，放進嘴裏嚼，感覺軟軟的，嫩嫩的，很清甜。

時間過得真快，不知不覺就到了中午，我們要回家了。我好想再玩一會。我覺得清明節踏青玩的真開心呀!

描寫清明節的作文8

那一天早上，天正下起瓢潑大雨。看見了爸爸和媽媽的影子，高興地嚷叫起來。由於今天清明時節，父母早上四五點鐘就從縣上趕過來了，為的便是祭掃。

這一天早上的六點三十分，父親問我想和他一起去祭掃嗎?我痛快地同意了。

走在路上，我忽然發現爸爸的手裏比之前少拿了一樣物品爆竹。我認為很怪異，想着：父親是否會是忘記了拿爆竹了呢?因此，我就用詫異的目光望了望父親。

父親，您是否忘記了拿爆竹了，之前您都是會帶上爆竹來的啊?

父親聽了我的話，轉過頭來，隨後親切對我説：對啊!我今天的確沒帶爆竹。

父親的話剛説完，我立刻接好了嘴。那您為何明知道又不產生呢?

父親瞭解我是一個打破沙鍋問到底的人，他因此對我説：那是由於20xx年這裏產生過多火災事故，因此不能放鞭炮，難道説你沒有看通告嗎?聽了父親這句話，我腦海中馬上閃過出那張通告來，上邊的確有不能放鞭炮這一條。

想不到父親還挺守規的嘛!

在祭掃時，我看到了很多來祭掃的人，但她們彷彿沒把那張通告當回事，同我的爸爸比起來，她們簡直比不上我的爸爸呀!

見到這兒，我想起社會發展中又有多少個那樣不遵守規的人呢?儘管這僅僅一件小事而已，但它卻能體現了一個人的品行，假若每個人都守規得話，那應是多麼的和睦的一個社會發展呀!

使我們做一位文明人，好麼?那如今就行動起來吧，改正過去社會發展中的惡習，讓一個全新的社會發展展現在大家眼前吧!

描寫清明節的作文9

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”這首詩出自於唐代詩人杜牧寫的《清明》。我們迎來了又一個清明節，這一次學校組織我們六年級來温嶺烈士陵園掃墓。

早上，我來到學校，就看見了同學們興奮的樣子，很顯然，大家為了這一次的掃墓一定做了充分的準備，竭盡全力的遵守學校的規定，到了7點20分，我們上路了。一路上聽見的都是同學們的説話聲、笑聲，過了漫長的20分鐘我們不知不覺地走到了温嶺烈士陵園，大家都漸漸的閉上了嘴，不説話了。進入陵園，周圍有樹木、樹叢，一片綠色的景象。老師帶領我們來到平台上，四周安靜極了，頓時一片肅靜。主持人讓我們唱起了隊歌，背誦《弟子規》，接着，主持人駱普生説：“請老師、同學們，摘掉帽子，低頭默哀3分鐘。”我沉默低下了頭，腦子裏不禁浮想聯翩，浮現了一幅幅那一些些因救人而失去了寶貴生命的先烈們，他們那一種為黨為革命為人民而拋頭顱，灑熱血的精神深深地感動着我。

漫長3分鐘的默哀的時間到了，接下來，蔣老師帶領着我們圍着陵園繞了一圈。在這一些墓碑中，我看見到了有許許多多的“無名氏”，雖然，我不知道他們叫做什麼名字，但是我知道他們曾經肯定是為黨為革命為人民而拋頭顱，灑熱血過。我將手中的小白花放在了一個“無名氏”的墓碑上，雖然我這一朵小白花算不上漂亮，從各個方面來説，我這朵小白花可能連及格都算不上，但是這花畢竟是我一心一意做好的，是我對這些先烈們的尊敬。我知道我們現在的幸福生活來之不易，都是由那一些先烈們用自己的生命，自己的熱血而換來的，我們應該好好的讀書，成為那一些對國家對人民有好處的人，因為只有這樣，我們才對得起那些先烈們的犧牲。

描寫清明節的作文10

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”……轉眼又到清明節，淚珠滾滾如雨下，心中不禁升起絲絲的涼意。

每到清明節，我就會跟隨家人去追憶那逝去的親人，每每當我們來到他們的墳前，總會帶上他們最愛吃的食物，雞鴨魚肉樣樣齊全，我小的時候只是覺得好玩，有吃的，還有綿綿的細雨陪我玩耍，而且還很是快樂，直到我長大了，上了三年級，才稍稍領悟到了一些我從未想過的事。

又是一年清明節，我的心也跟着壓抑的氛圍緊張了起來，在太爺爺的墳前，我沒有哭，而是靜靜的佇立在他的墳前，一言不語。直到家人把香點着，把酒灑在墳前，磕了幾個頭之後，我才回過神來，也連忙給太爺爺磕頭。

清明節，清明節，總是會下雨的，今年也不例外。

傍晚時分，我們回家了，一滴兩滴的雨從天上落下，打在屋檐上，衣服上，更打在我們憂傷的心裏。這雨，應該是春雨吧!我從小就很喜歡春雨的，每次見到雨，總會在雨中奔跑，歡笑，而這一次，我沒有，而是靜靜的站在雨中，任它怎的擊打，我都默默無語，因為，我想我的太爺爺了。

雨還在下着，小草接受了春雨的洗禮，也悄悄從鬆軟的土地裏鑽出來;大樹接受了春雨的洗禮，枯枝長出嫩嫩的小綠芽;行人接受的春雨的洗禮，滴滴熱淚紛紛落;大地接受了春雨的洗禮，小溪歡快東向流;我們接受裏春雨的洗禮，世人天上笑開顏。

清明憶!

描寫清明節的作文11

清明節，是中華民族祭祖掃墓，緬懷先人的日子。清明前後許多人士都以不同的悼念方式，祭奠先烈英靈，寄託哀思。

每到這個日子，我們全家人就會一起到騰衝的山上掃墓，一起學習在城裏瞭解不到的知識。

今年，我們經過三個多小時的跋涉到了騰衝的墳山腳下，我忘記了暈車和疲勞，不管三七二十一，抬起一箱“金元寶”，就往山上衝，巍峨的大山聳立在我面前，海拔有兩千多米。我跑了不到一半就已經氣喘吁吁了。休息了一會後，我接着向上爬。過了大約二十分鐘，大家全到了墳山山頂。我向山下瞭望了一會，啊!大自然真美呀!墳山下的田野、森林連成一片，羣山環繞，就像一片綠色的汪洋，我好奇地問外公那是什麼地方，外公説：“那分別是龍陵、芒市和梁河。”呀!我們已經到了三縣市交界的地方了。大舅們忙得不亦樂乎，生火燒水，修墳掃墓，不一會，殺羊宰雞開始了，可惜我還很小，幫不上他們的忙。我在一旁看大舅們殺羊，看見他們把羊的腸子裝在一個袋子裏，好奇地問了一句：“這是什麼?它有什麼作用嗎?”“這叫苦腸，是用來做苦撒的。”“哦，原來苦撒是用羊的苦腸做的呀!”

過了一會，我撿到了一根石竹，又摘了一片葉子，把葉子插 進石竹的洞裏當作竹笛，表弟看見了就來追我，要槍我的“竹笛”。我們跑呀跑呀，媽媽叫我們吃飯時我們已經跑得汗流浹背了。

這一天，我雖然流了很多汗，但是我很快樂、很開心。還看到了大自然的美，看到了城市裏看不到的東西。今後每年都有這麼一天讓我參與，那我該多麼的高興啊!

描寫清明節的作文12

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”這是杜牧寫的一首詩。雖然今年的清明節沒有下雨，但是，路上行人的心情依然十分沉重，特別是那些痛失親人的人們，更是沉浸在緬懷親人、追思以往的難過之中。

今天，我們全家人一早就坐車趕到老家商丘，一起為老爺、老奶奶掃墓。他們是爺爺的爸爸、媽媽，我出生的時候他們已經過世了，只在家裏的照片上見過他們慈祥的樣子。來到墓地，旁邊的樹已經長出了嫩綠的小芽，家人們一起擺放供品，爺爺面含悲傷口中小聲地念叨着什麼，我和姐姐手牽着手，因為害怕我的手心裏都是汗，我小聲問姐姐怕不怕，姐姐説：“沒什麼好怕的，墳墓裏的都是我們至親的人，他們曾經也和我們一樣活着，因為年紀大了，或者生病了才離開了人間，他們只會希望我們生活的更好。再説，每個人都是要經歷生死的，活着的人一定要好好的珍惜，珍惜生命，珍惜健康，珍惜我們身邊的友誼，珍惜那些愛着我們給我們幸福的人們。”我接着説：“姐姐，是不是還要珍惜、愛護環境呢？珍惜現在的幸福生活呢？”姐姐笑了，滿意地點了點頭。

我們全家人按照輩分順序排隊站好，爺爺奶奶口中唸唸有詞：“爹媽，我們帶着全家人來看您老了，現在生活好了，吃呀，穿呀，住呀都挺好的，孩子們也都很孝順，你們可以安心了……”我們一起給祖爺爺、祖奶奶磕了頭。離開的路上，我發現爺爺奶奶依然眼含熱淚，我和姐姐拉着他們的手給他們説一些我們近來學習上取得的進步，還有學校的一些趣事，通過這些事情來減少爺爺奶奶思念親人的悲傷，後來，爺爺奶奶了。

祖先已離我們遠去，我們活着的人一定要好好珍惜我們現在所擁有的健康、快樂和幸福。

描寫清明節的作文13

清明的雨在午夜裏落下，瀟瀟之聲宛如天籟，將我從沉沉的夢裏喚醒，隧披衣下牀，輕輕推門出屋。

雨絲如沒有邊際的網，院裏光滑的水泥地面已經濕漉漉的。從山裏移栽的不知名的野花，在雨的滋潤下綻放着，讓這個乍暖還寒的春夜少了幾分清冷、多了些許温暖。巍然挺立的核桃樹上新發的嫩芽張着小口貪婪地品味雨水，斑駁的軀幹有了向上的力量和願望；收藏的幾件奇石也被這雨洗去了幾分滄桑，精美的雕刻、紋飾煥發着清新的光澤。空氣裏隱隱的泥土芬芳和麥苗清香，讓我的心神沉浸在熨帖、舒適的感覺中無法自拔。

清明的雨，滋潤着萬物，讓草兒發芽、花兒開放，莊稼茁壯地成長，這本應該喜悦的，可是我卻真切地感覺到了憂傷。我想到了那些已逝的親人。我阻止不了自己去懷想他們的身影、面容和話語，懷想他們的深情、他們的愛。天堂或者地獄是否存在？他們寄居在何方？這幽幽夜空，他們是否會將我們注視和凝望？如果説物質不滅是公認的事實，我真的希望逝去的親人並沒有煙消雲散，而是以另外的存在形式，時時陪伴在我們的身旁。我多麼渴望與他們一起分擔失敗、痛苦和憂傷，一起分享成功、喜悦和幸福。我又想起了白日裏那些在墓碑前恭敬地點上香燭、點燃紙錢，虔誠地磕頭甚到悲傷啼哭的身影。濃濃的血脈深情、深深的思念，在那一跪中得到了最好的呈現，也讓一份綿綿的愛再次流動起來，傳延下去。想至此，不覺又歡喜起來。

清明雨落，獨立午夜空院，久了，便有瑟瑟的涼意，我不禁裹緊衣服，回望一眼幽幽夜空、絲絲細雨、靜靜小院，步履輕快地走進屋裏。坐在牀頭，在温馨的燈光下捧起一本書，看着看着，就進入了甜甜的夢鄉，夢裏有親人熟悉的身影和微笑的臉龐。

描寫清明節的作文14

今天是週五，又趕上明天的清明節，我和媽媽都要放三天假，下午放學以後，媽媽接上我説：”準備放鬆一下。“ 放鬆的最好方法，我們選擇的是散步回家——這需要1個小時左右的時間才能到家，但我們都願意!我們走在人行道上，説(聊)起了”清明節“的話題。

我先給媽媽背誦一首詩：”《清明》唐 杜牧 清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。“

媽媽告訴我，這首詩是中國詩歌歷史上變體最多的一首詩歌……比如以前有人這樣讀：其一是”清明時節雨，紛紛路上行人，欲斷魂。借問酒家何處?有牧童，遙指杏花村。“;其二是”清明時節雨，紛紛路上行人，欲斷魂。借問酒家：何處有牧童?遙指杏花村。“過去的人原來都不用標點符號。我們兩個又不斷變換讀法，笑的路上的人好像都聽見了。

”你知道為什麼叫清明節嗎?清明節為什麼要放假呢?“媽媽問我。

這個難不倒我，上幼兒園大班的時候，老師就告訴我們了——”清明節，又被稱為掃墳節，讓人祭祀祖先，還有英雄。讓我們記住先輩們的事蹟，去懷念，去學習! “

媽媽還告訴我：”每年的4月5日前後是我國傳統的清明節，已有二千五百多年的歷史(大約始於周代)。清明一到，氣温升高，正是春耕春種的大好時節，故有‘清明前後，種瓜種豆’的農諺。

媽媽説今年的清明節，天氣預報説，我們這不下雨。那我們再重新寫一首詩歌吧!

《清明節》 張譽月和媽媽

清明時節鬧紛紛，路上行人慾送魂。借問先魂何處有?我們銘志慰英魂。

説着笑着，我們已經回到了家……

描寫清明節的作文15

今天我們懷着沉重的心情來到這裏，一個埋葬着無數英雄的地方，這矗立在我們面前的烈士豐碑，訴説着英雄們光榮而無悔的事業，歲月的風塵早已在它身上刻下斑駁的印記，讓我們無法不回想起那段滄桑沉重的往事。

動盪歲月中的戰爭連綿成一曲激盪人心的軍歌，這令人激昂的旋律中，跳躍着一個個赤色的音符，他們便是我們的英雄。在那艱苦不堪的歲月，人民整日受着壓迫與剝削，不僅有來自統治階級的壓迫，還有那些用槍炮和野蠻行徑壓制中國的帝國主義的壓迫，我們的英雄就在這時奮起，他們可以忍受自身所受的一切苦難，卻無法接受他們所愛的人民受到身心折磨。為了解放中國，解放人民讓人民都生活在和平自由的環境中，他們選擇了莊嚴而偉大的事業革命，經過他們堅持不懈的努力，我們才有了今天。這些英雄們，或許，在他選擇革命的那一刻起，他已經準備好放棄肉體和軀幹的生，但同時他也選擇了精神與靈魂的生。他放棄了短暫的生，選擇的卻是長久的，不朽的生！所有的人民英雄同他一樣，放棄的是自己的生命，卻換來了更多人民的生命。無名烈士，你們倒下的身軀為後來的革命者築起了堅韌的基石，你們的鮮血激活了祖國的山川河流，你們的忠骨養育了神州大地的青青芳草殷殷花朵，我們永遠懷念你們！

看吧，英雄們的光芒輝映着雲彩，暮鴉的迴歸演奏着懷念的哀歌，風牽着晚霞撒向角角落落，告訴每一個人：他們不是傳説！