實用的清明節週記作文4篇

在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的清明節週記作文4篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

清明節週記作文 篇1

今天我一早就起牀了，因為，奶奶説今天要帶我們去上墳，我很期待！

早晨7點我與大家一起出發，路上我看見許多許多的人，我問媽媽：“今天怎麼這麼多人啊？”媽媽説：“今天天氣很好，正好又是星期六，所以很多人都來上墳，就是為了表達對先人的敬意與懷念。”我似懂非懂的跟媽媽他們走了好遠，終於看見前面有座小山，奶奶説：“就在上面了，你們小心點。”我爬上山，看見了我們要上的墳。墳的旁邊有許多小竹子，奶奶他們在清理小竹子，我也加入了他們的隊伍與他們一起清理，一會兒我覺得我的手有點疼，一看，我的手破了，還流了一點血，媽媽説：“沒事，男子漢大丈夫，這點小傷不算什麼對嗎？”我説：“對，這點小傷沒問題。”我們繼續清理小竹子，一會兒，奶奶就讓我們去磕頭，我一共磕了六個次，因為我爺爺沒來上墳，他們就説讓我多磕幾個頭，説是以表敬意。燒完錢，磕完頭，我們就下山了，我在下山的時候還摔了一跤，把我的褲子也給摔破了，雖然是這樣，但是我還是很開心！

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂；借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”媽媽説這首詩就反映了清明時節的自然環境與淒涼哀怨的氣氛。

清明節週記作文 篇2

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有，牧童搖指杏花村。” 清明節那天上午，姐姐提議，到她的姥姥家去，我，表弟和姐姐談論怎樣去姥姥家，我，表弟和姐姐一致決定騎電動車去。下午，我給姥爺説了説，姥爺同意了，我們高興地跳了起來。開始啟程了，我和姐姐商量一下怎麼騎，平坦的路我騎，顛簸的路姐姐騎。我們抄小路很快就到了。我們放了一會風箏，風箏一會高，一會低。放完風箏，我們發現田地裏有澆地的水，舅舅幫我們擰開，讓我們洗手。我説：“再大點，再大點。”表弟一擰，水像一股大水柱，向我們噴過來。

當時，我和表弟蹲在旁邊，水一下子噴到我和表弟的身上，弄的'我眼鏡上都是濕的，我和表弟互看了一下，傻笑起來。

　　清明節週記作文 篇3

今天是清明節，一個祭拜已逝親人的日子。早上，我和老爸老媽一起去掃墓，途中，我發現原來車水馬龍的街道變得清淨了許多，馬路上的行人稀少並行色匆匆，平時隨處可見的的士今天也很少。這不由得讓我想起了杜牧的《清明》：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”。今年的清明也是細雨紛飛，讓人的心情無端多了幾分傷感。我們來到了花店，看到平時五彩繽紛的花店，今天幾乎都被樸素的黃菊花和白菊花所替代，我們買了一盆菊花，然後，我們就奔向目的地。

快到龍王山的時候，我隱隱約約地聽到了一串串鞭炮聲，原來，是一些掃墓的人放的，濛濛的細雨中飄着一些灰白色的煙霧，以及掃墓人給先人燃燒祭品後在空中的漂浮物。

我來到龍王山以後，老爸把花送到外祖母和外祖父墓碑旁，姨媽點燃了鞭炮，外婆也在燃燒祭品，點上蠟燭後，我們都要祭拜磕頭。我聽見不遠處一些年紀大的人在一起談論自己兒時的趣事和父母健在時的情景，並不時傳來幾聲歎惜聲。外公、外婆也談着自己的老爸老媽健在的時候的事情，都在説如果現在老人還健在，可以過上多麼幸福的生活。

回家的路上，我看見停放着許多外地的車輛，老媽告訴我，這些都是從四面八方趕回來祭祖的人的車。老媽也跟我説起她兒時的事情，老媽説：“當時，家裏不是很富裕，但是，老媽總能夠從你的外祖母和外祖父手中吃到一些廉價的水果，還能夠得到一些零花錢，老媽在當時算是很幸福的孩子。”説到這兒，老媽有一些黯然神傷。雖然我沒有見到我的外祖母和外祖父，但我祝他們在天堂過的幸福安逸！

清明節週記作文 篇4

早上7點20分，天上下着大雨，不過似乎並未澆壞我們的心情。整整一個班的人在隊旗的指引下，我們一起上了車。

車開了起來，在家紛紛拿出手機來解悶。車開了大概有一個小時，總算是到了第一個遊覽地——烈士陵園。我們淋着大雨前往紀念碑。在路上，腳下的路已成河，大家的鞋也都濕透了。我們到了紀念碑前冒雨敬獻花圈。接着，在老師的帶領下，我們規規矩矩地參觀完了墓園，並且都敬獻了小百花。老師又帶着我們拍了照片。之後，老師又帶着我們參觀了旁邊的紀念館。

我們上了車，車開到了下一站——博物館。我們井然有序地排成一隊，參觀完了博物館。

再次上車，開往下一站。我們在龍門海洋館下車。在車停好後，我頂着腥味，參觀了海洋館，觀看了海獸表演、美人魚表演。

我們又一次上車，來到了植物園。老師只讓我們參觀10分鐘。10分鐘後，我們快樂地走上了回家的路。

在烈士陵園的時候，我感到當年烈士們的辛苦，讓我知道了現在的生活是得來不易的。