【熱】國小清明節活動方案

為了確保事情或工作得以順利進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那麼什麼樣的方案才是好的呢？以下是小編收集整理的國小清明節活動方案，歡迎大家分享。

國小清明節活動方案1

清明節是我國的重要傳統節日，是進行革命傳統教育，弘揚中華民族優秀傳統文化的極好時機。為進一步推進“四德”建設，繼承優良傳統，倡樹文明新風，根據市文明辦統一部署，學校決定在清明節期間，廣泛組織各班開展“我們的節日——清明節”主題活動，現將有關事項通知如下：

一、活動主題

傳遞親情、緬懷先烈、弘揚四德

二、活動內容

（一）開展祭奠革命先烈活動

三年級（週四上午8：00出發，具體另見方案）——去烈士陵園掃墓，引導學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、匯聚精神力量。回來後組織學生寫寫掃墓感受，每班推薦5篇，紙稿收齊教德育處。

四至六年級（週三——週五的信息課）——登錄中國文明網、日照文明網等網站，微機老師組織開展“ 網上祭英烈”活動，教育引導學生在網上向先賢英烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。（低年級同學可回家與父母一起進行網上祭英烈活動）

（二）開展“我們的節日·清明節”主題隊會活動（週五上午三四節課）

1．走近清明

低年級老師認真備課，介紹“清明”相關知識，中高年級可由學生課前蒐集資料，課上交流。（注意黑板及大屏幕氛圍營造）

2．清明誦詩會、故事會

1—3年級——開展清明故事會

4—6年級——開展詩文朗誦會

提前佈置每位同學認真準備，蒐集相關資料，指導練習。週五上午第四節組織活動，引導同學們慎終追遠、不忘傳統，讓大家在講述革命烈士故事或吟詠詩歌中，感受清明的意象萬千，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。活動結束後，每班推薦一個經典節目報學校德育處，學校將組織在錄播室比賽展演。

3.節日小報編創

引導學生利用清明假期，學習節日文化、蒐集節日資料、參加民俗活動，通過自編自創“節日小報”，展示節日收穫和感悟，增強對中華優秀傳統文化的認同感和自豪感。開學後（4月8日）每班評選20份優秀作品，學段德育負責人收齊交德育處，學校將組織評價。

國小清明節活動方案2

一、活動目的：

清明節是祖國傳統化節日，經學校研究決定，將開展“民族精神代代傳——鄉英雄知多少”主題活動，切實加強傳統化教育，不斷增加學生修養、提升素質。重要的是通過這次主題教育，讓學生來緬懷先烈，知道自己現在的幸福生活是來之不易的。

二、活動主題：民族精神代代傳——鄉英雄知多少

三、活動時間：4月3日下午第三節課

四、活動地點：教室

五、參加人員：四年級五班全體師生

六、活動程序：

1、唱隊歌

2、班主任宣佈活動主題：同學們，本月的班隊會主題是：民族精神代代傳——鄉英雄知多少。4月4日，就是我國傳統的節日——清明節了。你知道清明節掃墓的來歷嗎?説到清明節掃墓，我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節三天的時間開展“網上祭英烈”活動，瞭解“我們的節日——清明節”活動的意義，並利用“網上祭英烈”互動平台，進行網上祭奠、發表祭奠感言、開展網絡談。清明過後，寫出祭奠體會，發表感言心聲。

3、主持人獻詞：

男：又是一個清明節，我們緬懷革命先烈。

女：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。

男：為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠於地下。 女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。 男：曾幾何時，我們的祖先以先進的科學和燦爛的化矗立在世界民族的峯巔。 女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。

男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮鬥中含恨而去。 女：只有在中國共產黨的領導下，烈士們的鮮血才點亮了中國的天。 男：今天，我們在這裏以革命的名義想想過去。

女：以現代化建設飛速發展的現實來告慰英魂。

合：先烈們，你們安息吧!

(奏哀樂，全體默哀3分鐘。)

主持人發言：在我們身邊就有一位名人——張玉華將軍，課前我們都收集了有關張玉華將軍的資料，哪位同學能給大介紹一下。

學生交流所瞭解的名譽校長張玉華將軍的事蹟。

4、主持人發言：我們的鄉，還有許許多多的英雄，你還了解哪些英雄的感人事蹟，給大介紹一下。

鄉英雄事蹟會

(講故事、交流蒐集資料、圖片等)

篇二：國小生清明節活動

一、活動目標：

清明節是我國的傳統節日，是中國人繼春節後重大的節日，我國祭拜祖先從古有之。國家實行清明長假，有着很重要的精神文明教育意義。學生通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人，祭祀華夏始祖，可以弘揚傳統文化，增強民族意識和民族凝聚力，增強學生熱愛環境、保護自然的意識，這也使文化習俗煥發新的時代文化精神。因此，化雨中心校為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育，對學生進行愛國主義教育、黨史國情教育，請學校結合清明節這一節慶教育的契機，組織一系列活動。通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民，教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”，渡過一個有意義、充實的清明節。

二、具體活動安排：

(一)實踐活動：親身體驗，感受清明文化

無數革命先烈為了人們的解放事業，為了今天的幸福生活，在戰爭中光榮犧牲了。為了紀念他們，讓同學們課後調查有關革命先人的歷史事蹟。

(二)文化探尋：蒐集資料，瞭解清明文化

我國傳統的清明節大約始於周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節氣，清明一到，氣温升高，正是春耕春種的大好時節，故有“清明前後，種瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農諺。清明節作為我國的法定傳統假日，有着其悠遠的文化內涵，通過資料的收集等，讓學生逐步瞭解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下：

1、瞭解清明節的由來。(填寫記錄表)

2、瞭解英雄先輩的光輝業跡，感受他們為了中華民族的獨立和尊嚴，不惜犧牲自己的高尚情操，增強民族自信心和自豪感。(填寫記錄表)

(三)主題演講

選取一位英雄人物(為了中華民族的尊嚴和獨立、弘揚民族自主意識、反對崇洋媚外的優秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例，展開調查，可以採用參觀訪問、查閲書籍史料、網上瀏覽、觀看音像資料等方式，瞭解英雄的生平事蹟，剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神，學校可開展“憶先賢”演講活動。

(四)手抄報、黑板報設計。

學校組織各班在清明放假期間在廣泛蒐集資料的基礎上，圍繞所蒐集的資料介紹以及隊員的心得體會等方面構思欄目，設計製作手抄報、黑板報。

清明時節能讓同學們勾起對歷史的追憶，寄託對革命先烈的緬懷之情。通過活動讓學生了解革命烈士的感人事蹟，懂得幸福來之不易，激發隊員們對革命先烈的緬懷之情和學習熱情，珍惜今天的幸福生活。

三、做好活動調查

化雨鎮中心校

20xx-4-2

國小清明節活動方案3

一、活動目的：

(一)緬懷先烈，對學生進行革命傳統教育;

(二)欣賞自然風光，感受春的氣息，陶冶學生情操;

(三)豐富學生課外生活，培養社會實踐能力。

二、活動時間：20xx年4月3日(週五)下午。

三、活動地點：汪英墓。

四、參加對象：一---五年級師生。

五、活動準備：

(一)各班主任對學生進行活動前的革命傳統教育、安全教育和紀律教育等各項教育工作。因此次活動來回步行約三千米，特殊體質的學生若不能參加，請上交該生家長的書面申請給班主任，可以不到校參加集體活動。

(二)準備花圈，備用車輛(以防個別學生身體不適)，張曉負責。

(三)活動拍照、報道，劉霞負責。

(四)活動方案戴國華負責。

六、活動安排：

(一)14:00：各班班主任進行活動前紀律、安全教育，帶好自制的小白花。

(二)14:15：各班主任和帶班老師帶領學生在學校前操場整隊出發。

(三)15:00(暫定)：到達烈士墓後舉行祭掃儀式。

(四)祭掃活動程序

1.宣佈活動開始：

主持人：老師們，隊員們，清明節將至，我們碼頭國小師生懷着無比崇敬的心情來到汪英烈士墓，深切緬懷先烈的豐功偉績，表達我們的思念之情，告慰先烈在天英靈。

2.默哀三分鐘。

全體立正，低頭默哀三分鐘。

3.敬獻花籃。

主持人：請少先隊代表向烈士敬獻花圈。

4.輔導員代表講話：

主持人：我們是祖國的未來，今天的成長，離不開老師們精心的培養。有請少先隊輔導員代表範娟老師講話。

5.隊員獻詞：五年級中隊負責

主持人：歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失，但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰，刻在人們心裏的紀念碑永遠屹立。請六年級中隊隊員獻詞。

6.敬獻小白花。

主持人：讓我們記住這莊嚴的時刻，讓我們記住這鄭重的承諾，我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天!請各中隊列隊上前，繞烈士墓一週，向烈士敬獻小白花。

(五)各中隊整好隊在老師的帶領下步行回校。

七、注意事項：

1.請師生們注意安全。到汪英墓舉行祭掃活動，首先穿着整潔，佩戴鮮豔的紅領巾;活動中態度要莊嚴肅穆，不能在活動中嘻嘻哈哈，打打鬧鬧;要懷着崇敬的心情參加活動;注意衞生，不能亂吃零食，亂丟垃圾;不能在陵園內亂跑，行走要按順序，。

2.在遊玩時師生一定要注意安全。

3.活動過程中如果發生意外，請立即向老師和校領導彙報，及時妥善處理。

國小清明節活動方案4

一年一度的清明節到了，為了教育國小生們銘記歷史，珍惜今天幸福生活來之不易，激發它們向先烈們學習，努力學習科學文化知識，長大報效祖國的壯志，特組織清明掃墓活動。

一、活動目的：

1、緬懷革命先烈，對學生進行革命傳統教育;

2、欣賞自然風光，感受春的氣息，陶冶學生情操;

3、豐富學生課外生活，培養社會實踐能力。

二、總指揮

孫玉山

三、活動時間：

20xx月2日

四、活動地點：

水牛裏烈士墓

五、活動要求：

1、全體學生必須參加清明節掃墓活動;

2、上午9：00集合，整隊步行前往水牛裏烈士墓;

3、各班管帶必須清點好各班人數，並強調活動紀律;

六、清明掃墓議程

1、整隊集合，祭掃革命烈士活動現在開始

2、總指揮致詞

先烈們的鮮血滋潤了祖國的土地，你們譜寫了生命的壯歌，書寫了中華人民不屈的奮鬥史。讓我們永遠銘記先烈們的宏偉業績和英勇事蹟吧

3、學生代表講話

4、向革命先烈默哀三分鐘。

先烈回眸應笑慰，擎旗自有後來人。我們將繼承你們的遺志，實現你們的理想。

5、繞烈士陵墓一週，敬獻小白花

在這莊嚴的時刻，我們相聚在革命烈士墓旁，先烈們，今天我們集合在這裏，向您敬禮，向您歌唱。一朵鮮花，一個心願，一朵鮮花，一聲問安，讓我們心懷最深沉的崇敬，向您走去，向您獻上我們的花朵。

6、三四級學生每人寫出心得體會一篇

國小清明節活動方案5

一、活動目的：

清明節是祖國傳統文化節日，經學校研究決定，將開展“民族精神代代傳——家鄉英雄知多少”主題活動，切實加強傳統文化教育，不斷增加學生修養、提升素質。重要的是通過這次主題教育，讓學生來緬懷先烈，知道自己現在的幸福生活是來之不易的。

二、活動主題：民族精神代代傳——家鄉英雄知多少

三、活動時間： 4月3日下午第三節課

　四、活動地點：教室

五、參加人員：四年級五班全體師生

六、活動程序：

1、唱隊歌

2、班主任宣佈活動主題：同學們，本月的班隊會主題是：民族精神代代傳——家鄉英雄知多少。4月4日，就是我國傳統的節日——清明節了。你知道清明節掃墓的來歷嗎?説到清明節掃墓，我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節三天的時間開展“網上祭英烈”活動，瞭解“我們的節日——清明節”活動的意義，並利用“網上祭英烈”互動平台，進行網上祭奠、發表祭奠感言、開展網絡訪談。清明過後，寫出祭奠體會，發表感言心聲。

3、主持人獻詞：

男：又是一個清明節，我們緬懷革命先烈。

女：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。

男：為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠於地下。

女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。

男：曾幾何時，我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峯巔。

女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。

男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮鬥中含恨而去。

女：只有在中國共產黨的領導下，烈士們的鮮血才點亮了中國的天。

男：今天，我們在這裏以革命的名義想想過去。

女：以現代化建設飛速發展的現實來告慰英魂。

合：先烈們，你們安息吧!

(奏哀樂，全體默哀3分鐘。)

主持人發言：在我們身邊就有一位名人——張玉華將軍，課前我們都收集了有關張玉華將軍的資料，哪位同學能給大家介紹一下。

學生交流所瞭解的名譽校長張玉華將軍的事蹟。

4、主持人發言：我們的家鄉，還有許許多多的英雄，你還了解哪些英雄的感人事蹟，給大家介紹一下。

家鄉英雄事蹟會

(講故事、交流蒐集資料、圖片等)

5、男：前輩流血犧牲，僅僅是為了讓我們擁有一片晴空，呼吸自由的空氣，欣賞這美麗的鮮花嗎?

女：不，他們希望的是受過深重災難的祖國在我們的手中變得更加強盛、美麗。

男：如果説昨天我們還是不懂事的孩子，但今天我們要意識到我們肩上也擔負了沉重的擔子。(集體背誦《少年中國説》節選)

男：少年不單單是人生旅途的一個站點，更是一個轉折點。

女：我們的肩上將挑起：男：建設祖國，保衞祖國的重擔。

女：我們的雙手將托起：男：21世紀希望的太陽。

女：歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人，

男：同學們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習，共創美好明天!。

6、倡儀：“植樹祭故人”：如今的我們要更新祭掃觀念，倡導文明祭祀，逐步放棄焚香、燒紙等傳統的祭祀方式，推崇“植樹祭故人”“鮮花表情思”“心語寄深情”等環保、文明的祭奠方式，走近自然，關愛自然，促進人與自然的和諧相處。

7、班隊會總結：

通過活動的開展，我們大家深深感受到，今天的幸福生活來之不易，是無數革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學習。在這清明時節，讓我們緬懷學習他們，做好我們應該做的事情。珍惜幸福生活，從身邊的小事做起，養成良好習慣，將來為建設祖國貢獻自己的一份力量。

國小清明節活動方案6

活動主題：

緬懷革命先烈，做祖國接班人

活動目的：

為深入推進我校節日文化特色建設的實施，利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節，這樣一個意義深遠的日子，學校決定結合這一教育契機，弘揚民族優秀文化傳統，開展豐富多彩的節日活動。通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民，教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”，培養社會實踐能力，度過一個有意義、充實的清明節。

活動時間：

20xx年4月1日大課間。

參加人員：

全校師生

活動地點：

操場

計劃擬定：

曹紀偉馬志強

主持、獻花、演講負責人：曹紀偉馬志強

一、活動流程：

緬懷感恩：緬懷中華先賢英烈

1、xx國小祭掃革命烈士活動現在開始。

2、全體立正！升國旗奏國歌，敬禮！（放國歌）

唱中國少年先鋒隊隊歌。（放隊歌）

3、學校代表向革命烈士敬獻花圈（獻花圈進行曲）

4、向革命先烈默哀一分鐘，奏哀樂。（放哀樂葬禮曲）

5、學生代表邱丹揚講話。

6、全體隊員讓我們舉起右手，在紀念碑前下宣誓：我們是光榮的中國少年先鋒隊隊員,我們要銘記：英雄們拋頭顱，灑熱血換來的幸福生活，我們要珍惜；偉大祖國的建設，中華民族的騰飛，將由我們來完成。人民為先、祖國至上、誠實勇敢、自律自強、奮發有為、誓作棟樑、振心中華、再造輝煌。繼承先輩遺志，永做時代接班人。

7、各班學生向烈士敬獻小白花。（放花兒在墓前思索）

8、xx國小祭掃革命烈士活動到此結束。

二、清明小報評比活動：

3到6年開展手抄報比賽紙張規格：8K(試卷大小)。主題：圍繞清明節編寫，每班選送3張參與評比。屆時評選出：一、二、三等獎若干名。請4月8日上午上交教導處。

三、4月8日班隊課，各班開展主題隊會。

主題為：緬懷革命先烈激發愛國熱情。上交活動材料。

四、出好清明黑板報主題：

好習慣益終身（評比時間4月15日）

準備材料：

大花圈一個（陳利軍老師負責）、學生每人做一朵小白花。（班主任佈置學生週四回家做）。

國小清明節活動方案7

一、主題思想：

通過清明節祭掃烈士墓的形式，結合高中學生的年齡特點，開展成人宣誓儀式活動。目的使學生在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上加深對“成人”含義的理解；培養學生的公民意識以及對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感；增強學生為建設祖國，保衞先烈們打下的江山而努力學習、掌握本領的動力；使學生認識到18歲已“成人”，作為一名社會主義“四有”公民，革命事業的接班人，肩上的擔子重、責任大，以及作為明天社會主義革命事業的捍衞者和建設者應具備較高的道德文明和科學文化素質。

二、活動時間：

4月1日清明節放假前。

三、活動地點

驗軍國小少先大隊活動室，驗軍國小校園環境。

四、活動內容

第一階段：制定工作方案

根據我校的教育實際和教育特色組織全校師生共同參與“緬懷先烈先賢傳承民族精神”系列活動。

第二階段：紅色經典宣傳，營造紀念革命先烈的氛圍。

1、通過紅領巾廣播站播放革命先烈的英雄事蹟，加強學生革命傳統和民族文化教育，增強廣大學生的民族自尊心和愛國熱情。

2、組織少先隊隊員繪製清明節專題手抄報，感受清明節作為我國民族節日的重要意義。

第三階段：活動開展

1、淨化環境，愛護我們來之不易的美麗校園。

2、組織開展紅色經典詩文演講比賽。

第四階段：活動總結

通過上述活動引導廣大學生繼承先烈遺志，激發愛國熱情，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德，激勵廣大未成年人珍惜今天的幸福生活，樹立報效祖國的遠大志向。

國小清明節活動方案8

一、活動主題：

網上祭英烈

二、活動目的：

為加強我校少先隊員中華民族優秀文化傳統和中國革命傳統教育，豐富“做一個有道德的人”主題活動內容，響應中央文明辦清明節“網上祭英烈”活動號召，現倡議全校少先隊員上網祭奠英烈，鮮花留言。通過此活動，引導我校少先隊員用實際行動表達對革命先烈的敬仰和追思。

三、活動內容：

各班登錄中國文明網“網上祭英烈”欄目，進行祭拜，撰寫感言體會，表達對先烈的感恩與敬仰之情。

四、活動對象：

五年級全體少先隊員

五、活動時間：

4月4日-4月10日

六、活動地點：

信息技術教室

七、活動流程：

首先，在家有電腦的同學在家活動，然後，在學校以班級為單位，利用信息技術課，在信息技術教師的指導下，登錄省文明風網（**），通過鏈接“網上祭英烈”進入專題網頁，組織全體同學進行網上祭拜、獻花留言；

具體操作：

頁面下方有“網上祭英烈”欄目，點擊進入；

組織學生輪流或學生代表在“網上祭英烈”欄目中進行祭拜，撰寫感言體會，表達對先烈的敬仰（點擊進入後，選擇地區，點擊鞠躬、獻花或留言，進行相應的網上祭拜活動）。

八、活動督查

各班統計好獻花人數和留言人數報少先隊大隊部。

國小清明節活動方案9

一、指導思想

為緬懷革命先烈，對隊員進行革命傳統教育和愛國主義教育，號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事蹟，向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮鬥的精神，培養隊員的愛國主義精神。特開展清明期間祭掃墓活動。

二、活動時間：4月2日（週五 ）

三、活動地點：革命烈士陵園。

四、參加對象：一至六年級全體師生（分一 ——三年級和四——六年級兩批進行）。

五、活動程序和辦法：

（一）3月31日-4月1日，晨會課收聽革命烈士事蹟報告。班主任對隊員進行思想教育，組織落實活動前的準備工作。

（二）4月2日活動安排：

1、中午12：00四——六年級在綜合大樓北水泥場整隊出發，前往烈士陵園；

2、待高年級祭掃完後，一 ——三年級聽通知在綜合大樓北水泥場整隊前往烈士陵園。

3、到達南夏墅革命烈士陵園後舉行祭掃儀式。

4、儀式結束後繞烈士陵園一週。

5、整隊回校。

五、活動要求：

1、組織參加本次活動，各中隊必須牢固樹立“安全第一”的思想，切實加強隊員集體活動的安全、紀律、衞生教育。

2、一切行動聽從指揮，活動以中隊為單位，帶好中隊旗，行走途中注意力要集中，嚴格遵守交通規則，不亂扔果殼垃圾。

3、回校途中，嚴禁隊員擅自離開隊伍回家。

六、活動準備

1、各中隊在中隊長的指導下，每位隊員要用面紙自制好一朵小白花。

2、少先隊大隊部預先勘察行走線路和活動地點的地形情況，做好周密安排，確保活動安全。

2、後勤組做好後勤保障，備好花圈、音響等。

七、人員分工及職責：

（1）正、副班主任分工：

正、副班主任在活動前負責做好隊員思想工作，組織隊員製作好小白花（製作小白花的面紙由隊員自帶）；在掃墓途中分別在隊伍的前後帶領好隊員前往烈士陵園。

（2）全面協調:

各年級負責人：

國小清明節活動方案10

清明節是我國的傳統節日，在清明節期間，通過系列清明習俗活動課，讓幼兒瞭解清明傳統風俗，鍛鍊身體，充分感受春景的美好。

在清明節期間，組織幼兒系列教育活動，目的是讓幼兒通過掃墓活動追念革命烈士的高貴品質，樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想;通過踏青春遊、盪鞦韆、放風箏活動，瞭解傳統風俗，鍛鍊身體，充分感受春景的美好。

活動一：掃墓

活動目標：

1、讓幼兒理解掃墓的意義，培養幼兒尊重烈士的情感。

2、教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。活動準備：白紙、線、彩筆。

活動過程：

1、讓幼兒知道清明節是我國傳統的掃墓日子。

①教師：每年4月4，5或6日是清明，它是我國農曆二十四個節氣中的一個，又是傳統的掃墓日子，為了紀念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。

②討論：人們是怎樣過清明節的?

2、教師解釋：掃墓為什麼選擇清明呢?原因之一，清明時節氣候轉暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理;之二，清明前後，山青水秀，桃紅柳綠，人們藉此大好春光，出去郊遊;之三，為懷念古人介之推，而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

3、集體制作花圈。教師：無數革命先烈為了人們的解放事業，為了使小朋友都能過上今天的幸福生活，在戰爭中光榮犧牲了。為了紀念他們，今天我們將組織為烈士掃墓活動，現在，先請小朋友和老師一起製作一個花圈。動手製作，教師扎竹圈，寫輓聯，然後把幼兒做好的小花繞在花圈上，再貼上輓聯。

4、掃墓。教師講解掃墓活動應注意的事項(要嚴肅，不亂講話，表示對先烈的尊重)，然後由二位幼兒抬着花圈，其餘幼兒排好隊出發。

國小清明節活動方案11

為充分發揮傳統節日在學生德育中的積極作用，推進未成年人思想道德建設，根據上級文件要求，今年清明節期間，我校繼續組織開展“我們的節日——清明節”系列教育活動。現將有關活動方案安排如下：

一、活動主題：慎終追遠 緬懷先輩 奮發有為

二、活動目的：

“我們的節日”是我校“黃河精神”德育教育品牌系列活動之一，清明是中華民族悼念逝者、緬懷先人、寄託思念的傳統節日，以清明節為契機，充分挖掘運用節日藴含的愛國主義精神，引導學生學習歷史、傳承文化，緬懷先輩、嚮往未來，銘記革命先烈光榮事蹟，倍加珍惜今天幸福生活，發揚“自強不息、開拓進取、拼搏奉獻”的.黃河精神、民族精神和時代精神，樹立熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的人生信念。

三、活動時間：20xx年3月31日至20xx年4月7日。

四、活動內容：

1、探尋聖蹟，緬懷先烈。清明節期間，鼓勵各團支部及班級開展烈士紀念碑公祭活動，校團委將組織高一年級學生代表到高青革命烈士紀念館掃墓、獻花、重温入團誓言，以此緬懷民族英烈、共和國功臣，瞭解他們的豐功偉績，學習他們的高尚情操。

2、感恩思源、敬賢思齊。各團支部及班級積極倡議同學們要學會知恩感恩、回報社會。感悟父母、老師、社會、他人給予自己的知遇之恩，感悟人與人之間的真情可貴，以此表達知恩感恩、回報社會的美好心願。

3、組織簽名寄語。各支部廣泛組織同學們在網上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。中國文明網設計了專門頁面，在首頁顯著位置開設了“清明祭英烈”欄目。

4、各班廣泛開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的徵文演講、詩歌朗誦、主題班隊會、團日活動，組織學生就近慰問幫扶復退軍人和烈士家屬。

5、“明清明習俗，做清明小食”主題實踐活動 。清明節的習俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、盪鞦韆、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。開展“明清明習俗，做清明小食”主題實踐活動，使學生感受清明，瞭解清明，並瞭解哪些習俗是作為文化傳統可繼承的，哪些又是封建迷信活動應破除的?讓清明這樣一個有意義的節日能夠更加深入人心。(有興趣的班級可做一份清明節調查報告)

五、活動要求

各支部要嚴格按照本方案要求組織開展好相應活動，也可在注意安全的前提下自行組織開展其它形式教育活動，借清明節日契機，對學生進行深刻的革命傳統和愛國主義教育。

國小清明節活動方案12

清明節是祖國傳統文化節日，也是最重要的祭祀節日。為了進一步加強我校少先隊員的愛國主義教育，弘揚民族精神，通過活動了解革命烈士的感人事蹟，激發隊員對革命先烈的緬懷之情和學習熱情，珍惜今天的幸福生活，現決定在全校開展清明節主題活動。活動內容安排如下:

一、參加對象：全校學生

二、活動時間：清明節前後

三、活動主題：緬懷祭奠革命先烈 做一個有道德的人

四、活動內容：

（一）3月28日,國旗下講話---“緬懷革命先烈”。（負責：六年3班）

（二）3月28日-4月2日紅領巾廣播站播出以清明節為主題的節目。宣傳清明節的有關知識，讓隊員們緬懷革命先烈，對隊員們進行革命傳統教育和愛國主義教育。

（三）開展中華經典誦讀活動

低年級召開班會，瞭解清明文化，包括清明節的由來、各地的清明節習俗，有關清明節的傳説、故事等。（負責：一、二年級各班主任）

中年級開展清明詩文朗誦會，包括，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。（負責：三、四年級各班主任，詩詞內容見附件1）

（四）開展“網上祭英烈”活動

舉辦一場 “網上祭英烈”活動，充分利用現代科學技術，開展教育活動，讓全體學生在莊嚴肅穆的祭掃活動中，充分了解革命先烈為新中國建立的豐功偉績，充分感受到現在幸福生活的來之不易。

活動參與對象：中高年級

活動形式與要求：各班利用信息技術課在校多媒體教室進行，學生也可在家上網祭掃。可以通過鞠躬、獻花、留言等方式表達對革命先烈的緬懷之情。（負責：中高年級班主任、信息科組教師）

（五）跟隨家人祭祖、掃墓，瞭解家族中各人的姓名、經歷等；關注祭祖、掃墓活動中的現象、習俗；談談自己對清明節各種習俗的感想，有哪些是作為文化傳統可繼承的，哪些是封建迷信活動應破除的。

（六）跟家人到郊外踏青，開展拔河、踢毽子、盪鞦韆、打羽毛球等親近自然、張揚生命力的活動。

（七）舉行一次主題中隊會，請五老給少先隊員講革命故事。（大隊部組織四年級學生，4月2日下午班會課在電教室舉行）

五、活動要求：

各負責人要高度重視，認真組織好有關紀念活動，注重實效，樹立典型，把學雷鋒活動引向深入。要充分利用校園各種宣傳媒介發動宣傳，努力營造活動聲勢，及時發現典型，總結經驗、全面報道、突出主題。

附件：

1.清明詩詞

2.清明節簡介

國小清明節活動方案13

一、指導思想

20xx年的清明節是公曆4月5日，星期一，農曆日期是二月二十。對學生進行愛國主義和革命傳統教育，教育學生不忘革命先烈，珍惜優越的學習生活條件，樹立遠大的理想，磨練頑強的意志，練就過硬的本領，成人成才，報效祖國，為社會的發展做出積極的貢獻；在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行為教育，培養學生的集體主義和組織紀律觀念。

二、掃墓地點：

長城烈士陵園

三、掃墓時間：

4月5日下午12：20

四、參加對象：

四、五、六年級全體學生(步行)

五、活動安排：

12：10集合(內操場)，12：20分從學校準時步行出發。

每個班班主任外加一個跟班老師。另外前後各加兩名保安人員，維持秩序。

祭掃烈士墓程序安排：(主持：範文淵)

1、全體師生向紀念碑敬獻花圈、默哀。

2、少先隊員代表發言。

3、學校領導講話

4、呼號

5、繞墓一週

六、活動要求：

1.學生必須系紅領巾、帶好中隊旗。要求各中隊輔導員也要佩帶紅領。

2.各中隊輔導員在活動前，需對“清明掃墓”的有關知識向同學們做好介紹。

3.各中隊輔導員要求對隊員做好安全教育工作，要求有組織、有紀律地活動。

4.隊員活動期間不能大聲喧譁、不能隨意説笑，(尤其是在默哀時)。

5、學生自帶飲用水(一瓶)，不帶任何食品和飲料。

國小清明節活動方案14

一、指導思想：

對學生進行愛國主義和革命傳統教育，教育學生不忘革命先烈，珍惜優越的學習生活條件，樹立遠大的理想，磨練頑強的意志，練就過硬的本領，成人成才，報效祖國，為社會的發展做出積極的貢獻；在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行為教育，培養學生的集體主義和組織紀律觀念。

二、掃墓地點：烈士陵墓

三、掃墓時間：4月4日7：00

四、參加對象：全體學生（步行）

五、活動安排：

7：00集合（內操場）從學校準時步行出發。

每個班班主任外加一個跟班老師。維持秩序。

祭掃烈士墓程序安排：

1、全體師生向紀念碑敬獻花圈、默哀。

2、少先隊員代表發言。

3、學校領導講話

4、呼號

5、繞墓一週

六、活動要求：

1、學生必須系紅領巾、帶好中隊旗。要求各中隊輔導員也要佩帶紅領。

2、各中隊輔導員在活動前，需對“清明掃墓”的有關知識向同學們做好介紹。

3、各中隊輔導員要求對隊員做好安全教育工作，要求有組織、有紀律地活動。

4、隊員活動期間不能大聲喧譁、不能隨意説笑，（尤其是在默哀時）。

5、學生自帶飲用水（一瓶），不帶任何食品和飲料。

國小清明節活動方案15

一、活動目的

清明節是我國的重要傳統節日，是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機，為紀念這個有着深遠意義的日子，貫徹落實科學發展觀，開展豐富多彩的節日活動，旨在緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導廣大少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使我們的少先隊員從中受到濃郁的文化氣息的薰陶並從中受到深刻的思想教育，以促進我校精神文明建設。

二、活動主題

緬懷先烈 繼承傳統 爭當四好

三、活動對象

張格莊國小全體師生

四、活動時間

4月1日至4月9日

五、活動內容

（一）各班制定清明節活動方案（4月1日）

（二）宣傳教育活動（4月1日至4月9日）

利用國旗下的講話，校園小廣播為大家介紹清明文化、誦讀革命詩詞、介紹革命志士所受各種酷刑、講述英雄故事。

（三）實踐活動：親身體驗，感受清明文化

1、文化探尋：蒐集資料，瞭解清明文化（4月1日至4月5日）

清明節作為我國的法定傳統假日，有着其悠遠的文化內涵，各中隊組織學生通過資料的收集等，讓學生逐步瞭解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下：

（1）、瞭解清明節的由來

（2）、瞭解本地的清明節習俗

（3）、瞭解有關清明節的傳説、故事

（4）、瞭解清明節期間的各種春遊活動

2、中隊主題活動（4月6日至4月9日）

各中隊結合本中隊特點，積極組織開展好清明主題隊會活動，並留有記錄。

各中隊活動要求

一、二年級：誦讀清明小詩要求人人會背一首。

三、四年級：製作“我心目中的英雄”卡，把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張a4紙上，並對卡片進行邊框和背景的設計。製作完成後在班內交流。班內交流完成後，選出2份上交大隊部。

五年級：誦讀英雄讚歌，熟讀《在烈士紀念碑前》並熟背規定段落。

3、利用班班通設備集體觀看一部有關革命先烈的影片，寫好心得體會，（4月6日至4月8日）4月9日上交上交大隊部