清明節主持詞

主持詞可以採用和歷史文化有關的表述方法去寫作以提升活動的文化內涵。現今社會在不斷向前發展，各種場合可能都需要主持人，主持要好好準備自己的主持詞，下面是小編為大家整理的清明節主持詞，僅供參考，歡迎大家閲讀。

清明節主持詞1

各位老師、同學們、同志們：

一年一度的清明節又到了。今天，我們懷着對烈士們的無限崇敬之情來到這裏，隆重舉行xxx鎮xx年清明節祭掃烈士陵園活動。為那些因正義而犧牲的烈士拂去塵土，憑弔烈士的英魂，緬懷烈士的豐功偉績。這對於我們廣大青少年來説是一個接受愛國主義教育、革命思想洗禮的有效形式，也是新時期加強和改進青少年思想道德工作的客觀需要，非常具有教育意義。參加今天祭掃革命烈士陵園活動的有：

下面，我宣佈xxx鎮xx年清明節祭掃烈士陵園活動現在開始：

第一項、請全體起立，鳴炮，奏唱國歌。

第二項、向革命烈士默哀三分鐘(請坐下)。

第三項、請優秀學生團員代表上台為祭掃活動獻詞。

第四項、讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx作重要講話。時間永是流逝，信念未曾更改。多少年來，革命先烈的豐功偉績一直被人們傳誦。不管時代如何變遷，先烈們捨生忘死、前赴後繼、為他人謀幸福的高尚品德不應該被遺忘，他們的無畏和奉獻精神萬古長青。我們緬懷烈士偉績，要學習他們的革命精神和堅定不移的堅強信念，學習他們牢固樹立為人民謀利益的崇高品德。以自己的實際行動，為大冶鎮各項事業的建設和發展貢獻智慧和力量。

各位老師、同學們、同志們，今天的祭掃烈士陵園活動到此結束。請有序地前往烈士陵園前瞻仰烈士及敬獻花圈。

清明節主持詞2

男：又是一個清明節前夕，我們站在莊嚴肅穆的馬寶玉烈士塑像前。

女：又是一個清明節前夕，小五台山為英雄哀鳴，蘿川大地為英雄垂淚，蔚州兒女為英雄嗚咽。

男：親愛的少先隊員們，當我們每天在教室靜心聆聽老師的親切教導時；

女：親愛的新時代少年們，當我們每天在家裏倍受父母的疼愛時；

合：你們可曾想過，為什麼我們今天的生活這樣幸福？你們可曾知道，這是無數先烈用鮮血和生命換來的！

男：為了祖國的解放和人民的幸福，又有多少革命先烈長眠於地下！

女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。

男：我宣佈蔚縣馬寶玉國小“緬懷革命先輩，感恩幸福生活”清明節悼念活動

合：現在開始！

男：首先請少先隊員代表向革命烈士敬獻花籃！

女：全體起立，立正！敬禮！（獻花樂）禮畢。請坐下。

男：四月清明，我們把鮮花敬獻在烈士塑像前。

女：把這聖潔的花朵，獻給我們崇敬的楷模。

男：在這思念親人的時節，在這情如泉湧的莊重時刻。

女：望着鮮豔的五星紅旗，每天和太陽一同升起降落。

男：偉大的人民英雄啊，你在我們的心中如高山巍峨！

女：即使我們相隔已經很久很久，可我們深知今天的幸福是您浴血換得。

合：讓我們一起沉痛悼念這些英雄吧！

男：全體默哀三分鐘！（哀樂）

女：禮畢！請坐下。

男：曾幾何時，我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峯巔。

女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，卻將她推向深淵。

男：為了改變這一切，眾多的革命先輩在苦苦探索與奮鬥中含恨而去。

女：蔚縣人民的好兒子，偉大的抗日英雄馬寶玉就是那千千萬萬革命先輩之一。

女：下面有請學校領導—政教處副主任史永娥老師講述革命烈士馬寶玉的英雄事蹟。

男：烈士走了，走不了魂靈；

女：烈士走了，走不了我們的留憶；

男：烈士走了，走不了我們為祖國為民族振興而艱苦奮鬥的誓言！

女：請聽，我們新一代少先隊員的心聲！

男：有請少先隊員代表———發言！

男：偉大的人民英雄已經載入史冊，但是我們不會忘記鮮豔的國旗上火一樣的色彩，英雄的精神之花已開遍神州。

女：看，在建設祖國的崢嶸歲月裏，又有多少中華兒女捨生取義，矢志不渝，用他們寶貴的青春和熱血，譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇。

男：歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失，但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。

女：有形的紀念碑可能會垮掉，但人們心裏的紀念碑卻永遠屹立。

合：我們不會忘記，我們也不能忘記！

男：下面有請學校領導—政教處主任xx老師講話。

男：安息吧，先烈們。蒼松葱鬱為您守靈，春雨滴答伴您歌吟。

女：安息吧，先烈們。青山作證，綠水作證，偉大的時代為我們作證！

合：讓我們踏着先烈們的足跡，為民族昌盛，國家富強，奮然前行吧。

男：學習無止境，知識是力量，我們把“時刻準備着”牢記在心。

清明節主持詞3

各位大爺大娘、大叔大嬸、大哥大嫂、侄子侄女、孫子孫女和各位想到沒説到的張氏宗親：

大家好！

春風萬里辭蛇歲，笑語千家入馬年。在這充滿喜慶和希望的20xx年的大年七年級，我們張氏揮公的子孫又從四面八方趕來，又歡聚在一起，歡聲笑語，濟濟一堂，憶往事、想未來、拉家常、説親情、辭舊迎新，暢敍未來。首先，感謝今天設席擺宴、為我們提供歡聚機會的張氏子孫的代表xx，其次感謝xx熱心組織、精心籌備；感謝xxx細心指導、全面謀劃，促成了我們張氏一門大家族的第二次大聚會。雖然對自己的家人説謝謝俗氣，但是沒有他們年前年後的張羅，我們不會這麼高興地坐在一起説話拉呱。讓我們鼓掌表示感謝。

我們張氏家族是高門大户，祖上勤儉度日、耕讀傳家，共濟鄉里、到現在人丁興旺，枝繁葉茂我們的孩子有的上學、有的打工、有的從政、有的經商，不管從事哪個行業，都繼承張氏傳統，做人沉穩、做事踏實，在家相互關照、在外相互幫扶。希望我們的下一代能繼承和發揚先祖的好傳統、好做法，光宗耀祖、光耀門廳。 古往今來，在我們祖宗的傳統，總希望把最珍貴的東西留給下一代。我希望我們的下一代繼承好孝敬父母，尊重長輩的好傳統，繼承好團結互助，和諧共處的好觀念，繼承好積極進取，勤勞致富的好精神，用自己勤勞的雙手、辛勤的汗水建設好我們這個大家庭。

最後，我想説，今天是新年的開始，也是我們這個大家族繼續

邁開團結奮進大步伐的開始。衷心地祝願每一個人平平安安，健健康康，順順利利！ 最後，送大家一副對聯：熱菜涼菜湯菜菜菜美味，白酒紅酒啤酒酒酒醉人，橫批是不醉不歸。

下面我宣佈宴會開始。

清明節主持詞4

一、開場白：

合：老師們、同學們，大家中午好

男：又是一個清明節，我們站在莊嚴肅穆的烈士紀念碑前。

女：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。

男：為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠於地下。

女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。

男：曾幾何時，我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峯巔。

女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。

男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮鬥中含恨而去。

女：只有在中國共產黨的領導下，烈士們的鮮血才點亮了中國的天。

男：今天，我們在這裏以革命後代的名義想想過去。

女：以現代化建設飛速發展的現實來告慰英魂。

合：先烈們，你們安息吧！

男：現在我宣佈：寶東中學祭掃烈士墓儀式正式開始！全體立正，

下面請同學們3人一組分別向革命烈士紀念碑敬獻花鮮花並鞠躬行禮。

男：請全體師生默哀一分鐘。

女：默哀完畢

男：先輩們，寄託了你們祈盼的幼鳥，羽翼已日漸豐滿。

女：我們將把重擔挑上逐漸成熟的肩膀。

男：請聽我們的承諾，請共青團員代表XXX同學講話，大家掌聲歡迎。

女：我們能夠茁壯成長，離不開老師的精心培養。

女：下面請劉校長講話，大家掌聲歡迎。

女：前輩流血犧牲，僅僅是為了讓我們有一片晴空，呼吸新鮮的空氣，欣賞這美麗的鮮花嗎？男：不，他們希望的是遭受過深重災難的祖國在我們的手中更加強盛美麗。

女：如果説我們昨天還是不懂事的孩子，但今天我們已意識到肩上也擔負了沉重的擔子。在這裏，在英烈們不朽的靈墓前，我們莊嚴宣誓。

男：請全體團員同學們宣誓！

舉起右手，握緊拳頭，以共青團的名義宣誓：（我説一句，你們大聲説一句）

我決心遵照中國共產黨的教導，好好學習，好好勞動，刻苦學習，努力奮鬥，追尋先輩足跡，繼承先輩遺志，以自己的實際行動，時刻準備着，為共產主義事業貢獻出自己的一切力量！（禮畢）

男：讓我們記住這莊嚴的時刻。

女：讓我們記住這鄭重的承諾。

合：我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天。

男：祭掃烈士墓儀式到此結束，請同學們按隊伍順序，環烈士墓瞻仰一週，然後有秩序的整隊返校。

清明節主持詞5

一、紀念碑前整好隊。

二、出團旗、隊旗、唱隊歌

三、主持人：現在我宣佈~~鎮中心學校20~~年清明節祭掃烈士墓儀式正式開始。

又是一個清明節，我們站在了莊嚴肅穆的烈士紀念碑前。天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠於地下。歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。今天，在這裏我們以現代化飛速發展的現實和少年兒童過着無比幸福的生活來告慰英魂，先烈們，你們安息吧！請代表為烈士們敬獻花圈。

四、代表敬花圈。

五、默哀1分鐘。

主持人：清明雨洗烈士墓，風吹松柏蒼竹勁，緬懷先烈英雄事，熱淚盈眶祭英魂。下面讓我們向長眠在此的烈士們致默哀。

六、主持人：默哀結束，請全體師生向革命先烈三鞠躬。

七、代表獻詞

主持人：烈士精神永不朽，烈士光輝照長空，烈士墓前思英雄，無限悲痛無限情。團委代表代表獻詞。

請少先隊員代表獻詞。

八、宣誓

主持人：同學們，今天我們站在革命烈士紀念碑前，緬懷革命烈士的豐功偉績，深知這來之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鮮血換來的，作為少先隊員，我們一定不辜負烈士們的遺願，踏着烈士們的足跡奮勇向前，現在請同學們跟我一起舉起右手，握緊拳頭宣誓：

人民為先，祖國至上，

誠實勇敢，自律自強；

奮發有為，誓作棟樑；

振興中華，再造輝煌。

宣誓人：~ ~ ~

十、主持人：請輔導員黃~~老師講話。

請大隊輔導員帶領我們呼號：————“準備着為共產主義事業而奮鬥！”“時刻準備着！”

十、主持人：

烈士業績照千秋，星星火炬指向前，千言萬語表決心，革命遺志我繼承。烈士們，我們將牢記你們的豐功偉績，繼承你們的遺志，從小樹立遠大理想，好好學習，天天向上，為了祖國更加強盛，家鄉更加繁榮，而奮發努力，以自身的實際行動來告慰你們的英靈。下面請團員、隊員們圍繞烈士墓走一圈，獻上自做的小白花，以表敬意！

十一、退旗

主持人：20~~年清明節祭掃烈士墓儀式結束，請同學們整隊。

清明節主持詞6

主持人甲：敬愛的老師!

主持人乙：親愛的同學!

合：大家好!

主持人甲：今天我們在一樓集合進行的是常莊國小主題隊會：大愛港城，清明詩會。

甲：清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。

乙：借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

甲：這首詩我們耳熟能詳，詩裏面指的我們這個重要的節日---清明節。就是你知道清明節的由來嗎?

乙：你算問對人了，通過查閲資料，我知道“清明前後，種瓜種豆”，“植樹造林，莫過清明”的農諺。後來，由於清明與寒食的日子接近，而寒食既成為清明的別稱。

甲：對了，我也查到了，清明節又叫踏青節，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時節，也正是人們春遊的好時候。

甲：清明節的習俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓、踏青、植樹，還有哪些活動呢?

乙：清明節還有盪鞦韆、插柳，放風箏等一系列活動。

甲：在今天我們過清明節，主要是為了紀念那些為了革命事業獻身的先烈們。清明祭祖掃墓，是中華民族行孝品德的具體表現。

乙：無數革命先烈，他們為了保衞我們的祖國，獻出了自己的寶貴的生命!沒有烈士們的英勇犧牲，怎麼會有我們今天的幸福時光?我們不會忘記先烈，忘記歷史!我們要做什麼!我們要做的就是：好好讀書!振興祖國!

合：同學們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習，共創美好明天!

乙：我宣佈常莊國小，“大愛港城清明詩會”現在開始!下面有xx班同學上台演講。

下面有xx班同學上台演講。

結尾部分：

甲：我用靈魂虔誠的撫摸，你短暫卻永恆的的文字，

乙：每一次觸摸我矇昧的靈魂都如經歷莊嚴的洗禮;

甲：所有潔白淡雅的花朵都應堆簇在你們的面前，

乙：這是你風華的延續，這是你音響的凝聚。

甲：今天,我們以共產主義接班人的名義承諾:

乙：:我們心有大志,勇敢堅貞,學習先烈追求真理的信念,

甲：:我們知難而上,勇敢攀登,學習先人不屈不撓的意志, ;

乙：我們胸懷祖國,壯志凌雲,學習古人無私無畏的志氣,

乙：讓我們搭伴春光，出門踏青!

甲：讓我們胸懷大志，建設家鄉!

合：常莊國小---大愛港城清明詩會到此結束，謝謝大家!

清明節主持詞7

(女)敬愛的老師

(男)親愛的同學們：

(齊)你們好!

(女)又是一年清明節，今天，我們新城灣中學的全體師生，帶着濃濃的敬意，來到這裏，緬懷共和國的英烈!

男：春風送花表哀思，青松滴翠寄深情。

女：無限哀思無限情，清明時節祭英雄。

男：為了祖國的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈長眠於地下。

女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。

男：新城灣中學清明節緬懷革命先烈主題隊會

合：現在開始!

(女)：邁着沉重的步伐，懷着悲痛的心情，我們全體師生來到烈士墓前，緬懷祖國春天的，悼念敬愛的革命先烈。

(男)：站在烈士墓前，我們心潮翻滾，思緒萬千，在那腥風血雨的艱苦歲月，無數革命先烈用浩然正氣和崇高理想，給我們書寫了激動人心的不朽篇章，讓我們永遠銘記先烈們的宏偉業績和英雄事蹟吧!

(女)：進行大會第一項：全體立正。默哀(默哀畢)

(男)：無限的悲哀，化作堅定的信念，美好的心願，編成潔白的花環，象一顆顆心，一曲曲純真的讚歌，獻給敬愛的先烈，告慰英雄的忠魂。進行大會第二項：由學生代表向烈士墓碑敬獻花圈。

(女)：先烈回眸應笑慰，擎旗自有後來人。敬愛的革命先烈，我們一定要舉起你們的旗幟，接過你們的槍，繼承你們的遺志，實現你們的理想。您聽，這是我們的心聲和誓言

進行大會第四項：由學生代表獻詞

(女)：同學們，讓我們以先烈為榜樣，繼往開來，用自己的熱情、自己的血汗、自己的才智，讓國旗更鮮紅、五星更閃亮，讓我們的祖國更加繁榮、富強!

(男)：我宣佈，新城灣中學“踏着烈士的足跡前進”清明祭掃活動

(合)：到此結束。

清明節主持詞8

男：又是一個春意盎然的四月,暖意緩緩升起。

女：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”，淡淡的惆悵印在心上

男：又是一年清明節，思往事，惜流景，

女：又是一個清明節，憶陳年，看今朝

男：親愛的同學們，黎明來了，樹梢掛上了一縷晨曦，我們在教室靜心聆聽老師講課

女：親愛的同學們，夕陽斜了，我們回到在家中倍受父母的疼愛

合：你們可曾想過，為什麼我們今天的生活這樣幸福?

男：你們可知道，為了祖國的解放和人民幸福的生活，多少英雄血沃沙場，多少革命先烈長眠於地下。

女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。

男：看，我們那面鮮豔的五星紅旗就是他們血染的風彩

女：先任學校感恩思源xx年清明節活動現在開始。現在進行活動第一項升國旗，奏國歌，全體敬禮。

男：在中國民俗中，清明是踏青的時機，也是掃墓的日子。追憶逝者的點點滴滴，讓思念化作裊裊青煙，隨風而去。踏青時，漫山遍野的盎然春意盡收眼底，回到家，褲腳還殘留着泥土的芬芳。於是，帶着懷念和欣賞，禁不住慨歎這樣的人生輪迴：一個擁抱春天，滿眼生機;一個隔世惆悵，緬懷亡靈。同一個日子，卻是兩樣的心情，由不得使人感時傷懷。

女：在今天這個意義深遠的日子，讓我們重温一下清明節的知識

男：我們的先任學校是由的老紅軍、老革命、老前輩蹇先任女士捐資建成的一所希望學校，今年是蹇前輩誕辰xx週年，讓我們一起回眸去瞻仰前輩的容顏。

男：歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失，但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。

男：有形的紀念碑可能會垮掉，但人們心裏的紀念碑卻永遠屹立。

女：我們不會忘記，我們怎能忘記!

清明節主持詞9

主持甲：各位同學，“緬懷革命先烈，弘揚革命精神”主題班會

主持人甲乙：現在開始！

主持乙：今年距離中國抗日戰爭勝利的日子已經有——年了。綿綿歲月，不能沖淡人們對昨日那幕腥風血雨的記憶。

主持甲：還有什麼比抗日戰爭對中國人的影響更巨大？——年前的烽火至今依然在中國老百姓心底燃燒。

主持乙：是啊，對於出生於二十一世紀的我們，雖然無從體驗歷史的症痛，

主持甲：但爸爸媽媽告訴我們，爺爺奶奶告訴我們，老師告訴我們

主持甲乙（齊）：勿忘國恥啊！！！

主持乙：抗日戰爭爆發後，面對日本帝國主義的燒殺搶掠，人民團結起來，軍民齊心共抗日！

主持甲：在我們這塊熱土上，抗日活動更是活躍。

主持乙：讓我們一起回到那個年代……首先有請李梓月

同學為大家講述《王二小的故事》，唱《歌唱英雄王二小》二、董存瑞三、雨來四，劉胡蘭

主持甲：我們的革命英雄們，為了祖國的解放，拋頭顱灑熱血，抗戰時候的故事真是精彩！在他們的奮鬥下，我們的祖國——站起來了！

主持乙：看今朝，錦繡大地神采飛揚，江山如畫詩意酣暢。

主持甲：看今朝，人民駕馭改革春風，實現民族偉大復興！

主持乙：下面我們歡迎謝子清等同學表演，詩歌朗誦《旗幟》

主持甲：我們的中華民族在歷經了重重磨難後而更加堅強。

主持乙：五千多年的歷史讓中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

主持甲：民族精神是一個民族賴以生存和發展的精神支撐。你知道什麼是民族精神嗎？

主持乙：我知道一點，但一時想不到合適的語言來表達（不好意思的説）。

主持甲：那就請張旭同學來為我們説説吧，大家掌聲歡迎！

主持甲：張旭同學的精彩演講，真是讓我們受益匪淺啊！只有將老一輩的革命精神傳揚下去，我們才能成為了不起的中國人。

主持乙：昔日的青年人“國家興亡匹夫有責”，保家衞國上戰場。

主持甲：處於和平年代的我們，該如何以新的形式去發揚民族精神呢？

主持乙：我們今天班會的主題是“緬懷革命先烈，弘揚革命精神”那麼作為國小生，應該從何做起呢？

主持甲：其實有一個同學他想好了，他還寫了一篇倡議書呢

主持乙：哦？那讓我們一起來聽聽吧！

主持人甲：他的倡議代表了我們所有少先隊員的心聲，弘揚革命精神絕不僅僅是一句口號，讓我們馬上行動起來，從我做起，從現在做起吧！全體起立，齊唱《少年先鋒隊隊歌》。

清明節主持詞10

男：尊敬的老師們

女：親愛的同學們

男女：大家早上好。

男：今天，我們xx國小全體師生歡聚一堂，舉行“清明節朗誦比賽”。

男：書是一道厚重的門，垂青着每一位敲門者。

女：那敞開的門扉裏，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。

男：蘇霍姆林斯基説過，“一個學校可以什麼都沒有，但不能沒有圖書館。”

女：書籍，是人類寶貴的精神財富，閲讀，與我們相伴一生。

女：現在的xx國小充滿了書香和詩意。

男：走進校園，遠遠傳來的不是打鬧聲，而是朗朗的讀書聲。

女：因為，我們早就以書為伴，校長和老師們為我們創造了一個優雅的學習環境。

男：是啊，還為我們增添了千冊圖書，併為每個班設置了圖書角。

女：讀書活動早就如火如荼的進行着。全校老師和同學們開展得有聲有色。

女：本次比賽將評出年級優勝獎各1名，讓我們用掌聲預祝同學們在今天的比賽中取得網優異的成績。

男：下面我宣佈：xx國小“中華古詩文誦讀比賽”現在開始。

（年級之間對抗比賽）

男：讓經典助我成長，讓書籍伴我同行。

女：親愛的同學們，您想讓自己的精神得到滋養嗎？——讀書吧！

男：您想把握這場“讀書活動”的脈搏嗎？——讀書吧！

女：您想讓自己得到很好的發展嗎？——讀書吧！

男：博覽伴我同行，讓書香溢滿網校園；

女：經典助我成長，讓生命閃爍亮色。

男：祝願我們今後的讀書活動開展得更加豐富多彩，受益無窮。

女：希望老師們、同學們的生活以書為伴，讓書香飄滿美麗的校園，灑向和諧的家庭，駐進每個人的心靈。

男：本期古詩文對抗賽獲獎班級是：xxx

女：下面請學校領導為獲勝班級頒發獎狀。

合：xx國小“xxx”第一次比賽到此結束。

男：下週五同一時間我們再見。謝謝。

清明節主持詞11

1、《清明》：唐，杜牧，朗誦：夢桐；

清明時節雨紛紛,

路上行人慾斷魂。

借問酒家何處有,

牧童遙指杏花村。

主持詞：年年清明，今又清明。歲時百問上説啊：每年的4月4號至6號之間，萬物生長此時，皆清潔而明淨，所以稱這個節氣為清明。對阡陌縱橫的農業中國來説，清明是刀耕火種的一個節氣。對忠孝仁義的道德中國來説，清明是認祖歸宗的一種祭掃。對詩詞歌賦的文化中國來説，清明又是才子佳人的一次邂逅。這是一個春和景明，草木明媚的時節，也是人們遠足踏青，看杏花春雨的好時節，今天我們在江南，在美麗的溧陽天目湖邊，舉辦20xx清明詩會，讓我們再一次以詩歌的名義清明，以清明的名義詩歌。

2、《西江月題溧陽三塔寺》：宋，張孝祥，朗誦：丁建華；

問訊湖邊春色，重來又是三年。

東風吹我過湖船，楊柳絲絲拂面。

世路如今已慣，此心到處悠然。

寒光亭下水連天，飛起沙鷗一片。

3、《寒食》：唐，韓翃，朗誦：丁建華；

春城無處不飛花,

寒食東風御柳斜。

日暮漢宮傳蠟燭,

輕煙散入五侯家。

春城無處不飛花,

寒食東風御柳斜。

日暮漢宮傳蠟燭,

輕煙散入五侯家。

主持詞：燕子來時新社，梨花落後清明。春光明媚，萬象復甦，生機盎然的春天，不僅是大自然歲時代序的徵候，也是詩人吟詠不衰的.主題，春風、春雨、春情、春思，彷彿特別能夠觸動詩人的心絃，激發他們的創作靈感，從詩經、楚辭到漢代的樂府，從唐詩、宋詞、元曲到自由體新詩，其中無不活躍着春天的名字。

4、《春姑娘》：艾青，朗誦：丁曦；

春姑娘來了，

你們誰知道，她是怎樣來的？

我知道！我知道！

她是南方來的，前幾天到這裏，

這個好消息，是燕子告訴我的。

你們誰看見過，她長的什麼樣子？

我知道！我知道！

她是一個小姑娘，長得比我還漂亮，

兩隻眼睛水汪汪，一條辮子這麼長！

她赤着兩隻腳，褲管挽在膝蓋上；

在她的手臂上，掛着一個大柳筐。

在她的大柳筐裏，裝滿了許多東西

——紅的花，綠的草，還有金色的種子。

她把花掛在樹上，又把草鋪在地上；

把種子撒在田裏，讓它們長出了綠秧。

風搖綠了樹的枝條，水漂白了鴨的羽毛，

盼望了整整一個冬天，你看，春天已經來到。

讓我們換上春裝，象小鳥換上新的羽毛，

飛過樹林、飛上山崗。

到處有春天的歡笑。

看到第一隻蝴蝶飛，它牽引着我的雙腳。

我高興的捕捉住它，又愛憐的把它放掉。

來到去年葉落的枝頭，等待它吐出新的綠苞。

再去喚醒沉睡的溪流，聽它唱歌，各它一起奔。

走累了，我就躺在田野上，

頭頂有明媚的太陽照耀。

是誰瘙癢了我的面頰。

主持詞：春風拂拂，春水漫漫。纏綿於湖光山色之中，一如流連於光景，清明的故事，在江南，在天目湖，總是與一片湖光如水乳般相融在一起的，三月三的清明，清潔而明淨，百草吐綠，碧柳如玉，探春、尋春、賞春、遊春，這是感懷生命的一場儀式。

5、《清明》：鄭愁予，朗誦：張騰嶽；

我醉著，靜的夜，流於我體內

容我掩耳之際，那奧祕在我體內迴響

有花香，沁出我的肌膚

這是至美的一剎，我接受膜拜

接受千家飛幡的祭典

星辰成串地下垂，激起厝間的溢酒

霧凝看，冷若祈禱的眸子

許多許多眸子，在我的發上流瞬

我要回歸，梳理滿身滿身的植物

我已迴歸，我本是仰卧的青山一列

6、《錯誤》：鄭愁予，朗誦：張騰嶽；

我打江南走過

那等在季節裏的容顏如蓮花的開落

東風不來，三月的柳絮不飛

你的心如小小的寂寞的城

恰若青石的街道向晚

音不響，三月的春帷不揭

你的心是小小的窗扉緊掩

我達達的馬蹄是美麗的錯誤

我不是歸人，是個過客……

7、《春光好》：五代，和凝，朗誦：方雅；

頻葉軟，杏花明，畫船輕。

雙浴鴛鴦出綠汀，棹歌聲。

春水無風無浪，春天半雨半晴。

紅粉相隨南浦晚，幾含情。

紅粉相隨南浦晚，幾含情。

8、《惠崇春江晚景》：宋，蘇軾；

竹外桃花三兩枝，

春江水暖鴨先知。

蔞蒿滿地蘆芽短，

正是河豚欲上時

竹外桃花三兩枝，

春江水暖鴨先知。

蔞蒿滿地蘆芽短，

正是河豚欲上時

主持詞：春天適合放飛，放飛的不僅是玩童相牽的紙鴛，更有那渴望飛翔的心情，相比於廣袤的北方，江南的春天總是提早到來，燕子呢喃，花紅柳綠，春天的身影，站在靚麗的陽光裏，盪漾在湖水中，鋪展在滿眼綠色的原野上，也活躍在脱去外套後輕捷的身影裏，更蓄滿在人們滿含憧憬與渴望的目光中，都説江南精緻，都説江南柔情，深入江南，我們常常府產生出幻覺，江南的春天，彷彿江南雨灑出來的，雨水中，草兒綠了，雨水中，花兒開了，雨水中自然甦醒了，雨水中希望萌芽了，

9、《清明拂曉》：藍藍，朗誦：王仁君；

……雞叫。爾後

門吱呀地開了。

扁擔勾碰在鐵桶上

--叮噹一聲。

其餘的還在沉睡--

柳樹。泛着鹼花的牆頭。

黑幽幽的木格窗口。

什麼時候來的呢？她們--

草葉上閃閃發亮的露珠

一隻甲蟲爬上高高的蒿頂。

在它鮮紅的翅膀下

是灰霧濛濛的大地

未醒來的愛情那憂愁的愁的夢。

從遠處地平線低低吹來

含着鹹味的晨風。

10、《江南》：徐遲；

火車在雨下飛奔，

車窗上都是水珠，

模糊了窗外景色。

火車車窗是最好的畫框，

如果裏面是春雨江南，

那就是世界上最好的畫。

清明之後，穀雨之前，

江南田野上的油菜花，

一直伸展到天邊。

只有小橋、河流切斷它，

只有麥田和紫雲英變換它，

油菜花伸展到下一站，下一站。

透過最好的畫框，

江南旋轉着身子，

讓我們從後影看到前身

11、《春水船》：俞平伯，朗誦：季小軍；

太陽當頂，向午的時分，

春光尋遍了海濱。

微風吹來，

聒碎零亂，又清又脆的一陣，

呀！原來是鳥──小鳥的歌聲。

我獨自閒步 沿着河邊，

看絲絲縷縷層層疊疊浪紋如織。

反蕩着陽光閃爍，

辨不出高低和遠近，

只覺得一片黃金般的顏色。

對岸的店鋪人家，來往的帆檣，

和那看不盡的樹林房舍，──

擺列着一線──

都浸在暖洋洋的空氣裏面。

我只管朝前走，

想在心頭，看在眼裏，

細嘗那春天的好滋味。

對面來個纖人，

拉着個單桅的船 徐徐移去。

雙櫓插在舷脣，

皴面開紋，活活水流不住。

船頭曬着破網，

漁人坐在板上，

把刀劈竹拍拍的響。

船口立個小孩，又憨又蠢，

不知為甚麼，

笑迷迷痴看那黃波浪。

破舊的船，

襤褸的他倆，

但這種「浮家泛宅」的生涯，

偏是新鮮、乾淨、自由，

和可愛的春光一樣。

12、《遊子吟》：唐，孟郊，朗誦：樑波羅；

慈母手中線，遊子身上衣。

臨行密密縫，意恐遲遲歸。

誰言寸草心，報得三春暉。

慈母手中線，遊子身上衣。

臨行密密縫，意恐遲遲歸。

誰言寸草心，報得三春暉。

13、《破陣子》：宋，晏殊；

燕子來時新社,梨花落後清明。

池上碧苔三四點,葉底黃鸝一兩聲,

日長（cháng）飛絮輕。

巧笑東鄰女伴,採桑徑裏逢迎。

疑怪昨宵春夢好,元是今朝鬥草贏,笑從雙臉生

主持詞：剛才的這首遊子吟的作者孟郊，被稱作是史上最偉大的孝子詩人，當時他已經五十多歲了，正在溧陽做縣尉，他以一個忠孝之子的情懷，歌頌了母親那無限的母愛，我們看到兒子那寸草心中映襯着母親那三春輝般的博大温暖，清明是一場春天的美麗儀式，更是一番生命的祭奠和感恩，在這裏我們盡情道出對親人眷眷的思念。

14、《寫給母親的詩》：冰心，朗誦：嚴曉頻；

母親，好久以來

就想為你寫一首詩

但寫了好多次

還是沒有寫好

母親，為你寫的這首詩

我不知道該怎樣開頭

不知道該怎樣結尾

也不知道該寫些什麼

就像兒時面對你嚴厲的巴掌

我不知道是該勇敢接受

還是該選擇逃避

母親，今夜我又想起了你

我決定還是要為你寫一首詩

哪怕寫得不好

哪怕遠在老家的你

永遠也讀不到……

母親，倘若你夢中看見一隻很小的白船兒，

不要驚訝他無端入夢。

這是你至愛的女兒含著淚疊的，

萬水千山，求他載著她的愛和悲哀歸去。

15、《寫給亡母》：韓東，朗誦：李野墨；

你已經上升到星星的高度，

之後隱匿了方向 東南

於是我遙望整個西南天空

想象你可能下降的地方

那裏有叢林圍繞的快樂生活

那裏的炊煙獎迎接你

就象我懷念的香煙 裊裊不滅

願你新的一生安好

享受赤腳奔跑泊解放

願平凡和樸實伴隨你

在清澈的穿村而過的河邊

你是件完整而嶄新的禮物

獻給世界 和你自己

願你的墓穴已空

消失在夜空晴朗

願你收回回望的目光

那最後的光焰短促

已使你消聲遠離

主持詞：生命是一條生生不息前後相延的大河，如清明、春天，彷彿是生命中的一個節點，感受着風雨、感知着花落，詩人帶給我們的有勝日尋芳的喜悦，也有感時花濺淚的憂傷，而一句落紅不是無情物，化做春泥更護花，讓我們知道了春天更是大地母親給予我們汩汩不絕的恩賜。

16、《春曉》：唐，孟浩然，朗誦：王端端；

春眠不覺曉， 處處聞啼鳥。

夜來風雨聲， 花落知多少。

春眠不覺曉， 處處聞啼鳥。

夜來風雨聲， 花落知多少。

17、《水龍吟》：宋，蘇軾；

似花還似非花，也無人惜從教墜。

拋家傍路，思量卻是，無情有思。

縈損柔腸，困酣嬌眼，欲開還閉。

夢隨風萬里，尋郎去處，又還被鶯呼起。

不恨此花飛盡，恨西園、落紅難綴。

曉來雨過，遺蹤何在？一池萍碎。

春色三分，二分塵土，一分流水。

細看來不是楊花，點點是離人淚。

主持詞：我是一隻飛鳥，以愜意的姿態翔臨江南的春天，這裏的三月，是一枚綠葉，攤開柔情的手掌，清明時節，天目湖邊，我們身處青山環抱之中，感受到的是大自然的清新脱俗和俊逸靜美，這種天人合一的境界，正是當今生活在都市裏的人們心底強烈的渴望，藉着這美麗的春光湖景，我們洗滌心靈，舉行的是一場真正的春季儀式，

18、《春天，遂想起》：余光中，朗誦：劉家楨；

春天，遂想起

江南，唐詩裏的江南，九歲時

採桑葉於其中，捉蜻蜓於其中

江南

小杜的江南

蘇小小的江南

遂想起多蓮的湖，多菱的湖

多螃蟹的湖，多湖的江南

吳王和越王的小戰場

逃了西施

失蹤了范蠡

失蹤在酒旗招展的

乾隆皇帝的江南

春天，遂想起遍地垂柳

的江南，想起

太湖濱一漁港，想起

那麼多的表妹，走在柳堤

我只能娶其中的一朵！

走過柳堤，那許多的表妹

就那麼任伊老了

任伊老了，在江南

即使見面，她們也不會陪我

陪我去採蓮，陪我去採菱

即使見面，見面在江南

在杏花春雨的江南

在江南的杏花村

借問酒家何處

何處有我的母親

復活節，不復活的是我的母親

一個江南小女孩變成的母親

清明節，母親在喊我，在圓通寺喊我，

在海峽這邊喊我，在海峽那邊

喊，在江南，在江南

多寺的江南

多亭的江南

多風箏的江南啊

鐘聲裏的江南

站在基隆港，想啊想

想回也回不去的

多燕子的江南

主持詞：春天總讓我們感懷人間的真情和温暖，在這思念的日子裏，一幅畫就是一個季節，一轉身就是一種抉擇，比春天更絢麗的故事還有愛情，一年四季，春夏秋冬，春天是季節之始，有了春天才有年成最美的開始，春天與愛相伴相生，它讓愛變得温柔細膩，也讓有愛變得綿長，走在湖光山色之中，人們的心容易變得温潤，在春天，愛最容易找到滋生繁育的土壤，而那些一起走過的歲月，暗流湧動着的，往往是前緣未盡的悵惘。

19、《前緣》：席慕容，朗誦：劉芳菲；

人若能轉世，世間若真有輪迴，那麼，我愛，我們前生曾經是什麼？

你若曾是江南採蓮的女子，我必是你皓腕下錯過的那一朵。你若曾是那個逃學的頑童，我必是從你袋中掉落的那顆嶄新的彈珠，在路旁草叢裏，目送你毫不知情地遠去。你若曾是面壁的高僧，我必是殿前的那一炷香，焚燒着，陪伴過你一段靜穆的時光。

因此，今生相逢，總覺得有些前緣未盡，卻又很恍惚，無法仔細地去分辨，無法一一地向你説出

20、《我從來沒有見過你》：鄭敏，朗誦：王樑；

我從來沒有見過你

因此你神祕無邊

你的美無窮

只像一縷幽香

滲透我的肺腑

當我散步在無人的花園裏

你的無聲的振波

像湖水轉給我消息

我靜靜聆聽那説給我的話

仍然，我沒有看見你

也許在薔薇籬外的影子。

不要求你留下

但你要一次次地顯靈

讓我感到你的存在

人們能從我沐着夕陽的臉上

知道我又遇到了你

聽見你的呼吸

雖然我們從未相見

我知道有一剎那

一種奇異的存在在我身邊

我們的聚會是無聲的緘默

然而山也不夠巍峨

海也不夠盈溢。

主持詞：年年歲歲春相似，歲歲年年花不同，當詩歌行走於天目湖，搖盪起的是一片詩情古意，我們彷彿回到了唐詩宋詞中的江南，江南好，在詩人心中，江南是舍不去的愛意，於是才有了叫“望江南”、“江南春”的詞牌。才有那麼多關於江南的美好詩篇。

21、《玉樓春》：宋，宋祁，朗誦：王茜華；

東城漸覺風光好,縠皺波紋迎客棹。

綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧。

浮生長恨歡娛少,肯愛千金輕一笑。

為君持酒勸斜陽,且向花間留晚照。

22、《江畔獨步尋花》：唐，杜甫；

黃師塔前江水東，春光懶困倚微風。

桃花一簇開無主，可愛深紅映淺紅。

黃四孃家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。

留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。

主持詞：詩歌是心底的泉水，每逢春天流淌的尤其歡快，詩人的創作慾望象春花、春草爭相吐放，在春暖花開的季節裏，詩歌是清明時節雨紛紛的追憶，是三月三日清明的遊春，也是楊花繞江啼曉鶯的新生，而詩人心中面朝大海，春暖花開的幸福未來就藏在春天起步的人生裏。

23、《面朝大海春暖花開》：海子，朗誦：張念驊；

從明天起，做一個幸福的人

餵馬，劈柴，周遊世界

從明天起，關心糧食和蔬菜

我有一所房子，面朝大海，春暖花開

從明天起，和每一個親人通信

告訴他們我的幸福

那幸福的閃電告訴我的

我將告訴每一個人

給每一條河每一座山取一個温暖的名字

陌生人，我也為你祝福

願你有一個燦爛的前程

願你有情人終成眷屬

願你在塵世獲得幸福

我只願面朝大海，春暖花開

24、《感謝一條河流》：吉狄馬加；

當我想念您的時候

我就會想到那一條河流

我就會想到河流之上的那一片天空

這如夢的讓人心碎的相遇啊

為了這一漫長的瞬間

我相信，我們那飢渴的靈魂

已經穿越了所有的世紀

此時我才明白，我是屬於你的

正如你也屬於我

為了這個季節，我們都等了很久

這是上帝的意志？還是命運的安排？

為什麼歡樂和痛苦又都一併到來

我知道那命定的關於河流的情結

會讓我的一生充滿了甜蜜與隱痛

25、《春夜喜雨》：唐，杜甫，朗誦：夢桐；

好雨知時節,當春乃發生。

隨風潛入夜,潤物細無聲。

野徑雲俱黑,江船火獨明。

曉看紅濕處, 花重錦官城。

26、《如夢令》：宋，李清照；

昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒。

試問卷簾人，卻道“海棠依舊”。

“知否?知否?應是綠肥紅瘦。

27、《山花》：張景利，朗誦：任志宏；

沒有言語

我把卑苦的想象給你

我要做四月的山崗

用低微的萌動

託舉你千百次高傲的綻放。

如果你遍佈大山深處

我就做山間的小路

在你的笑臉中匍匐

聆聽你快樂地傾訴。

如果你是一朵孤獨

我就做一潭清水

用透徹的晶瑩擁抱你的倩影

用空靈的深情把你懷想。

如果你是一簇憂鬱

我就做山間的細雨

用淋漓的敲打

叩問你的迷離

用絲絲的牽掛

舒緩你的愁緒。

任憑細碎纏綿的雨滴

沾滿你的臉

品味你朦朧的嫵媚

和你憂傷的哭泣。

如果你是一處悽婉

我也要做哀怨的蟬鳴

在你枯萎的失意中哭喊

在你多情的留戀裏涅槃。

如果

如果你是一片凋零

我就情願做乾枯的枝藤

用我的挺立雕塑你的記憶

用我的堅守等待你的繁榮。

你是大山的琉璃

我把你裝滿甘醇的懷裏

釀成溢美的詩句給你。

主持詞：山朗潤起來了，水長起來了，一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。當燕子和蝴蝶穿街而過，鳥語花香，迎來了春天的美麗，人生嚮往美好，生活需要感動，驚蟄如歌，清明似酒，暖暖的空氣中，是春的風留在人間最醇的酒，最美的詩，打開新的詩篇，那便是一個嶄新的起點，一個嶄新的春天。我們在溧陽，擷xié取天目湖水岸的江南一頁，獻給遠方的朋友，身邊的擁有。

28、《春》（節選）：朱自清，朗誦：董浩。

盼望着，盼望着，東風來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水長起來了，太陽的臉紅起來了。

小草偷偷地從土裏鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。園子裏，田野裏，瞧去，一大片一大片滿是的。坐着，躺着，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。

“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸着你。風裏帶來些新翻的泥土的氣息，混着青草味，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣裏醖釀。

雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱，看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織着，人家屋頂上全籠着一層薄煙。樹葉子卻綠得發亮，小草也青得逼你的眼。

天上風箏漸漸多了，地上孩子也多了。城裏鄉下，家家户户，老老小小，他們也趕趟兒似的，一個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事去。“一年之計在於春”；剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。

春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領着我們上前去。

清明節主持詞12

幼1：老師們，小朋友們，早上好！我是中三班的沈xx

幼2：我是中三班的孟xx。

幼1：小小，你知道過幾天是什麼節日嗎?

幼2：聽媽媽説是清明節。

幼1：是的，那你還知道清明節是幾月幾日呢

幼2：這個我也知道 ， 是4月5日

幼1：對，唐代的大詩人杜牧還寫過一首詩就叫《清明》，我念給你聽吧？

幼2：好呀！

幼1:：清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。

幼2：這首詩寫的就是清明節吧？清明是一個節氣。到了清明節，天氣就慢慢地暖和起來了，小草變綠了，柳樹發芽了，迎春花兒也開了，農民伯伯也要種瓜點豆了！

幼1：好美麗的春天啊！清明節是一個十分重要的節日。在這一天， 我們要去給先人掃墓，紀念他們。

幼2：對，還要給革命先烈們掃墓，紀念他們，是他們給我們帶來了今天的幸福生活！

幼1：對。清明節除了掃墓之外，還可以到郊外遊玩，放風箏，這時的風箏放的最高最遠！

合：小朋友們，清明節放假時，讓我們和爸爸媽媽一起走出家門，到大自然中去，過一個豐富多彩的清明節吧！

清明節主持詞13

（1）將手機靜音或關機，全體肅立，準備開始儀式；又是一個清明節，我們站在莊嚴肅穆的烈士紀念碑前。為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠於地下。歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。請同學們將手機靜音或關機。我宣佈太原理工大學祭掃烈士墓活動，現在開始！全體肅立。下面由請張若崴同學為先烈致哀悼宣誓詞

（2）由張若崴同學為先烈致哀悼宣誓詞；歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失，但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。有形的紀念碑可能會垮掉，但人們心裏的紀念碑卻永遠屹立。下面由請學生代表朗誦先烈名作

（3）學生代表朗誦先烈名作（2人）；今天，我們在這裏以革命的名義回憶過去。以現代化建設飛速發展的現實來告慰英魂。先烈們，安息吧！下面有請學生代表向先烈敬獻小白花。

（4）為先烈敬獻小白花（音樂起），從第一排開始輪流上前敬獻，後由學生代表敬獻“手製白花”活動中的小白花；歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人，讓我們記住這莊嚴的時刻，安息吧，革命先烈們！你們的精神將永遠激勵我們前進！最後請大家跟隨雙塔寺陵園管理人員，參觀烈士紀念碑，緬懷革命先烈的豐功偉績。

（5）跟隨雙塔寺陵園管理人員，參觀烈士紀念碑，緬懷革命先烈的豐功偉績；

清明節主持詞14

女：敬愛的老師

男：親愛的同學們

合：大家下午好！

女：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”又是一年清明時，在這春光燦爛的日子裏，我們迎來了龍灣國小第四屆清明詩會。

男：今天，我們相聚在這裏，享受詩歌帶給我們的歡樂，享受這段美好時光

女：今天，我們相聚在這裏，一起走進詩情畫意之中

男：今天，我們相聚在這裏，敞開心扉，釋放激情

合：今天，我們相聚在這裏，這裏將成為詩歌的海洋，讓快樂響徹雲霄

女：在這美好的時刻，我們將用一首首古詩吟唱五千年的文化，

男：在這燦爛的日子裏，我們將讓一個個經典繽紛我們的成長。

女：燦爛的文化豐盈着我們的童年，

男：沁人的書香浸潤着我們的成長。

女：在書香四溢的校園中，

男：在書聲琅琅的教室裏，

合：我們吟唱古詩，誦讀經典。龍灣國小“清明詩會暨中華經典誦讀”活動現在開始

女：首先歡迎王校長為本次活動致辭

男：接下來請魯校長作大會要求

合：現在我們宣佈龍灣國小清明詩會暨中華經典誦讀會現在開始

下面請陳校長宣佈比賽成績

請王校長、魯校長為獲獎班級頒發獎狀

男：燦爛的文化豐盈着我們的童年，

女：沁人的書香浸潤着我們的成長。

男：中國文化博大精深，

女：經典詩文源遠流長。

合：讓我們與經典為伴！

讓我們與好書為友！

讓我們與詩歌共舞！

老師們，同學們，龍灣國小清明節詩會暨中華經典誦讀會到此結束。謝謝大家！

（鞠躬）

清明節主持詞15

主持人男：同學們，今年的清明節又要到了，今天，我們在這裏舉行清明節主題班隊活動《繼承先烈遺志，珍惜幸福生活》。

主持人女：同學們，當我們在公園裏欣賞美景時，當我們坐在教室裏讀書時，你可曾想過我們幸福的生活是哪裏來的嗎?是無數革命先烈們為了民族的獨立和國家尊嚴獻出了寶貴的生命而換來的。革命先烈在中華民族面臨生死存亡的危險時刻，是他們用自己的血肉之軀築起長城，與日本帝國主義侵略者進行你死我活的拼搏。為了徹底埋葬箇舊世界，建立社會主義新中國前赴後繼、英勇作戰、拋頭顱、灑熱血，也有無數先烈為了建設和平、為了祖國的繁榮富強而獻出了青春和熱血。是什麼力量使先烈們願意拋頭顱、灑熱血，歷盡艱辛，克服險阻，最後走向勝利呢?是信念，是革命先烈們讓人民翻身做主，過上幸福生活的信念。他們是英雄，他們是豐碑。一個個可歌可泣的事蹟，一個個可贊可歎的信念，一個個可敬可畏的人，我們能不被他們震憾嗎?他們是永恆的，因為他們活在人們的心中。

主持人男：同學們,你們知道清明節的來歷嗎?

請吳楊鎮同學向同學們介紹清明節的來歷

清明節的來歷：

清明節是我國傳統節日，是祭祖和掃墓的日子。唐代詩人杜牧的詩《清明》：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節的特殊氣氛。

清明節，又叫踏青節，按陽曆來説，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時節，也正是人們春遊(古代叫踏青)的好時候。

我國傳統的清明節大約始於周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節氣，清明一到，氣温升高，正是春耕春種的大好時節，故有“清明前後，種瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農諺。後來，由於清明與寒食的日子接近，而寒食是民間禁火掃墓的日子，漸漸的，寒食與清明就合二為一了，而寒食既成為清明的別稱，也變成為清明時節的一個習俗，清明之日不動煙火，只吃涼的食品。

主持人女：同學們,你們知道清明節的習俗嗎?

再請季海宸同學向同學們介紹清明節的習俗

清明節的習俗：

清明節的習俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、盪鞦韆、蹴(cù)、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因為清明節要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛鍊身體。因此，這個節日中既有祭掃新墳生死離別的悲酸淚，又有踏青遊玩的歡笑聲，是一個富有特色的節日。鞠(jū)

主持人男：下面，由王一凡同學作《繼承先烈遺志，珍惜幸福生活》演講。