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有關國小生的清明節的作文集合5篇

有關國小生的清明節的作文集合5篇

無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的國小生的清明節的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關國小生的清明節的作文集合5篇

國小生的清明節的作文 篇1

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”

杜牧的這首《清明》,總會讓人想起清明時節的莊重氣氛以及孤鬱之感。

在春光明媚草木復甦的四月清明時節,按照古代的傳統習俗,人們總會在清明這幾天紛紛到山上祭拜祖先、掃墓。每當這時,人們都會攜帶酒食果品、紙錢元寶等祭拜物品到墓地,然後進行一系列的工作祭奠祭祀祖先。在我的家鄉也是如此。

我的家鄉在偏遠的農村,每當清明節時,村裏每家每户的掃墓時間都是由家裏當家的人所定的,並不一定要在清明節那一天。也許是受封建迷信世俗的影響,有些人家還會找當地的算命先生挑選日子,希望以後會有好彩頭家裏人平平安安之類的,這也是村裏習俗的嚴謹形式,表明了對祖先的尊重。

在挑選好日子之後,家裏的女性就會負責到集市上買祭奠所需要的物品,還會在家下廚動手做一些酒肉飯菜以及糕點;之後把所有的東西都分類裝進草編籃子裏,用扁擔挑着上山到達墓地。而男性則負責扛鋤頭、鐵鏟之類的勞動工具,提前上山打掃。

村裏的墳墓都是很古老的,經過年年的風吹日曬雨淋有些墳墓甚至裂開了縫,還有被蒙上漆黑的髒東西以及一些坑坑窪窪的斑點。往往到達墓地之後,人們就開始忙活了。在墓碑前的一小塊兒空地上,用草蓆鋪着,擺上小碗米飯、酒肉、水果、糕點,斟酒只需一半可止。通常都是女人們負責擺好祭祀的物品,男人則負責把一張張帶有“福”字的紅貼紙貼在墳墓的每個面以及墓碑上,還會在周圍的樹枝上掛上彩紙。祭祀是很莊重的,一切準備就緒後,便開始拿出紙錢元寶等祭祀物品,放在祭祀所用的香爐裏點燃焚燒,那時整個山上都籠罩着濃濃的白煙。過後大人和小孩都會分別按照順序先後進行三叩九拜的方式叩拜祖先,最後點燃爆竹,祭祀儀式便在爆竹聲中結束了。

結束之後,人們會找到陰涼的地方坐下來休息,開始吃水果、糕點聊天,聊一些家裏的往事,內心的感慨,互吐心聲。左鄰右舍還會互送一些家裏自制的甜品給對方,而飯菜酒肉則在晚飯時吃完。

我愛家鄉的清明節,每當這時,我總會想起上一輩的先人,想起爺爺給我説的古老的故事,想起家族的辛酸歷史。

在這個特別的日子,總有一種特別的心情,一種異樣的感受,就如杜牧的“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”紛紛揚揚的細雨,而人的思念也因此而綿綿長長。

清明節是我國的傳統節日,祭祀是我們的先輩所流傳下來的一種原始形式,是一種很嚴謹的習俗,直至今天,清明節習俗依然很盛行。

國小生的清明節的作文 篇2

我們步履匆匆的走進了四月,又迎來了一年一度的清明節。“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”,這是唐代詩人杜牧寫的,它充分表達了詩人的沉重心情,也表達了我們此時此刻的心情。

今天又逢清明節,我們學校組織四年級全體師生去烈士陵園掃墓。天空灰濛濛的,沒有風,也沒有陽光。一路上我們非常沉默,到烈士陵園門口,我們個個神情更加嚴肅,因為我們聽老師説過烈士陵園是一個神聖的地方,這裏埋葬着許多英烈的靈柩。

一進大門一座高大約十四米的石碑映入眼簾,上面寫着“人民英雄永垂不朽”這八個大字。舉行完莊嚴的掃墓儀式後老師讓我們自由參觀陵園,參觀完後在紀念碑前集合。同學們都把小白花交給我與另外兩個同學組成的一個三人小組,由我們三人代表大家去祭奠那些英烈,來到烈士墓前我們在每個烈士碑前都獻上一朵小白花,我們在心裏對英烈們説安息吧!心裏面感想萬千很矛盾,也很糾結,想想這些英烈,他們把愛獻給了安康兒女,把生命獻給了安康的建設發展,可又有誰記得他們的英雄故事呢?希望安康的兒女都不要忘記,不要忘記我們今天的幸福是他們用鮮血與生命換來的,我們要加倍珍惜!

最後我們還發現有一些墳位上沒有墓碑,陵園的管理人員告訴我們原來這些長眠於此的無名烈士們都是一九八三年安康突發洪災時參加抗洪搶險而遇難的軍區的解放軍戰士,他們都被埋葬在異地他鄉再也不能回到生他們養他們的故鄉,一想到這裏我們幾個男生都熱淚盈眶,情不自禁得深深的向這些無名英雄們三鞠躬,表達我們的敬仰與哀思。雖然這裏沒有留下他們的姓名,可覺得他們是我心中最偉大的人、最親近的人、最可敬的人,他們是為我們的幸福生活而犧牲的,我要記住他,以後每年的清明節我都會來祭拜他們,讓他們在天之靈得到安慰,感到幸福!

此時,天空飄飛着細雨,我的眼裏飽含着淚滴。那句“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”又在我耳邊響起,這可能是對清明節的詮釋吧!

國小生的清明節的作文 篇3

今年清明節我和爸爸媽媽去了徐州姥姥家,我曾經在那裏整整生活了3年的時間,這次回去一是要重新認識一下小時候的夥伴,再有就是觀賞那裏一望無際的梨花。要知道,媽媽老家可是著名的“果都”,那裏的“梨花節”也是出了名的旅遊項目。

再次見到那些小夥伴們,剛開始大家都很陌生,但是很快就熟悉起來了,我們一起玩耍、做遊戲,一起去果園欣賞梨花,在花海中追逐打鬧。盛開的梨花,遠遠望去,就像是一層厚厚的雪覆蓋在了樹冠上,特別壯觀。這個時候,蘋果花還在含苞待放,而大棚裏的桃樹,則已經結了果實,正在茁壯成長。

我們還一起去挖野菜,春天裏,大地給予我們的'是在太多了,有很多東西可以吃,有薺菜、蒿蒿草、香椿、枸杞葉、榆錢兒,挖回來的野菜做成各種食品,真是太好吃了。

這個清明節,對我來説,太有意義了,重新認識了小夥伴們,又欣賞了大自然的美景,還認識了很多野菜,我要回去把這些説給我的同學聽,和他們一起分享我的快樂。

國小生的清明節的作文 篇4

對於清明節,每個人都會有不同的感受。而我所要表述的清明節是那樣的濃情......

清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂……

然而,今年的清明就是這樣的情景,長時間遭受寒風沙塵侵擾的人們,終於感到了春的嬌美,春的親近!在這新燕呢喃,萬物復甦之際,一種悵然微微襲來,偌大的實驗園,難以再尋找張校長那熟悉的身影!

早想傾訴什麼,為這位威嚴卻可敬的校長;也曾擬就了無數懷念的話語,為這位勤樸而無悔的長輩……。因為,我忘不了在通往小餐廳的那幾級台階上,經常有一個身影在扶着牆艱難地往上挪,每到這時,真想跑過去扶他一把!也不由地納悶:為什麼不休息,苦苦支撐?為什麼不去醫院治療,更待何時?

思量在學生們的喧譁聲中漸漸消失。轉眼間,張校長已在通往教學樓的天橋上佇立,敏鋭而負重的眼神在警示着每一位實驗人。我在想:他又是怎樣一步一步挪上那三層樓之高的天橋上的……。

張校長,我們尊敬的張校長在去年臘月人們已聞到大年味的時候,匆匆地、永遠地走了。聽到這個消息時,我沒有多想,思維被凝固在了一幅畫上:那就是幾級台階上,一個身影扶着牆艱難地挪着,無數次地……。

這幅畫難道永遠不會重現了?無情的現實告訴我們,是不會再現了,再現的是首永恆的歌執着與無私!

時光飛逝,沐浴在春風中的實驗園,到處盪漾着少男少女們的歡歌笑語,抽出嫩芽的柳條、綠了大半的草坪無不宣示着勃勃生機,用血汗播種文明的實驗人,今年該是豐收的年頭吧!

哦!這別樣的清明別樣的情!

國小生的清明節的作文 篇5

“燕子來時新社,犁花落後清明”,轉眼又到了一年一度的清明節了,根據新的放假制度清明放假一天,於是爸爸媽媽帶我回老家掃墓祭祖。

“滿街楊柳綠似煙,畫出清明二月天”,今年的清明節遇上了難得的好天氣。我們帶上鞭炮紙錢與爺爺踏上了掃墓的路程。一路上迎春花黃,楊柳樹綠。我們踏過一個個泥坑,踐過一條條小溪,走過長長的山路,終於來到了祖先的墓前。

祭過老爺爺老奶奶之後,我們來到了奶奶的墓前。我們點了幾柱香端端正正的插在墳前,再把紙錢撕開點燃。燒完了的紙錢化作一片片白灰,隨着風飄向遠方,噼裏啪啦的鞭炮聲也遠遠的轉開了,同時,我的思緒也被帶回了遙遠的過去。

奶奶生前一直過着比較艱苦的生活,生下爸爸他們想必也非常痛苦。在爸爸讀書時糧食緊缺,住校也必須自帶糧食。一次,奶奶送住校的爸爸去學校的途中,一袋米快掉下車了,奶奶看到後順手一抓,結果奶奶被拋出了車外……從此,奶奶與我們陰陽兩隔,永遠的離開了這個世界,離開了深愛的孩子們。後來,失去母愛的父親通過努力學習考上了軍校。

奶奶,今天您的孫子來看您來了,你雖離開了我們,但是您的愛卻留下來了,您的愛可以永遠照耀着活的人。這份親情讓我們的心緊緊相連,這是血濃於水的情感。無論時空怎麼轉變,親情不會變,感恩的心不會變。不是嗎?

標籤: 清明節 國小生
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