有關清明節放假作文錦集10篇

在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的清明節放假作文10篇，希望對大家有所幫助。

清明節放假作文 篇1

“清明時節雨紛紛”，清明節這一天，細雨綿綿下個不停。渲染了迷濛黯然的氣氛，給人帶來憂愁和悲傷。我和爸爸媽媽因為思念家鄉，便一起到美麗的鄉村踏青。 一路上，春景明朗絢麗，生機盎然。讓咱們倍受感染，我不禁低吟：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。”

這的山村，千里大地花紅柳綠，鶯歌燕舞，鬱鬱葱葱的樹林綠遍了山陵和原野稻田裏的水色映着天空的光輝，呈現出一片白色。山間到處鳴響着鳥兒歡快清脆的叫聲，濛濛的細雨如煙似雲，輕輕地飄灑着，這真是“綠遍山原白滿川，子規聲裏雨如煙”

啊！咱們欣賞着美景，興致勃勃地前進着。這時，兩個天真爛漫的孩子映入了咱們的眼簾，他們在路邊追逐打鬧，在和煦的東風中放起了風箏。“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”我吟誦詩句，這兩個活潑的孩子給美好的春天平添了幾分生機。 “黃四孃家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”咱們走進農家的花園，美麗的景色讓咱們驚歎。

小路兩旁開滿了鮮花，壓得花枝都彎下了腰。遊戲的蝴蝶在花叢中時來時往，盤旋飛舞，依戀着不願離去。自由自在的黃鶯在樹上發出嬌柔的鳴叫，聲音是那麼和諧動聽，這種境界，既使人驚歎，又叫人舒服。 咱們又來到田野，真是“離離原上草，一歲一枯榮”。

田野上長得茂盛的野草，每年一度枯榮，又一度繁榮，春風吹來，它們生機勃勃地生長着，充滿了生氣。“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”。田野無邊無際，一陣清風吹過，草兒低伏下去，顯現出成羣的牛羊，給靜寂的田野增添了無限樂趣！

今天，清明踏青讓我體會到了農村簡樸而富有樂趣的生活，農村是多麼的美好，四月的鄉村，到處呈現着別樣的風景。

清明節放假作文 篇2

這幾天是清明節咱們都放假，全家決定到西塘遊玩。聽説那是個古鎮，非常好玩。咱們開了一上午，中午才到西塘。

進了大門，就能看見那邊古老的建築。無論是小亭子還是閣樓，都顯得那麼古色古香。樓頂的瓦檐高高蹺起，一片片灰色的屋頂，他們都經過了很多年，小橋流水交相輝映。一條條小船漂過來，帶着滿船歡樂的遊人，河岸兩邊遊人如織，小店裏的叫賣聲此起彼伏。

咱們隨着擁擠的人流，向前移動着腳步，並且不時看一看旁邊小店買的、吃的、用的、穿的等等，物品一應俱全。剛過一座小橋，忽然聽到有人在唱戲。咱們走近一看，原來是3個人在唱戲呢！但是我什麼也聽不懂，總覺得挺熱鬧。我坐在椅子上，聽了好一會兒，一點兒都沒聽懂，只以為很好玩。只見有人拉二胡，有人唱戲，有人敲鈴，有人打竹板，還有一個人在演奏樂器，那個樂器我還不認識呢！爸爸説，那應該叫“瑟，”還真熱鬧呀！

後來，咱們又坐了西塘的遊船，船一搖一擺的，真是很舒服呢！船伕給咱們發了救生衣，怕萬一掉到水裏，還有危險呢！不過我最喜歡這船的感覺呢！

總之，西塘裏讓我見到了許多有趣的東西，感受到古鎮的特色，真是不虛此行呀！

清明節放假作文 篇3

一路上，春景明朗絢麗，生機盎然。讓我們倍受感染，我不禁低吟：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。”

這的山村，千里大地花紅柳綠，鶯歌燕舞，鬱鬱葱葱的樹林綠遍了山陵和原野稻田裏的水色映着天空的光輝，呈現出一片白色。山間到處鳴響着鳥兒歡快清脆的叫聲，濛濛的細雨如煙似雲，輕輕地飄灑着，這真是“綠遍山原白滿川，子規聲裏雨如煙”

啊!我們欣賞着美景，興致勃勃地前進着。這時，兩個天真爛漫的孩子映入了我們的眼簾，他們在路邊追逐打鬧，在和煦的東風中放起了風箏。“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”我吟誦詩句，這兩個活潑的孩子給美好的春天平添了幾分生機。 “黃四孃家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”我們走進農家的花園，美麗的景色讓我們驚歎。

小路兩旁開滿了鮮花，壓得花枝都彎下了腰。遊戲的蝴蝶在花叢中時來時往，盤旋飛舞，依戀着不願離去。自由自在的黃鶯在樹上發出嬌柔的鳴叫，聲音是那麼和諧動聽，這種境界，既使人驚歎，又叫人舒服。 我們又來到田野，真是“離離原上草，一歲一枯榮”。

田野上長得茂盛的野草，每年一度枯榮，又一度繁榮，春風吹來，它們生機勃勃地生長着，充滿了生氣。“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”。田野無邊無際，一陣清風（作文：關於清明節的作文）吹過，草兒低伏下去，顯現出成羣的牛羊，給靜寂的田野增添了無限樂趣!

今天，清明踏青讓我體會到了農村簡樸而富有樂趣的生活，農村是多麼的美好，四月的鄉村，到處呈現着別樣的風景。

清明節放假作文 篇4

上幾天，恰逢在多倫多留學的哥哥放假回國，舅舅與他來到温嶺，我們一起提前去了外公的墓前進行了清明節祭掃活動。

今天，我們又去大溪給太公、太婆以及爺爺掃墓了。

太公、太婆、爺爺和外公，這幾位我的已故的親人，很遺憾他們生前我都沒有見過，對他們的印象只是來自於影像以及爸爸媽媽的口説。太公和太婆非常慈祥和藹，他們離去時年歲都已很高。爺爺剛退休不久就病倒了，外公也是七十不到就永遠地離開了我們。我想，他們一定是帶着無盡依戀離開親人的。要是他們現在都健在，能親眼看着我和哥哥姐姐們一天天長大，會是何等的高興啊!

太公、太婆、爺爺和外公，我祝你們在另一世界裏都過得好!明年的清明節，我會再去看你們的!

清明節放假作文 篇5

清明的前一天是寒食節，那才是真正的節日。而作為節氣的清明，卻晚了一天，可是他卻意味着春天的到來。

清明時，氣温升高，正是春耕純種的大好時節，故有‘清明前後，種瓜點豆’的説法。

寫到那裏有人會問掃墓的習俗呢?—掃墓的習俗出此刻漢代，最初的清明僅僅只有踏青的習俗，清明代表的是踏青的最好季節。

掃墓的出現是因為漢朝的皇帝經常在清明時祭拜祖先，所以老百姓們也開始在這一時節掃墓了。唐朝時，皇帝在這一節日裏還發過禁令，‘禁止在清明是掃墓和踏青一齊進行。’因為很多人在掃墓時哭哭啼啼，踏青時有嘻嘻哈哈，朝廷覺得不嚴肅所以才發佈的。

可是實際上，古故人們把清明這個節氣看作生命轉化的節氣，因為它意味着過去一年的結束和新的一年的開始，也意味着人和自然的交匯。

此刻的清明，它不僅僅僅是人們祖先和緬懷先人的節日，也是中華民族之人認祖歸宗的紐帶，更是一個遠足踏青、親近自然、維護新生的春季儀式。

清明節放假作文 篇6

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”這幾天，清明節的氣氛似乎特別濃。大街上飄着綿綿的細雨，行人們都神情肅穆、滿臉哀思地捧着一束束鮮花，朝墓地慢慢地走去。

我們來到外公的墓前，外婆將鮮豔的彩條掛在外公的墓碑上，在墓前放上一束純潔的淡黃色鮮花。美麗的鮮花將照片上的外公襯托得格外精神，外公的臉上路出一絲淡淡的微笑。但在同時，我也不免產生一陣陣心酸。是呀，從前那麼疼我、愛我的外公已經沒有，我再也得不到那些愛，外公，我能不想你嗎？

我們在外公的墓前默哀五分鐘，誰也沒有説話，因為我們不想提起那些傷心的往事，那隻會讓我們更加難過地流淚。燒金元寶的時候，我在心裏許一個願：外公，祝您在天堂一切都好！祭拜的時候，我又在心裏默默地對外公説：“外公，如果有下輩子，我還要做您的外孫女！”要走，我邊回頭，邊走路，直到看不見外公的墓為止。外公，我真想永遠和您在一起呀！

回憶能給我們帶來歡樂與痛苦，但是做人也要學會向前看，要學會珍惜。只有學會珍惜，才會感覺到幸福。

清明節放假作文 篇7

“為什麼要放假呀！”大人們説的就是清明節的假期，清明節就是我們的傳統節日，這是給逝去的人掃墓的日子，又叫踏青節，春光明媚，天氣轉暖，也是外出踏青春遊的好時候哦！

假期的第二天我就和和媽媽回到老家，姥姥摺好多柳條掛在大門上，媽媽還給我和舅舅家的弟弟妹妹編柳條帽，我們帶上後可神氣，他們還念着：“清明前後，種瓜種豆”，哇！這就是個多麼神奇有意義的節日呀！

清明一大早醒來，姥姥和舅舅帶着水果等去掃墓，媽媽帶着我和弟弟妹妹去踏青，剛走出村口，就看到綠綠的麥苗象超大的地毯鋪在田野裏，天空藍藍的，暖暖的太陽照在身上，高高的白楊樹鑽到雲彩裏，喳喳叫的喜鵲在我們頭上飛來飛去，好象在説歡迎我們呢！走進麥田，綠油油的麥苗可茂盛啦，一壟壟排的整整齊齊，就像我們班放學排起的隊伍一樣，這景色實在太美！

更有意義的就是，我們在麥田裏拔一些青草，回家餵給鄰居的小兔子，小白兔吃着我喂的青草，高興得鬍子一翹一翹的，讓我也高興的不得，我好喜歡家鄉，喜歡在這兒過清明節！

清明節放假作文 篇8

尊敬的家長：

您好！

20xx年的清明節假期即將來臨，為了讓您的子女過個充實而又有意義的節日，現就我們共同關心的幾個方面提出相關要求，希望您配合學校督促自己的孩子做好以下工作：

一、放假時間

按國務院20xx年清明節放假安排，20xx年清明節放假時間為20xx年4月2日至4月4日，共3天，4月5日（週三）正常上課。調整上課時間：4月1日（週六）照常上課（補週一課程）。

二、希望家長在學生放假期間要自覺履行監護人的監護、教育職責，並嚴格要求子女，切實做到：

1、樹立健康第一、安全第一的思想和意識，加強對子女的交通安全、防火、防溺水、用電安全等的教育，特別要嚴禁子女玩煙花爆竹，做到文明拜祭、文明掃墓，確保子女的人身安全。

2、注意飲食衞生安全。家長要教育子女不食用來歷不明的食物，不買無證攤點出售的食品，防止食物中毒。

3、根據春、夏季交替時流行病、傳染病高發的特點，請做好各種預防工作，要求子女注意個人衞生，積極鍛鍊身體，確保身體健康。

4、天氣漸漸回暖，請家長加強對子女游泳安全教育，向子女講清楚私自外出游泳的危險性及可能導致的嚴重後果。要嚴防孩子私自下水，避免游泳事故的發生。

5、引導子女合理安排每天的作息時間，並且督促子女認真完成老師佈置的`作業，不沉迷於電視或網絡。

6、同學們可以登錄中國文明網（xx）參與“我們的節日?清明”“網上祭英烈”活動, 在網上向先賢先烈鞠躬獻花、簽名寄語。

7、建議您利用清明放假時間，帶着您的孩子去春遊、植樹或放風箏，和孩子一起去親近大自然、享受大自然，為環保做一些有意義的事。

xx市xx國小

20xx年3月28日

清明節放假作文 篇9

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂……”雨是清明最真的代表，雨亦是思念的載體，它載着千千萬萬的思念從天而降，雨落到土中，滲到土中深出，化作一滴滴甘露滋潤着地下人，那久旱的種子，那久旱的心。為他那久旱的心中萌上一顆思念的種子，讓他有百感孤獨的心長出一片綠野、讓他能與我們有着一絲一毫的牽掛，讓他心中有着一絲一縷的思念。

墳前的親人們固然是悲痛的，因為他們的親人離開他們而去，把他們的思念都帶上天國。他們思念着……墳前的人也曾抱怨過、但他們卻始終也不明白地下人也正思念着他們啊！不明白地下人的痛！雨一直下，一絲，兩絲，三絲，形成一滴滴冰冷的水滴痛滴在小草上，最終變成地下人那苦苦相思的淚水，那不是小草在流淚！是地下人在流淚啊！這淚水晶瑩剔透，這淚水裏飽含着相思之苦。世上最悲的事情也莫過於此。明明思念卻不能相見。帶下人的淚水仍不斷地流着，在地下匯成一汪相思的苦水。這汪苦水衝破限制，分成無數條支流，流到他親人的身邊，流到他家的院子，流到他的家裏……他的心中也有着無數的思念和牽掛呀！

在這無言的清明裏，雨成他們的相思的工具藉着雨他們互相解，藉着雨他們互相安慰。使彼此的心裏都能些許的安慰。使彼此的心裏都得到對方的思念……

那漫天飛舞的相思雨。將世間中的人和他們所相思的親人融會在同一片天地中、把整個世界沉沒在

思念之中。啊悲傷的清明！有誰能不被這思念雨所感化，被這場雨所洗禮的人，植物……都顯得多麼的清晰，他們都顯出自己內心最真魂！

正因為這場清明雨、把相思的人們都牽在一起。

清明節放假作文 篇10

渲染了迷濛黯然的氣氛，給人帶來憂愁和悲傷。我和爸爸媽媽因為思念家鄉，便一起到美麗的鄉村踏青。 一路上，春景明朗絢麗，生機盎然。讓我們倍受感染，我不禁低吟：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。”

這的山村，千里大地花紅柳綠，鶯歌燕舞，鬱鬱葱葱的樹林綠遍了山陵和原野稻田裏的水色映着天空的光輝，呈現出一片白色。山間到處鳴響着鳥兒歡快清脆的叫聲，濛濛的細雨如煙似雲，輕輕地飄灑着，這真就是“綠遍山原白滿川，子規聲裏雨如煙”

啊!我們欣賞着美景，興致勃勃地前進着。這時，兩個天真爛漫的孩子映入了我們的眼簾，他們在路邊追逐打鬧，在和煦的東風中放起了風箏。“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”我吟誦詩句，這兩個活潑的孩子給美好的春天平添了幾分生機。 “黃四孃家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”我們走進農家的花園，美麗的景色讓我們驚歎。

小路兩旁開滿了鮮花，壓得花枝都彎下了腰。遊戲的蝴蝶在花叢中時來時往，盤旋飛舞，依戀着不願離去。自由自在的黃鶯在樹上發出嬌柔的鳴叫，聲音就是那麼和諧動聽，這種境界，既使人驚歎，又叫人舒服。 我們又來到田野，真就是“離離原上草，一歲一枯榮”。

田野上長得茂盛的野草，每年一度枯榮，又一度繁榮，春風吹來，它們生機勃勃地生長着，充滿了生氣。“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”。田野無邊無際，一陣清風（zw..作文：關於清明節的作文）吹過，草兒低伏下去，顯現出成羣的牛羊，給靜寂的田野增添了無限樂趣!

今天，清明踏青讓我體會到了農村簡樸而富有樂趣的生活，農村就是多麼的美好，四月的鄉村，到處呈現着別樣的風景。