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清明節的活動方案 集錦15篇

清明節的活動方案 集錦15篇

為確保事情或工作順利開展,往往需要預先制定好方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎?下面是小編為大家整理的清明節的活動方案 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

清明節的活動方案 集錦15篇

清明節的活動方案 1

一、活動目的

1、讓幼兒瞭解清明節的習俗及掃墓的意義。

2、通過活動,對幼兒進行愛國主義教育,培養幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。

參加人員:x月x日——小小班、小班幼兒

x月x日——中、大班以上幼兒

二、活動準備

1、活動前的談話(活動介紹及注説意事項);

2、準備代表全園的手工紙花圈,各班設計活動形式(建議幼兒人手一朵紙花);

3、音響準備(xx提供,園長聯繫);

4、聯絡電視台(園長聯繫)

5、活動音響監督、音樂準備(xx老師)

三、活動程序

1、 整理隊伍,清理物品,出發去xx公園;

2、 到達目的地,整理隊伍;

3、 清明節掃墓程序(活動主持人:xx)

第一項:唱國歌

第二項:向革命烈士默哀

第三項:敬獻花圈

第四項:請園長講話

第五項:奏國際歌

四、注意事項

1、 外出活動,做好幼兒的管理工作及常規教育。

2、 教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事,進行當中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時也要肅立,低頭,不講話。觀察天氣情況,調整實際組織時間。

清明節的活動方案 2

活動目的:

自古以來,在這片繁榮而肥沃的土地上湧現出了眾多極有名望的先人,他們為了這片土地的繁榮和富強譜寫出了許多可歌可泣的動人事蹟,理應得到後人的敬仰和學習。而清明節就是我國傳統節日中緬懷祖先、紀念先人的重要節日,是一個意義深遠的日子。開展此次活動,正是旨在緬懷先人、紀念先人,弘揚和傳承民族精神,加強愛國主義教育,引導廣大少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,使我們的少先隊員進一步感受家鄉濃郁的文化氣息並從中受到薰陶。

活動安排:

一、緬懷先烈傳承民族精神

(一)、蒐集資料,瞭解清明文化

1、清明節的由來

2、各地的清明節習俗。談談自己對清明節各種習俗的感想,有哪些是作為文化傳統可繼承的,哪些是封建迷信活動應破除的?

3、有關清明節的傳説、故事

(二)、手抄報設計。

我們要穿越時空的隧道收集和整理我們家鄉先人的動人事蹟,還要把他們的名字和事蹟牢記心中,學習和繼承他們從中折射出的優秀品質,唯有這樣才能真正表達我們對他們的敬仰之情。

活動參與對象:三——五年級隊員

活動形式要求:各班在放假期間廣泛蒐集資料的基礎上,圍繞所蒐集的資料介紹以及隊員的心得體會等方面構思欄目,設計製作手抄報。所設計製作的手抄報規格為8K大小,文字一律用鋼筆認真謄寫。

學校教育

1、利用午休時間,班級播放英雄人物教育影片或組織學生閲讀有關書籍,通過觀看影視片的部分內容瞭解先烈、先賢等的事蹟。

2、校園小廣播開展一期“話説清明”的專題節目,瞭解清明文化的內涵、來源等節日文化。並利用不同的時段,對各中隊蒐集的材料,進行篩選、展播。

3、組織隊員開展清明文明祭掃活動。一方面組織學生通過網絡對作出了巨大貢獻的烈士們進行網絡祭奠另一方面,開展節前教育,要求學生在清明小長假的休息日中,以雛鷹假日小隊的形式開展節日活動,如:盪鞦韆、踏青、放風箏等活動。並要求學生在與長輩一起去掃墓的途中要文明祭掃,做文明的小公民。

4.放假前後各位員工與工作無關的請假事項一律不予批准,請各位員工做好節假日時間安排,不誤正常上班。

清明節的活動方案 3

為培養幼兒對體育活動的興趣,提高幼兒的身體素質,加強家園合作,增進親子間的交流,體驗自信快樂的情感。我園將舉辦20xx年“我健康、我快樂、我參與“冬季親子趣味運動會,具體事項如下:

時間:

20xx年12月3日上午(如下雨改期另行通知)

地點:

明桂圓大門前坪

主題:

我健康、我快樂、我參與

一、開幕式程序

1、運動員入場。各班運動員身穿園服,手舉彩旗或花環,排成兩路縱隊依次入場,入場順序為葡萄班、蜜桃班、菠蘿班、芒果班,入場口號自定(鍛鍊身體、身體健康!友誼第一、比賽第二!我健康、我快樂、我參與!……)

2、奏國歌,升國旗。

3、家長代表講話。

4、運動員代表講話。

5、園長致辭,宣佈運動會開幕。

6、運動員退場。

二、比賽程序

地點:明桂圓大門前坪

1、幼兒項目《撈湯圓》(芒果班)

2、幼兒項目《烏龜爬》(蜜桃、菠蘿班)

3、幼兒項目《鋪路》(蜜桃、菠蘿班)

4、幼兒項目《滾輪胎》(葡萄班)

5、親子項目《種豆撿豆》(芒果班)

6、親子項目《抬花轎》(蜜桃、菠蘿班)

7、親子項目《快樂小青蛙》(蜜桃、菠蘿班)

8、親子項目《引路》(葡萄班)

9、幼兒合作項目《拖小豬》(芒果班)

10、幼兒合作項目《運球》(蜜桃、菠蘿班)

11、幼兒合作項目《螃蟹運球》(葡萄班)

12、家長合作項目《毛毛蟲》(芒果班)

13、家長合作項目《拔河》(蜜桃、菠蘿班)

14、家長合作項目《接力賽》(葡萄班)

三、比賽方法

1、以託、小、大年齡班為單位,各班組織幼兒、家長報名參加,比賽中先進行預賽,在預賽中產生決賽選手再進行決賽。

2、決賽每項取前三名,獲得冠、亞、季軍的選手都有一塊獎牌、一張獎狀、一份獎品,未獲獎運動員都有一份紀念品。

四、注意事項

1、各班老師要配合裁判維持賽場次序,管理班級紀律;提醒家長看好自己的孩子,不要在賽場自由走動或奔跑,注意安全。

2、參賽的幼兒和家長要按時到位,遲到者為自動放棄比賽;選手要遵守比賽規則,聽從裁判的指揮,服從裁判裁定(包括老師和家長)。

3、幼兒合作項目及家長合作項目的人數根據各年齡班的要求自定。

4、保持運動場地的衞生,愛護公共設施。

五、人員安排

開幕式主持:謝麗君

幼兒項目比賽:謝麗君

親子項目比賽:王麗娜

幼兒合作項目比賽:虢芷妍

家長合作項目比賽:周樂

裁判員:8位家長(名單附後)

聯絡員:馬小鳳和4位家長(名單附後)

音響:彭海飛

橫幅及頒獎台:李玉嬌

照相:陳徽旭

獎品的採買:李玉嬌、馬小鳳

道具擺放:各班老師

維持次序:各班保育老師和4家長成員(名單附後)

安全保衞:唐柏生、朱文梅

飲水:李紅蘭

巡視:李玉嬌

發獎:羅宇翔

發獎地點:明桂圓大門口領獎台。

學校和家長都在探索讓國小生喜歡閲讀、學會閲讀的方式。學校邀請家長走上講台,以“故事媽媽”的身份與學生一起親子閲讀,通過這種全新的閲讀模式讓老師、學生和家長共同享受到書的芳香。希望通過這樣的活動為孩子們的學習增加了樂趣,喚起家長對親子閲讀的理解,為今後更多的家園互動創設了良好的氛圍。

一、實施時間

20xx年3月17日——20xx年3月28日

二、具體活動安排

(一)宣傳發動

1、年級組召開班主任會議,佈置活動安排。

2、擬定告家長書,向家長髮出邀請。

具體時間為2年3月17日到20xx年3月28日,共兩週,每天進班時間為8點到8點10分左右。

講故事的形式可以是家長親自來校進班講故事;可以通過自錄的視頻、音頻傳給老師,課堂播放。

(二)家長報名

1、家長自主報名,在老師發動,家長報名參加的基礎上,再由班主任確定每班30%左右的名單。

2、參加活動的家長在規定時間內,先上交要準備講的具體的故事內容,班主任審核協調。故事內容不重複,儘量符合低年級的學生,時間控制在5分鐘左右。

3、班主任聯繫家長,安排每天兩位家長輪流進課堂講故事的具體時間。每班將講故事的名單確定下來,填在相應的表格中(學校統一制定表格),並附上各位家長的聯繫電話。結合學校的崗位實踐活動,建議班級設立一個崗位,該生可每天打電話提醒下一天的家長。

(三)家長進班講故事

1、班主任進班管理,並做好圖片和文字記錄,完善班級博客。

2、每天由故事媽媽評出每班聽眾,頒發小獎品。

3、活動結束,學生做好評選工作。將故事目錄下發,評出歡迎的故事媽媽。

4、通過評選,每班選出歡迎的故事媽媽,組成“故事媽媽巡講團”,走進每個班進行故事巡講。

5、學校頒發獎狀。

(四)班級召開親子閲讀交流會

請“孩子歡迎的故事媽媽”和在親子閲讀方面有經驗的、做得好的家長給大家介紹自己的做法和收穫。

清明節親子活動方案6

一、活動目的:

啟動“書香校園”工程,用閲讀引領成長,讓師生親近書籍,與好書為友,與經典對話,與博覽同行,開闊視野,陶冶情操,積澱文學底藴,提高文學修養,在學校掀起濃郁的讀書氛圍,讓書香飄滿校園。

二、活動目標:

1、通過活動,在校園內形成熱愛讀書的良好風氣。

2、通過活動,使學生養成博覽羣書的好習慣。

3、通過活動,使學生汲取中外名著精華,豐厚語文素養。

4、通過活動,促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。

三、活動領導小組:

組長:高偉副組長:孫銘雲組員:各中隊輔導員

四、營造濃濃的書香校園氛圍:

1、第三週升旗儀式啟動讀書活動。通過多種形式,校長講話、教師講話、學生演講等宣傳讀書的好處,倡議全體師生多讀書,讀好書。

2、打造“書香班級”,設計班級讀書標語,讓教室的散發出文化氣息。各班充分利用好牆報,適當佈置些有關讀書的名言、方法等,渲染讀書的氣氛。在板報上設置些“新書介紹”、“教你一招”、“閲讀快遞”、“優秀讀後感”、“讀書之星”、“班級讀書大王”“小書迷”、“小書蟲”等板塊。每個班級利用教室後書包櫃建立圖書角,捐贈圖書,設立圖書管理員,制定借閲制度。

3、班主任、語文教師向學生推薦好書(參考書目:中外經典名著、名家名篇、優秀文學雜誌、科普讀物、中外兒童故事、童話、寓言、童謠、成語等)。

4、同學與同學之間,班級與班級之間可建立“好書交換站”,舉行“好書換着看”活動。

5、利用紅領巾廣播站播放“中外經典名篇欣賞”。

五、主要讀書活動:

(一)教師讀書活動

1、“書海導航”。推薦教師閲讀書目。

2、“漫步書海,品味人生”。每位教師精讀1—2本教育教學專著或文學作品,撰寫讀書心得。

3、“暢遊書海,享受閲讀”。教師和學生同閲讀一本書,共享讀書樂趣。

4、“我為孩子誦經典”。每位語文教師利用課前三分鐘、語文課、早晚自習等時間為學生朗讀經典作品。

(二)學生讀書活動

1、“誦讀經典,詩話人生”背誦活動。利用每節語文課開始幾分鐘誦讀古詩或名篇。

2、“相約好書,牽手美文”讀書交流活動。語文教師每週利用“語閲課”作為學生集體閲讀交流的時間,指導並激勵學生快樂讀書,共享讀書的樂趣。可開展“故事會”、“讀書博覽會”、“名人名言”、“書海拾貝”、“換一本書,交一個朋友”、“好書推薦”、“知識競猜”、“報刊剪輯”等活動。

3、“智慧芳園,一字千金”書評活動。要求每人認真閲讀一本好書或美文,不斷提升自我閲讀品味;要求用簡短的語句點評自己看過的一本書或美文的精髓,字數為300字—500字左右;體裁不限(詩歌、隨感等)均可,形式多樣,可以用文章式、卡片式或小報式,自由創意。

4、“智慧碰撞,親子讀書”活動。建議每位學生建立家庭“小書架”,與好書交朋友,並開展與父母共讀一本書活動。要求讀後與家長共同製作“讀書信息卡”,包括書名、作者、頁數、閲讀時間等基本信息及親子讀書筆記(讀書語錄、感言、心得等)兩部分。

六、讀書活動的落實

1、做好讀書登記簿

(1)每個學生結合個人實際,準備一本讀書登記簿,具體格式可讓學生根據自己喜好來設計、裝飾,使其生動活潑、各具特色,其中要有讀書的內容、容量、實現時間、好詞佳句集錦、心得體會等欄目,高年級可適當作讀書筆記。

(2)每個班級結合學生的計劃和班級實際情況,也制定出相應的班級讀書目標和讀書成長規劃書,其中要有措施、有保障、有效果、有考評,簡潔明瞭,易於操作。

(3)學校語文科組和大隊部將組織一次“讀書交流會”展示同學們的讀書登記簿並做出相應評價。

2、舉辦讀書展覽:

各班級定期舉辦“讀書博覽會”,以“名人名言”、格言、諺語、經典名句、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊,向同學們介紹看過的新書、好書、及書中的部分內容交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。

3、出讀書小報:

(1)每個班級的學生在老師或家長的幫助下,收集有關報刊小資料、格言和讀書的心得體會等。

(2)每學期定期出版讀書小小報。並組織讀書小小報評比活動。

4、參與讀書實踐活動:

(1)讀書活動中,班級要積極組織學生開展有關的讀書實踐活動,如:故事會、演講比賽、調查報告、書籤製作、小小報、讀書徵文比賽、報刊剪緝等。

(2)積極參加廣州市、天河區和學校有關的讀書競賽活動。

5、鼓勵學生結合讀書筆記自建讀書成長冊:

(1)學生可以在老師、家長的幫助下,建立一本“讀書成長冊”,將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句以及每學期制定的讀書登記表,參加讀書實踐活動的作品,獲獎情況等記錄下來。

(2)學校定期組織師生參觀、評比“讀書成長冊”。

6、分別開展讀書活動老師、學生經驗交流會。

七、讀書活動的管理與獎勵:

(1)各班級成立讀書活動管理小組,負責組織管理班級開展的各項讀書活動。學校讀書活動領導小組給予班級讀書活動檢查評價。

(2)評選書香班級,對班級讀書氛圍建設好、讀書活動開展得好的班級每月由年級組長給予加分,記入文明班考核。期末評選優秀讀書班級和優秀指導老師,給予表彰。

(3)每月班級評選“小書蟲”“小書迷”“讀書博士”等,全校大會給予表彰;期末評選“讀書明星”,給予獎勵。

清明節的活動方案 4

“清明 時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”“南國春半踏青時,風和聞馬嘶。青梅如豆柳如眉,日長蝴蝶飛。”伴着孩子們朗朗誦讀聲,我國的傳統節日——清明節又即將來臨。為了讓幼兒瞭解清明節的`意義、由來及風俗習慣,我們中班組開展了以“清明節”為主題的一系列活動。

通過豐富多彩的形式,讓孩子們瞭解清明節這一傳統節日,並融入各種活動當中。節習民俗、弘揚傳統:老師給幼兒講解了清明節的來歷和民風民俗,教育幼兒學習古人捨己為人、不爭功名的精神,知道了我們震澤人過清明 的一些風俗。4月2日,孩子們在老師的組織下,動手做迎春花卡片,還有“學習清明節的古詩”,讓孩子們瞭解我國古代詩詞文化的博大精深。品嚐薰豆茶,體驗家鄉清明節的習俗。

緬懷先烈:清明節一直有祭奠親人、緬懷烈士的習俗,老師老師組織幼兒傾聽英雄的故事,觀看革命故事錄像,隨後又組織幼兒自己動手製作卡片。站在烈士紀念碑前,默哀緬懷烈士、獻上自己親手製作的小花時,他們一個個神情莊重,默默表達着對英雄們的哀思與敬仰之情。

活動一:認識清明節(科學)

活動目標:

1.初步瞭解清明節的來歷和傳説。

2.知道清明節的一些習俗。

活動準備:

與清明 有關的資料。

活動過程:

一、導入

提問:誰知道4月5日是什麼節(清明節)那它為什麼叫清明節?也就是説清明節是怎麼來的,它有哪些傳説?

二、 簡單介紹清明節的來歷和傳説。

1、 觀看光碟:清明節的來歷。

2、教師小結:

清明 是二十四節氣之一,二十四節氣是根據太陽曆制定的歷法,本身並非節日。清明 恰好在農曆的3月初,正好和古代春天的節日上巳節、寒食節重疊,久而久之清明 也成為了春季節日的一部分。

三、清明節的習俗

(1)清明節要掃墓。

(2)清明節又叫踏青節。

(3)清明 有植樹的習慣。

(4)清明 要插柳

(5)放風箏也是清明節的一個習俗。

(6)盪鞦韆這是中國古代清明節習俗。

四、欣賞兒歌《清明 》

清明節,來掃墓,

墓前栽花又種樹,

烈士話兒心中記,

要為人民謀幸福。

活動二:品嚐薰豆茶

活動目標:1、認識薰豆茶,鼓勵幼兒大膽説出薰豆茶的味道。

2、知道它是家鄉的特產,萌發幼兒愛家鄉的情感。

活動準備:薰青豆、橘子皮、茶葉、熱水、杯子、蘿蔔乾、芝麻等。

活動過程:

1、幼兒每人一杯泡好的薰豆茶

(1)品嚐薰豆茶。

(2)鼓勵幼兒大膽説出薰豆茶的味道,教師加以引導整理。

2、幼兒説説薰豆茶是有哪些東西泡製成的。

3、教師簡單介紹薰豆茶:薰豆茶是以薰豆和芝麻,(一般選用顆粒飽滿的白芝麻炒至芳香即可),還有橙皮,是一種酸橙之皮。也可用蜜餞中的“九制陳皮”代之,但更多的卻由民間自制。(他們用桔子皮經煮、刮、切、醃、曬等多道工序加工而成,具有理氣健胃之功效)和名為丁香蘿蔔乾,即胡蘿蔔幹。(胡蘿蔔洗淨切絲後有兩種製法:一以適量的鹽生醃後曬乾即成;另一種煮熟後醃製,晾乾。後者更適宜牙齒不便的老年人食用。)以沸水沖泡,一碗兼有“色香味形”特點的薰豆茶就可品嚐了。

4、總結:知道它是家鄉的特產,是別的地方所沒有的,萌發熱愛家鄉的情感。

活動反思:

一系列教育活動在廣大家長的支持和配合下取得了圓滿成功。通過活動不僅讓孩子們進一步瞭解了傳統節日的豐富內涵,感受了中華民族博大精深的歷史文化,同時在實踐操作中也很好地鍛鍊了他們的動手能力,體驗快樂、學會分享,學會合作更是本次系列活動中孩子們的最大收穫。

清明節的活動方案 5

一、 全體肅立,出隊旗。

二、 唱隊歌(敬禮)。

三、 向革命烈士敬花籃及小白花。

四、 向革命烈士致哀三分鐘並三鞠躬。

五、向革命烈士獻詩。 (六年級負責)

六、 講述革命烈士故事。(五年級負責)

七、烈士墓前的宣誓:

落後就要捱打,貧窮就會受欺。

學習永無止境,知識就是力量。

我們"時刻準備着"記在心上。

課前好好預習,堂上認真聽課。

按時完成作業,絕對保證質量。

課餘多看書報,不負先烈期望。

一定好好學習,決心天天向上。

八、輔導員講話。

九、呼號,退隊旗。

活動結束。

備註:

1、 參加人員:全體師生。

2、 活動主持人:陳思。

3、 有任務的中隊排練好節目。

4、 班主任組織好學生製作小白花。(材料會盡快下發)

5、 活動時間:第七週星期五(4月1日)

  xx國小少先隊大隊部

  XX年3月30日

清明節的活動方案 6

三、活動地點:孫敬純、孫關應烈士陵園

四、活動領導小組:

總指揮:袁犬應

副總指揮:孫桂林

後勤保障:容鳳蓮

主持人:檀文娟

安全小組:各班任課老師(語、數)

應急小組:孫桂林 李張華 袁犬應 容鳳蓮 檀文娟 甘結友 容海平

李張華 郝祥生 蔡文友

袁豔華老師負責指揮、協調掃墓隊伍。協助各班維持隊伍持續

參加人員:六年級全體師生及以下人員:袁犬應 孫桂林 袁豔華 李張華 容鳳蓮 檀文娟 郝祥生 項文遠 蔡文友 孫國秀 張明霞

五、活動總要求:

1、.學校少先隊大隊要有兩個大花圈,兩掛鞭炮。

2、.每位學生都要有自制的小白花。(班主任負責)

3、.四月二日(星期四)上午8:30準時出發,各中隊要隊列整齊

望各負責人認真督導各班準備工作。

4、墓前會場要保持肅靜,服從統一安排,不得擅自行動。

5、掃墓結束後每個班級分組活動,每班設立以下幾個活動小組:野炊小組,美術寫生小組,室外創作(遊記、作文)小組,標本採集小組

5、各班主任和任課老師要密切配合,嚴格要求學生遵守紀律,不得私自半路下隊回家,確保學生安全。

6、祭掃活動結束後各班語文老師要下週五前每班選2篇優秀作文交紅領巾廣播站

望各工作人員各負其責,各班大力宣傳、認真組織、積極準備、創造特色、密切配合學校工作,確保這次掃墓活動順利進行。

六、活動流程:

1、8:30在操場整隊,8:50準時出發。

2、(到達目的地)原地休息5分鐘後主持人宣佈活動開始。

3、領導獻花(鳴炮)。少先隊員代表獻花。

4、默哀。

5、各中隊代表發言。

6、校領導講話。

7、教師代表發言。

8、校領導進行愛國主義教育。

9、主持人宣佈活動結束。

10、野外生存及相關活動

具體分工:

路隊: 隊前負責老師 隊尾負責老師

601中隊 金紅霞 袁豔華

602中隊 袁鬆華 項文遠

603中隊 袁玲玲 程勝明

604中隊 袁彩華 餘根望

605中隊 容育明 陽秀娟

606中隊 詹紅霞 郝愛環

中午活動小組負責老師:

野炊小組:金紅霞 袁鬆華 袁玲玲 袁彩華 容育明 詹紅霞 ;

(容育明、袁鬆華帶領的小組負責供應開水,其餘小組負責煮飯)

寫生小組:統一由檀文娟、程勝明、郝愛環、陽秀娟負責;

標本採集小組:項文遠 袁豔華 李張華 蔡文友

寫作小組: 容海平 餘根望 甘結友

説明:為了培養學生的交際能力,野炊所需用品由學生自己到村莊去借。

清明節的活動方案 7

為加強未成年人中華民族優秀文化傳統和中國革命傳統教育,深入學習貫徹中央文明辦和省文明辦關於開展“網上祭英烈”專題活動精神,根據活動要求,結合我校實際決定在今年清明節前後,組織全體學生開展主題為“網上祭英烈文明過清明”的網上祭英烈活動。為確保活動順利開展,特制定如下方案。

一、活動時間

4月1日―4月25日

二、活動目的

通過祭掃“網上祭英烈”活動,抓住契機對學生進行革命傳統教育、愛國主義教育和感恩教育,激發學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,從而更加珍惜現在的學習條件,努力學習,牢固掌握科學文化知識,深刻領會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。

三、活動內容

組織全體學生登錄中國文明網,在其首頁開設的“網上祭英烈”欄目,進行網上祭拜、獻花、簽名、寄言。同時,開展文明清明志願服務行動,引導學生用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。

四、活動安排

(一)4月1日——4月4日開展宣傳活動。學校利用廣播宣講活動的目的與要求,各班級組織學生學習關於清明節的有關知識,營造濃厚氛圍。

(二)4月5日——4月15日組織學生,登陸,點擊主界面上“網上祭英烈”網上簽名活動進入,先填寫個人信息(學校、姓名),選擇植樹、獻花、點燭、輓聯、戴紅領巾、奏國歌等6種祭奠方式的任意一種,針對某一位烈士,也可以對所有烈士填寫自己想對烈士説的話。填寫內容要符合所選擇的祭掃方式,語言簡樸、情感真摯、內容原創。點擊提交即可。各班級要通過主題班會,開展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動。開展清明詩文朗誦會,誦讀中華經典,緬懷先烈、繼承遺志,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德作文。

(三)4月16日——4月25日開展文明清明志願服務行動。以實際行動表達對先輩的感恩懷念,激勵學生健康成長。

五、活動地點

網上祭奠:在家或學校計算機教室

六、工作要求

(一)學校德育處要進一步對活動作出部署,認真組織學生積極參與。要落實安全措施,確保祭奠活動文明、安全開展。

(二)以班級為單位,年級主任、班主任有組織、有計劃地安排學生在網絡教室上網,指導學生開展“網上祭英烈”活動。

(三)要發揮少先隊組織優勢,開展豐富多彩的中隊活動,增強學生參與的積極性、主動性,要把開展“網上祭英烈”活動作為近期活動的重要內容。

清明節的活動方案 8

一、 活動主題:

繼承民族優良傳統 弘揚英雄奉獻精神

二、 活動目的:

河池學院即將迎接教育部教學工作水平評估,各部門為了全面貫徹“以評促建,以評促管,評建結合,重在建設”的原則。加強了對學生思想建設的力度,全面培養學生的團隊協作精神。提高自身文化素養,發揚中華民族奉獻他人,奉獻社會的優良傳統。提高團員思想覺悟,河池學院學生聯合會將組織團員同學以“繼承民族優良傳統、弘揚英雄奉獻精神”為主題舉辦一次向英雄紀念碑敬獻花籃的掃墓活動。本次活動以清明節掃墓為切入點,融入學校精神文明建設的宗旨,展現當代大學生思想上要求先進,行為上主動積極,學習和弘揚英雄們的精神。讓英雄的精神永駐團員心中實現學有所感、學有所悟的目的。

三、 舉辦單位:

主辦單位:共青團河池學院委員會

承辦單位:河池學院學生聯合會

策劃書:河池學院社團聯合會

四、 活動時間:

20xx年4月5日

1. 活動前期準備階段:4月2日——4月3日

4月2日學生會、社團聯合會將對活動路線,活動地點及活動應注意問題進行調查、核實、確定。

2. 具體準備階段:4月2日——4月3日

生活部購買製作小百花的材料,並組織同學製作參加掃墓相關人數的小百花。給同學在掃墓當天用。

為確保團隊能整體順利到達活動地點,由以前去過的成員帶領隊伍,在隊伍最後保證全隊都能達活動目的地。

為確保團員的安全,活動結束立即由班長及班上團干將團員帶離活動地點,遠離湖邊危險地帶。

為確保活動的順利進行,團支部將對活動地點周圍進行了細緻的實地勘察,與活動地點管理人員達成及時取得聯繫的協議。

3. 後勤準備階段:4月2日——4月4日

團支部為了本次活動能夠順利進行,製作了兩套應急方案:

方案一:全隊分為六個小組,每組六至七個同學,分別由六個小組長負責,提醒同學們通訊工具務必要充好電,出現異常情況應立即與小組長取得聯繫,以便採取相應的應急措施。

方案二:各組小組長到生活委員處領取創可帖、藥膏等小醫藥品,各小組長應照顧好本組隊員的人身安全。

4. 活動實施階段:4月5日

因課程調整,活動時間定於4月5日下午五點半從學校出發。因是雙休日前期,考慮到前進路線及活動地點人員較多,情況比較複雜。團支部實行責任落實制度,每個小組長、班、團幹部認真負起責任,確保活動的順利進行。

五、 活動地點:

宜州市人民英雄紀念碑廣場

六、 參與人員:

河池學院團委書記黃俏奕老師,

河池學院團委副書記 黃澤老師

河池學院團委 韋振宇老師

河池學院學生聯合會全體成員 各系學生代表各20人

河池學院社團聯合會全體成員 各社團代表各5人

七、 活動流程:

(一) 按照活動規定到達英雄紀念碑廣場,做好掃墓儀式準備工作

(二) 團支部書記宣佈掃墓儀式開始,向人民英雄烈士們敬獻花籃

(三)奏國歌, 全體同學面向英烈紀念碑默哀一分鐘

(四) 學生代表發言

(五) 學生代表 帶領大家宣誓。

(六) 全體同學瞻仰人民英雄紀念碑,向人民英雄紀念碑獻花

八、 活動現場控制:

學生會、團幹及各組小組長時刻關注同學們的活動狀況,一有異常狀況發生,立即採取預定措施。

九、 媒體現場採訪:

邀請記者團的同學現場照相、記錄。

十、 活動經費預算:

購買花圈:200元

入園門票:購買製作小花的材料:100元

不可知經費: 50元

共計:350元

十一、 活動效果預估:

經過學習英烈的先進事蹟,重温中華民族傳統的文化內涵。接受為他人,為社會奉獻精神的洗禮。同學們將在以後的學習工作中積極進取,發揚先輩們的精神,發揮自己所長,表現當代大學生積極向上的精神風貌,在學校的迎評工作中展現當代大學生的風采。

清明節演講稿

今天宜州市革命烈士陵園隆重聚會,舉行清明掃墓活動。此時此刻,當我們站在紀念碑面前的時候,我們悼念,我們品讀,我們銘記。我們悼念無數為了中國人們解放和繁榮而英勇捐軀的英雄;品讀革命志士的信仰、堅貞,崇高和不朽;銘記源遠流長不屈的民族精神。下面,請同學們立正站姿,閉上眼睛,用我們最真誠的心為烈士們默哀。(默哀30秒)默哀完畢。

時間永是流逝,信念未曾更改。多少年來,革命先烈的豐功偉績一直被人們傳誦。不管時代如何變遷,先烈們捨生忘死,前赴後繼、為他人謀幸福的高尚品德不應該被遺忘,他們的無謂和奉獻精神萬古長青。

面對這不眠的紀念碑!讓我們永遠記得去珍惜生命,珍惜親情,真愛生活中一切美好的東西,為他人帶來快樂,這才是青年人學習英雄緬懷先烈的真諦!

同學們,要提高中華民族的整體素質和國家前途和命運的高度,這就要求我們從增進愛國情感做起,弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠大理想做起,樹立和培育正確的理想信念;從規範行為習慣做起,培養良好道德品質和文明行為;從提高基本素質做起,促進我們自身的全面發展,我們舉行隆重的清明的清掃活動,就是希望同學們在瞻仰烈士的同時,汲取革命先烈可親、可信、可敬、可學的感人事蹟,從而使自己成長為具有高尚思想品質和良好道德修養的合格建設者和接班人。

作一個優秀的河池學院學子,踏踏實實地為自己積極而幸福的人生作準備,勇敢地為將來服務和奉獻社會蓄積力量,就是我們無悔的選擇。讓我們把愛國愛民族的高尚情懷融入到愛校愛集體的具體行動中去吧,讓小事洗禮我們的靈魂,讓英烈見證我們的成長!

今天,我們站在革命烈士紀念碑前,緬懷革命烈士的豐功偉績;深知這來之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鮮血換來的,作為一名青年志願者,我們一定不辜負烈士們的遺願,讓我們踏着烈士們的足跡奮勇向前!

現在請全體同學跟我一起舉起右手,握緊拳頭宣誓:

人民為先 祖國至上

誠實勇敢 自律自強

奮發有為 誓作棟樑

振興中華 再造輝煌!

清明節的活動方案 9

  一、活動目的:

(一)緬懷革命先烈,對學生進行革命傳統教育;

(二)欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶學生情操;

(三)豐富學生課外生活,培養社會實踐能力。

二、活動時間:

20xx年4月2日(週五)上午。

三、活動地點:

xx烈士陵園、xx國土公園。

四、參加對象:

六年級師生、部分黨員。

五、活動準備:

(一)各班主任對學生進行活動前的革命傳統教育、安全教育和紀律教育等各項教育工作。因此次活動來回步行,特殊體質的學生若不能參加,請上交該生家長的書面申請給班主任,可以不到校參加集體活動。

(二)準備花籃,備用車輛(以防個別學生身體不適),總務處負責。

(三)活動拍照、報道,黨政辦公室負責。

(四)活動方案,德育處負責。

六、活動安排:

(一)8點:各班班主任進行活動前紀律、安全教育,帶好自制的小白花。

(二)8點15分:各班主任和帶班老師帶領學生在學校前操場整隊出發,1—7班由行政人員xx負責、8—13班由行政人員xx負責,校醫xx攜帶醫藥箱一同前往。

六(1)班:xx 六(2)班:xx

六(3)班:xx 六(4)班:xx

六(5)班:xx 六(6)班:xx

六(7)班:xx 六(8)班:xx

六(9)班:xx 六(10)班:xx

六(11)班:xx 六(12)班:xx

六(13)班:xx

(三)9點(暫定):到達烈士陵園後舉行祭掃儀式。

(四)祭掃活動程序

1.宣佈活動開始:

主持人:老師們,隊員們,清明節將至,我們實驗國小六年級師生懷着無比崇敬的心情來到xx烈士陵園,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績,表達我們的思念之情,告慰先烈在天英靈。

2.默哀三分鐘。

主持人:在血雨腥風的戰爭歲月裏,祖國的英雄兒女不屈服於外來侵略的壓迫,不屈服於反動統治階級的血腥鎮壓,不屈服於風霜雪雨的艱苦磨難,為了中國人民的翻身解放,為了中華民族的偉大復興,拋頭顱,灑熱血,赴湯蹈火,捨生取義,為中華民族的獨立和解放事業立下了不朽的功勛。讓我們一起沉痛悼念這些英烈吧!

全體立正,低頭默哀三分鐘。

3.敬獻花籃。

主持人:請少先隊代表向革命烈士敬獻花籃。

4.黨員宣誓

主持人:請我校黨支部書記xx帶領黨員宣誓。

5.輔導員代表講話:

主持人:我們是祖國的未來,今天的成長,離不開老師們精心的培養。有請少先隊輔導員代表xx老師講話。

6.隊員獻詞:六(11)中隊負責

主持人:歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失,但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰,刻在人們心裏的紀念碑永遠屹立。請六(11)中隊隊員獻詞。

7.敬獻小白花。

主持人:讓我們記住這莊嚴的時刻,讓我們記住這鄭重的承諾,我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天!安息吧,革命先烈們!你們的精神將永遠激勵我們前進!請各中隊列隊上前,繞紀念塔一週,向烈士們敬獻小白花。

8.參觀紀念館

主持人:最後各中隊有次序地參觀紀念館。

(五)參觀結束後各中隊整好隊在老師的帶領下步行前往國土公園春遊。

(六)下午三點集中返校。

七、注意事項:

1.烈士陵園附近是施工地段,請師生們注意安全。烈士陵園莊嚴肅穆神聖,是革命英雄長眠的地方。到烈士陵園舉行祭掃活動,首先穿着整潔,佩戴鮮豔的紅領巾;活動中態度要莊嚴肅穆,不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷着崇敬的心情參加活動;注意衞生,不能在陵園內亂吃零食,亂丟垃圾;不能在陵園內亂跑,行走要按順序,不破壞青草綠地。

2.學生遊國土公園門票5元,由班主任收齊,到時統一辦理,師生午飯學校食堂供應。在國土公園遊玩時師生一定要注意安全。

3.活動過程中如果發生意外,請立即向老師和分管領導彙報,及時妥善處理。

4.各中隊於4月7日前上交2份活動心得(紙質稿a4和電子稿均要交)

清明節的活動方案 10

一、指導思想:

為深入推進我校節日文化建設的實施,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節,這樣一個意義深遠的日子,開展清明節日主題活動,旨在緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的薰陶,並從中受到深刻的思想教育。通過活動,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉、愛人民,從小樹立服務意識。

二、組織領導:

總指揮:

副總指揮:

成員:隨同活動的各位老師

三、具體辦法:

1、時間:20zz年4月3日(星期五)上午8∶00——11∶00

(學生8∶00集合);

2、地點:zz解放村烈士陵園;

3、參加對象:zz中學七年級全體師生;

4、活動要求:

①zz負責整個隊列行進,班級的協調。

②遵守公共秩序,沿途不許學生追逐打鬧、買零食、吃零食,嚴禁亂扔垃圾。

③遵守交通規則,過馬路時、路段較窄處各班老師要特別注意學生安全。

④一切行動聽從指揮,不單獨行動(特殊情況須經向帶隊老師報告)

⑤全體師生步行,不準騎自行車;

⑥統一安排時間、要準時;

⑦學生統一穿校服,打校旗、團旗。

5、清明節掃墓活動日程

(一)向革命烈士敬獻花圈

(二)奏《國際歌》

(三)向革命烈士英靈默哀三分鐘

(四)教師代表發言

(五)zz中心學生代表發言

zz中學學生代表發言

zz鎮教委主任中學校長zz講話

zz老師帶領學生宣誓

5、活動分組:

級部負責人:zz;

一班:zz二班:zz三班:zz四班:zz

五班:zz六班:zz七班:zz八班:zz

九班:zz十班:zz十一班:zz十二班:zz

十三班:zz十四班:zz

(附聯繫電話)

6、活動延伸

掃墓活動結束後,各班級召開主題班會,進一步引導教育學生,同時要求學生每人寫一篇關於清明掃墓的心得體會。

清明節的活動方案 11

清明節是二十四個節氣中最具人文歷史的節日,人們在清明懷念逝者,祭祀祖先,緬懷烈士。為了紀念這個有着深遠意義的日子,引導廣大青年人尤其是青年人中的黨員弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,團委特舉辦此次清明掃墓活動,希望借掃墓之際回顧歷史,重温歷史,瞭解革命烈士的英雄事蹟,以此增進愛國主義情感。

(一) 活動名稱:烈士陵園掃墓紀念活動

(二)活動主題:緬懷革命烈士,弘揚愛國主義精神

(三) 活動意義:

1、使青年人在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上加深對“責任、使命”的含義的理解;

2、培養青年人的公民意識以及對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感;

3、增強青年人為建設祖國,保衞先烈們打下的江山而努力工作、學習、掌握本領的動力。

(四) 活動時間:xx年4月1日

(五) 活動地點:塘沽烈士陵園電話:xxxxxxx 聯繫人:xxx

(六) 參加人員:

項目部35歲以下青年人

(七)出發:

1、集合:全體成員下午 1:30 出發,穿工裝。在項目集合。

2、到達後由團委組織部統一指揮。

(八) 活動流程:

1、按照活動規定到達英雄紀念碑廣場,做好掃墓儀式準備工作。

2、由4位年輕人向人民英雄烈士們敬獻花籃。

3、全體人員在英烈紀念碑默哀一分鐘。

4、由項目部領導講話

5、由青年代表發言,發言稿提前三天出來。

6、全體人員認真聽取講解員的介紹,聆聽英雄的事蹟,從中學習並深刻體會奉獻社會的意義,以項目部為單位以紀念烈士的豐功偉績,當代青年人的使命,及青年人心中的榮辱觀為主題結合自身實際,進行主題教育活動。

7、下午4:30集合返回。

(九) 媒體現場採訪:

邀請濱海新區xx報社記者到場 (待定)

(十) 注意事項:

1、烈士陵園莊嚴肅穆神聖,是革命英雄長眠的地方。革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲,我們到烈士陵園舉行祭掃活動,首先穿着整潔;墓地是陰靈的安居之所,故不可跨過墳墓及供品,活動中態度要莊嚴肅穆,不能在烈士陵園中嘻笑怒罵,污言穢語,亂跑亂碰,隨處小便,這樣做不單隻對自己的先人不尊敬,更且對附近的靈體構成滋擾。

在墓地範圍要內維恭維謹,控制自己的情緒和態度。要懷着崇敬的心情參加活動,認真觀看了解烈士事蹟;注意衞生不能在陵園內亂吃零食,亂丟垃圾;不能在陵園內亂跑,行走要按順序,不破壞青草綠地。

2、如果臨時不能到的,請及時同相關負責人説明,以免耽擱行程;途中如有事離隊要向輔導員或院負責人説明,得到許可後方可離開;如有不能跟隨集體返回的可事先跟相關負責人説一下。

清明節的活動方案 12

一、活動主題:追憶革命歷史豐碑,傳承高尚革新精神

二、活動目的:通過參觀革命烈士陵園以及觀看革命英雄人物資料增強志願者對中國革命歷史的認同感,激發大學生的愛國主義精神。

三、主辦單位:xx學院青年志願者中心

四、承辦單位:xx系青年志願者隊

五、活動時間:4月5日下午(清明節)

六、活動地點:xx市革命烈士陵園

七、活動對象:xx系青年志願者

八、活動流程:

1、構想與策劃:查看年曆表,由決策組制定具體活動策劃。

2、聯絡:同時,外務組與烈士陵園管理人員聯絡,尋求合作。

3、執行:

(1)將策劃書遞交院青年志願者中心及xx系團委,説明活動可行性措施,由其進行審批;

(2)由各組組長通知志願者,確定參加活動人數,並通知時間及具體事項;

(3)各組組長負責好本組人員出席情況,統一服裝,集體出發;

(4)在陵園門口整理隊形,以志願者的旗幟為先導進入陵園,隊伍按次序跟隨其後;向革命先烈獻花,三鞠躬並默哀三分鐘;

(5)隊長致詞,以及全體宣誓、合影留念,而後自由參觀紀念館;

(6)去管理處拿勞動工具,打掃烈士陵園及清除垃圾。

4、總結:活動結束後,參與者寫心得體會,活動負責人應對本次活動進行總結;評估組應對活動做出效果評估,分析優缺點;文筆組對活動進行報道,並將有關資料遞交院青年志願者中心。

九、活動可行性:

1、清明節是傳統節日之一,應參加有意義的活動;

2、有利於增強大學生的愛國情感;

3、為志願者提供一個相互交流、服務社會的平台。

十、活動注意事項:

1、注意交通安全,遵守交通規則,理事各帶領一個小分隊;

2、鞠躬、默哀、宣誓、參觀紀念館時,保持安靜,切勿喧鬧;

3、致詞由文筆組擬寫,內容應包括對革命先烈豐功偉績的歌頌及我們的決心;

4、注意保護周圍環境。

xx系青年志願者隊決策組

清明節的活動方案 13

傳統節日——清明節將至。為更好地運用傳統節日弘揚民族優秀傳統文化,決定開展“我們的節日·清明節”主題活動。現將有關事項通知如下:

一、指導思想

以社會主義核心價值體系建設為根本,廣泛開展“我們的節日·清明節”主題活動,祭奠先烈、先人、先賢,引導人們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛國、愛社會主義情感。

二、活動時間

x月x日——x月x日。

三、活動內容

1、舉行“緬懷先烈,勵志清明”主題隊會,組織開展中華經典誦讀活動,讀民族英雄故事,緬懷先烈。誦讀欣賞有關清明節的詩文,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。

2、積極參加由xx網等重點新聞網站組織的“網上祭英烈”活動(活動承辦網站為xx網未成年人頻道)。(中高段可以結合電腦課進行,低段學生可與父母一起完成。)

3、結合“4·19”警鐘日紀念活動,開展學習革命英烈事蹟活動,引導學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。

4、清明節期間,結合“文明出行”主題宣傳活動,教育學生安全祭祖,在出行祭掃過程中文明禮讓、遵章守序,養成“不亂扔垃圾、不損壞樹木、不使用明火、不亂放鞭炮”的祭掃習慣,營造平安、文明、有序的社會環境。

四、活動要求

1、精心組織,認真開展。各班務必切實開展好“我們的節日·清明節”主題活動,認真制定主題隊會方案,精心組織實施。

2、“網上祭英烈”活動可與信息技術課精密結合,相互配合。

3、加強教育,安全第一。各班務必強調清明節出行祭掃過程的文明、安全。

清明節的活動方案 14

一、指導思想

1.緬懷革命先烈,對幼兒進行革命傳統教育。

2、欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶幼兒情操。

3、豐富幼兒自由生活,培養社會實踐能力。

二、活動時間

20xx年x月x日。

三、活動地點

xx陵園。

四、參加對象

全體幼兒園師生。

五、活動紀律

1.一切行動聽指揮,不進入危險區域,不單獨行動。(特殊情況須經向帶隊老師報告)

2.幼兒每人做一朵小白花。

3.各班不得擅自組織本次以外的活動。

六、活動程序和辦法

(一)x月xx日到x月xx日,各班活動前的思想教育,組織落實活動前的準備工作。

(二)x月x日活動安排:

1、x點各班老師進行活動前教育。

2、x點在幼兒整隊出發。

3、到達陵墓舉行祭掃儀式。

(1)敬獻花圈。用小掃帚掃墓。

(2)默哀x分鐘。

(3)園外輔導員作主題講話,介紹英雄事蹟。

教師帶領幼兒自由活動。

七、x點集合歸隊

清明節的活動方案 15

一、活動目的

清明節是我國人民緬懷先人,悼念逝者,寄託衰思的傳統節日,為了引導居民移風易俗,以現代文明的理念、温馨和諧的方式開展祭祀活動,特開展“文明祭祀進社區”活動,通過宣傳活動,從現在做起,從你我做起,從每個家庭做起,用文明祭祀的實際行動來保護我們的生活環境,大力倡導文明祭祀,積極營造“文明祭掃,平安清明”的節日氛圍。

二、活動主題

宣揚文明祭祀

三、活動時間

3月29日上午9:00

四、活動地點

z社區活動室(鯨園居委會8:40集合電話:)

五、活動形式

通過自制紙花、發放宣傳單、懸掛標語條幅等形式,教育和引導社區居民轉變觀念、破除陋習,告別過去焚燒冥幣、燒香祈福祭拜的舊有祭祀形式,以更加文明、健康、科學的方式緬懷故人。

六、參加人員

z國小四年級四班學生(為了安全起見,每位孩子必須有家長陪同)。

七、活動要求

1、在活動中,各學生聽從指揮、使用文明用語、不吵鬧喧譁。

2、整理好相關資料,學校網站,羣裏上傳(相片、總結)

3、由於是集體活動,請大家遵守時間,按照約定時間集合。

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