【精華】清明節六年級作文彙總8篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的清明節六年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

清明節六年級作文 篇1

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”。我國人民每到清明節這一天，無論達官貴人，還是普通百姓，都會去上墳、掃墓、祭祖。表達對先人敬意和懷念。我們也不例外。

今天，我跟着姥爺也來到老家拜祭太姥爺。手上拿着紙錢、鞭炮、香以及一些拜祭東西來到太姥爺墳前，首先我點燃了三支香插在太姥爺墳上，接着我們就燒開紙錢來了，這是什麼味道啊！我不由自主咳嗽起來，沒辦法拜祭列祖列宗嘛！再忍一會吧！到了最後，我們掛上了兩盞幡，放了一掛鞭炮便回到了在鄉下親人家中。到了吃飯時候，桌子上多出了一副碗筷，問過他們後才知道在今天吃飯時候要先“請”先人吃，然後自己才能動筷。這樣便顯出後生晚輩對前人尊敬與懷念。

吃完飯我們就依依不捨得離開了。在回家路上我給姥爺説出了我疑問：“為什麼以前清明節都不放假，而今年卻定為法定節日？”姥爺微微一笑説：“唉！由於現在一些年輕人崇洋媚外，只知道什麼聖誕節，愚人節，而失去了我們自己文化節日。由此下去，可能以後子孫後代都不知道什麼端午節，清明節，重陽節了！為了讓我們文化長久下去，國家把他們也定為法定節日，所以才會放假。孫子，你長大後千萬不能忘記了我們自己節日啊！，因為這是愛國表現，中華文化博大精深”聽完姥爺話後，我感覺到我們這一代任重而道遠，長大以後絕不能讓我們傳統文化喪失，絕對不能！

清明節六年級作文 篇2

今天，我一大早起來看了一下掛曆，今天是清明節，是掃墓的節日。我們一家就去了老家，到家媽媽買了一些冥幣和紙元寶。我們就去墳地裏，我們去給姥姥燒紙。

然後我們就回家了，在回去的路上我也看到很多人在燒紙，還有人掃墓。我姑姑學校裏組織的掃墓活動，很多人坐一輛大汽車一起去的，他們去給烈士掃墓，他們是很值得我們敬佩的！我們要永遠記住他們！

下一年的清明節我也要去掃墓，去看望這些烈士們!期待來年的清明！

清明節六年級作文 篇3

燕子飛到南方去了，有在飛回來的時候。楊柳枯萎了，有再青的時候。桃花謝了有再開的時候，可是我親愛的爺爺您卻在冰冷的墓地裏永遠的長眠了。看着書櫃裏已被塵封的獎章和證書，我想起了爺爺，在這個特殊的時間裏我想起了爺爺。清明到了，我親愛的爺爺在另一個世界已經度過了五年的時光....... 爺爺是位醫生，救治了很多人。可惜，爺爺治療了別人，卻忘了自己，不知什麼時候爺爺患上了心臟病。起初病情很輕，只不過爺爺經常去給病人診斷，忘記吃藥。奶奶已經告誡爺爺無數次，可爺爺還是因為太忙而忘記，病情越來越惡化，後來爺爺住院了。當時的我還很小，去看望爺爺的時候，只見到病房裏有很多人，聽爸爸説那是爺爺曾經治癒的患者，20xx年的一天，可怕的病魔把爺爺的生命奪走了，爺爺就這樣走了，悄無聲息的走了，記得我當天哭了，哭的很傷心，我想念爺爺，想念他陪我的每一個場面。以免它被歲月的塵土封壓，我在想如果沒有爺爺的日子是什麼樣的，那該是多麼單一的生活。孫子和您近在咫尺，卻又陰陽兩隔，這是多麼悲慘的是啊 在這，我的腦海裏不停的閃先這一幕幕爺爺和我的畫面。 天漸漸陰了，下起了濛濛的細雨，伴着的是有些涼意的清風，透過蒙蒙的雨絲，我又看見了那熟悉的小山坡--爺爺的墓地，腳下的路儘管有些泥濘，但滿山的小草還是那麼嫩綠，在這個時候多了的只是片刻的寂寞與悲傷......不知不覺，我們走到了爺爺的墓，墓旁可能是因為雨季長滿了青苔，我在心裏默默的祝福爺爺在另一個世界過的幸福，爸爸拿出爺爺最愛喝的酒，和精美的鮮花，放在爺爺墓前， 風吹動我垂在眼前的綠葉，雨停了。山坡依舊像從前那樣美麗，寧靜。我很是沉默，只是靠着旁邊的大樹淚，不知不覺從我眼角流出，點綴在我的心湖上，綴起陣陣波紋。 我抬起頭，望着晴朗失色的天空，擦了擦眼淚。因為我明白即使哭，已經沒有用了......

清明節六年級作文 篇4

坐着汽車上了高速公路，一路飛奔着。路兩旁高大的香樟樹撞進眼簾，目不暇接。我們一家將要去花山，祭拜祖先。車上的空氣是凝固的，是安靜的，深沉的呼吸聲在車中迴響，我們的心一刻也停不下來，隨着各種聲響，到達了目的地。

下車之後，奶奶手中提着蛋糕盒，裏面也不知是什麼玩意兒；媽媽拎着一大箱子，重量卻非常輕，我想應該是些紙錢吧！我身上挎着包，裏面塞滿了各種物品：水，零食，藥品等。

我們爬到了半山腰下，向後拐，第一個就是爺爺的墳。這墳是08年安的，還是嶄新嶄新的，就好像爺爺生前愛惜他的每一樣物品似的。奶奶將蛋糕盒打開，裏面是用一個個一次性飯盒盛滿的青菜、豆腐、雞蛋、菜團、紅燒肉、紅燒魚，那色澤，香味，讓人垂涎欲滴。我想奶奶一定很用心地做着每一道菜，希望爺爺吃飽喝足，吃好穿好，享受另一個世界的歡樂、美好、幸福。媽媽提的箱子裏是用錫箔以及黃紙疊成的“金（銀）元寶”，那是給爺爺用的`，爺爺上輩子缺衣少食，生活艱苦，下輩子一定要過上富人的生活，好好享受。接着我們在墳前點上了香以及蠟燭，讓它永存、永不熄滅！

隨後，我們依次磕頭。我們家對磕頭祭拜的禮節是非常講究的：女性跪下，兩膝合攏，雙手合併，彎腰，手逐漸分開，放在兩膝之前，頭磕於雙手之間，要聽見“砰”的輕聲，方可行第二次禮，總共需行三次禮，最後手着地，人慢慢立起來，手漸漸離地放在胸前，合攏，鞠躬，仍行三次禮。男者則將手着地，不必將頭磕着地，其餘一樣。

最後還要用彩紙做成的“飄墓紙”貼在墓碑的右上方，讓它隨風飄揚，顯得更加豔麗。

在回去的路上，回首那座墳墓，我看到了彩紙的鮮豔，蠟燭的火熄了，而點燃的香燭，卻輕煙裊裊，飄向上空……下午，我和家人還去了烈士陵園，參觀了徐霞客、劉氏三兄弟、曹穎甫等江陰名人故居。

清明時節，人動，心動。

清明節六年級作文 篇5

清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。一眨眼的時間，就到啦清明節，我們一家人決定去給烈士掃墓。

今天天公作美，陽光明媚，我們早早的起啦牀，立馬到烈士陵墓那兒去。一路上，金黃色的油菜花撒在黑黑的土地上;桃花像一個個害羞的小姑娘，臉蛋紅紅的，更加惹人喜愛。梨花也開滿啦樹梢，花瓣隨風飄落，花蕊卻是紅色的，真是一片春機盎然的景緻啊!

不一會兒，我們就到啦烈士陵墓門口，台階一級一級的，一步一步地爬上去，便是一片屬於烈士們的寶地。這裏可真壯美啊!圖案上，有雄鷹在展翅飛翔，有猛虎在林間咆哮，還有白鯨在海中穿梭。這些王中王，不正是這些烈士們的化身嗎?都説現在的人最喜歡破壞公物，可我卻沒有看到人為的跡象，這不正説明我們熱愛祖國，崇敬烈士嗎?如果沒有這些烈士們的犧牲，哪能得到今天這安穩的日子?哪能守衞得住我們的國土?在這兒，我看到啦不少老人在這兒凝視，拔草擦去眼中的淚花。是啊，他們畢竟是經歷過流浪不平的日子，畢竟對烈士，對祖國的感情，絲毫不亞於在温室裏長大的我們

六十多年過去啦，祖國早已走向安定、繁榮，中國已驚人的速度走向富強。

我在心中對每一位烈士吶喊：安息吧，國家到現在很好，不再是東亞病夫不會再受到其他國家的劫掠啦。

清明節六年級作文 篇6

今天的天氣十分晴朗，但是卻不是什麼好日子，因為今天是清明節，爸爸和媽媽帶我去鄉下掃墓。

我們乘車到了老家，下了車來到了一個公墓區裏，這裏有一個墓就是我爺爺的。我對爺爺的印象已經十分模糊，爺爺在我很小的時候就去世了。聽奶奶説，在我和姐姐、妹妹中爺爺最疼我了。我對爺爺唯一的印象就是，老家門前路的盡頭有一條小河，爺爺經常帶上我拿上魚竿去釣魚。爺爺的樣子我只有一點朦朦朧朧的印象，只有看到爺爺的遺像時才能夠想起來。記得爺爺去世那天，我家裏來了許多人，他們都在哭，姐姐也哭了，可是我那時還小，不知道他們為什麼要圍着爺爺哭，在我看來爺爺只是睡着了，不久以後就會醒來。可爺爺並沒有醒過來，而是永遠睡在了墳墓裏。

爸爸跪在那兒給爺爺燒紙錢，我也在幫忙，可是腦子裏還是在胡思亂想，爺爺現在在哪裏？在那兒生活的好嗎？，這些問題我當然不會知道答案，可卻包含着我對爺爺的思念。

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”這句詩寄託了我們對逝去的親人懷念，可時光不能夠倒流，他們已經離我們遠去了，但是他們會永遠活在我們的心裏。

清明節六年級作文 篇7

清明節到了，一起牀，一陣寒意向人撲來，西湖上霧濛濛的，都看不到有人划船了。我們天長國小三年級同學們來到雲居山，大家都已經氣喘呈呈、上氣不接下氣了，爬到雲居山山頂，便真正開始了掃墓活動。

只見我們神情莊重，懷着一顆敬重的心默哀兩分鐘。接着，我們又在烈士墓前恭恭敬敬地三鞠躬，接着是學生代表講話，她講得真好啊！

張老師代表老師們發言，他講的也非常好。最後是繞烈士墓走一圈，並敬獻小白花，我將一朵朵大大的我做的白花獻了上去，儀式就結束了，我懷着無比崇敬的心情下山了。

中午飯後，我們玩了許多遊戲，如老鷹捉小雞、紅燈停綠燈行……等。

今天真的是既快樂又莊重的一天啊！

清明節六年級作文 篇8

曾幾何時，清明節的祭祀活動還被列入封建迷信的行列，而今，時過境遷，已經成為全國人民的公共假日。清明節的民俗很多，南北不同、東西各異，但祭祀逝者、追憶先祖恐怕是共同的習俗。

“插親”還是“插青”，關鍵詞之一。我做了許多考證，似乎兩個詞都有道理。清明時節，人們會帶上清明吊，來到逝去的親人的墓前，燒上冥幣或紙錢，燃放鞭炮，鄭重的在墳上插上清明吊，必要時對墳墓進行修繕。逝者的墳上插上清明吊，表示有後人來祭祀過，否則就真是孤魂野鬼，所以我認為“插親”一詞比較確切，但是，有的地方過去也是插上蒼松翠柏等青樹枝或鮮花，“插青”一詞也是合適的。

清明節，“慎終追遠，繩其祖武”，關鍵詞之二。華夏民族自古就有孝親敬祖的優良傳統，形成專門的節日，恐怕也只有華夏民族才獨有的。慎終，就是要求我們謹慎的思考人生於天地之間的意義；追遠，是説我們要看看老祖宗們都留下了些什麼，在自身與先賢之間做一個對比，應效法先古聖賢。慎終追遠就要求我們追念逝去的先人，繼承他的遺志。繩其祖武是説要踏着祖先的足跡繼續前進，比喻繼承祖業。

“祖宗雖遠,祭祀不可不誠”，清明節關鍵詞之三。這句話出至朱子治家格言，朱子治家格言又稱治家格言、朱子家訓，為清代學者朱柏廬所着，是我國古代的家教名篇。年輕時曾經誦讀過多遍，大多詞句能熟記於心，現在記不起幾句了，自從父親離世，“祖宗雖遠,祭祀不可不誠”便時常在腦海裏閃現。朱子先生告訴我們，祖宗雖然遠離我們而去，可我們要時常緬懷他們的魂靈和功德，我們一定要用虔誠、感恩的心去祭拜他們。

又是一年清明至，讓我們慎終追遠，感恩逝去的先輩，踏着他們奮鬥的足跡繼續前進！