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清明節的作文彙總七篇

清明節的作文彙總七篇

在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的清明節的作文8篇,歡迎大家分享。

清明節的作文彙總七篇
清明節的作文 篇1

今年的清明節來的真快啊!正如唐代詩人杜牧的詩句“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”

以前我總是以為清明節好,可以放假,我就多想要清明節快一點到,終於清明節到,可是那個時候一開始還玩的好,一到星期一就一直下大雨,下個不停,還得我們上學都成個麻煩,從家裏到學校就已經濕全身的一半,雨一下就是2個星期半,還記得一次去上學的時候也是清明節後的最後一天下的雨,那一天偏偏就下大雨又冷又颳風,我最不喜歡的下大雨時鞋子進水,一進水就難受。但下那麼大的雨也有好處和壞處。

雨的好處。現在中國有多的國家都是缺水的,像我老家那樣,那裏的和都已經快乾枯。那一年是過年,我回老家一次,幾天後就無聊就到爺爺的田地去看看,一看就嚇一跳,那裏的那條用來澆菜的河水就只能裝2個水桶那麼多,不但是這裏還有被的地方也是這樣。一次我又和爺爺奶奶去他們種的新田地,我又看那些河都已經乾渴,就只有小小的水。水都還是黑的。

我在老家也有半個月,也應該回廣州,在我沒回之前就下一場大雨,第二天就回去,但那些河也已經裝滿水。加上現在又是清明節下這麼多天的雨,老家那裏的河水也夠種田地的人用也用不完。

雨水的壞處。清明一到,就下去大雨,學生們上學就出問題,雨就不停的下着,人也只好撐着雨傘去上學,儘管帶雨傘照樣也會被雨淋濕。而且雨下這麼多天隨時隨地都會引起洪災,雨即有好處也有壞處,雨少下也不行,雨多下也不行,就像我家對面有條河,裏面養着多魚,但河水都早被污染,清明下雨那時,河水就漲起來,那些魚也游上來,那水越長越高,幸好人們及時處理,才退出危險。

清明雨上,我又學到不少知識。

清明節的作文 篇2

已是清明。草長鶯飛、鳥語花香,是鄉間少不了的景觀,紛紛細雨,讓清明時節的鄉間,多了一分哀思。

但於我,快樂的音符佔據了我的整個清明假期。

因為在我的村子,就有個不成文的習俗,清明時節要燒野米飯,而且這野米飯年年要在同一個地方、以同樣的菜餚出現。

清明節前,村裏家家户户就開始合計着野米飯的事情:你家燒一鍋,我家煮一桶;你家準備湯,我家搞些菜。到了清明一天,家家煙火,處處人堆。孩子們總是跟在大人後面找空地,摞磚搭灶,不一會兒,大家就都準備停當了。接下來,孩子們在大人的指揮下,去各處撿柴火,去年過冬留下的桑樹枝和路上曬乾的枯草,都是上好的材料,揀來就能燒。等到萬事俱備時,大人小孩齊上陣,你不讓我,我不讓你,都搶着幹這個幹個。

搗鼓了半天,野米飯總算齊備了,這個時候電話也開始熱鬧起來了。不一會,各路人馬從不同的方向湊了過來,村子開始沸騰。年長的老漢一聲招呼,野米飯盛宴正式開始了。不管認識不認識,也不管是誰家的親戚,更不管年長的還是年幼的,大家都會“搶”只碗來盛飯夾菜,沒有搶到座位的,就四個一羣五個一夥地散落在村子的各個角落,甚至連田壟上也會成為他們的樂園;圍坐在桌邊的老人,紅光滿地呷一口酒,三五兩句地聊起了過去,激動之處還會哼兩句過去的情懷。

漸漸地,夜幕降臨,人們帶着無盡的回味一一散去,村子裏一盞盞的燈漸漸滅了,一切又恢復了往日的平靜。但是,我相信,怡然自得的鄉間情懷卻美美地留在了每個村民的心間。

清明節的作文 篇3

清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有,牧童搖着杏花村。

天陰沉沉的,淅淅瀝瀝的小雨,如絲如縷路飄落在大地上,織起一張無涯的綠茸茸的大地上,織起一張無涯的綠茸茸的大地毯,整個大地一片綠意,墳墓四周一片幽靜,兩旁的松柏展着綠色的枝葉,貪婪的吮吸春天的雨露,守衞在這墳墓前,那裏雖然山清水秀,鳥語花香,處處春意盎然,可我們卻根本沒有心思去欣賞這美麗的風景,只是默默地站在姥爺的墳墓前,哀思。

爸爸媽媽和幾個親戚擺好蠟燭,香台,以及等祭祀用的點心、水果,爸爸還把鞭炮、煙花放在墓旁,媽媽也默默地把一包包用黃袋子裝好的紙錢點燃,剎那間熊熊烈火燃起,我輕輕地上前撫摸着姥爺的墓碑,想起以前姥爺那粗糙的大手為我盛飯盛湯;慈祥的眼睛關注着我每一天的成長,心裏像倒翻了五味瓶似的,陣陣痠痛,眼淚在眼眶裏滾動着熱熱的淚珠,最終泣不成聲,任由淚水盡情的流淌下來!

我在心裏默默地對姥爺説:”姥爺,安息吧!此時我必須會好好學習。完成您對我的期望,報效祖國。”

清明節的作文 篇4

今天是清明節,天氣陰沉沉的,連太陽都躲到雲層後面去休息了。

我和爸爸、媽媽、外婆一起來到外公睡覺的地方。當他們在準備祭品和香燭的時候,我早已被旁邊的.松樹吸引了,那黃澄澄的松花和它圓溜溜的松果,使我忍不住摘了很多,不知道為什麼就是沒有小松鼠在上面玩。一抬頭,我又看見山後面有一簇簇的映山紅,我急急忙忙地叫爸爸和我一起去摘,爸爸一不小心被野花刺了一下。

回來的路上,天空忽然下起了朦朦細雨。我突然想起學過的唐詩清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。

清明節的作文 篇5

“清明節”的得名還源於我國農曆24節氣中的清明節氣.冬至後第105天就是清明節氣..

“清明節”的得名還源於我國農曆24節氣中的清明節氣.冬至後第105天就是清明節氣.清明節氣共有15天.作為節氣的清明,時間在春分之後.這時冬天已去,春意盎然,天氣清朗,四野明淨,大自然處處顯示出勃勃生機.用“清明”稱這個時期,是再恰當不過的一個詞.清明節,又叫踏青節,按陽曆來説,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節,也正是人們春遊的好時候,所以古人有清明踏青,並開展一系列體育活動的習俗.在古時,還有一種説法,就是“三月節”.冬至後一百零五天謂之寒食,從前這天禁火,冷食,故又稱“冷節”、“禁煙節”.

民間傳説寒食是為了紀念春秋時的介子推被火焚於綿山,晉文公下令禁火.介子推是山西人,所以冷食習俗在山西首先流行.舊時寒食斷火,次日宮中有鑽木取新火的儀式,民間也多以柳條互相乞取新火.

在古人的觀念裏,108是代表完滿、吉祥、久遠、高深的大數,把清明放在冬至後第108天,是有很深的含義.清明的得名,不僅緣於萬物此時的生長清潔明淨,也緣於這一時期的太陽也是清新的太陽,流轉於這一時期天地之間的陽氣,也是清新的陽氣。

清明節的作文 篇6

清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有。牧童遙指杏花村。

——題記

燕子飛到南方去啦,有在飛回來的時候。楊柳枯萎啦,有再青的時候。桃花謝啦有再開的時候。可是親愛的爺爺。您長眠在這冰冷的墓地裏很久很久啦。孫女和您近在咫尺,卻又陰陽兩隔,千呼萬喚也無法和您相見。這怎麼不讓孫女悲傷,痛苦,而又惆悵滿懷呢。

記憶中清明節曾有過的快樂早已蕩然無存。沒有爺爺的清明節連天都灰濛濛的。無休無止的綿綿細雨讓我悲從心起。寒風啊,請你告訴斷腸人,那樣愛孫女的爺爺怎麼就在也不回來啦。

透過蒙蒙的雨絲,我又看見啦那熟悉的小山坡。滿山的小草還是那麼嫩綠,五顏六色的野花寂寞地開放着。還有那無人採摘的碧綠的青蓬。這一切都讓我感到親切極啦。景物依舊,爺爺卻早已不在啦。畫面再次重現,藍藍的天空下,一個小女孩握着風箏的線軸,歡快地跑着。哪個緊隨其後的慈祥老人不正是爺爺嗎,他的臉色為何這樣蒼白,為什麼不停下休息,我明白他是捨不得。

畫面模糊啦又清晰啦,小女孩跟着爺爺乖乖地採青蓬。再老人的嘮叨中,小女孩知道啦清明節,清明果,僅此而已。粗心的小女孩,你怎麼沒有看出爺爺眼中的憂傷,爺爺在用最後的力量延長着小女孩的快樂。

知道無奈的離開人世。

爺爺走啦,再思念和等待中,我一天天長大啦。也終於明白,燕子能再飛回來,楊柳有再青之時爺爺卻再也回不來啦,陪我度過的是常常的思念和一年一度的清明節。

清明節的作文 篇7

我的家鄉是一個風景秀麗的小鄉村。那裏青山環抱,樹木葱蘢。每年的清明節,都是家鄉的人們祭祀祖先的節日。因此一到清明節,我都會和我的爸爸、媽媽去家鄉掃墓。

每次來到爺爺姥姥的墓碑前我都想哭,因為我總想起我的爸爸和我説過的一個故事:一個小男孩七歲那年父母雙亡,從此他和年邁的姥姥相依為命。從小他沒穿過一件新衣服,沒吃過一頓飽飯。他靠親戚和學校的資助唸完中學,並以優異的成績考上了師範學校,當上了一名光榮的人民教師。這個小男孩就是我的爸爸。我的爸爸是個堅強的人,沒有因為命運的坎坷、生活的貧困而放棄自己的學業。我的爸爸在我學習最沒信心的時候告訴了我這個故事,我知道,我的爸爸是為了讓我明白了:不能因為一點困難就放棄自己的理想。

清明節這天,我來看望我那沒見過面的爺爺、姥姥。我想告訴他們:“爺爺,姥姥,你們安息吧!你的兒子現在過的很幸福,他用他的堅強換來了一個幸福的家庭。你的孫女也會做一個堅強的人,為自己的理想去拼搏!”

標籤: 七篇 清明節 彙總
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