國小生新年新氣象主題班會

學生剛剛開學，玩心還很大，還沒有從玩中收回心，學習積極性不高，紀律比較渙散，所以開展班會是很有必要的。本文的內容是國小生新年新氣象主題班會，歡迎大家參閲！

　　國小生新年新氣象主題班會1

一、活動題目

新學期、新氣象

二、活動主題:

道德規範教育 遵紀守法教育

三、活動目的

1、新學期新的要求，統一思想，統一認識。

2、強化常規管理

3、重申遵紀守法的重要性。

四、活動步驟

1、活動準備

(1)、部分同學準備發言材料，總結國中學習生活的得與失

(2)、新學期計劃

2、活動實施

(1)、班長主持會議(開場白)

回望着身後我們共同留下的那串印記，不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波，在那傾注了我們太多歡樂，太多淚水的日子裏，我們渡過了美好的國中時光。在新的學期裏，我呼喚所有的班委及團員能儘自己最大的努力來維持班級的氣氛，我堅信同學們會把最新的氣象展現出來，在新的學期裏，我堅信我們高一年(1)班會做的更好，讓我們共同努力，共同改變，共同完善我們的這個集體吧，力爭讓我班的明天，有一個更大的飛躍!

(2)、同學代表發言，總結國中學習生活的得與失，並談談新學期的打算

學生A:時光飛逝，轉眼間國中已經過去了，在過去的三年裏，我學到了很多知識，不論是優點，還是不足，都始終伴隨着我成長，有很大的進步，也取得了比較優異的成績，我認為優異的成績是與老師的辛苦和我的努付出分不開的，但我也有不足的地方，那就是有的時候上課走神，因此聽課效率不高，但在今後，我會改正這個缺點。這學期我會更加努力，爭取再創佳績。

學生B:在國中升學考試中，與我平時的成績相比自已取得了一定的進步。名次也有提升。但在不同的學科上，我還存在着各種各樣的問題。對於英語這一學科，我感到有難度的地方是完型填空方面。對於句子的結構以及詞性不太瞭解，以至於在這一大題方面丟了許多分。另外在寫作方面，我總忽視時態問題，對於動詞的變形不太在意，因此，失分很多。在新學期，我應該對這兩方面進行大量的專項練習，來提高我的英語成績。

學生C:時間飛逝，九年級已經結束了，九年級生活讓我取得了十分喜人的進步。在學習方面，會考成績是最好的見證，比過去的成績有很大的提高。在班務管理方面，我希望我們共同做到以下方面:上課不説話，按時完成作業，不與同學發生矛，不亂扔廢紙，課間多議論學習，多向老師提問，多積極做值日，多主動幫老師做事。

本學期是高中的第一學期，我們要迎接高中的考驗，我在本學期的計劃是:保持科學的學習方法，多提問、多思考、另外應多做練習，在練習的基礎上歸納總結。

學生D:九年級的生活已經結束了，緊張的新學期即將開始。我還存在着許多不足的地方，例如上課不能夠專心聽講，經常走神，等到想起來學習時，已經來不及了。回到家裏，只是滿足於寫完作用，所以導致最終考試的失敗。究其原因，是對基礎知識掌握不紮實，練習太少，對公式不熟悉無法靈活運用。這些缺點都是可以避免的，新學期，我們需要面對很大的壓力，但我一定會盡我最大努力，在學習與生活中表現我最好的一面!

(3)、班主任總結，提出要求和希望:

同學們，你們現在又在同一起跑線上，龜兔賽跑的故事大家早已知道，有些同學雖然速度不快，但是要他能堅持不懈，就一定能獲得最後的勝利。有些同學速度較快，但如果他不珍惜時間，跑跑停停，仍會落後。希望大家抓住新的機遇，迎接新的挑戰，振奮精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。

結束語(班長):

這是一節有意義的班會，許多同學都説了自己新學期的打算並訂了適合自己的計劃，在這同時，我也感到了時間的緊迫，若不能珍惜時間，將會被社會拋棄，喪失自己的未來，在老師的總結中，能聽出她對我們滿懷信心並相信我們能戰勝自己，戰勝懶惰，同學的話，讓我充滿自信，如果我能夠從現在開始，為理想衝刺，我想我也可以朝自己的目標航行，老師這樣的信任我們，鼓勵我們，我們又有什麼理由退縮，認輸呢?我知道，人生有許多的“戰場”需要我們去競爭，我會堅持到底，雖然我知道在航行的路途中會有風浪，雷雨需要面對，但是隻要想到“風雨過後，便是彩虹”，就有前進的動力。同學們，現在就開始為理想奮鬥吧!

　　國小生新年新氣象主題班會2

活動目的

結合主題“新年新氣象”召開讓學生感受新年的氣氛，並藉此表達他們對朋友，家人的一份關心。

活動對象

二年級學生。

活動時間

1月11日

活動過程

一、整隊彙報。(小隊 中隊 輔導員)

二、全體立正,出旗。(出旗、奏樂、敬禮)

三、唱隊歌。

四:主持人宣佈主題班會正式開始。

開場白:

李:新年的`鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光，2011年元旦如約而至;

張:在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學校的春天，這更是我們每個人的春天;

李:今天，我們相約在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;

張:今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;

李:今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情;

張:今天，我們相聚在這裏，這裏將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄!

李: 六(3)班級2011年元旦聯歡會現在開始!首先，由我們班全體同學來齊唱《新年快樂》，祝福新一年裏的自己，也把祝福送給在座的每一位,祝大家在新的一年萬事如意,心想事成!

節目串詞(節選):

李:新年新氣象,在新的一年裏,你都有哪些想法呢?我們班同學的想法就是希望明天會更好,這也是我們大家的想法,我們每個人都希望明天會更好!下面,就讓我們在户琳同學的明天會更好的歌聲中進入今天聯歡會的第一版塊相約新年，請欣賞。

張:每個人都有過純真的童年時代,它象一股清泉流淌在我們心底.長大了,每每想起童年,我們都會回味無窮.下面,***等給大家帶來配樂詩朗誦長大以後想想童年.有請!

孩提時，總説長大以後 長大以後，總想小時候

但條延伸的軌跡 已不再回頭

長大以後 永遠有睡不醒的覺

永遠有幹不完的活 第一次淪為金錢的奴隸

長大以後 一串工作圍着手繞圈

一摞問題在腦袋中盤旋 時間成為生活的焦點

長大以後 受了委屈

再不能撲到孃的懷裏大哭 要學會寬容大度

長大以後 受了欺負

再不能回家跟爹訴苦 要學着忍受

長大以後 娘把叮嚀囑咐

給我揣了滿滿一兜， 而我只在碰壁後才翻出來思讀

長大以後

現實只因殘酷而美麗 藏匿頑皮幼稚的童心

收起廉價的淚滴 披上睿智成熟的外衣

長大以後胃口大了，夢想小了

十字路口多了 抉擇在考驗智慧

長大以後 不要喊“走投無路”

告訴自己腳下是路

長大以後 責任與壓力重負

我是一隻蝸牛慢慢蝸行

長大以後 社會是“熔爐”

我不慎跌入 重新組合自己的零碎

李:聽了這些同學的朗誦，你對自己逝去的童年是否有了一些新的回憶呢?感謝這些同學們的精彩朗誦。下面有請我們的張桂榕同學為我們演奏一曲大提琴。大家掌聲歡迎。

張:同學們，張桂榕的演奏精彩嗎?

下面我們來共同欣賞一首歌曲《新年好啊新年好》。

李:接下來，我們來玩一個成語遊戲吧。大家動動腦筋，説出能代表新年祝福的成語。

張:好了。遊戲結束了。大家是否還意猶未盡呢。接下來，請同學們為你們的好友送上新年的祝福吧。如果你想為誰送上祝福，那就大聲説出來吧!

結束語:

李:同學們，帶上此刻這份愉悦的心情，帶上我們真摯的祝福 ，去迎接美好的明天吧。

張:用我們青春的朝氣將激情的火焰點燃，放飛我們的希望，升騰我們的夢想，

合:祝願大家在新的一年裏萬象更新，好運常伴，祝同學們學業有成，早日成為一個對社會有貢獻的人!

合唱歌曲《Happy New Year》在演唱中主題班會在歌聲中結束!

合:二(3)班新年班會正式結束。