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元宵節猜燈謎作文【精】

元宵節猜燈謎作文【精】

在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的元宵節猜燈謎作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

元宵節猜燈謎作文【精】

元宵節猜燈謎作文1

一年一度的“元宵節”猜燈謎活動終於開始了。

來到教室,李老師講了講猜燈謎的規則,要我們文明猜謎;然後宣佈了獲得“優秀花燈”的名單,很高興我被第一個叫到,我樂滋滋地選了一本密碼筆記本,因為我很早以前就想買一本,哈哈,我如願以償了!

“哇,好美呀!”同學們異口同聲地喊道。只見漂亮可愛的花燈掛在紅色的繩子上,不停地搖擺着,彷彿在向我們招手。我平復一下激動的心情,東瞅瞅,西看看:“馬上新娘”穿着紅色的紗裙騎在白色大馬上悠閒自得,“五匹小馬”排着整齊的隊伍好像整裝待發的士兵,雄赳赳,氣昂昂;“火樹銀花”宛如寒冷的冬天傲然綻放的梅花,火紅火紅……

參觀完花燈,就開始猜燈謎了。同學們紛紛奔向各個燈謎,唯恐落在別人後面,我也趕緊跑到一個燈謎前:愛好旅遊。耶!我知道,是“喜出望外”,沒想到第一個就被我輕而易舉地猜中,首戰告捷。我興奮地大喊:“阿姨,阿姨,我知道這個答案。”,我把謎底告訴了阿姨,阿姨看了看錶格,説:“猜對了,真棒!”説着,她在印有李老師名字的紙上寫上燈謎的序號,我拿着紙高高興興去兑換獎品了。

我又看了一張謎語,上面寫着:“八兄弟賞月。(打一字)”是什麼字呢?我想了想,八兄弟,“八”和“兄”合起來不是“兑”嗎?同賞月,就是“月”字旁,組成“脱”。想到這,我迫不及待地把答案告訴了阿姨,阿姨笑着説:“完全正確。”我向周圍看了看,發現有的同學歪着腦袋冥思苦想,有的同學踮着腳尖大聲喊着組長阿姨,還有的興高采烈兑換獎品……

這一次的猜燈謎活動,讓我感到高興而難忘,五花八門的花燈,難難的謎底,多想讓時光倒退,讓我再猜一次!

元宵節猜燈謎作文2

今天是農曆的正月十五,是中國傳統的節日“元宵節”!而元宵節還有很多習俗,比如:吃湯圓、放煙花、看花燈、猜燈謎等等。其中,我最喜歡的還是猜燈謎,因為猜燈謎不僅可以鍛鍊我們的智力,猜對了還可以得到獎品。

我來到了活動地點,剛一進門就被一片大紅燈籠所包圍,一個個紅燈籠上掛着一張張紙條,一張張紙條上有一個個謎語,看得我是眼花繚亂。突然,我和一個謎語撞了個正着,我想:既然會撞上,那就是有緣,就猜這個吧!這個謎語是:雙木非林心相連(打一字)。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個“木”再加一個心,是不是“想”字?我便接下紙條,拿到了主持人面前,説:“這是想!”主持人反問我:“你為什麼會認為是想?”我説:“你看,兩個木,就是:“木”、“目”,心相連就是下面那個心。”主持人問:“你確定?”我忐忑不安的回答:“我……確定!”主持人大叫:“答對了!讓我們來恭喜這位幸運的小朋友!”“哦耶!”我歡呼起來,一蹦三尺高。主持人送給了我一個大紅燈籠,我手裏拿着燈籠十分高興,心裏就像吃了蜜一樣甜,因為這是我通過自己的智慧得到的,在回家的路上,我一直在自戀着:哈哈,我真聰明!

猜燈謎真有意思,明年的正月十五我還要來,我一定會猜得更棒的!

元宵節猜燈謎作文3

今年的正月十五日,也就是一年一度的元宵節,我們班舉行了一個既有趣又有意義的活動——元宵節猜燈謎的活動。

早在放假之前,老師就叮囑我們開學一定要帶燈謎。還必須要是拿彩紙來做的。

非常快,一個寒假眨眼間就匆匆忙忙的過去了,就到了開學那天——剛好也就是元宵節。

才是早上有些同學已經迫不及待,蠢蠢欲動了,着急想去猜燈謎。更是在吃午飯時,同學們心急如焚,不停去問老師:“什麼時候猜燈謎啊?中午睡覺時,我猜同學們的心情肯定是十五個吊桶大水——七上八下的。

下午,我懷着激動的心情來到了班門口,頓時就愣住了:幾乎是全班的同學都圍在牆邊,你推我搡,卻都沒有影響各自專注一心的態度。有的望着燈謎仔細思考,有的和同學在一起探討,有的同學踱步思考極為苦惱……在這熱鬧的場面裏,我慶幸我帶了相機,第一時間把這熱鬧的時刻記錄了下來。不過我也在猜燈謎,首先我看見了李思卓的燈謎:“石頭旁邊有塊皮(打一字)”,我馬上想到,這絕對是拼字的一個燈謎。我首先想,石頭就是“石”,那麼就是“石”字旁邊有一個“皮”字,絕對就是“破”字了。我一問李思卓,果然沒有錯!還有一個是鄧紫荊的燈謎:“所有的甲魚穿金衣(打一電影名)”,我想到,這絕對是用意思理解的燈謎。“甲魚穿金衣?”那就是金顏色的啊,所以我立即想到:滿城盡帶黃金甲,一問鄧紫荊,果然又對了!

可是,快樂的時間總是過得非常快,活動快結束了,同學們都興高采烈地舉着戰利品回班了,每個人臉上都露出了滿意的笑容。

真是一次熱鬧的活動啊!

元宵節猜燈謎作文4

今年寒假的一個下午,我們盛家社區又要舉行一年一次的慶元宵猜燈謎活動。我一聽到這個消息,興奮得一蹦三尺高,拉起媽媽連忙朝社區的活動場地奔赴而去。

社區的活動場地上早已熱鬧非凡,人頭攢動。瞧,到處掛滿了各式各樣的燈籠和密密麻麻的燈謎紙條。年老的,年少的,喧譁一片,濟濟一堂,好像是在逛集市。

猜燈謎可是我的拿手絕活,我早已迫不及待地躍躍欲試了。如果猜中了還可以換取獎品呢!我今天可是有備而來的呢!首先映入我眼簾的是這樣一個謎面,“像馬不是馬,如果要成藥,要得海里抓。”(打一動物)我稍加思索後就想到了“海馬”這個謎底。於是,媽媽馬上來到服務枱,順利換到了一份獎品。我信心倍增,接二連三地又猜中了三個謎語,隨之,我們得到的獎品也越來越多,可把周圍的爺爺奶奶們羨慕壞了。

正當我樂得不可開交的時候,我發現我的身旁有位頭髮蒼白的老奶奶,正在拽着一條謎面而冥思苦想,看着老奶奶兩手空空又愁眉苦臉的樣子,我心想:一定是老奶奶猜不出了吧!我轉身問她:“奶奶,讓我來看看,我知道的話就告訴你答案。”老奶奶一聽,可開心了,連聲説“謝謝”。這個謎語的謎面這樣寫道,“駝背公公,力大無窮,愛駝什麼?車水馬龍。”(打一物)這個謎語還真是有點難,我絞盡腦汁,想了好一會兒,在媽媽的啟發下,我終於想到“橋”這個謎底。老奶奶根據我提供的答案,也歡歡喜喜地領到了獎品(一塊肥皂),她還一個勁兒地感謝我,站在那裏還誇我即聰明又心地善良,説得我羞紅了臉。

元宵節猜燈謎作文5

元宵節是一個十分熱鬧的節日,在這一天人們會舉行許多的活動,像辦燈展、放煙花、舞獅子,猜燈謎等,我最想參與的活動便是猜燈謎了。

元宵節這天,我吃過午飯,姑姑説張輝公園一會兒要舉辦猜燈謎的活動。聽到了這個好消息,欣喜若狂,高興地一蹦三尺高,便迫不及待地讓姑姑開車帶我去張輝公園。

走進張輝公園,裏面早已人山人海,熱鬧非凡。瞧,樹與樹之間掛着許多淺藍色的帶子,隨着風翩翩起舞。上面還掛滿了各式各樣的氣球和密密麻麻的燈謎紙條。年老的,年少的,喧譁一片,濟濟一堂,好像是在逛集市。

要開始猜了,我早已迫不及待地躍躍欲試了,如果猜中了還可以換取獎品呢!首先映入我眼簾的是這樣一個謎面,“自相矛盾”打一河南地名。看完了謎面,我心想:自相矛盾?是不是這個河南地名是一對反義詞?河南的哪個地名是對兒反義詞呢?哦,我腦中忽然想起來了,是開封!果然被我猜中了,我立刻跑到服務枱前,順利的換取了一份獎品,心裏美滋滋的。換完獎品我頓時信心倍增,於是我又趕緊回到了答題區繼續猜謎。我遇到的謎面是這樣的,“勞動節,國慶節。”打一成語。看到這個謎面,我不禁心裏暗喜:哈哈,這簡直是小菜一碟,五一勞動節,十一國慶節,一五一十嘛!我又得了一樣獎品,心裏真是開心。後來,又接二連三的猜中了一些謎語,不知不覺中一個下午就過去了,我換取了五、六樣獎品,雖然獎品並不豐厚,但是我猜謎語的過程非常開心,這是一個有樂趣的下午,也是一個有意義的元宵節。

這次參加猜燈謎活動,我用我的知識換取了許多獎品,所以我以後更要好好學習,多讀書,從中找到更大的樂趣。

元宵節猜燈謎作文6

今天是正月十五,我們東方紅學校舉行了一次別開生面的元宵燈謎會。

猜燈謎的時間定在第二節課下課之後。等待的時候,我感覺一分鐘就像一年一樣長。許多同學都按捺不住了,臉上一副躍躍欲試的神情。下課鈴終於響了,大家像離弦的箭一樣衝出教室,去猜其他班的燈謎。

我首先來到了220班。發現一個小燈籠上寫着:“小時層層包,長大做材料。(打一植物)”。我想:竹子小時候就是竹筍,竹筍小時候就是被一層層包着的,竹子又可以做材料。嗯,這個謎語的謎底就是竹子。於是,我找到220班的班主任,胸有成竹地對她説:“老師,這個謎語我猜出來了,謎底是竹子!”老師微笑着説:“你猜對了,這是獎給你的。”説完,她給了我一塊巧克力,我心裏頓時美滋滋的,真是旗開得勝啊。於是,我滿懷信心地向着下一間教室出發了。

所到之處,只見同學們一個個情緒高漲地競猜着。他們有的正在冥思苦想,漲紅了臉;有的已經猜出來了,歡呼雀躍;還有的隨着人潮前行,尋找目標。由於有三千多人同時參與,燈謎已經不多了,我好不容易找到一個,上面寫着:“第二次遇見”(打一字)。我想:“第二次”也可以説是“又”,加上一個“見”就是個“觀”字。我對老師説:“這個燈謎的謎底是‘觀’字。”老師遞給我一支棒棒糖,説:“你真棒!猜對了。”

吃着棒棒糖,我在校園裏興奮地穿梭着。只見到處高掛着寫着燈謎的燈籠,張貼着大紅的對聯。那象徵着吉祥如意的顏色,把每個人的臉都映得喜氣洋洋的。猜燈謎的活動不僅使我們增長了知識,還讓校園生活變得這樣多姿多彩。此時此刻,我想像着歐陽修筆下“花市燈如晝”的盛況,再品味眼前的良辰美景,感覺到我們的日子比手中的棒棒糖還要甜。

元宵節猜燈謎作文7

3月12日文學社舉行元宵節猜燈謎活動。我們報到已經過去兩個星期了,有點遲鈍了……不過還挺令人期待的,我們興奮不已。答對2個獎勵棒棒糖一個,3個一包泡麪,6個香腸,8個是雞翅。我們一羣人打算去,起碼拼個糖回來。我還叫上了蛋。可惜,先是英語老師教我們中午看影片,還要寫作文。之後又有通知説網球社開社員大會。我教6幫我們請假。趁老師參加38節活動,我和LJN溜了。

走進小樹林,人一堆堆聚集着。有些人手裏拿着紅紙,想必就是傳説中的燈謎了。旁邊有一張桌子,附近是工作人員。我們不知如何開始,茫然中看見一個女生拿着一把紙頭往樹上貼,這就是傳説中的燈謎啦!

先看見一個沒搶到,而LJN竟然還知道答案……遺憾之餘,再看看其他地方結果沒剩多少了。不管那麼多,先搶了千分之一百分之一的拿着。後來看見有人拿着新的,“兩個仙丹一起煉,答一英語老師”馬上想到我們的老師LDD,結果對了……發現老師的名字簡單,都是自己人現編的.。後來從字謎的方向想到千分之一百分之一去掉“一”字,得到白和人,怎麼想都想不到……因為我覺得這個是上下結構囧……後來問了LJN,結果知道是“伯”,猜對了。領教燈謎的厲害後,時間不多準備溜,結果竟然沒有棒棒糖了!只能聽取建議再回答一個得乾脆面了。後來我們分頭找,結果發現了四方一條心。剛剛想是不是恩惠的恩,後來想到“愣”,結果換個角度還真是對。我們得到面趕緊回去,瓜分了戰利品。自己沒多少也沒關係……因為看見被瓜分覺得挺滿足的。後來聽同學講,還有一個“精忠報國——答老師名字”正在發愣,那個人大笑,説是:“岳飛!CYF!”我頓時也大笑,在為自己沒有及時想到她慚愧的同時也佩服出題人的有才。

元宵節猜燈謎作文8

午後,我靜靜的享受着舒適的陽光,全身的毛孔都得以放鬆,假日的感覺是完美的。

只見父親匆匆忙忙的回到了家,向母親説着事,那聲形具色的表情,讓我也不由得將目光轉移。母親的眉頭舒展了,略微點了點頭,便讓我過來,好像要告訴我什麼事。

我走進母親身邊,她笑着對我説:“侯翔,到了你大顯身手的時候了,穿好衣服,咱們去猜燈謎”

“猜燈謎?”我驚訝的張大了嘴,從前只在旁邊看過別人猜,這回也可以自己顯一下身手了,我趕忙穿好衣服,興致沖沖的奔向了門外,期待着即將發生的事。

到了文體中心,早已是人流湧動,天空中五彩斑斕的,一串串燈謎如一隻只小螞蟻停在了彩紙上。“好美!”我的興致一衝上天,便開始去謎海里尋找我拿手的燈謎。

“北京晴,包頭雨。(打兩字)”我一直喃喃着這句話,“包頭雨?包的頭上是雨?那不就是雹嗎?”我欣喜若狂,要去猜前面的,卻難以猜到。又轉念一想,不如將晴變為日試試。

“北京晴……京的北面是日!是景!”哦,出來了,原來是“景雹”二字!我欣喜若狂地跑下樓去,得確正確!作為獎勵,我得到了一沓信紙!

我的衝勁又一次上來了,一連回答了十幾個字謎,可運氣便沒這麼好了,不是別人猜了就是猜錯了。才對了三個,運氣又不好,一鼓作氣抽了三支鉛筆。興致大減,便與父母一同回家了。

不過,這還是我第一次參加猜謎活動,它將成為我難忘的記憶,相信我會永生難忘!

元宵節猜燈謎作文9

今天,我來到老家的太陽廣場,只見上空掛着幾根鐵絲,貼有許多大大小小,五彩繽紛的紙張。

“那是燈謎!”哥哥對我説。哦?燈謎?“爸爸媽媽,猜燈謎!猜燈謎!”我一個勁兒喊,生怕路過了這裏。俗話説,過了這個村,可就沒這個店了!“好吧!看你那猴急樣兒!”媽媽笑着説,“嘿嘿!本人先走一步!”我連跑帶跳地到了那裏。咦?這裏……哦!是歇後語專區!“周俞打黃蓋。”是什麼來着……哦!不就是“一個願打,一個願挨”嗎!我興沖沖地撕下這張燈謎,向別處跑去。我跑到了“名言”區,這裏的規則是:給一句名人名言,你要猜出這句話是誰説的。一張藍色的彩紙呈現在我眼前:“要是不能把握時機,就要終身蹭蹬,一事無成。”這句話我在電視上聽過,是莎士比亞説的!我趕緊撕下這張紙,像是怕被別人搶先一步似的。“這兒!這兒!”我又迫不及待地去到了字謎區。“明月前邊照,馬上的丈夫長兩角。”這個……對!是“騰”字!正當我剛剛伸手要撕時,卻被別人撕了。我一回頭看:“是誰那麼大膽,敢撕本姑奶奶的燈謎……爸爸!”爸爸點點頭,笑了一笑,便又奔向另一邊了。

不一會兒,我們大家撞見了,爸爸抱着3袋洗衣粉,媽媽拿着2張購物券,哥哥手上掛着一袋子學習文具,我呢,揹着一個新書包,懷裏還擁着我的小牛毛絨娃娃。

我們一路歡聲笑語,滿足地向家中走去……

元宵節猜燈謎作文10

一年一度的元宵節到了,我們班決定舉行一場元宵燈謎會,老師要求每個同學準備三則燈謎、三個小禮物,每答對一題者獎勵一個小禮物。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,老師在黑板上寫下了“元宵節快樂”五個漂亮的大字,並高聲宣佈:“元宵燈謎會現在正式開始。”頓時原本寬敞的教室立刻擁擠起來,同學們跑前跑後,一會兒跟別人互對答案,一會兒向他人炫耀自己的獎品,一會兒又跑去尋找新的燈謎。

突然,我的目光被一則謎語吸引住了,謎面竟然是七個數字:1、2、5、6、7、8、9。(打一常用成語)我一驚,七個數字還能猜出一個成語?是“九牛一毛”嗎?不,不是;是“四通八達”嗎?不,不是;是“三心二意”嗎?不,也不是……這時,我腦海裏靈光一閃,這不是少了一個“3”和一個“4”嗎?那含有3、4的成語有哪些呢?是“不三不四”嗎?對,就它了。我急忙把出謎者找來,問他“不三不四”對不對,沒想到他搖搖頭:“不對,不對。”什麼,竟然不對!我彷彿晴天霹靂一般,那會是什麼?我絞盡腦汁:“沒有3和4,換句話説,不就是把3和4丟掉嗎,那肯定是‘丟三落四’。”於是,我滿懷信心地再次把出謎者找來,着急地問:“是丟三落四,對不對?”“是的,恭喜你,猜對了,獎你一塊橡皮。”我激動地拿着這塊通過自己努力換取的橡皮,心裏別提有多高興了!

“耶,我猜中了。”我猛然一回頭,發現劉迅正好猜對了我出的燈謎,我欣然獎勵了他一個小玩偶。

元宵燈謎會在繼續,歡聲笑語在繼續,美好的時光在繼續…

元宵節猜燈謎作文11

今年寒假的一個下午,我們盛家社區又要舉行一年一次的慶元宵猜燈謎活動。我一聽到這個消息,興奮得一蹦三尺高,拉起媽媽連忙朝社區的活動場地奔赴而去。

社區的活動場地上早已熱鬧非凡,人頭攢動。看,到處掛滿了各式各樣的燈籠和密密麻麻的燈謎紙條。年老的,年少的,喧譁一片,濟濟一堂,像是在逛集市。

猜燈謎可是我的拿手絕活,我早已迫不及待地躍躍欲試了。如果猜中了還可以換取獎品呢!我今天可是有備而來的呢!首先映入我眼簾的是這樣一個謎面,“像馬不是馬,如果要成藥,要得海里抓。”(打一動物)我稍加思索後就想到了“海馬”這個謎底。於是,媽媽馬上來到服務枱,順利換到了一份獎品。我信心倍增,接二連三地又猜中了三個謎語,隨之,我們得到的獎品也越來越多,可把周圍的爺爺奶奶們羨慕壞了。

正當我樂得不可開交時,我發現我的身旁有位頭髮蒼白的老奶奶,正在拽着一條謎面而冥思苦想,看着老奶奶兩手空空又愁眉苦臉的樣子,我心想:一定是老奶奶猜不出了吧!我轉身問她:“奶奶,讓我來看看,我知道的話就告訴你答案。”老奶奶一聽,可開心了,連聲説“謝謝”。這個謎語的謎面這樣寫道,“駝背公公,力大無窮,愛駝什麼?車水馬龍。”(打一物)這個謎語還真是有點難,我絞盡腦汁,想了好一會兒,在媽媽的啟發下,我終於想到“橋”這個謎底。老奶奶根據我提供的答案,也歡歡喜喜地領到了獎品(一塊肥皂),她還一個勁兒地感謝我,站在那裏還誇我即聰明又心地善良,説得我羞紅了臉。

參加猜燈謎活動,是我在今年寒假裏經歷的一件既快樂又有意義的事情。我之所以快樂,不單是因為我用自己的智慧和努力換來的獎品,更重要的是讓我明白助人為樂更快樂。

元宵節猜燈謎作文12

每年農曆的正月十五日,春節剛過,迎來的就是中國的傳統節日—元宵節。人們觀燈、猜謎、放煙花、吃元宵、耍龍燈、耍獅子,其樂融融。元宵節到了,我們一家除了吃湯圓以外,就是猜燈謎。説到猜燈謎,我們家就舉行過猜燈謎的活動。

在元宵節的晚上,爸爸對我説:“今天是元宵節,咱們家就來舉行一次活動,題目就叫“家庭猜謎會”。”我高興極了!等媽媽洗完碗,我準備好工具,就開始了。爸爸宣佈要求:“由一人來記錄,答對一道題加一顆星,每人報五題,先是十道搶答題,誰先舉手就誰回答,如果沒有答對就繼續猜,最後沒人回答就公佈答案,還有五道是選擇題。我舉起手,説:“我當記錄員。我先出題,然後媽媽出,最後爸爸出。”我拿了一本謎語書。在我的一聲令下,比賽開始了。我先出五道題,爸爸媽媽都在努力地想。其中有兩個謎語很有趣,一個是“兩張嘴巴的狗是什麼?”另一個是“狗回家了”,答案是:哭和突。爸爸和媽媽現在是:1比3,爸爸領先。該媽媽出題了,媽媽出的第一道是“一家有四口,家中養了一條狗。”爸爸馬上想出來,是“句“。我答對了兩道,現在是我2顆星,媽媽2顆星,爸爸5顆星。爸爸開始出題了,其中最難的一道是“酒井、鳩山、奧田”,我和媽媽都不會,爸爸解釋道:“這三個詞都是日本人的姓,簡稱三人日,三人日三個字組合起來就是“春”,所以謎底是“春”。”我和媽媽恍然大悟。

開始宣佈比賽結果了,我大聲説:“鄭重宣佈比賽結果,我3顆星,媽媽3顆,爸爸5顆,爸爸獲勝。”我們都為爸爸鼓掌,三人都跳得老高,開心極了,臉上露出了幸福的笑容。

“家庭猜燈謎”活動結束了,多麼難忘的元宵夜啊!

元宵節猜燈謎作文13

一年一度的元宵節。晚上我跟爸爸媽媽一起上街玩。

大街上車水馬龍,到處張燈結綵。市中心周圍四條寬闊的馬路上燈火通明,使整個城市籠罩在燈的海洋裏,到處洋溢着節日的氣氛。我們一家來到商之都門口,那裏圍着一羣人,裏三層外三層圍的水泄不通。人羣中還搭建了一個露天舞台,上面有8個小孩在吹氣球看誰先吹炸。別看那些小孩十分瘦小,樣子有些弱不禁風,但是吹起氣球來還是能露一手。在一旁的主持人手裏拿着麥克風不停的吶喊加油,使全場的氣氛推向高潮。

我們穿過熙熙攘攘的人羣來到大廳內。大廳裏的大牌子引起了我強烈的好奇心,湊上前一看原來是猜燈謎,猜到了就到總服務太兑現。我看了渾身都是精神,連忙拉着父母上二樓。到了二樓抬頭看天花板,哇好多的燈籠,有些燈籠下面還掛着紅色的紙條,那上面寫的便是謎面。有的是打一個成語,有的則是一個字,有的則是一名球星的姓名,有的還是一本書名、一道菜名。形式各種各樣,讓人傷透腦筋。到了賣內衣的地方有一個謎面讓我一看就知道謎底:水上健兒(打一成語)我猜的是如魚得水,因為這則謎語曾在電視上播過。正當我興奮的準備到總服務枱報謎底時,爸爸的一句話讓我猶豫不決:“肯定不對,‘如魚得水’跟‘水上健兒’有什麼關係?”我想是啊,可我明明記得是對的呀,對,要相信自己。

元宵節猜燈謎作文14

大家都知道元宵節肯定要猜燈謎吧?星期一,我們班就搞了一次有趣的猜燈謎活動。

大約12點半左右,老師就讓我們把自制的燈謎貼出來,為下午的燈謎會做準備。下午終於到了,燈謎會開始了,我找了半天,眼前一亮,我看見了兩個燈謎跟我出的一模一樣,我揭了下來,找出的同學對質,猜對了。有了這個好開頭,接下來我就順利多了,我先找到了一個歌似的燈謎,説的是“一堵大圍牆”,既然是個圍牆,就是個口,“牆外水汪汪”,就是三點水,“水從左邊走”説明三點水在左邊,“沖走右邊牆”。只要把口字右邊一豎去掉就行了,哇,這樣一來,最後就是“匯”字耶!我有成功的猜對了一個。

接着,我又找到“紙老虎”這個燈謎。我想“紙老虎”指的是看起來可怕,實際上沒有能力的人。那是什麼呢?什麼成語描寫的是紙老虎這種人呢?想來想去,我想到了“外強中乾”這個詞,沒想到竟猜對了。

我又看到了“飛行員”這個燈謎,這個可不好猜啊!才三個字的燈謎就要打四個字的成語,實在太難。飛行員是幹什麼的?我突然想到了這個問題,既然他是開飛機的,就會有飛機乘坐,那是什麼呢?對了,是有機可乘,我興沖沖的去找景天琛,證實了我的猜測。

再看看我周圍的同學,跑着,穿梭着,有的還在沉思,牆上的紙條不一會就被揭的差不多了,猜出來的大聲歡呼,沒猜出來的則垂頭喪氣。

快樂的燈謎會很快就結束了,我猜對了8條謎語,太開心了!

元宵節猜燈謎作文15

今年元宵節,學校舉辦了一場猜燈謎活動,使我們樂在其中,也使我們收穫頗豐。

元宵節那天中午,我們早早地來到了一樓大廳。只見大廳裏張燈結綵,放眼望去,一個個大紅燈籠如同一隻只熟透了的紅蘋果。每個燈籠下面都有一條長長的尾巴,尾巴上寫滿了一條條燈謎。正當我看得津津有味時,只聽黃老師一聲令下,我便快馬加鞭地跑到一條燈謎前,只見上面寫着:紅口袋,綠口袋,有人害怕有人愛。(打一蔬菜)我想了想,靈機一動,應該是辣椒吧!因為辣椒裏面是空心的,像一個口袋一樣,而且有紅色的尖頭辣椒,也有綠色的青椒,正符合了“紅口袋,綠口袋”這句話。而“有人害怕有人愛”應該是指有人愛吃辣而有人不愛吃辣吧!想到這裏,我便馬不停蹄地趕到朱老師身邊,自信地報出了答案。朱老師略一沉思,給了我第一個戰利品,我心中雀躍不已。這時,我看了看同學們,他們有的抓耳撓腮,有的冥思苦想,還有的東張西望……最有趣的,便數王欣毅了。當我拿到第一個獎品時,他雙眼直勾勾地盯着我,那眼神好像在説:“什麼?我連題目都沒有讀完呢!”興奮至極的我又發現了一個“獵物”——“九號”(打一字)。我迅速展開了思索,一邊想,一邊用手比劃着:九號,第九天?九日?咦,九日連起來不是“旭”嗎?因為“號”在口語中可以表示“日”的意思呀!果然,我成功地拿到了第二個獎品。在活動結束前,我又猜對了兩條謎語,這次活動對我來説真是大豐收啊!我樂得合不攏嘴。

雖然這次猜燈謎,我不是大獲全勝,但是我學到了很多。因為這次活動讓我明白了“書到用時方恨少,事非經過不知難”的道理。我們要永無止境地學習,才能將學到的知識運用自如。

標籤: 燈謎 元宵節
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