當前位置:學問谷 >

節日範例 >元宵節 >

元宵節的作文集錦[7篇]

元宵節的作文集錦[7篇]

在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的元宵節的作文7篇,希望對大家有所幫助。

元宵節的作文集錦[7篇]

元宵節的作文 篇1

每年農曆正月十五是元宵節,今年元宵節,我們在奶奶家包湯圓。

奶奶端來了一盆麪粉説:我教你怎麼包湯圓。我一聽包湯圓,特別激動,心裏想:是難還是簡單呢?我到底能不能做好呢?

奶奶先把熱乎乎的水倒入米粉裏,揉成麪糰後揪下一個小麪糰,按成一個扁扁的圓形,在裏面放入甜甜的餡,再揉成一個圓圓的`小球,湯圓就包好了。我試了做一遍,我在湯圓裏放了很多很多的芝麻,我做的湯圓比奶奶做的大了好多,那個湯圓應該是世界上最大號的湯圓了,我一連做了五個巨無霸湯圓。

奶奶把湯圓放入燒開的熱水中,再把鍋蓋蓋上,等湯圓浮上來了就熟了。奶奶包的湯圓沒一會兒就浮上來了,可我的巨無霸好長時間都沒有煮熟,難道湯圓大了很難煮熟嗎?下次我可不包這麼大的了。我的湯圓出鍋了,它比下鍋前更大了,白白胖胖的,我嚐了一口,又香又甜,我覺得它是世界上最好的湯圓。

這一次的元宵節,我包了巨無霸湯圓,這是我過得最快樂的元宵節了。

元宵節的作文 篇2

真掃興。吃了晚飯,只見窗外一串串小火球飛上了天,然後爆炸成一道道美麗的五彩線條和一“朵朵”金色的花朵,可真美!把天都照得亮亮的。我真希望我也放一放煙花,可惜作文沒寫完。於是我趕快寫。沒寫多久我又聽見了一陣陣的鞭炮聲。這家放完另一家又放,來了段“二重唱”,那聲音震耳欲聾,又此起彼伏。在這些聲音中,還不時夾雜着禮花的聲音。我想這煙花五彩繽紛顏色肯定會很漂亮。它們一會像一朵朵小花,一會像一個六邊形打着卷兒。不知有沒有我喜歡的'菊花形狀煙花?煙花聲沒了,而我又不想寫作文,於是我又發起了呆。

我幻想我自己放煙花,我把一個煙火點燃,然後跑開,只見煙花一下子衝出去,紅的,黃的,藍的,綠的,真美!突然,我聽見一聲“李晗東!”我馬上從我的夢裏清醒過來,我一看,竟是媽媽,被她看見可免不了一頓“狂轟亂炸”,痛苦的時刻馬上開始,果然不出我所料媽媽陰着醜陋的臉向我説了一大堆難聽的話,好在我一句也沒聽進去,要不然我的耳朵要聾了。於是我照樣我行我素,慢慢地“啃”完了這篇作文。這個元宵節真過得與眾不同呀!

元宵節的作文 篇3

今年的元宵節是在老家度過的,老家的元宵節可熱鬧了。大街小巷張燈結綵,到處綵帶飄飄,紅燈高掛,一番濃濃的節日氣氛。

晚上一出門,就看到燈火通明,人流湧動。抬頭看去,滿天飄飛着孔明燈,老家的人管孔明燈就叫許願燈,我還現場觀看了怎樣放孔明燈。還有滿天燃放的五彩繽紛煙花,現在的星星就像是為今晚的煙花點綴。

我們一路到了政府廣場,看到了許許多多不一樣的花燈,其中一個花燈很有意思:一個的大頭娃娃站在荷花的中央,雙手還抱着一個酒罈子,左右搖擺着,真好玩!我還看到了一個風情園花燈,講的好像是老北京的故事,也就是以前的北京生活,感覺到老北京的人相處很和睦,裏面還有迎親的、扭秧歌的、下棋的、看戲的、喝茶的……

然後我們就去觀看彩車表演,這也是晚上最熱鬧的.節目了。我們來到一個十字路口,這個路口可不簡單,它是縣城裏一個最繁華的路口,在這裏擠滿了期待看錶演的男女老少。表演快開始的時候,現場維持秩序的警察就把人流推到邊上,留出表演的場地。警察手裏的電棒啪啪的響,好嚇人的,一會兒人都擠到邊上了。表演終於要開始了,我的心情也越來越興奮。

彩車出來了,第一輛彩車裝飾成龍的造型,滿車用花燈裝飾的非常漂亮,車上敲鑼打鼓,車下舞龍擺獅。彩車陸續的出來,每輛彩車都有不同的造型和裝飾,但都特別亮麗,每一輛彩車都有精彩的表演:有唱歌的,有跳舞的,有坐花轎的,有騎毛驢的,有扭秧歌的,有戴大頭人的,舞龍的,擺獅的等等。表演熱鬧非凡,空中煙花滿天,現場人羣歡呼。然後,我和爸爸把所有彩車都拍了一張照片作為留念。

節日的氣氛總是令人難忘,那濃濃的氣氛總是吸引着我們。元宵節真好看!鬧元宵,過佳節。如果你還沒看過元宵,那就要過年回老家看看了,你不只是為了看元宵,更是為了和家人團聚,吃個團圓飯。記住,常回家看看吧!

元宵節的作文 篇4

春來鳥語花香,十五閤家團圓。每年的正月十五是我國人民傳統的元宵節,是人們團圓的日子。元宵節家家户户都吃着各種口味的元宵,祝福全家團圓與睦,在新的一年中康樂幸福,同樣也祝福我們的.祖國在新的一年中國泰民安與諧團結。

元宵節起源於兩千多年的漢朝。元宵節也叫燈節,每年有許多能工巧匠,用自己的智慧與才智製作出各種各樣的花燈。如:象徵着吉祥如意的大象燈,龍騰虎躍的雙龍戲珠、老虎咆哮的大型彩燈等。此外,還有許多傳統風俗節目:點社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、扭秧歌、踩高蹺、猜謎等多種娛樂活動,它們給春節增添了無限美好風光。

元宵節除了要看花燈,鬧紅火之外,更美的要數吃元宵了。我最喜歡吃元宵,每年的春節總是盼望着這一天的到來。你看,舅舅買來了巧克力餡的、花生餡的、黑芝麻陷的大湯圓,母親買了我最愛吃的老鼠窟元宵,它是由青紅絲、桂花、核桃仁、芝麻等製成的什錦元宵。吃起來皮鬆軟,餡香甜,真是鬆軟可口,美味佳餚,不愧是歷史悠久的名特產。

元宵節是我國傳統節日中最隆重,最盛大的節日,我們要永遠傳承民族傳統文化!

元宵節的作文 篇5

20xx年的元宵節特別熱鬧,爺爺買了很多湯圓。家家掛着紅燈籠,張燈結綵。農家社火對敲鑼打鼓,炮竹齊鳴,走鄉串社,有耍獅子的、有踩高蹺的、擺長龍陣、玩花燈、耍綵船的,大街小巷人人歡騰。

又是一年元宵節,窗外月兒圓又圓。我們全家聚在一起吃湯圓。奶奶給我們煮好了香噴噴的湯圓,我們邊吃邊猜謎語,家裏我最小,所以我先説他們猜你也可以投稿,爺爺、爸爸、姑姑他們每人説的'都很精彩。輪到媽媽説的時候,電視上的燈謎節目一下把我們吸引住了。瞧,一盞蓮花燈上有這樣一個謎語:身體白白的、圓圓的、下鍋一煮黏黏的、吃在嘴裏甜甜的。

這是什麼呢?全家人都讓我猜,於是我就動動腦筋想啊想,終於想出來了,我對全家人説是湯圓啊!全家人都誇我真棒。爺爺奶奶獎勵我説要帶我去看花燈,可是我想了又想,農村那裏有花燈呢?可能是爺爺奶奶逗我玩呢,明年我們全家一定要到城裏去看花燈。

元宵節的作文 篇6

今年元宵節的晚上,我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起去城牆上觀燈會。節日的城市被華麗的街燈裝扮得無比美麗,街道兩旁的樹上也掛滿了各色各樣的彩燈,像天上的星星,熱鬧非凡。

城牆門口早已人山人海、一片喜氣洋洋,還未進城牆內,目光就被門前的京劇臉譜吸引了,那臉譜人物頭戴王冠,身着披風,背插靠旗,真是威風凜凜。媽媽告訴我紅色的臉譜象徵忠義、耿直,我轉過頭來,豎起了大拇指。隨後,我們就跟隨人羣登上了城牆。

站在城牆上,一眼望去,那一組組五光十色、千姿百態的花燈映入我們的眼簾,這一定是一場可以讓我們大飽眼福的視覺盛宴,觀燈的人們再也壓抑不住心裏的興奮了,人羣中的孩子們狂跑着高喊道:“好漂亮!”年輕人們邁着悠閒的腳步感歎道:“好美啊!"老年人們豎起大拇指讚歎道:“制燈者們心靈手巧,真牛!”

突然一聲清脆而洪亮的聲音使我停止了腳步,噢!原來是一位戴眼鏡的叔叔在講解《四大喜事》這一燈組,好奇的我也擠了進去,此時我也知道了《四大喜事》分別是:“久旱逢甘露”、“他鄉遇故知”、“洞房花燭夜”、“金榜題名時。”

我們繼續往前走着,突然眼前出現了一隻烏龜揹着一隻鴕鳥的燈,真有趣,我忙喊:“奶奶,快來快來呀!這是長壽安康燈,是以戰國時期的龜馱鳳鳥銅燈為原型,輔以編鐘二龍戲珠圖案。祈福人們平安長壽、吉祥安康。”我給奶奶念着燈上面的'介紹,奶奶笑着説:“今年的燈做得真好,動作表情活靈活現,好!好!”今年的花燈真是與眾不同啊!“金豬迎賓”燈、“滴公英”燈、“新年民俗”燈、“能源革命”燈……看得我目不暇接。

城牆上的每一盞盞燈都彷彿是天空中一顆顆璀璨的星星,把夜空照耀得那麼明亮;城牆上的每一組燈都彷彿是一盒彩筆,把元宵節勾勒得那麼多彩、那麼生動!

元宵節的作文 篇7

時間可過得真快,一轉眼又到了我喜歡的元宵節。

元宵節為每年農曆正月15日,是中國春節年俗最後一個重要節令,傳統習俗,出門賞月,燃燈放焰,喜猜燈謎,共吃元宵等,其中我最難忘的,是猜燈謎。

中午在我們學校舉行了一個活動——“猜燈謎,鬧元宵!”各班先把從大隊部發來的謎語沿着豎線貼在牆上。每個班只有25個謎語。有的同學開始急了:“我們班有47個人,要有近一半的人猜不到謎語怎麼辦呢?”老師説了:“你們別急,我聽説你們可以在四年級所有地方猜謎語。”果然廣播傳來聲音:“同學們大家可以在各年級區域內自由活動!”同學們都歡呼雀躍起來。

12點10分,活動正式開始了。同學們像馬蜂一樣從馬蜂窩蜂擁而出,像是生怕謎語被別人猜去了一樣。我帶了一本本子和一支筆。剛出教室門,就在我們班“抓”到了一個謎語:説它是牛不是牛,不能耕地不能跑,説它是牛就是牛,能背房子走——打一動物。嗯,讓我想想,啊!蝸牛!我信心十足的去教室換小獎品,嘿!真對了。我拿到了一個小小的綠色筆刀,我把它握在手裏,像是怕被誰偷走一樣。在人山人海中,我一路擠到四(1)班,看見一個“一口吃掉牛尾巴——打一字”一個“口”,吃了牛的`尾巴,難道是“告”?我十分懷疑,我慢慢地走進教室,好像已經知道了答案。“告”字是對了,但已經被別人拆過了。真可惜!我不氣餒,剛想再去猜的,可時間已經到了。

我很喜歡“猜燈謎鬧元宵”的活動,雖然我只猜到了一個。不過輸贏不重要,重在參與。這真是一個難忘的元宵節,但讓我最難忘的是元宵節的猜燈謎!

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://xuewengu.com/fljr/yuanxiao/4515kl.html