【必備】元宵節的作文四篇
在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的元宵節的作文4篇,歡迎閲讀與收藏。
元宵節的作文 篇1
今天是元宵節,我很興奮,因為我們又可以吃到香噴噴的湯圓了,還可以看到美麗的焰火。
到了晚上,爸爸把一堆火分散開,成了一條火龍,從院裏到院外。後來就放鞭炮。媽媽端上香噴噴的湯圓,我吃了兩碗,然後去看焰火。
一路上行人很多,都在往廣場趕,還有警察在指揮交通,和消防車在那裏等待。
焰火是七點開始的,有各種各樣的,有的像無數鳥兒一樣叫着鑽進天空,有的像流星雨,點點滴滴,有的像孔雀開屏,美麗極了,還有的……
我們還拍了一些照片和錄像,八點鐘我們就回去了。
回去的路上,我們還看到了孔明燈,它是一個裏面包着蠟燭的.塑料袋,把蠟燭點着,它就慢慢的升上了天空。
那晚的焰火美麗無比,雖然不能摸到,但是能看到這麼美麗的焰火也是我們的一大幸福享受了!
元宵節的作文 篇2
元宵節,國小打算搞活動。王老師和張老師不停地討論,説完了,張老師就跑去操場了,王老師好奇地想,“今天張老師會在操場上幹什麼呢?
下午剛一下課,張老師就來到教室,笑眯眯地對王老師和大家説:”你們現在可以去操場參加活動了。“”太好嘍!太好嘍!咱們可以參加活動嘍!“教室裏歡聲雷動,同學們奔向操場。
到了操場,同學們一下子看見了那麼多各式各樣的五彩的花燈。大家興奮極了,喊着,笑着,跑着,跳着,一頭衝了過去。
王老師説:”你們喜歡哪個花燈?“
小明説:”我喜歡公雞花燈,因為它非常漂亮。“小紅説:”我喜歡熊貓燈。“
非常多同學叫了起來:”我也喜歡熊貓燈,“”我喜歡,“”我也喜歡熊貓燈,它非常可愛!“……王老師説:”上面有燈謎。“
小紅叫了起來:”我猜到了!我猜到了!“
王老師問:”是哪個花燈的謎?“
”是那個,謎底是人!“
王老師説:”你拿走吧。“
每一個同學都忙着看花燈、猜燈謎,他們覺得這是一天中最快樂的事。
沒過多久,每一條燈謎都被同學們猜出來了!同學們提着花燈,調皮地做着遊戲,把元宵節的操場變成了歡樂的海洋!
元宵節的作文 篇3
“正月裏來是新春,家家户户點紅燈————”這是《孟姜女》中的唱詞。新春佳節,人們喜氣洋洋,歡樂一堂,走親訪友,看花燈猜燈謎好不熱鬧。
喜慶的春節剛過,盼望已久正月十五元宵節轉瞬即到。十里長街早已張燈結綵,火樹銀花,流光溢彩,一片繁榮喜慶的景象。一眼望去彷彿置身無瑕的月光和彩燈的海洋中。整條街雖不是白天的車水馬龍,但看花燈的人仍然是人山人海。今年元宵節電廠的花燈好像比去年多一些,各大分廠做的花燈樣式不一,有的長達4-5米,有的小到半米。有的以現場實物為模型,有的以今年的金牛為主題,各式花燈惟妙惟肖,爭奇鬥豔。每年這個時候看到這些燈的海洋,人們的心情總不由得歡樂起來。
到了晚上家家户户都要吃湯圓,這是每年的慣例。人們常説吃湯圓這節日是最重要的節日習俗。在這一天全家一起吃湯圓來祈求來年的全家能團團圓圓,幸福美滿。
晚飯過後,各家大人們便進行各自的娛樂活動及看十五元宵晚會。我們這些小孩卻是提着各式各樣的小燈籠比着誰的的燈好看。伴隨着鞭炮的聲響,人們的臉上也變幻着歡樂的色彩,露出幸福的笑容。他們不也像一朵朵美麗的煙花嗎!
元宵節的作文 篇4
我最喜歡的節日就是元宵節了,因為在元宵節的時候,我可以和小朋友們一起去挑花燈,我覺得元宵節就像是第二個兒童節。
正月十五元宵節,挑花燈,吃元宵。每到這個節日,我們這裏就張燈結綵,普天同慶,熱鬧非凡。小朋友們的花燈也是各種各樣,美麗極了。男孩子有的挑着可愛的小狗;有的挑着活潑的小熊;有的挑着嚴肅的機器人;還有的挑着温柔的大白等等。女孩子挑的大多數都是芭比娃娃和粉色的kitt貓。
我挑的則是一條可愛的小狗。它有着咖啡色的耳朵,黃黃的臉蛋,黑黑的鼻子,黃乎乎的手腳,黑溜溜的眼睛,再加上胖嘟嘟的身體,真是惹人愛啊!
我和我的小夥伴們聚集在一起,去到黑漆漆的地方進行花燈冒險的遊戲。你碰碰我,我碰碰你,個個嚇地亂跑。
元宵節真令人百過不膩啊!我愛元宵節!
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