(精)元宵節的作文7篇

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的元宵節的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

元宵節的作文 篇1

新的學期在嚮往中如期到來了，而今天正好是中國的傳統節日——元宵節。

元宵節為正月十五，是一年中第一個月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，也為此慶祝新春的延續。讓人開心的是老師還給每人發了一個紅包和一粒湯圓，紅包裏雖不是錢，但在知識的海洋中就等於錢。那張紙上寫：任何一個成功者心中都有一個偉大的夢想。夢想驅動着她前進，夢想讓她不畏艱難，夢想讓她敢於挑戰，夢想讓她義無反顧。這是吳老師希望我在這一學期做到的目標。在元宵節中有耍龍燈，耍獅子，踩高蹺，劃旱船扭秧歌，打太平鼓等傳統節日表演;還有出門賞月，燃燈放焰，猜燈謎，吃元宵的習俗。

我還做了一個燈籠。我是以廢物利用的紙袋子。那是在瑞基廣場附近的一個停車場送的一包袋子，裏面有兩對對聯還有一些福字。我先剪了差不多長十五釐米寬八釐米的長方形，把寬一分為三，然後有規律的剪三角形是上下兩條，最後剪兩個圓形，帖在上下兩條的.中間，為了圓片不掉，我還用細膠帶固定。中間的部分做完，在上下的圓片中間插個洞，在上面添根繩子，下面添個短的，繩子下面還弄一個聚集在一起的須。一個燈籠就完成了!

接下來，我們還玩了猜燈謎等遊戲。這是多麼讓人開心的日子啊。真希望下一個元宵節快點到來!

元宵節的作文 篇2

小朋友們，你們知道今天是什麼節日嗎？對了，今天就是元宵節。我還知道一個關於元宵節的故事呢，讓我來講給你們聽吧！

在古時候，有一個叫漢武帝的皇帝，他有一個大臣名叫東方朔。有一天東方朔在花園裏看梅花時看到一位姑娘投井，他就衝過去把這位姑娘扶住了。後來他知道那位姑娘叫元宵，她因為不能看見自己的'父母而傷心自盡。東方朔聽了，勸姑娘不要哭，並承諾一定讓姑娘見到自己的父母。東方朔説完，就打扮成一位算命先生。他來到最熱鬧的集市，有許多人來找他算命。每個人都説正月十五城裏會起大火，他們問東方朔怎麼辦呀？東方朔説：“我也不知道，你們可以去問皇帝，”百姓們把這件事告訴了漢武帝，漢武帝也不太清楚就問東方朔，東方朔説：“聽説火神君愛吃湯圓，敬奉火神君，”漢武帝説：“不錯，不錯，可是怎麼瞞過玉帝呢？”東方朔説：“讓百姓放煙花，掛燈籠，像着大火，就可以瞞過玉帝了，”漢武帝説好，我這就叫人去辦，到了正月十五那天，元宵父母也來了，當他們看見寫着“元宵”字樣的湯圓，興奮的喊“元宵，元宵”，元宵跑到宮外終於和父母團聚了。

從此人們就過起了元宵節，這就是元宵節的由來。

元宵節的作文 篇3

今天是元宵節，早上我和奶奶一起包湯圓，奶奶説：“湯圓又叫元宵，是元宵節必須吃的一種點心。”

下午我和爸爸媽媽一起去了濱海公園。我們來到了遊樂場，釣了許多的小金魚，我還玩了碰碰車。我們到了動物區看見了許多動物，我看見有的猴子在吃胡蘿蔔，有的猴子在爬假山，還有的猴子在嬉鬧。我還看見了孔雀開屏，我發現孔雀的羽毛上有象眼睛一樣的花紋。我們一直玩到晚飯時間才回家吃團圓飯。我覺得我過了一個快樂的.元宵節。

元宵節的作文 篇4

説到我國傳統的元宵節，各地各有所不同。今天我説我們的元宵節，家鄉的元宵節日五彩繽紛，像一個顏料盤。

一到廣場你就可以看到五顏六色的禮花，有藍的.、紅的、綠的禮花形態各異，有的像從天而降的瀑布，有的像一朵綻放的花朵，還的像一顆顆星星。

還有就是那形態各異的花燈，有的是豬八戒背媳婦，有的是武松打虎，還有的是鯉魚躍龍門。

假如你饞了就繼續往前走，前面有美味的炸串，好喝的餛飩任你挑選。這説是我家鄉的元宵節，怎麼樣，你喜歡麼？

我家鄉的元宵節就這樣了，是不是很精彩呢？你們家鄉的元宵節是什麼樣的呢？

元宵節的作文 篇5

元宵節是我國傳統佳節，也是過年的最後一天，正月十五鬧花燈，每到這一天，人們都會以吃元宵、逛花市、賞花燈、觀禮花、猜燈謎，舞龍舞獅，來寄託對春天最美好的祝福。

我們一家剛吃完團圓飯，爸就説帶我去看花燈，我非常的高興。傍晚，一輪明月已早早的升上了天空。幾顆星星頑皮的向我眨眼睛。銀白色的月兒隨我一起逛花燈。我們一家隨着熱鬧的人羣來到花市。我認識的“小魚兒”被爸爸頂在脖子上，她手裏拿着熒光棒，頭上帶着紅牛角，穿着紅色的外套。臉上帶着開心的笑容。

街道上，到處都張燈結綵，各式各樣的電子花燈，簡直叫人目不暇接，隨着一陣陣鑼鼓喧聲，兩條蛟龍，在人羣中間交叉飛舞。

這時，幾聲巨響，美麗的禮花接二連三地在空中開放，有的像菊花，有的像六月的雪，有的像滿天的星辰，還有的像七彩的花朵。

夜深了，賞花燈的人們臉上都洋溢着滿足，幸福，愜意的神情離開了。

快樂的元宵節三年級作文

我最喜歡元宵節了!既能看花燈，又能吃元宵，簡直就是一種享受。

看，花燈各種各樣，有糖葫蘆的，喜羊羊的，還有熊大的……數不勝數。看!那是什麼?哦，那是一束束“鮮花”從天而降，地上的`東西是什麼?哦，那是一架架“飛機”飛上天空。好美好美。

元宵，一個個小而精緻，一口一個。一咬下去，糖香四溢。有的人吃元宵很快，而且喜歡一口吃好幾個，我要提醒你，小心噎到，如果噎到了，呵呵，不要着急，喝一口湯就好了。

我要告訴你，狼吞虎嚥，這樣可不行哦，細嚼慢嚥才是正確的。

元宵節，是我國的傳統節日，吃元宵，看花燈是必不可少的。我希望你們也喜歡這個中國的傳統節日——元宵節。

元宵節的作文 篇6

春節的氣氛還在瀰漫，元宵的氣息又撲面而來。

俗話説：“正月十五大似年”，元宵節下午，我們的學校裏張燈結綵，喜氣洋洋，迎風招展的彩旗，醒目耀眼的標語，無不為節日增添歡樂的氣氛。我懷着愉快的心情踏進教室，“歡度元宵”四個彩色大字直撲眼簾。同學們有的在黑板上畫畫，有的幫老師寫燈謎，有的在找合適的地方掛花燈，個個忙得不亦樂乎。班主任李老師正在將同學們寫在長方形紅紙上的燈謎用一根長繩串起並掛在牆上。

活動開始了，首先是元宵班會，“大頭博士”柏雲軒自告奮勇地走上講台高聲朗讀他精心準備的元宵節資料。讓我們知道了許多有關元宵節的來歷習俗，接着黃洋同學又聲情並茂的朗讀了幾首有關元宵節的詩詞，其中一句是“月上柳梢頭，人約黃昏後”，寫得多美啊!

接下來，我們開始進行“有獎猜燈謎”活動，聽説猜中有獎品，同學們個個熱情高漲，臉上寫滿了自信。其中有個燈謎是“傘兵”(打一成語)，聽了燈謎後我立刻思索起來:傘兵是從天上降下來了，那就是……“從天而降”，我大聲地報出了答案，耶!回答正確，老師給了我獎品—一塊橡皮。

最開心的要數做元宵了，老師特邀了兩位嘉賓:我的媽媽和戚悦的媽媽來教我們做元宵。只見大大的“雪球”被媽媽切成了許多塊，分給每個小組，然後她耐心再教我們怎麼做元宵。只見她先掰下一小塊麪糰，用雙手摁、壓、揉，直到緊實為止，再把它搓圓了，很快一個白白胖胖的湯圓誕生了。我學着媽媽的樣子掰下一塊麪團，也揉揉壓壓，因為力氣太大了，麪糰散開了，我只好重新來做。我把麪糰做成了小窩狀，在裏面放上了白糖，再輕輕揉搓，哇!成功了。我再看同學們做的，有大有小，大的'像乒乓球，小的像鳥蛋。王燕婷還在元宵上刻上眼睛，鼻子和嘴巴，還真有點像女媧造人呢。温馨還做了許多小元宵，不是想把它串成元宵項鍊吧!哈哈……每個同學的臉上都盪漾着燦爛的笑容。

終於元宵下鍋了，過了幾分鐘，鍋裏便傳出了元宵特有的香氣，我舀起一個湯圓蘸點糖，送入口中，哇!好美妙的滋味。我吃完了還想盛，可是鍋前已經排成了長龍。我只好耐心等待，不一會兒那麼大鍋的元宵就被吃了個鍋底朝天，三位老師都笑了。

啊!湯圓圓圓，我祝同學們成長圓圓，學習圓圓，也祝老師們萬事圓圓，盡享幸福團圓!

元宵節的作文 篇7

正月十五那天晚上，我做完作業，吃好晚飯，看好電視，就和爸爸、外公一起去看花燈了。（因為媽媽要上課，所以沒來。）

我們車剛開到西興，就發現這裏人山人海，連車子都沒地方停了。我們只能停在空路上，沒辦法只能走過去，不過這一走收穫也挺大，我們拍了很多張照片，差不多每個燈都拍過。

我走了很長時間才走到，這時我們又開始拍照片了。爸爸給我拍了好幾張照片，我給爸爸拍了兩三張，而爸爸給我和外公只拍了一張。我們走着走着就出去了。可是繞了一圈又進來了。不知為什麼這次我看到比以前要看得多一點。這次我看到了：水電基地、綠城房產……而上次我只看到了西興和幾個福娃。我們在這兒看了好一會兒才回去。

在回家路上，媽媽打電話説：“來接一下我。”我説：“不來接了。”然後就回家了。

晚上，我吃好湯圓。然後就睡了。