[推薦]元宵節趣事作文

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的元宵節趣事作文4篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

元宵節趣事作文 篇1

元宵佳節那天是這周星期四，我跟以前一樣，回到家休息一會兒，就去寫作業，寫作業的時候聽到外面，啪、啪、啪、的鞭炮聲，我的心一下子就飛到外面了，心情好激動，又着急，心想去玩一會兒再寫該多好，要知道，媽媽是不可能接受作業沒寫完就讓我去的，急的是怕我寫完作業，他們也就放完了，只有幾個單詞，過了幾分鐘，就寫完，吃了飯下去玩。

外面在下雨，媽媽説“下雨了，我們回家吧，”。

“我不想回家，”我一邊走一邊回答。

聽到前面有啪啪啪啪的聲音，我跑過去看了看，哇！那個小朋友手裏拿着不知名的東西引起了我的注意；我向他要了幾個也玩了起來，它象一個小蝌蚪，不過是白色的'，用力往地上一丟，它就發出啪的一聲炸開了，玩了一會兒，他奶奶又拿出圓圓長長的東西，用打火機點燃後會發出哧、哧、哧的聲音，但要立即用力丟出去，不然會很危險，我和他玩了一會兒，媽媽叫我在小區轉一圈就回家，我一邊走一邊唱起了《娃哈哈》、突然，我停了下來，前面有幾個大哥哥在放鞭炮，我興奮的不得了，我和他們玩了好久，我想我已玩了好久，該回家了。

我真的忘不了這一天！

元宵節趣事作文 篇2

今天是農曆正月十五，我爭取了媽媽同意，去新蕾公園看花燈。

剛走出樓道門，我們便聽到震耳欲聾煙花爆竹聲，嚇得我心驚膽戰，向四周張望半天，看沒有危險，才向外走去。

我們一邊走着，一邊看着煙花。那顏色各異、五彩斑斕、形態萬千的煙花吸引着我門，使我們目不暇接，讚不絕口。一波未平，一波又起，好像放也放不完，就像無數個頑皮的小孩，在天上蹦來蹦去，在“砰砰”地叫着，彷彿在説：“元宵快樂！元宵快樂！”天上的孔明燈似流星趕月一般在上空飛着，似乎害怕人們放煙花的爆炸聲，害羞而快速地飛走了一個又一個。

不知不覺，我們來到了車水馬龍的新蕾公園南門，爸爸説這裏太擠，人太多，還堵車了，到西門看看。我們聽取了爸爸的建議，先前走去，可到了西門，人山人海，整條路上全是黑壓壓的人羣，我們就走另一條小道進入新蕾公園。

沒想到，新蕾公園的人太多了，每個地方都擁擠不堪，我們好不容易擠過去，來到花燈前，看到了正門旁的紅色牡丹花和其他的飛龍花燈，他們形態逼真，活靈活現，兩條龍好像要飛入雲霄，令人讚歎不已，怪不得吸引了油田這麼多的男女老少。再向前走水上的花燈更讓我大飽“眼”福，那“八仙過海，各顯神通”在燈的`海洋裏，極為顯眼，又吸引了不少人。

中原路禁止車輛通行，我們走在寬闊的馬路上，在熙熙攘攘的人羣中，享受着元宵熱鬧的場景，就連圓圓的月亮也笑眯了眼。

元宵節趣事作文 篇3

時間過得真快，轉眼又是一個元宵節。元宵節鬧元宵，四下裏全是煙花升空的“噼噼啪啪”聲和禮花四射的耀眼光芒，平日裏少有的熱鬧氣氛一下子又全都趕來了，温馨的燈光在每家每户中閃閃爍爍，如同歡樂的火苗在柴堆中唱歌跳舞，“快樂”這個詞語在此時此刻被體現得淋漓盡致，春節時的彩燈掛到現在卻又是一番新景象了。會玩的人家能想出各種各樣離奇的`玩法，猜燈謎，看花燈，吃元宵、湯圓、放煙花、看晚會……反正只要熱熱鬧鬧、開開心心，團團圓圓就好。

都説中秋佳節是一個思念親人、朋友，大家在一起團團圓圓的日子，可我認為元宵節也是一個閤家團圓的日子，“元”字的諧音是“圓”，“圓”字又是代表了要吃湯圓。團圓的意思，但是將這兩個節日比較起來，卻又是兩種渾然不同的節日氣氛。細細想來，中秋節重在一個“思”字，而且在秋天裏，讓人感到一種悽美的色彩，而此時的元宵節卻重在一個“鬧”字，許多人都還沒有從老家回來，準備過完了元宵節再各奔東西，所以要再紅紅火火地熱鬧一番，所以感覺便不同了。

元宵節在鬧元宵之際，也少不了要品嚐一下元宵。記得宋代周必大寫過一首《元宵煮浮圓子詩》："今夕知何夕？團圓事事同。湯官尋舊夢，灶婢詫新功。星燦烏雲襄，珠浮濁水中。附此説家風。”而那美麗的花燈也使人們為之着迷，為之心動，辛棄疾寫一首《青玉案·元夕》：“東風夜放花千樹，更吹落，星如雨。寶馬雕車香滿地，鳳蕭聲動，玉壺光轉，一夜魚龍舞。蛾兒雪柳黃金縷，笑語盈盈暗香去。眾裏尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”最後一句表露出了大詞極高的境界，比之歐陽修的一首《生查子·元夕》：“去年元月時，花市燈如晝，月上柳梢頭，人約黃昏後。”也毫不遜色，在這種詩裏的絕美意境中，再次看元宵節，定是別有一番風味了。

元宵節趣事作文 篇4

過年的鐘聲已經敲響，轉眼就上學了，上學後幾天，我們迎來了一個特殊的節日：元宵節。

我最喜歡元宵節了了，因為元宵節可以吃到我最喜歡吃的湯圓，那又大又圓的湯圓，潤澤透明，那可口的甜湯，甜滋滋的，看得讓人雙陽發光，口水直流。我多麼想體驗做湯圓的過程，這不，老師好像挺懂我的願望，讓我們在學校裏過一次元宵節，同學們想着了似的，個個生龍活虎，精神飽滿，臉上掛着個大紅燈籠，肖一飛滿面紅光地拿出自己的材料炫耀説：“你們看我的材料，誰有我多，看！有紅糖、白糖、芝麻、米粉。為了給接下來的揉麪工作做準備，同學們有的洗乾淨手，有的`則把塑料手套戴了起來，大家把米粉倒進盆中，一位有着揉麪經驗的阿姨，把滾燙的熱水倒入盆中，米粉漂浮在水面之上，只見阿姨在盆中快速攪拌。一會兒許多米粉都神奇的沉澱下去，剛開始，阿姨的手上沾滿了米粉，過了兩三分鐘，阿姨手上粘的米粉已去掉了一大半，麪糰也逐漸形成了，阿姨繼續用她嫻熟的動作一手拿麪糰，一手按麪糰，一步一步井井有條的做着，七八分鐘以後，麪糰揉好了，拿着揉好了的麪糰，大家都興致勃勃地做起湯圓來，有的同學做成了有大有小的湯圓，陳心怡把巧克力放進湯圓，誰能吃到算誰幸運。有的小組覺得包小的太無聊，就抱起了大的來，在包的時候要麼是因為陷太多皮破了，要麼是因為皮太小，包不了，這些問題，使得很多小組失敗。湯圓包好了，同學們把湯圓集中了起來，開始煮湯圓了，大家盯着鍋，滿懷期待，老師一説：“湯圓煮好了！"同學們迫不及待地去盛湯圓，就像脱韁的野馬一樣，同學們吃的津津有味，享受着通過自己勞動獲得的食品。

就在這時，天上下起了雪，雪姑娘好像知道我們吃湯圓，想與我們一起過元宵。