（合集）元宵節作文600字

在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的元宵節作文600字6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

元宵節作文600字 篇1

3月12日文學社舉行元宵節猜燈謎活動。我們報到已經過去兩個星期了，有點遲鈍了……不過還挺令人期待的，我們興奮不已。答對2個獎勵棒棒糖一個，3個一包泡麪，6個香腸，8個是雞翅。我們一羣人打算去，起碼拼個糖回來。我還叫上了蛋。可惜，先是英語老師教我們中午看影片，還要寫作文。之後又有通知説網球社開社員大會。我教6幫我們請假。趁老師參加38節活動，我和LJN溜了。

走進小樹林，人一堆堆聚集着。有些人手裏拿着紅紙，想必就是傳説中的燈謎了。旁邊有一張桌子，附近是工作人員。我們不知如何開始，茫然中看見一個女生拿着一把紙頭往樹上貼，這就是傳説中的燈謎啦!

先看見一個沒搶到，而LJN竟然還知道答案……遺憾之餘，再看看其他地方結果沒剩多少了。不管那麼多，先搶了千分之一百分之一的拿着。後來看見有人拿着新的，“兩個仙丹一起煉，答一英語老師”馬上想到我們的老師LDD，結果對了……發現老師的名字簡單，都是自己人現編的.。後來從字謎的方向想到千分之一百分之一去掉“一”字，得到白和人，怎麼想都想不到……因為我覺得這個是上下結構囧……後來問了LJN，結果知道是“伯”，猜對了。領教燈謎的厲害後，時間不多準備溜，結果竟然沒有棒棒糖了!只能聽取建議再回答一個得乾脆面了。後來我們分頭找，結果發現了四方一條心。剛剛想是不是恩惠的恩，後來想到“愣”，結果換個角度還真是對。我們得到面趕緊回去，瓜分了戰利品。自己沒多少也沒關係……因為看見被瓜分覺得挺滿足的。後來聽同學講，還有一個“精忠報國——答老師名字”正在發愣，那個人大笑，説是：“岳飛!CYF!”我頓時也大笑，在為自己沒有及時想到她慚愧的同時也佩服出題人的有才。

元宵節作文600字 篇2

在各族人們心中，應該是紅紅火火，熱熱鬧鬧，院外呼聲，笑聲、炮聲與院內的笑聲連成一片。人們常説，正月十五過去，新年才算離去，誰不沉浸在節日的氣氛裏呢?“走吧，聽説今年的燈會規模特別大。”嘴裏吃着，説着，笑着走了。

推開那間熟悉的門，她一個人走了進去，由於家裏面的條件太差，她沒有辦法控制自己的思家之愁。打開了水壺，倒了一杯水，一個人站在窗下。外面的世界五彩繽紛，而她的內心卻被孤獨寂寞狠狠地包圍着，使她似乎喪失了呼吸的力量。正月十五的天氣並不太暖和，熱氣騰騰的水，冒出一層白氣，使她眼睛模糊了，不知道是水珠還是淚珠。

她的學校在市區附近，輕而易舉的看見外面花炮滿天，如同仙女散花一樣的`迷人，四面八方都是燈火通明。在那種熱鬧場合下，誰還能夠感到一絲的寒冷，這種熱鬧場面早已把人們心烤熱了。可是，誰又能夠給她顆冰冷的心一些温暖，一些安慰呢?可憐她兩眼直鈎鈎地望着東北方向，在那個偏遠的山村裏，有她親愛的家人。她想，家裏人也一定會有同感的。

站得時間長了，她感到自己兩腿發軟，她想吃一點東西，櫃子裏面沒有什麼高檔營養品，只有從家裏帶來的家常便飯。她滿腦子想的是個大、皮薄、餡多的元宵。可是，她卻不能買一個嘗一嘗。因為，她知道這生活費來之不易，她不忍心去破費。

她更沒有什麼漂亮衣服，時髦的鞋子，但是，這晚上使她也真正明白她唯一有的就是她優異的成績，也許這就是她感到欣慰的和對她有用的最高價值的營養品吧不知不覺的，她已躺在牀上睡着了，這時她的臉上不知是掛滿了笑容，還是眼裏含着淚水。但是，在夢裏她回家了和家人一起度過她最難忘的元宵節，她再也不是一個窮孩子。天已剛亮，夢又重上心頭。她拿着一些學習資料和課本離開了宿舍，她想美夢一定會成真的。

元宵節作文600字 篇3

我們中國有一個特殊的日子，這一天大街上張燈結綵迎龍燈，晚上還要吃滑溜溜的湯圓。猜出來了嗎？對，這節日就是元宵節。

每當元宵節到來那天，民間都會舉行一項趣味活動——猜燈謎。人們會在街上掛滿一盞盞大紅的燈籠，燈籠上是一則則謎語。只要猜得出謎底，你就可以拿走這展燈籠。你可千萬不要小看燈謎！這些謎面千奇百怪，有時可會 讓你猜上半天消耗好幾個腦細胞哦！

今年這個元宵節我們學校也要舉行燈謎會。一大早老師們便忙碌開了。一根根細長的鐵絲把整個操場圍起，鐵絲上掛着的是一張張紅色方形的燈謎，乍一看去就像一條長龍在蜿蜒盤旋。看到這樣壯觀的場面，我們的.心吶早已 從教室飛到操場上去了。

“我們猜燈謎去，祝大家成功！”班主任老師一聲令下，我們就風馳電摯般跑到燈謎前，同學們一下子就把猜謎語的地方圍得水泄不通。大家一個個仔細地瀏覽着燈謎，生怕漏下一張謎面，同時也擔心身邊的同學搶先知道謎 底而捷足先登。

我焦急地看着一張又一張謎面，這些謎面讓我感到束手無策，真希望能得到高人指點瞬間變得智慧。突然我眼前一亮，發現了一張簡單的燈謎——“石頭旁邊有塊皮。”“嘻嘻，”破“！這不是小菜一碟嗎？我心中頓時樂開了花 。瞧我身邊的同學他們一個個喜形於色，看來他們頁猜出了很多謎語吧。

猜謎活動過了15分鐘，我已猜出了兩張謎面，看着手上的獎品我心裏美滋滋地。突然，”牛頭馬面兩邊靠，打一俗語。“一張謎面出現在眼前，”唉？牛頭為什麼不和馬面在一起？牛頭不對……馬嘴！對牛頭不對馬嘴！“ 我急忙跑到兑獎的老師面前：”老師233號是牛頭不對馬嘴。“老師仔細地看了看説：”對了，去領獎吧！“我立馬一蹦三尺高，心裏高興得無法形容。

猜謎活動結束了，我們回到了教室。

”你猜對了幾個？“

”我猜對了四個，呵呵！“……

歡聲笑語充滿了整個節日的校園。

元宵節作文600字 篇4

重新來到了我們的身邊，那我們元宵節能做什麼呢？當然是放煙花、做湯圓、猜燈謎嘍！

這天我和爸爸媽媽一早就出發來到鄉下爺爺奶奶家。老遠就看見爺爺已等在路邊了，我一個箭步衝上前抱住爺爺的脖子説：“爺爺！元宵節快樂！”爺爺高興的兩眼眯成一條縫地説：“嗯！寶貝節日快樂！肚子該餓了吧！去吃湯圓嘍！”這時姐姐從裏面走出來拉起我的手進了廚房，剛踏進門口就聞到了一股香味！只看見奶奶正在忙乎着，我撲上去抱住奶奶的腰説：“奶奶好！我要吃奶奶做的湯圓！”奶奶樂開了花，忙幫我盛了一碗六個説：“吃吧！我的小祖宗！”我呼啦呼啦一下子就吃了個底朝天，然後意猶未盡的説：“味道好極了！”看的所有人都“咯咯咯 ”的笑了。

下午，我和姐姐玩起了自行車Ｆ４。只聽到“噓”的一聲哨響，我立馬騎了起來，姐姐卻還在原地修着自行車呢。我得意極了，悠悠然的騎到了終點。姐姐不服氣了，説要再比，我爽快地接受了挑戰，心裏想再比還不是我贏嘛，就讓你輸的心服口服！於是我胸有成竹的對姐姐説：“你先騎一段，我再來追怎麼樣？”“噓”響亮的哨聲又響起了，姐姐衝向了前方，隨後我也緊跟而上。哇！驚人的'速度，不一會兒就和姐姐不分上下了，我就在千鈞一髮之際到達了終點，又一次贏得了勝利。姐姐非常生氣，不服氣的説還要比，我的頭搖的跟撥浪鼓似的説：“不能再比了，都要吃飯了呀！我們吃完飯再比，我的肚子都咕嚕咕嚕的叫了！”這時媽媽正好出來叫我們了：“寶貝們，吃飯嘍！吃好飯我們可以放煙花、猜燈迷嘍！”這時姐姐樂開了説：“吃完飯咱換別的比，比猜燈迷怎麼樣？”“比就比，我又不怕你！”我自信的説！

晚上空中的煙花耀眼奪目美麗極了，看的我們眼花繚亂。隨後爸爸媽媽爭相的為我和姐姐出燈謎，我們也一邊賞着煙花一邊踴躍的猜着，爺爺奶奶儼然成了我們的啦啦隊了，歡樂的氣氛在夜空中久久的迴盪着，連月亮都羨慕的露出了圓圓的笑臉。

這就是快樂的難忘的元宵節啊！

元宵節作文600字 篇5

中國的傳統節日中最重要的當屬春節，可要評一評最有意思，能給人留下深刻印象的，那無疑是元宵節了。

元宵節有兩大看點：一、看煙火二、看花燈。人們在觀賞瞬息絢爛的禮花後，便會沉浸在燈海中，這燈不是一般的燈，我們大可以叫它們團圓燈，仙女一般的姿態，明星一般的奪目，她們使整個城市變成了不夜城，裝點了城市，也充實了節日的`氣氛，更能讓人品味一下年味兒。

在不覺中，我們的國家漸漸強大，人們的生活水平日益提升，花燈就是一個很好的見證，很小的時候，花燈大多都用蠟燭來照亮，小孩們能提上一個紙燈籠都神氣十足慢慢地我長大了，發現燈籠多數改用電燈來照亮，少了那根小蠟燭，燈籠的材料也由單純的紙改為紙和塑料等材料搭配，色彩確實明豔了許多。

今年元宵節那天晚上，我走在街上，人流如海潮般一波一波湧在大街上，有時甚至擠得站都站不住，人們臉上無不掛着喜悦得神情，燈真是多啊，令人目不暇接，今年的燈更注重科技與藝術的結合，有的燈在海中，有的卻飛到天上，更有的會動，像活的一樣，讓人看了既驚又喜，隨着品位的提高，人們學會使用音樂作襯托，就連小孩提的花燈也有音樂。

縱觀大街小巷羊味十足，許多花燈上有羊，有的羊還會叫，再加上那些動作，真像活的一樣，怎麼評價呢用奶奶的一句話説，就是現在的人真聰明！有的燈高2、3米，有的甚至更高，人們現金能投入那麼多資金去進行精神文明建設，不也從一個側面反映了我們祖國經濟的發展嗎？我們的生活水平越高，花燈的檔次也就越高。

元宵節的花燈啊，你是團圓的象徵，是我們國家興旺發達的象徵。

元宵節作文600字 篇6

家鄉的元宵節，是名符其實的“燈籠節”，或許是農村人對吃不是太感興趣吧，吃元宵只是這一天的一個小插曲而已，正月十二開始，孩子便開始準備燈籠，有的家裏有心靈手巧的大人，就用手工製作一個，買些彩紙。

再準備些竹子或木棍一類，可以製作各種各樣的燈籠，如蓮花型，兔子型，鼓形等各種各樣的燈籠，的便是仿照宮燈制的轉燈，蠟燭一點，便可隨着煙旋轉起來。也有圖方便的在市場上購買燈籠，有紙糊的，多鬥是點蠟燭，如西瓜燈籠、火罐燈籠，也有塑料的，輕巧耐用，多半可以安裝上電池。

城裏的正月十五，主要是燈謎晚會，猜猜燈謎，而鄉里的正月十五便是村裏的燈展，“正月十五雪打燈”，預示着今年肯定會有好收成，每年的正月十四到十六是孩子們挑燈籠的時候，孩子們把燈籠選好，雀躍着等天黑，不到天黑孩子們便把燈籠提好。

點上蠟燭或是打開燈籠開關，提着在村莊裏轉悠，等孩子的`燈籠都挑出來後，便自發的挑在一起，互相比比看看，看誰的形狀好看，誰的結實，也有搞怪的孩子，故意互相碰撞燈籠，有用紙糊的點蠟燭的孩子，不小心把燈籠碰着，便使勁的在地上摔，火熄了。

可是燈籠沒了，便哭着跑回家再找一個燈籠。更有好事者，會因一個燈籠和夥伴們打起來，管你是什麼輩份，是否親戚，這會燈籠是最體面最代表尊嚴的東西。村莊裏隨處可見的是紅彤彤的燈籠，孩子的喧鬧聲、哭喊聲和喧譁聲，村莊裏不再安穩，因燈籠而紅火起來。

説起正月十五吃的東西，家鄉還有一種東西，便是“燈盞”，用蕎麪做成的圓形食品，中間還可以點上蠟燭，有一種懷舊的感覺，吃了以後可以保平安健康之意吧？