(優選)國小元宵節的作文6篇
在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家收集的國小元宵節的作文6篇,歡迎閲讀與收藏。
國小元宵節的作文 篇1
一年一度的元宵節又要來臨了,家家户户都要吃香噴噴的湯圓,鬧元宵,看各式各樣的燈火,最有意思的是看五彩繽紛的煙花了。
晚上我們一大家人熱熱鬧鬧的吃完團圓飯,都迫不及待的跑出家門,來到奶奶的家門口看煙花,街上人山人海,人們都穿上街日的盛裝,臉上帶着微微的笑容,煙花大約是7時開始,開始的時候先放了一大串鞭炮,緊接着一陣巨大的響聲,一顆顆煙火就像流星一樣從天而降,還有一大片一大片的落下來。過了一會兒,有一速速焰火飛上了天空,一下子就爆炸成散彈似的,有的.煙火像盛開的大牡丹,有的落下來像鮮豔的菊花,還有的像炸開的小蝌蚪哭着找媽媽,今天的煙火真是千奇百怪、形態各異、顏色多姿呀!
時間過得真快,人們都久久不得離去。
國小元宵節的作文 篇2
元宵節,中國民間有“觀燈猜謎”的習俗。民俗專家介紹説,猜燈謎,在我國有着悠久的歷史。據記載,猜燈謎自南宋起開始流行,至今不衰。
“猜燈謎”又叫“打燈謎”,出現在宋朝。南宋時,首都臨安每逢元宵節時制謎、猜謎的人眾多。開始時是好事者把謎語寫在紙條上,貼在五光十色的彩燈上供人猜。因為謎語能啟迪智慧又饒有興趣,所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。 天津市民俗專家趙之珩介紹説,燈謎是我國獨有的富於民族風格的一種文學形式,生動活潑。燈謎的'基礎是謎語,而謎語的發展是有一個過程的。早在春秋戰國時謎語就已經出現了,當時一些“政客”為了宣傳自己的主張,説動各國君主,往往在發言中採用民間故事傳説的隱喻方法,巧妙影射。當時把這種方法叫“隱語”或“瘦詞”。 到漢代時,逐步演變成為破譯文字形義為主的謎語。這時的謎語還是比較粗糙的,有民間老百姓創作的,也有文人創作的。
到了三國時,謎語書面創作形式已十分盛行。宋代謎語與元宵賞燈相結合,豐富了燈節的娛樂活動,這時才是燈謎。此後,謎語有了更多的趣味性,因為在宋代,遊樂場所“瓦舍”興起,給燈謎的發展創造了物質條件,這就促進了燈謎的發展。
國小元宵節的作文 篇3
每年的正月十五都是元宵節,也是一年中最熱鬧的一天。在古代,夜元宵,正月有稱元月,於是乎,新的一年第一次圓月之夜就被漢文帝確定元宵節。鬧花燈、猜燈謎、舞龍獅、劃旱船、踩高蹺等都是正月十五的傳統保留節目,乃是中國各地的共同習俗。元宵最在出現在宋代,應為吃元宵象徵這團圓之意,所以深受國人的喜愛,這種習俗就沿襲至今。
晚上七八點鐘,我家大堡底這兒是最熱鬧的。突然從不遠處傳來了鞭炮的響聲,此時家家户户都開始忙碌起來。買鞭炮的、放鞭炮的、燒稻草的。不一會兒龍燈就已經出現在我們眼前了。“噼噼啪啪、噼噼啪啪······”鞭炮的`響聲越來越響了,震耳欲聾。點燃的稻草把整條路照的亮堂堂的。“來了、來了。”只見一隻巨龍張大了嘴巴,瞪起了明亮的雙眼,似乎正環顧四周的動靜,在往後一點就會看見那盤大的身軀。遠遠望去,這完全是隻有靈性的神龍啊!神龍後面還跟着許多方陣,拿燈籠的、打腰鼓的、跳舞的、唱歌的,一陣接一陣。那些拿燈籠的人一個緊跟一個,深怕跟不上隊伍似的。緊接着的是打腰鼓的人,她們聽從最前面一人的指揮打着整齊有序的腰鼓。隨後一支着裝統一舞步熟練的舞者。隨着音樂翩翩起舞。還有一輛滿載樂器的汽車,汽車在人羣中徐徐開動,上面有男有女還唱着好聽的流行歌曲······
快樂的時光總是那麼短暫,元宵節的晚上就這樣在看龍燈中度過了,但我會永遠記住這一晚。
國小元宵節的作文 篇4
正月十五鬧元宵。元宵節是中華民族的傳統節日,它的來臨預示着春節的結束。可以説,它奏響了春節最後一支歡樂樂章。每逢這天,人們有吃湯圓、舉辦燈會、猜燈謎等習俗,到處洋溢着熱鬧而祥和的氣氛。
一大早,我便被噼裏啪啦的鞭炮聲鬧醒了。我揉揉惺忪的睡眼,問一旁忙碌的爸爸:今天是什麼日子?為何如此熱鬧?爸爸説:今天是元宵佳節,人們都以鞭炮來釋放歡樂的心情。我無心再睡,早早起牀。洗漱完畢後,我發現桌上擺着一碗熱氣騰騰的湯圓。為什麼要吃湯圓呢?原來,湯圓象徵一家人團團圓圓、和和美美。別看它表面平淡無奇,卻寄託着人們美好的願望。我一邊品嚐着香甜可口的貪慾,一邊也衷心希望全家幸福團圓。
傍晚時分,我們幸福的一家到了惠山寺共享元宵佳節,共度美好時光。好不容易擠進了惠山寺,這兒人山人海,鑼鼓喧天,一片歡騰。五花八門的花燈掛在路邊,提在手上,讓人眼花繚亂:有的造型素雅,似古代宮燈,上面印着花蕾或仕女上網繡像,十分工細;有的'印着卡通人物,吸引小朋友的目光;有的並沒有印畫,而是製成綻放的花朵。我最喜歡荷花燈,它色彩典雅,如盛開的荷花坐在蓮葉上,別有一番韻致每一盞掛着的花燈下都有一條燈謎,種類不限,有難有易,妙趣橫生。我們興致勃勃地猜着燈謎,有時猜不出一籌莫展,無可奈何;有時眉頭舒展,豁然開朗。無論難易,我們總是興高采烈,不時傳出陣陣歡聲笑語。
正當我們思考謎底時,一陣鑼鼓聲傳入耳中。循着鑼鼓聲,一條威武又蜿蜒的長龍映入眼簾。它時而緊跟龍珠,上下翻騰;時而扭動身軀,向觀眾們問好;時而旋轉身體,向觀眾們展示,贏得大家的陣陣喝彩。隨着鑼鼓的時快時慢,時猛時柔,飛龍隨着節奏韻律,自由飛舞在煙花燦爛的夜空,那場面多麼激動人心!陣陣鑼鼓彷彿敲打在人們的內心深處,彷彿我自己也成了龍的一部分,舞動歡樂!舞動熱情!舞動希望!
今年元宵,給予我歡樂時光,也真正告別了20xx年,拉開了20xx年的序幕。新的一年,要有新的氣象,我也要投入到緊張的學習生活中,開始辛勤耕耘了。在這全新的一年中,我一定會有長足的進步……
國小元宵節的作文 篇5
到了正月十五的晚上,每家每户都走出家門,全家人一起來欣賞花燈、看花炮。我和爸爸媽媽自然也不例外。只瞧見街上人山人海,車水馬龍,到處是燈火通明,一派繁華熱鬧的景象。而今天的主角——花燈,更是讓人們“大飽眼福”。瞧,這盞花燈的造型真特別:它像是個拱形橋洞般,在遠處看,霓紅燈一閃一閃得發亮,一會兒紅,一會兒藍,讓人眼花繚亂。走進了,看那上面盤延着的不正是四條威嚴無比的金龍嗎?它們睜着炯炯有神的`眼睛,看着來來往往的人們,嘴邊也不覺浮出一絲微笑呢!再到洞裏面看,又是別有一番洞天。五彩的燈光照在人們身上,變幻莫測,一會兒是彎彎曲曲的優美線條,一會兒又成了多種顏色組成的花朵了,這真是奇妙無比,妙不可言呀!
再看那邊,一朵巨大的蓮花映襯着夜幕綻放了。看那瑩瑩寶光灑向大地,再映襯着皎潔的圓月,呀!是多麼“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的仙子呀!看它那嬌嫩的花瓣層層疊疊,花骨朵在內若隱若現,一開一合的,就像個害羞的小姑娘般惹人憐愛。可那高貴的氣質卻更動人三分。再看,那“寶塔”上的歲寒三友,亦真亦假,彷彿那鬆在漫雪盡下,唯它留一片青;好像那梅,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏;好像那竹,青翠如它,生命如它。
煙花放起來了,從一面,接着從兩面,再接着從四面八方,它渲染着天空中的繁星,也渲染着人們心中的美好。
還叫我別寫信;只因為我愛你。週末的下午,平帶着瀟去商場買婚紗。父母對子女的情感大過天啊?她不想他們再為她付出更多。
國小元宵節的作文 篇6
元宵節最快樂的無疑是吃元宵與觀燈。
晚飯的時候,外婆端上一大盆元宵。有白色的、有黑色的、有粉色的。白色的是桂花花生餡的、黑色的是黑糯米芝麻餡的、粉色的是草莓餡的'。
吃完元宵,我迫不及待地趕去觀燈。走在路上,熙熙攘攘的人羣大多朝着一個方向——喬家金街。到那一看,每個燈前都被圍得水泄不通。看,那串紅燈籠多像使人垂涎欲滴的冰糖葫蘆,一隻公雞高昂着頭,唱着金雞報曉,三羊開泰燈上的羊,頭上盤着彎彎的犄角,還長的一撮山羊鬍子,猴燈上的猴子個個憨態可掬……我最喜歡的是我們學校送展的花籃燈,那花籃上朵朵鮮花,彷彿向全市人民問好,那些莊嚴升旗的照片,那些威武的、整齊劃一的軍體拳表演照片……使我為我們的軍校感到驕傲與自豪。
在回家的路上,我望着一輪又圓又大的月亮,我想,它一定羨慕我們元宵節的快樂吧!
相關文章
-
國小元宵節的作文6篇【優】
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的國小元宵節的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。國小元宵節的作文 篇1我倚在門上,耳 -
[優選]國小元宵節的作文
在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的國小元宵節的作文4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的 -
【優選】國小元宵節的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的國小元宵節的作文3篇,希望對大家有所幫助。 -
[優選]元宵節的作文6篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家收集的元宵節的作文7篇,希望能夠幫助到大家。元宵節的作文 -
元宵節作文(優選6篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的元宵節作文6篇,希望對大家有所幫助。元宵節作文 篇1 -
國小元宵節的作文(優選4篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編收集整理的國小元宵節的作文4篇,希望對大家有所幫助。國小元宵節的作文 篇1 -
國小元宵節的作文【優選4篇】
在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的國小元宵節的作文4篇,希望對大家有所幫助 -
(優選)國小元宵節的作文3篇
在我們平凡的日常裏,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家整理的國小元宵節的作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫 -
國小元宵節的作文[優選4篇]
在平日的學習、工作和生活裏,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的國小元宵節的作文4篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。國小元宵節的作文 -
國小元宵節的作文4篇(優選)
在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的國小元宵節的作文4篇,僅供參考,歡迎