【精華】元宵節作文六篇

在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的元宵節作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

元宵節作文 篇1

農曆正月十五是元宵佳節，老百姓常説元宵節一過，這新年也就算過完了。還沉浸在新年氣氛中的我，既盼望元宵節早點來到，好欣賞到許多美麗的煙花咊漂亮的花燈，可又不想這麼早就咊新年説拜拜，所以我非常珍惜這新年的閉幕曲。

今天就是正月十五元宵節，天一擦黑，我就早早地站在樓頂的平台上，凝神諦聽那第一聲鞭炮響。大約五點半左右，第一聲鞭炮響了，它像是元宵節節日演出的報幕員，拉開了整場節日煙花盛宴的帷幕。一開始先是“噼噼啪啪”的響聲由遠至近，此起彼伏，那是小鞭炮在調皮地敲打着鑼鼓；隨後二踢腳那響震天空的聲音，像擊鼓樂一樣，將這整場盛宴漸漸帶入佳境；最耀眼的當然數那“主角”的登場，幾聲巨響，空中綻放出無數火樹銀花，那是有許多人家在燃放禮炮咊煙花彈，燦爛的煙花彈亮徹了夜空，彷彿身處白晝，真是“火樹銀花不夜天”啊！我睜大雙眼緊盯着天空，不願放過每一幕美妙的演出……一會兒，煙花盛宴結束了，整個世界寂靜了許多，讓人覺得像是來到了另一個空間，耳畔彷彿傳來星星咊月亮的呢喃細語。但是，天空並沒有因此而變得單調，很快，天邊飄過來幾個亮點，並且越來越多，我好驚奇，仔細地盯着：來了，來了，飛到我這邊來了。哦！原來是許願燈，一盞、兩盞、三盞……飛在前面的一共有九盞。緊接着，近處又升上了一些，在晚風的催動下，它們像一羣小鳥，快速地向同伴們飛去，它們在空中嬉戲、追趕，像一羣快樂的孩童，我目送了一羣又一羣。

按捺不住好奇，我也買了一隻，拆開包裝袋，展開燈，纏好方形燃料，用蠟燭點燃了它，只見原先蜷縮的紙燈在熱氣的作用下開始膨脹起來，而且越來越大，不一會兒，我就按不住它了，於是我拎着燈的兩隻角，慢慢地鬆開了手，只見它緩緩地飄了起來，越飄越高，我望着那它，默默地許了個願：“我希望……”。

街頭上，還有不少小朋友在家人的陪同下，提着形形色色的花燈，流連忘返……元宵節結束了，春節也就結束了。時間不等人，我也進入國小階段最繁忙的一學期了，我得好好學習，在新的一學期裏永不停步，奮勇向前。

元宵節作文 篇2

元宵節吃湯圓，團團圓圓，閤家安康。過了元宵節就等於過完了新年，在這一天，我們都會猜燈謎、舞龍、舞獅子，為元宵節增添許過節日的氣氛。

今天，我跟爸爸媽媽早早的就來到了奶奶家，奶奶一看我們來了，就跑到廚房忙了起來，除了煮湯圓，奶奶還做了一些非常拿手的菜。我們很快就吃完飯了。奶奶説：“咱們猜謎語吧！”

我回答道：“好啊！”於是拿出一張紙，在上面寫上了謎語，拿到了我們的面前。謎語是這樣的：站是坐，睡也是坐，走也是坐（打一動物）“這是什麼呀，好奇怪的動物？”奶奶説：“一點也不奇怪，很好猜的。”想了想，突然想到了。於是，我拿起筆，把答案寫在了紙上。奶奶説：“答對了！”因為我答對了，所以，該我出謎語了，於是，我在紙上寫道：早不説晚不説（打一字）爺爺奶奶、爸爸媽媽一直盯着這張紙，在認真的想着。我説：“這可是限定時間的哦！”媽媽突然笑了起來，看着我説：“是不是許這個字啊？”

我笑着對媽媽説：“恭喜媽媽，答對了！”爺爺突然問起來：“許，為什麼？”媽媽答到：“早不説晚不説，那他只能中午説啊，‘許’剛好是有中午的午，還有言字旁。”

就這樣，我們一直猜到了六點半，才開始吃晚飯的。

元宵節作文 篇3

上個星期天，是一年一度的元宵節。在這一天，我們這些孩子能夠提着大大小小、顏色各異、形狀迥異的花燈，四處遊蕩。我從上個星期四就開始盼着這一天，總算盼到了！那天，我和岱芃一反常態，早早地吃完飯，拎着花燈就下了樓。我的花燈是深紅色的“招財進寶”燈籠，而岱芃的卻與我的傳統花燈不同，是一盞印着卡通圖案的淺藍色燈籠。不過，我們的燈籠都是紙製的，而紙製的燈籠這幾年大受廣大青少年朋友的喜愛，所以電動燈籠自然而然地就成為嬰幼兒手中的玩物了。( )

我們來到樓下的第一件事就是去找幾個平時的玩伴一起遊花燈。找到她們後，我們就開始了自己的“花燈之旅”。

第一站是小區的游泳池。我們遠遠望見游泳池那兒一片燭光閃爍，就急忙跑過去。走近了才發現是幾個大哥哥大姐姐在點蠟燭。這些蠟燭色彩繽紛，有粉的、紅的、藍的、黃的、白的……一根蠟燭的光雖然很微弱，可是隻要有很多根蠟燭聚集在一起，即使走到離它很遠的地方，也能夠看到一片金光閃閃。這些小小的蠟燭凝聚在一起的力量，令我情不自禁地感歎：真是團結力量大啊！直到我們要離開之時，我還一直戀戀不捨地回頭，望着那片如同灑下的金子一般的美麗色彩。

第二站是游泳池附近的小廣場，那裏有一大羣人正在展示自己那美輪美奐的彩燈。其中尤為令人驚歎的是一隻近半人高，一人長的老虎彩燈。它是先由鐵絲圍成基本形狀，再用紙片一片一片糊成的。在它體內點上燈後，它就如同一隻真的老虎一樣，栩栩如生，威風凜凜。當我第一眼看到它時，就被它的氣勢嚇得倒退了兩三步。發現它僅僅只是盞紙燈後，我這才鬆了一口氣。除此之外，還有俏皮的、用白蘿蔔雕刻的老鼠花燈，精緻的蓮花燈，以及小巧玲瓏的小橘燈……一盞盞彩燈在我眼中閃過，看得我眼花繚亂，目不暇接。我在原地愣了一下，隨即也加入了遊燈的大隊伍。

隨着時間的流逝，來遊燈的人也越來越多，許許多多的花燈匯成一股“彩流”，在小區內遊蕩。我環視四周，發現每個人的臉上都洋溢着幸福的笑容。啊，美好的元宵佳節，我愛你！

元宵節作文 篇4

今天，爸爸、媽媽帶着哥哥、姐姐、我和妹妹一起去看花燈。

“哇！好漂亮啊！”姐姐情不自禁的驚歎了一句。我們首先看到了和諧門，那悠揚舒緩的音樂讓姐姐和妹妹不由自主地跳起舞來。

我喜歡“十二生肖”那組燈，瞧，龍在“嚓！嚓！嚓！”的打小鈸，蠻有節奏的！豬用盡全身的力氣“咚！咚！咚！”的掄着槌子敲大鼓……鑼鼓喧天，笙簫齊鳴，十二生肖音樂會給元宵節帶來了無限的歡樂！

我和姐姐都迫不及待的想知道最後面是什麼，不看不知道，一看嚇一跳。“啊！”我和姐姐異口同聲地叫了一聲。原來是威震四海的託塔李天王的塔矗立在前面。只見塔內緩慢的旋轉着人民幣的畫面，我想大概是恭喜人們發財吧。實在是太隨人願了！

我們又趕到了爸爸、媽媽那裏，這時他們正興致勃勃地看着“空城計”呢！只見諸葛亮穩坐城頭，不慌不忙地彈着琴，真是一種處變不驚、沉着鎮靜的大將風範啊！

今晚真是五彩繽紛的花燈連成片，熙熙攘攘的人羣匯成海，歡歌笑語形成潮啊！我們一家人也都沉浸在元宵節的歡樂中。

元宵節作文 篇5

滿月象徵着團圓、美滿。正月十五之夜是一年之中第一個月滿之夜，自然被這個一心祈求平安的小縣所看重。

提起元宵佳節，除了湯圓，我想更多人會想起賞燈。而在我的家鄉，正月十五上午的遊街“鬧元宵”卻更被人們看重。

清早五點多鐘，便有大批人馬在水鏡廣場聚集。老人，小孩，還有其他各式各樣的人都在隊伍裏滿面春風。打腰鼓、劃旱船、扭秧歌，無人不迫切地表達着自己歡喜。遊行隊伍從大街小巷走過，路邊觀看的人摩肩接踵。

調皮的小孩，拿出過年沒放完的鞭炮，“刺啦”一聲擦燃往人羣裏一丟，吐吐舌頭跑掉了。只剩下母親無奈的苦笑、抱歉的賠罪及眾人寬容的笑聲。獅子在街上上躥下跳，長龍在人海中上下翻騰。夾雜着震天撼地的鑼鼓聲，歡樂的氣氛沸騰到了極點。

元宵是團圓的日子，自然少不了一頓豐盛的午宴。宴席通常在中午十二點開始，萬家鞭炮齊鳴，當滿城的地面都被喜慶的紅色鋪滿時，人們便開始吃飯了。湯圓當然必不可少——每逢元宵。

姥姥的湯圓最令我掛念——姥姥不會夾餡，所以總是把湯圓揉成一個個小團。但這一點都不影響它的味道：煮好後盛起來，一人面前一碗湯，加上白糖和炒好的芝麻，絕不亞於蔣雯麗代言的那“味美香甜甜”的“三全凌湯圓”。

南漳不是個富裕的小城，沒有太多的`財力來舉辦燈會。可這並不影響家鄉人賞燈的情趣。小巷裏，小販擺弄着各式各樣的花燈，牢牢拽着母親衣角的孩子睜大眼睛望着花花綠綠的閃光物，央求着。大人無奈地望着孩子，掏出錢交給滿臉笑容的小販。孩子得了心愛的玩具，高興得手舞足蹈。

每看到這些，我都會想起自己那如夢般乾淨淳樸的童年。

提着表哥的舊燈籠，在家裏各個角落晃悠，唱着姥姥教的童謠。

元宵節作文 篇6

今天是正月十五元宵節，我和媽媽早早地吃完飯去東湖看花燈。

還沒有走到東湖，一陣陣歡呼聲、尖叫聲就不斷傳入我耳內。隨着人流，我們慢慢地走到了東湖。今天的東湖格外美，我看見一盞盞孔明燈緩緩升上天空，就像一顆顆星星，在天空中一閃一閃。橋下的霓虹燈，紅的，藍的，黃的，綠的，五彩紛呈，美麗極了。整個東湖沉浸在燈的世界、光的海洋中。

走進花燈會場，四周掛滿了大大小小、形態各異的花燈，讓人目不暇接，最引人注目的是燈區門口的十二生肖燈了：威風凜凜的老虎燈在練武術；“超大”型的豬燈，俏皮可愛。一隻眼睛睜得大大的，另一隻卻微微地眯着；活靈活現的小狗燈，一看，就會感受到它的忠厚老實又不失可愛。它全神貫注地看着你，似乎在和你親切地交流呢！金色的龍燈隨風在空中飛舞，活蹦亂跳的猴在銀杏林中盪鞦韆……還有火紅的金魚燈，美麗開屏的孔雀燈……

隨着悠揚的樂聲響起，我的目光被引向湖中：一盞盞美麗的荷花燈像一個個美麗的仙女在翩翩起舞，一道道變化無窮的噴泉為“花燈舞”錦上添花。

東湖四周的燈籠數不勝數，我們一路走着一路欣賞，彷彿置身於燈的世界中，真讓人回味無窮！