【實用】國小中秋節作文錦集10篇

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的國小中秋節作文10篇，希望對大家有所幫助。

國小中秋節作文 篇1

你們是否做過月餅呢？就請你們看看我是怎樣做月餅的吧！

在中秋節的下午，我、弟弟、和媽媽到快樂魔方學校去做月餅。一路上，我又好奇又興奮，心想：月餅是怎麼做的呢？帶着疑問不一會兒就走了學校，我們進教室一看，來了好多人呀！我找了個位子坐下來。老師説：“請家長和小朋友先去洗手，馬上就要開始做月餅了。”我們都跑到洗手池邊，你擠我，我擠你，都想第一個洗好。

我們洗完了手坐下來，老師提了一個小問題説：“你們知道中秋節的來歷嗎？不知道，那就讓我們一起看一個故事吧！”這個故事就是《嫦娥奔月》。看完這個故事，老師説：“現在你們應該知道中秋節的來歷了吧！接下來我們就開始做月餅吧！”

隨着動聽的音樂響起，我們爭先恐後幫老師抬桌子，鋪桌布，拿材料。材料有：冰皮粉、香芋粉、油、水、盆子和模具……我們先把冰皮粉倒在盆子裏，再加上香芋粉高，然後放點油和水，聽老師説加了油後月餅不會沾模具，最後我們用筷子把粉順時針往一個方向揉，大家你爭我搶，都想去揉一揉，捏一捏，頓時盆子裏擠滿了小手，大家看了都哈哈大笑起來。

後來媽媽幫我們一個人分一點麪糰做月餅，我們把麪糰揉圓形，再壓扁，把紅豆沙放到麪糰中間包起來，再揉圓。之後把揉好的麪糰放到模具裏用手擠壓一按，一個小月餅就精緻呈現在眼前，我很興奮，覺得很有成就感，還想多做幾個。接着一個個月餅從我那心靈手巧的手中變得越來越美了，不一會工夫，我做好了五個月餅：白色豆沙餡、紫色黑芝麻餡、粉色香芋餡、黃色蓮蓉餡和黑色蛋黃餡。看到這些可愛的月餅，都捨不得吃了。我覺得這個中秋節過得太有意思了。

我要把這些月餅送給爸爸媽媽，因為他們每天工作不僅很辛苦，而且還要照顧我們的學習。

這就是我給大家介紹難忘的中秋節！

國小中秋節作文 篇2

今天是中秋節，這是我記憶中第一個家人團聚的中秋節。這個特別的節日，我和爸爸媽媽一起去貴族世家吃牛排。爸爸把車停在樓下，除了鎖好輪胎鎖，還另外加了一副防盜鎖。這兒小偷多，我們還是謹慎一點好。

爸爸點完菜後，可能不放心外面的車，到樓下看車去了。因為在不久之前，我家的電動車被盜了。正當我和媽媽在拿點心時，爸爸上來了，他正在打電話，表情很難看。果然我們的車又被盜了，這之間只有十幾分鍾時間，可惡的小偷！

牛排端上來時，我們的興致全被掃盡了。爸爸説今天是中秋節，一家人要開心點。胡亂的吃完牛排，我們取消了一天的安排，只好回家。

好不容易一家人團聚在一起過一箇中秋節，卻這麼敗興。月亮不知什麼時候已掛在空中，帶黃色，穿行在薄薄的雲層裏，顯得十分朦朧。爸爸媽媽的心情似乎也籠罩着一層薄雲，沒有原來的燦爛。我想改變一下氣氛。於是提議進行古詩比賽，前提是有關月亮的詩詞。

我一上來就胸有成竹，因為前幾天老師叫我們到網上搜集了有關月亮的古詩。我首先背了一首李白的《靜夜詩》：牀前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。爸爸往下接：海上生明月，天涯共此時。媽媽更不示弱，她平時要關心我的學習，我所學的詩句她都知道，不出所料，媽媽脱口而出：小時不識月，呼做白玉盤。我使出渾身解數，想到了“秦時明月漢時關”這首詩，接下來我又背了“明月幾時有，把酒問青天……”機會都是青睞有準備的人，我洋洋得意地挑了兩顆大葡萄，塞進爸爸媽媽的嘴裏，把他們都逗樂了。不知什麼時候，天上的雲層已經消失了，一輪皎潔的月亮掛在我家的陽台上空，此時爸爸媽媽也非常開心。

是啊！在這個親人團聚的日子裏，小偷也該和親人團聚，不是偷偷摸摸去害人。我多麼希望小偷去找一份工作，過着光明正大的日子，讓他們的心靈像月光一樣純潔，也讓我們的社會多一些和諧與平安。

國小中秋節作文 篇3

過去，每當中秋節來臨之時，我的外婆就會親手做好多好多的燈籠給我和其他的兄弟姐妹。中秋，曾是我一年中最快樂的日子。

外婆做的燈籠形狀各異，有圓形的，有扇形的，還有小兔子型的……那時候，我們幾個小孩子，總會爭着要小兔子型的燈籠，而每次外婆看到我們搶燈籠時，總會慈祥地笑着，然後再做幾個小兔子燈籠，那些圓燈籠，扇子燈籠，就全部留給了哥哥姐姐們。到了中秋節的晚上，我們提着燈籠出街去溜，還要比誰的更好看。而外婆總是笑着對我們説：“這都是外婆親手做的，哪裏分什麼好看不好看的？”

不過現在，我們都長大了，外婆也老了，再也做不了燈籠了，現在當我再想起那時歡樂的中秋，不知為什麼，心裏好像打翻了五味瓶一樣，有説不出的滋味。今年，我六年級了，我要在這次中秋節留下一個難忘的回憶，所以我決定自己做燈籠。

還記得，那時外婆做燈籠之前，都會去山上砍一些竹子回來，於是，我也學着外婆的樣子，上山了。面對那麼多不同的竹子，我有些不知所措，不知該砍哪一種，我努力的回想着，以前我好像摸過那種竹子，不是硬繃繃的，而是很柔韌的感覺。我憑着感覺，砍回了一種不知名的竹子。然後我開始做骨架，我把竹子稍微彎曲，做成一個圓的形狀，銜接的地方用一根細繩綁住，再用同樣的辦法做另一個圓，將它們用幾根短一些的竹子銜接成一個立體的圓。接着，我將宣紙裁成能保住這個圓體的大小，再把它貼到骨架上。然後就到畫畫的部分了，我用毛筆畫了一輪明月，下面有幾個小孩子在玩耍，但是好像畫得不大好。最後，我用鐵線穿過燈籠，弄了一個提手。

我自己的燈籠就這麼完成了，雖然有幾個步驟錯了，導致沒有地方放蠟燭，不過整體來説，還算看得過去。

終於，中秋節到了，我拿着親手做的燈籠，回到外婆家，把燈籠送給了外婆。外婆拿着這個燈籠，什麼也沒説，就只是笑着點頭。看着外婆，我心裏有種苦澀的味道，眼眶紅了，我抬頭不讓大家看到，這抬頭我便看見了今年十五的圓月，還是和十年前的月亮一樣圓......

國小中秋節作文 篇4

今天，是中秋節的第一天，我和媽媽、姐姐還有舅舅一起來到了遊戲廳，大家都很開心。

一進大門，我就看見了開賽車的遊戲，感覺非常好玩。第一次玩兒的時候還不會，我又玩兒了兩三次，結果我得了第一名，我很開心。舅舅告訴我：“我們只要堅持就能勝利。”我和舅舅往裏面走，我看見了一個非常非常恐怖的遊戲，裏面很黑，我和舅舅來到裏面。首先，我們玩兒的是第一關，第一關非常簡單，我們一共得了1968個金幣。第二關有點難，結果我堅持，我們得了1998個金幣，我很開心。第三關很難，我堅持了，結果還是得了1921個金幣，我很失望。舅舅對我説：“沒關係，總結經驗，再試試。”第四關非常難，我們只得了632個金幣，我很失望，舅舅對我説：“別灰心，我們繼續努力，加油！”我們最後玩兒的是開摩托，開摩托非常簡單，我一共玩兒了18關，第一關我就玩兒了第二名，我很開心，我希望我能得第一名，第二關我比第一關還要努力，我得了第一名，我特別開心。第三關我有一點小放鬆，我和旁邊的小朋友比賽，結果，我得了第七名，我不服，我又跟小朋友比了一次，結果我得了第三名，我有一點高興，但是，我沒有驕傲，結果我每一局都玩兒了個好成績。其中我玩兒了9次第一名，我興高采烈的跟媽媽説：“我得了9次第一名”我興奮極了，心想：我長大要參加騎摩托大賽，成為世界冠軍。

我度過了一個快樂的中秋節，晚上我們一家人聚在一起吃月餅，歡歡喜喜慶團圓。

國小中秋節作文 篇5

今天是中秋節，我放假了。出門在外的爸爸媽媽也回來了，我們一家人歡聚在一起。

晚上我去外公家過中秋節。我們一起吃月餅，吃完月餅，小姨説：“我們玩博餅吧。”我們一起説：“好啊，好啊。”外公拿出一個大碗和六顆骰子。我們又定了博餅規則和獎品。

我們開始玩博餅。外公先來，外公把骰子拿起來，輕輕地扔進大碗裏，“當……當……當”骰子停了下來，一看，是個“一秀”，小姨子給外公五元錢。過了一會兒，輪到了我了，我十分緊張。我拿起骰子，心裏唸叨：“天靈靈，地靈靈，太上老君快顯靈。”我一下子把骰子扔到碗裏，一看是三紅。可”三紅’的獎品已經被領完，我十分失望。輪到的媽媽，她把骰子一扔，四個四，“狀元狀元。”到了最後，有四個狀元。我們就以搖大小來確定誰是真正的狀元。爸爸把骰子一扔， 一數。弟弟得了狀元，我好羨慕他。

今天中秋節，我雖然沒得到狀元，但過得可開心了。

國小中秋節作文 篇6

真漂亮，而那天正好是農曆八月十五日。

大家在一片團圓的'氣氛中渡過了一個美好的中秋節 我們在一起吃完飯後天剛好黑了下來， 到了姥姥家。

農曆八月十五日是一年一度的中秋佳節， 中秋節這天早上，路上我們去了滿意100超市買月餅和各種零食。

我們異口同聲地説對姥姥説中秋快樂！，有大有小、花紋不一、形狀各異， ，我想起了一個神話傳説，買月餅的人還真多呀，我很高興，但是真的非常熱鬧，立即迎接我們，所以就有了八月十五中秋節吃月餅的習慣，中秋節與春節、清明節、端午節並稱為中國漢族的四大傳統節日，我和爸爸都沒幹活，我看見了月亮上的許多黑色的陰影，。

月餅的形式多樣，傳説古代的時候，關於節日起源有很多種説法，嫦娥下凡時在天間撒下了無數的月餅，我發現月餅裏的白蓮雙黃餡還很好吃呢，也有很多關於這天的傳説和傳統。

形形色色人頭傳動 ，大家都忙碌着挑選月餅，開始和麪、擀麪，我、爸爸和媽媽一起去了姥姥家過中秋，姥姥把早已準備好的香噴噴的餃子餡拿出來，真像神話故事中的吳剛砍桂花樹的傳説啊！ 我拿起了一塊月餅吃了起來，我馬上拿出我的望遠鏡對着像白玉盆的月亮望了起來，媽媽負責包，姥姥真高興。

國小中秋節作文 篇7

今年過中秋，我們是在夏威夷過的。

因為夏威夷的時間比温州遲18小時，所以我們提早過了中秋。

晚上，我們是在一個海景酒店吃的飯。我們小孩子吃了一隻肥嘟嘟的大龍蝦就飽了，大人們都喝得醉熏熏的。

夏威夷的月亮又圓又亮，因為那兒空氣沒有被污染，天空中不會有灰塵擋住月亮，看起來比温州的月亮乾淨很多。

真是一個不一樣的中秋啊！

國小中秋節作文 篇8

今天是中秋節，想來就覺得開心，吃月餅啊猜燈迷，可這次中秋沒猜燈謎，不太開心，但還有其它開心事兒啊！

由於我是金地。格林郡的業主（合同上籤了我的名），所以參加了他們的中秋晚會。各位演員的表演真是美倫美煥啊——有吹笛子、拉二胡和大合唱。當然，我最嚮往的還不是這個，而是抽獎和吃大蛋糕（因為正好是金地。格林郡的生日）。可惜只拿到了半塊蛋糕……

中秋節我們還去了外婆家。

在外婆家時，我們玩了很多東西呢：

撈水草給鴨子吃時，我還想撈點魚，等喂好鴨子了以後，我拿起網想撈魚，結果撈了N多次都沒撈到魚，水草倒撈了好多根。沒辦法，只能再扔回河裏了。

中午給鴨子吃東西時，發現有個像鴨蛋的東東，我叫外公拿來一看，果真是鴨蛋。嘻嘻，原來我的視力不錯嘛……

中秋節我玩得很開心，只可惜爸爸不在，唉，真苦惱啊！

國小中秋節作文 篇9

中秋節那天，我隨爸爸媽媽來到家住橫河的表妹姍姍家。

自暑假見面分別後，我已經有很長時間沒見到姍姍妹妹了，所以一見面就擁抱在一起了。小妹妹拿出了我愛吃的東西，擺出我愛玩的玩具，和我邊吃邊玩起來。而姍姍的嘴巴就像小鳥一樣嘰嘰喳喳地説過不停，她説着她在學校的趣事，我也把自己在學校的情況向她做了介紹，説到有趣的事情時，我們2人笑作了一團。

下午我們相約晚上一起看月亮，可惜下雨了，看不到。

國小中秋節作文 篇10

小時候，我對的含義認識很淺，在我記憶當中，中秋節的特殊之處在於，可以吃到好多好多的食物，並且能夠和哥哥姐姐玩中作樂，尤其到了晚上，大家去村上有名的風景勝地，那是我們小孩的天堂——晚上玩得不亦樂乎，甚至在夢中還重複情景，嘴角露出微笑，那時我就覺得中秋好，對我們來説是又圓又滿。

在上國小五年級的時候，也是中秋來臨之際，我的班主任問我們中秋的“圓”有哪些意思，我和同桌爭先恐後的站起來回答:君子成人之美，不成人之惡，當然我先讓他回答，一句句對中啾比較深刻的理解的話脱穎而出，這時，老師和同學們都目瞪口呆了，我不服氣就爭着發言，記得當時，我説“圓”就是中秋節的月餅是圓的，月亮是圓的，當然肚子也是圓圓的，大家平靜了1-2 秒之後，大家都哈哈大笑，那時，我還得意洋洋地説，還是我厲害吧!

話音剛落，老師先説有點道理，然後就給我們解釋，我在老師的話語中發現了同桌的共同點，自己的瑕疵，最後讓我明白“圓”最主要是指一家人能在一起吃個團圓飯，聊個天，一天團團圓圓的，這對我的記憶很深，永記在心。

我現在已經踏上了高中的旅程，學習任務加重了，回家的次數也短了，鍛鍊的機會大了，從而，每天的學習時，父母的老師的教誨也在耳邊盤旋，心裏非常的想回家，想見到父母，蘇東坡的一句，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，點破了我的心聲，讓我真真體會，團圓的可貴。

回家，我要送父母一個禮物，一個懷抱，讓他們感到欣慰，我自己內心的發泄，最後，中秋來臨之際，我祝福，但願人長久，千里共嬋娟。