情滿中秋教案5篇
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作為一名專為他人授業解惑的人民教師,總歸要編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的情滿中秋教案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
情滿中秋教案1
活動目標:
1、引發幼兒觀察月亮的興趣,培養細心、持久的觀察態度。
2、瞭解一些中秋節的習俗,以及月亮的圓缺變化。
3、積極主動的參加有關中秋節的活動。
活動準備:
1、收集月餅盒,佈置中秋圓月及嫦娥跳舞的情節。
2、集中展示幼兒“月亮上面有些啥”的創作畫。
3、在教室中擺放月餅、柿子等時令食品,瞭解中秋習俗。
4、將幼兒“月亮變化圖”的觀察本,展示在牆面上。
活動過程:
1、請家長協助幼兒做好每晚觀察月亮及三天畫一次月亮圖,並寫上觀察日期的工作。
2、 請家長豐富幼兒有關中秋節的`知識經驗,給幼兒講講月亮的傳説。
3、 請家長幫助收集月餅盒及攜帶各式月餅,積極配合幼兒園的教學工作。
活動區域安排:
科學區: 提供有關宇宙、太陽、行星等圖片,激發幼兒對天體宇宙的興趣。
數學區:提供月亮的變化圖以及不同大小的月亮拼圖。
活動結束
小朋友一起探討.
情滿中秋教案2
一、主題的選擇:
世間的萬事萬物都在不斷的變化之中,而對於幼兒來説,它們能觀察到的變化必定是他們所感興趣的。新學期開學後,有些孩子長高了,有些孩子長胖了……
天氣也開始變化了,秋風吹在身上感覺有些涼了,我們的傳統節日—中秋節也馬上要到了,這幾天食品店裏的月餅銷售也旺了起來。月亮的變化孩子們好像並不熟悉,但它們卻很感興趣。
在情滿中秋這一主題中,我們和幼兒約好在晚上觀察月亮,畫畫月亮的變化圖,講講有關中秋節的來歷,發揮想象月亮上面到底有些啥?聽聽月亮船的故事情節,嚐嚐小朋友帶來的不同風味的月餅,感受古人在中秋圓月時思念家鄉、思念親人的心情。我們鼓勵孩子去發現和表現月亮的變化,鼓勵他們自己來做做與眾不同的月餅,充分發揮他們的觀察、思維、想象和創作,激發他們自主學習的.積極性。
二、主題活動目標:
1、引發幼兒觀察月亮的興趣,培養細心、持久的觀察態度。
2、瞭解一些中秋節的習俗,以及月亮的圓缺變化。
3、積極主動的參加有關中秋節的活動。
三、主題環境的創設:
1、收集月餅盒,佈置中秋圓月及嫦娥跳舞的情節。
2、集中展示幼兒“月亮上面有些啥”的創作畫
3、在教室中擺放月餅、柿子等時令食品,瞭解中秋習俗。
4、將幼兒“月亮變化圖”的觀察本,展示在牆面上
四、家教指導:
1、請家長協助幼兒做好每晚觀察月亮及三天畫一次月亮圖,並寫上觀察日期的工作。
2、請家長豐富幼兒有關中秋節的知識經驗,給幼兒講講月亮的傳説。
3、請家長幫助收集月餅盒及攜帶各式月餅,積極配合幼兒園的教學工作。
五、活動區域安排:
科學區:提供有關宇宙、太陽、行星等圖片,激發幼兒對天體宇宙的興趣。
數學區:提供月亮的變化圖以及不同大小的月亮拼圖。
情滿中秋教案3
一、主題的選擇:
世間的萬事萬物都在不斷的變化之中,而對於幼兒來説,它們能觀察到的變化必定是他們所感興趣的。新學期開學後,有些孩子長高了,有些孩子長胖了……
天氣也開始變化了,秋風吹在身上感覺有些涼了,我們的傳統節日—中秋節也馬上要到了,這幾天食品店裏的月餅銷售也旺了起來。月亮的變化孩子們好像並不熟悉,但它們卻很感興趣。
在情滿中秋這一主題中,我們和幼兒約好在晚上觀察月亮,畫畫月亮的變化圖,講講有關中秋節的來歷,發揮想象月亮上面到底有些啥?聽聽學前的故事情節,嚐嚐小朋友帶來的不同風味的月餅,感受古人在中秋圓月時思念家鄉、思念親人的`心情。我們鼓勵孩子去發現和表現月亮的變化,鼓勵他們自己來做做與眾不同的月餅,充分發揮他們的觀察、思維、想象和創作,激發他們自主學習的積極性。
三、主題活動目標:
1、引發幼兒觀察月亮的興趣,培養細心、持久的觀察態度。
2、瞭解一些中秋節的習俗,以及月亮的圓缺變化。
3、積極主動的參加有關中秋節的活動。
二、主題環境的創設:
1、收集月餅盒,佈置中秋圓月及嫦娥跳舞的情節。
2、集中展示幼兒“月亮上面有些啥”的創作畫。
3、在教室中擺放月餅、柿子等時令食品,瞭解中秋習俗。
4、將幼兒“月亮變化圖”的觀察本,展示在牆面上
三、家教指導:
1、請家長協助幼兒做好每晚觀察月亮及三天畫一次月亮圖,並寫上觀察日期的工作。
2、請家長豐富幼兒有關中秋節的知識經驗,給幼兒講講月亮的傳説。
3、請家長幫助收集月餅盒及攜帶各式月餅,積極配合幼兒園的教學工作。
四、活動區域安排:
科學區:提供有關宇宙、太陽、行星等圖片,激發幼兒對天體宇宙的興趣。
數學區:提供月亮的變化圖以及不同大小的月亮拼圖。
情滿中秋教案4
活動目標:
1、引發幼兒觀察月亮的興趣,培養細心、持久的觀察態度。
2、瞭解一些中秋節的習俗,以及月亮的圓缺變化。
3、積極主動的參加有關中秋節的活動。
活動準備:
1、收集月餅盒,佈置中秋圓月及嫦娥跳舞的情節。
2、集中展示幼兒“月亮上面有些啥”的創作畫。
3、在教室中擺放月餅、柿子等時令食品,瞭解中秋習俗。
4、將幼兒“月亮變化圖”的觀察本,展示在牆面上。
活動過程:
1、請家長協助幼兒做好每晚觀察月亮及三天畫一次月亮圖,並寫上觀察日期的'工作。
2、 請家長豐富幼兒有關中秋節的知識經驗,給幼兒講講月亮的傳説。
3、 請家長幫助收集月餅盒及攜帶各式月餅,積極配合幼兒園的教學工作。
活動區域安排:
科學區: 提供有關宇宙、太陽、行星等圖片,激發幼兒對天體宇宙的興趣。
數學區:提供月亮的變化圖以及不同大小的月亮拼圖。
活動結束
小朋友一起探討。
情滿中秋教案5
主題的選擇:
世間的萬事萬物都在不斷的變化之中,而對於幼兒來説,它們能觀察到的變化必定是他們所感興趣的。新學期開學後,有些孩子長高了,有些孩子長胖了……
天氣也開始變化了,秋風吹在身上感覺有些涼了,我們的傳統節日—中秋節也馬上要到了,這幾天食品店裏的月餅銷售也旺了起來。月亮的變化孩子們好像並不熟悉,但它們卻很感興趣。
在情滿中秋這一主題中,我們和幼兒約好在晚上觀察月亮,畫畫月亮的變化圖,講講有關中秋節的來歷,發揮想象月亮上面到底有些啥?聽聽學前的故事情節,嚐嚐小朋友帶來的不同風味的月餅,感受古人在中秋圓月時思念家鄉、思念親人的心情。我們鼓勵孩子去發現和表現月亮的變化,鼓勵他們自己來做做與眾不同的月餅,充分發揮他們的觀察、思維、想象和創作,激發他們自主學習的積極性。
主題活動目標:
1、引發幼兒觀察月亮的興趣,培養細心、持久的觀察態度。
2、瞭解一些中秋節的習俗,以及月亮的圓缺變化。
3、積極主動的.參加有關中秋節的活動。
4、通過討論,激發過節日的情感,知道要愉快、合理地過節。
5、感受節日的歡快氣氛。
主題環境的創設:
1、收集月餅盒,佈置中秋圓月及嫦娥跳舞的情節。
2、集中展示幼兒“月亮上面有些啥”的創作畫。。
3、在教室中擺放月餅、柿子等時令食品,瞭解中秋習俗。
4、將幼兒“月亮變化圖”的觀察本,展示在牆面上
家教指導:
1、請家長協助幼兒做好每晚觀察月亮及三天畫一次月亮圖,並寫上觀察日期的工作。
2、 請家長豐富幼兒有關中秋節的知識經驗,給幼兒講講月亮的傳説。
3、 請家長幫助收集月餅盒及攜帶各式月餅,積極配合幼兒園的教學工作。
活動區域安排:
科學區: 提供有關宇宙、太陽、行星等圖片,激發幼兒對天體宇宙的興趣。
數學區:提供月亮的變化圖以及不同大小的月亮拼圖。
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