關於中秋節的活動方案合集15篇

為了確保工作或事情能有條不紊地開展，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是計劃中內容最為複雜的一種。那麼應當如何制定方案呢？下面是小編精心整理的關於中秋節的活動方案，希望對大家有所幫助。

關於中秋節的活動方案1

xxxx年中秋佳節即將來臨，為弘揚中華民族優秀傳統文化，營造文明祥和、團圓和諧的節日氣氛，根據中央、省、市有關文件精神，將在全市中國小校組織開展“我們的節日·中秋”主題活動，現將有關事項通知如下：

一、活動目的

堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人，積極挖掘中秋節文化和精神內涵，創新形式和載體，廣泛開展送温暖獻愛心、節日民俗、經典誦讀、文化娛樂、體育健身、志願服務等活動，引導未成年人進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，營造文明祥和、團圓和諧的節日氛圍，增強中華民族的凝聚力和認同感，為凝心聚力實現中國夢，為持續推動我市科學發展、跨越發展提供強大精神力量。

二、活動時間

xxxx年9月xxxx日——9月xxxx日

三、活動內容

（一）組織開展中秋節日民俗和文體娛樂活動。各學校要深入挖掘中秋文化內涵，結合實際，積極開展中秋詩文朗誦、中秋神話傳説講述、中秋賞月等形式多樣的節日民俗活動和文體娛樂活動，也可結合道德講堂活動，讓師生了解中秋節的來源並親身體驗中秋文化的獨特魅力。

（二）組織開展節日誌願服務和送温暖獻愛心活動。各學校要積極組織各類志願者進社區、進鄉村，開展“送温暖”、敬老助殘愛幼志願服務等活動，與孤寡老人、空巢老人、殘疾人、外來務工人員子女、留守兒童等一起過中秋、吃月餅，大力營造互幫互助、文明和諧的社會氛圍。

（三）組織參與“我們的節日·中秋節”網上活動。數字青少年宮將推出“我們的節日·中秋節”專題網頁，各學校要廣泛組織未成年人踴躍參與，積極傳播網絡文明，傳遞節日温情，紮實推進“我們的節日·中秋節”網上活動的深入開展。

四、活動要求

（一）嚴密組織。各縣（市）區教育局和市直中國小校要把開展“我們的節日中秋”主題活動作為傳播文明的平台、推進校園文化建設的抓手、凝聚力量的載體，周密制定工作方案，精心組織活動開展，確保活動開展既形成聲勢又富有成效。

（二）大力宣傳。各縣（市）區教育局和市直學校要充分發揮學校宣傳欄、廣播站、網站等各種宣傳陣地，宣傳中秋節日文化，及時報道開展中秋節主題文化活動情況和廣大師生的過節感受，營造濃厚的輿論氛圍。

（三）加強反饋。各縣（市）區教育局、市直學校要對“我們的節日中秋”活動進展、成效以及經驗做法進行認真總結，及時收集、整理、上報活動方案、圖片、錄像等資料，活動動態可隨時上報至德育在線。

關於中秋節的活動方案2

活動目標：

1、讓幼兒知道陰曆八月十五是中秋節，簡單瞭解中秋節的來歷，知道中秋節又叫團圓節。

2、瞭解中秋節人們的活動，通過幼兒品嚐月餅、和家長一起製作燈籠、學習和欣賞歌曲、手工製作，繪現等形式，體驗過節的快樂，感受中國傳統的文化習俗。

活動準備：

活動形式：班級集體活動、幼兒園集體活動

活動內容：

一、環境創設：

1、各班和幼兒一起佈置教室、公共活動場所，其中有月亮的變化、燈籠等。

2、各班懸掛燈籠、水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。

3、幼兒在節日前觀察月亮，繪製月亮的變化圖。(各班事先發起記錄表)

二、藝術：

1、繪畫：中班提供圖片或實物水果，供幼兒畫水果。小、託班塗色練習：好吃的水果

2、泥工：供幼兒製作月餅。

3、製作燈籠：用空瓶、綵帶、色紙、粘貼素材等做燈籠。

4、唱有關月亮的歌曲。《小白船》、《爺爺為我打月餅》等

三、語言

1、故事：月亮姑娘做衣裳、嫦娥奔月(小、中、大班，小小班視情況定)

2、兒歌《中國的點心真不少》

過節啦，吃點心，吃點心，吃些啥?清明節，吃青團，中秋節，吃月餅，重陽節，吃塊糕，端午節，吃粽子，元宵節，吃湯圓……中國的節日多，中國的點心真不少!

3、小班：古詩《靜夜思》

中班：吟唱《楓橋夜泊》《泊船瓜洲》(有關中秋節詩詞自選一到二首，附後)

四、社會

1、中秋節是什麼時候成為固定節日?(唐朝初年)中秋節有什麼風俗習慣?

2、中國的三大傳統節日?(元宵節、端午節、中秋節)

3、瞭解有關月亮的傳説、神話故事的名稱。

嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、朱元彰月餅起義、唐明皇夜遊月宮許多故事流傳至今，月亮上的嫦娥姐姐、小玉兔、桂花樹

五、科學：

1、瞭解太陽系中九大行星的名稱：即水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。

2、人類首次登上月球是什麼時候?(美國宇宙飛船“阿波羅11”號於1969年7月21日登上月球，首次實現了人類登上月球的夢想。)是哪個國家的什麼計劃的一部分?(“阿波羅計劃”)我們中國是誰第一個乘坐載人航天飛船登上太空?(楊利偉叔叔)這個航天飛船叫什麼名字?

　　六、猜燈迷遊園活動：

各班按分工懸掛燈籠並貼上迷面。

關於中秋節的活動方案3

一、教學活動目標：

1、知識目標：知道與中秋節有關的知識。學會實踐活動的操作方法，學習製作活動方案並向老師和同學介紹自己的觀察、調查的情況。

2、能力目標：初步學會走向社會，感受生活，培養大膽探索和勇於實踐的精神；培養學生初步具有觀察、調查研究、動手實踐操作的能力，學會獨立思考、交流合作、探索創新等學習方式。

3、情感目標：通過各種活動體會中秋節的快樂。培養學生對傳統文化的熱愛。

二、活動準備：

1、設計活動方案。

2、分組、分工（分組：六組）。

3、製作課件。

4、安排調查研究活動用具等。

三、教學活動重點：

1、提出問題、分析問題、解決問題的過程。

2、實踐活動中新生課題的解決。

3、正確的人生觀、價值觀的樹立。

4、良好學習品質的培養。

四、教學活動過程：

[第一階段] 確立主題，制定方案

（一）啟發提問，明確目標

1、啟發提問：

（1）秋天的節日有哪些？

（2）一年之中哪些月份屬秋天？

（3）口頭描述秋天的景色與特點。

（4）討論區：如何理解“人是故鄉親，月是故鄉明”？

2、明確目標：今天，我們來開展一次綜合實踐活動——主題叫《中秋節》。（板書）

（二）活動指導，教給方法

1、我們可以通過調查、統計、參觀、訪問和查找資料，開展中秋節的課題探究。自主選題，科學分工，小組合作，是有效探究的一個好辦法。

參考課題：

（1）中秋節的來歷；

（2）金秋詩詞欣賞；

（3）中秋節風俗調查；

（4）中秋美食；

（5）中秋佳果；

（6）月餅的變遷；

4、下面就讓我們一起來制定一個《中秋節》的活動方案吧！

（三）制定方案，佈置任務

1、分六組（把觀察目標接近的分為一組）安排活動地點，確立分課題，活動目標，活動方法。

小組名：....組 ；

小組分工：小組長：...；

小組成員：...... ；

探究課題：中秋佳果 ；

探究活動方案：...和...先查找中秋佳果的資料，...和...再帶中秋佳果回來，...把雕水果工具帶來大家一起雕刻水果圖案，...把帶來的照相機找出水果雕刻，...來記錄過程，最後用找出來的相片剪貼報展示成果；

2、活動步驟：觀察，參觀，收集資料，記錄；

3、口頭整理：你看到了什麼？收集到了什麼資料？你有什麼感受和想法？

[第二階段] 走出課堂，蒐集、調查、積累、整理信息資料，開展綜合實踐活動。

1、學生分組展開實踐調查活動，蒐集整理信息資料，作好檔案記錄。

2、指導教師配合這次活動，指導學生觀察、調查，研究解決問題。

3、主要活動安排：

（1）為家裏設計一箇中秋賞月的活動方案，或從外觀、色香味角度設計一種月餅。

（2）小實踐：製作一箇中秋花燈。

（3）電腦作畫：電腦製作一幅關於秋月的美麗圖畫，並打印出來貼在下面的畫框裏。主題：月到中秋分外明。景物要求：月色、山水、樓閣和人物。

（4）秋遊登高：有詩云：獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。登高望遠，寫下你的感想。

（5）賞花燈：以小組為單位或在家長陪同下，逛一次花燈遊園會。記得蒐集花燈的款式和燈謎喲。

[第三階段] 成果展示，交流彙報，總結反思

一、小組交流：

在這次親身實踐活動中，你們什麼收穫？

請你們把找到的“中秋節”的材料和組長、組員們商量一下，你們準備與其他小組交流哪些內容？

二、小組彙報：

你們願意把自己的收穫展示出來嗎？

1、成果展示展示你所在小組拍攝、製作的圖片、燈籠作品。

2、賽詩會與故事會：朗誦小組蒐集的有關秋天的詩詞，看誰蒐集得最多，誰朗誦得最好。

3、集體評議（互相評價），表揚鼓勵。

三、活動感受：

談談你的體會，讓大家分享你的成功和自豪。説説中秋節給你帶來了哪些快樂，激發學生對傳統文化的熱愛。

四、活動反思：

在這次實踐活動中，我們有哪些收穫和不足？（生髮言）

關於中秋節的活動方案4

設計意圖：

中華民族五千年的悠久歷史，積澱着許多洋溢着濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本，而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日，無不大力弘揚着民族文化的優秀傳統，傳承民族精神。

時值中秋節來臨，六年級組計劃圍繞“我們的節日中秋節”這一主題開展系列活動。通過活動，使學生了解傳統佳節中秋文化，關於月亮傳説、中秋習俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等，從中深刻體會中秋節的意藴，感受中華民族傳統文化的悠久歷史，讓學生初步懂得人類優秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中華民族精神和傳統美德。

活動時間：

9月16日——9月18日

活動對象：

六年級師生為主

活動內容及流程

一、準備工作

1、召集年級組各班班主任，交流活動內容。併發放相關材料(方案、主題班會課教案、誦讀材料等)

2、年級組長準備提前活動所需材料

3、各班後牆板報中有中秋節相關內容

4、宣傳動員：9月16日，升國旗儀式上作中秋節演講，以營造節日氣氛。

5、落實相關負責人

6、準備展板，展出優秀作品

二、活動內容

1、生花妙筆繪中秋

中秋是個充滿詩意，富有美感的傳統節日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話傳説故事流傳甚廣。

(1)組織學生用筆把這些美好的傳説故事畫出來。(可以參照網上圖片來畫)

各班週一上交至少兩幅畫作，大小統一為a4。學校對各班作品進行評比、展出。

(2)書法：進行書法創作，主題：“中秋”。

負責人：各班班主任、年級組長

2、製作中秋節主題手抄報。

各班至少2份。年級內評比評獎，週一展板展出優秀作品。

負責人：班主任

3、中秋主題班會

各班利用週一班會舉行一次中秋主題班會課。瞭解中秋的節日起源、傳統

民俗、逸聞趣事等，師生誦讀中秋經典詩文，感受中秋快樂、和諧、團圓的氛圍。

要求：請各班在黑板上寫上本次班會課的主題：“我們的節日 中秋節”、“月到中秋分外明”、“花好月圓慶中秋”等。教案見 附件1

負責人：各班班主任

拍照：***

4、中秋主題閲讀

下發“六年級中秋文化專題讀本”(見附件2)，組織學生晨讀進行誦讀。感受文學中的中秋節濃濃文化味。

負責人：語文老師

拍照：***

5、紅領巾廣播站中秋專輯

策劃週一“我們的節日中秋節”紅領巾廣播。 編稿、拍照：***

關於中秋節的活動方案5

一、開場

主持人開場白

尊敬的業主、親愛的小朋友：大家晚上好！秋風送爽，丹桂飄香，送走了炎炎夏日，我們迎來了碩果累累的秋天，又迎來了一年一度的中秋佳節。

二、活動籌備

（一）活動主題：中秋佳節，團圓新居——"新居"二字也可由開盤小區的名稱替代

（二）活動目的：

1、以"中秋"這個眾所周知的傳統節日為由頭，讓業主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象，印象良好。

2、通過這次文娛活動，增進物業與業主之間的和諧溝通與合作，留下美好的第一印象，保持了兩者之間友好和諧的關係。

3、提升小區物業的影響力和吸引力，樹立良好形象。

（三）活動形式：以"中秋"為主題的文娛活動，形式豐富多彩

（四）活動對象：入住小區的業主中秋節活動專用節目

（五）活動時間：20xx、x、x晚（由我司自行決定）

（六）活動地點

中心廣場

三、前期準備

（一）前期造勢

1、交房時主動向業主提起此項活動，並熱情邀請業主的參加。2、海報形式的宣傳3、宣傳單形式（選用）4、短信羣發

（二）活動的前期準備

1、活動前10天，宣傳動員會，確定活動主題、活動方式、娛樂節目、活動流程發到每名員工手中，這樣讓員工知道自己的任務，同時也可以明確告訴業主有什麼亮點及娛樂項目，吸引業主的積極參與。2、通過預熱把台詞及文藝節目進行實戰演練，並總結問題再熟練、自然地運用。針對不同的工作設置專職主持人和會務人員負責。3、活動現場的彩排及音響調試及佈置4、安排專任佈置場地5、活動前一天晚上，召開活動動員會，總結宣傳活動，明確活動現在的分工及出現意外情況的應急預案。6、活動當中用到的禮品要在活動前3天到位，不要到活動開始那天，出現禮品不足或者不到位的問題。

7、尋找小區中有藝術特長的兒童，並進行邀請。8、瞭解業主中是否有新婚夫婦，進行邀請，並可事先跟他們説好活動規則和安排。

（三）企劃準備

1、現場佈置所需物品：橫幅、氣球等營造節日氣氛2、製作禮包，準備禮品3、畫出活動現場平面佈置圖，事先演練

四、活動設計

1、賞月，分發月餅，同時用心體會中秋主題意義，如有可能建議業主給家裏的父母或者親人打電話，捎去對遠方親友的思念之情。

2、簡單介紹關於中秋的來歷、意義等相關信息，可以讓業主們説出以前或者最難忘的一次過中秋的情形，與大家一起分享幸福和樂趣

3、互動遊戲：

（1）吟對與中秋有關的詩句。誰吟對的多，就贈送精美小禮品

（2）吟唱歌曲，歌曲裏帶"月"字，誰唱得好唱得多，贈送小禮品。

4、中秋"最棒家庭"競賽可以進行拉唱節目，即歌唱帶"月"字的歌曲（或吟對與月有關的詩句或成語），邀請幾户業主進行對抗，以所唱歌曲的多為勝，贈送禮品，其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。

5、最好安排小區中兒童的才藝表演，兒童表演一般都是觀眾願意看到的節目。

6、相傳中秋之夜，靜沐月光，可使婦女懷孕。因此在一些地區，逢中秋月夜，婦女會走出家門，沐浴月光，希望早生貴子，謂之"照月"。公司可以借鑑這個傳説，邀請新婚不久的夫妻上台，恭祝早生貴子。（活動期間也可以我公司的員工參加）遊戲《擊鼓傳花》我們中國有許多傳統遊戲，現在我們來玩個《擊鼓傳花》的遊戲，玩法和規則大家都很熟悉，花落誰家，誰就回答主持人指定的題目，遊戲開始。

題目1：請你説説中秋節什麼時候成為固定節日？（唐朝初年）中秋節有什麼風俗習慣？題目2：請説出中國的三大傳統節日？（元宵節、端午節、中秋節）

遊戲《齊心協力吃果果》

"心往一處想，勁往一處使"，只有全家齊心協力才能收穫到豐收的果實，下面我們來玩個遊戲《齊心協）力吃果果》。

遊戲玩法：媽媽手持豐收果實，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，抱着孩子，原地轉三圈後，在孩子的語言提醒下，去尋找媽媽手中的果實，並用嘴吃掉果實，最先吃到為勝利遊戲規則：

（1）參賽選手必須是全家三口。（2）爸爸媽媽不許發出任何聲音，任何人不許用手碰果實，違者取消遊戲資格。

五、中期操作

1、現場佈置：提前將現場根據預選描繪的現場平面圖加以包裝佈置，安裝調試儀器，音響、活動時間等必須逐一落實。

2、統一着裝，員工提前到場，鼓舞士氣，熱身，調整到最好的精神狀態；需要協調和強調的工作，嚴格按操作標準及分工進行。

3、保證禮品的到位

4、活動進行中，指揮人員根據活動中暴露的問題及時規範和調整各環節的操作，提高活動質量。

六、後續活動

1、可以考慮編寫新聞報道，利用新聞媒體提高公司的形象。

2、公司領導對活動進行總結，發表簡短的説話。

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活動背景：

XX公司發展至今以近十年的歷史，是專業信息化的綜合性物流公司，現有總資產超億元，全國分公司150餘家。XX公司依託其優秀的人才團隊、先進的信息系統、超前的服務理念和遍佈全國的運營網絡，日益成為物流行業的著名品牌。優秀的企業往往提供給員工寬闊的展現自我的舞台，為了實現XX公司員工間的互動，增進員工對XX公司的歸屬感與認同感，鞏固和宣傳XX公司強烈的企業文化氛圍，在XX公司即將步入10年慶的前夕，我國第二大傳統節日——中秋之際，舉行一台富有親情特色中秋的晚會，讓XX公司人塑造自我，塑造自己的企業形象，在未來的日子裏，攜手努力創造XX公司新的神話。

活動主題

我行我秀（待選）

親情XX公司人——與你同行的明天

活動目的

1．讓員工充分的展現自我，在活動的過程中認知自我及企業大家庭的氛圍。

2．實現領導和員工的互動，讓企業的各層工作者在共同的平台下交流。

3．有效的利用活動的過程及其宣傳策略，以別於以往的操作，讓大家感受到XX公司的發展和進步。同時包裝一下XX公司，促進其外部形象和內部文化的形成。

4．通過XX公司生活秀使XX公司人認知及發現自我，為未來的BI行為識別系統改善進行一定的鋪墊。

目標公眾：XX公司總部及中山XX公司員工

活動時間：20xx年月日晚

活動地點：中山XX公司總部食堂

主辦單位：中山XX公司

承辦單位：中山市巨人慶典策劃公司

活動內容

節目徵集：

1、總部各部門，每一部門至少表演一個節目；中山公司不少於3個節目

2、本週四11點前完成節目申報工作

3、本週五進行排練

4、節目申報者請自備伴奏樂器或音帶CD

二．20xx年中秋晚會現場

主幹時間分配：1民樂中秋宣傳片

又一段短小的宣傳片作為晚會的開端

2領導致辭

由現場主持人介紹嘉賓邀請先生給XX公司員工緻辭，並邀請大家共同舉杯

演出

3由各個部門選報的活動（具體編排待訂）

公司生活秀

説明：此項活動旨在讓XX公司人認識自我，在表演的過程中認識注意儀表儀態的重要性。今天員工們代表一個部門，未來代表的是整個XX公司的形象，從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。

有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表，由個人準備3-4套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閒服裝，一套工作服裝，一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場XX公司人的生活秀。在秀結束後，我們將邀請觀眾上台來評述。

5遊戲

同一首歌

邀請領導和員工共同合作一首歌曲，邀請領導人數三，員工人數三

我猜，我猜，我猜猜猜

邀請舞台下的員工上台來用五個問題猜出一件物品，猜出的即可以拿走獎品

獎品設置可以是（cd小家電，日常用品可以是小動物也可以是人，主要增強娛樂效果）

遊戲有兩人完成，一人將眼睛矇住，一人在終點指導他完成路程，在T台上設置障礙若干，時間最短的小組獲得勝利。

6抽獎與禮品的頒發

效果預測

鑑於本活動是傳統佳節XX公司內部組織的活動，富有創意和互動，只要實施得法，實施落實，可以引起內部員工積極參與和外部企業一定的關注，預計活動的實際參人數可達600以上，網絡報道5篇。對XX公司員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時，這次活動將有利的推動企業新文化的形成，增進員工信心，對外展示親切團結高效的形象，有效提升自身的知名度和美譽度。

媒介傳播策略

1、鑑於《XX公司天地》9月號已交付印刷，先期報道將利用網絡媒介，即在XX公司主頁新聞中心發表通訊一篇。

2、活動執行後跟蹤報道，有效運用《XX公司天地》和XX公司主頁的優勢。

3、活動執行後在相關的物流行業網站進行新聞通訊類投稿。

4、活動後在食堂裏公佈圖片資料和相關報道。可以採取宣傳板和海報的形式，將實況刻成盤作為以後企業形象的宣傳資料。也可以上傳網頁。

廣告媒介傳播策略

1、既定演出部分事先發函至各部門（文件通知）。

2、活動前的海報宣傳（可以作為海報文化普及的前期引導）。

3、一句話表述“中秋您想看什麼，意外驚喜等着您”設立留言點，節目及電影放映確定前作為參照，使企業文化對內拓展合理化。

實現活動方案的措施

1．聯絡中山分工司，邀請他們作為本次活動的主辦單位，並邀請總部作為協辦單位。

2．經主辦單位協商通過後，將本次活動方案上報有關部門批准。

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第一部分前言

“海上生明月，天涯共此時。”中秋節，一個温馨、團圓的美好日子，一個用詩歌美酒共邀明月來頌揚中華民族千古傳統美德的良辰美景！這一天，家家户户都按耐不住濃烈情懷，吃團圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢着喜慶氣氛。xx小區是個大家庭，為了頌揚中華民族的傳統文化，營造出一片“幾處笙聲留朗月，萬家蕭管樂中秋”的歡樂景象，共建美好和諧的社區，擬定於20xx年x月x日19：30（如當日天氣不好，提前一天舉行，時間不變）在xx小區舉辦“‘同一輪明月，同一個家園’20xx慶中秋活動”。其宗旨在以異彩紛呈的文化活動，增強小區業主對中國悠久歷史文化的認識，拉近業主與業主之間的距離，達到一種和諧友好博愛的精神，更好的促進小區和諧的發展。

第二部分活動主題

以“同一輪明月，同一個家園”為主題，營造“歡樂和諧，與時俱進”的小區歡樂氣氛，提升小區的品味和形象。

第三部分活動內容

一、中秋才藝晚會

活動時間：20：00—21：00活動形式：由主持人講解中秋節來歷、典故、賞月、詩詞等內容，並穿插業主才藝表演在整個活動。

活動目的：加強大家對中秋節的瞭解，藉此機會，增加物業與業主們的互動，拉近彼此之間關係，並在晚會中宣傳感謝贊助商。

宣傳內容：中秋節來歷、典故、賞月、詩詞等。贊助商發展歷程，活動信息，對贊助商表示感謝。

二、中秋合攏宴

“合攏宴”侗族人民招待客人的獨特宴請方式，合攏宴，不僅只於一家之中的幾弟兄，有時分了家的幾兄弟或一個房族、一個寨子來了共同的貴客，而客人又不能久留時，主方每户來一成年男子，各盡其所有，共同籌辦酒席並陪餐，謂之吃“合攏宴”。活動時間：19：30—20：00主要內容：預先報名的每户業主家庭烹飪的1—3個拿手菜餚，在小區中心廣場佈置合攏宴餐桌上展示評比，評委評比後，廣大業主自助分享。

活動安排：根據報名情況，準備足夠的桌椅用於放置菜餚。每户的菜餚標明菜名和製作者。邀請社區領導，小區物管領導和贊助商作為評委進行評比。

獎品設置：參與家庭都可獲得參與獎，評分的前三名頒發獎狀，活動結束後即時發送獎品。目的在於讓業主帶動業主，活躍中秋節日氣氛，充分調動大家的積極性，以更好的狀態去參與後面的活動。

三、開心猜燈謎活動時間：21：00—22：00主要內容：準備200個燈謎條幅懸掛在小區中心廣場，所有小區業主均可參與猜謎。

活動規則：每個小區業主均可參與猜謎活動，現場猜謎，不得將謎面揭下帶走。每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到該區指定地點核對，確認無誤後才能摘下謎面，兑換獎券猜對一條謎語兑換一張獎品券，然後憑獎品券兑換獎品

獎品設置：設置一、二、三等獎，此項遊戲結束後即時發送獎品。

四、放映露天電影。〔21：00〕

懷舊是一種享受，是一種釋懷，是一種難以言表的美妙感覺！感懷流金歲月，温暖着大家的心靈，還記得兒時的電影院嗎，現在想起來真的很簡易，一個搭着白布的架子，一個老式的投影機以及大家自帶的小板凳，雖然沒有電影院那般華麗，但卻深深的吸引着我們每一個人，請業主們圍坐在一起觀看着露天電影，有滋有味，歡樂無比。

第四部分活動的籌備、佈置安排

一、活動簡介

活動名稱：“同一輪明月，同一個家園”xx小區中秋節活動

時間：20xx年9月22日（星期三）19：30—22：00（如當日天氣不好，則提前擇日舉行，時間不變）

地點：xx小區中心廣場

二、活動前期準備

1、聯繫好贊助商，協調好工作。

2、做一些廣告宣傳資料，海報、活動策劃書、卡片等。

3、以公告、通知等方式全面告知業主活動內容。

4、在活動現場中佈置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節日氣氛。

5、通知社區、物業管理、贊助商主要領導，確定參加活動領導名單。

6、道具、物品、獎品的準備。

7、活動工作人員、志願者、主持人招募。

8、主持人台詞敲定演練。

9、現場佈置，音響、燈光調試。

三、獎品設置

四、場地佈置

五、前期預熱

營造氣氛，橫幅、彩旗、三角旗、彩燈等。橫幅由贊助商自行提供懸掛，數量不限彩旗50支插於小區道路和廣場兩側。三角旗和彩燈40米懸掛於小區中心廣場上方。

內容：同一輪明月，同一個家園等。

關於中秋節的活動方案8

一、活動組委會

1、負責：董事會成員、總經辦、企劃部

2、成員：各部門負責人

二、活動時間：9月6日至9月30日

三、活動目的

藉助中國的傳統節日“中秋節”營造商場第二個銷售高峯，以及針對長假後的冷淡市場有的放矢，減緩及減小銷售下降趨勢。

四、中秋節策劃方案——活動主題：

慶中秋，送大禮!

五、活動口號：略

六、中秋節活動方案——場景佈置：

(一)、場外佈置：

大門對聯：萬家團圓迎中秋，四海歡騰慶團圓，橫聯：歡度佳節;

外牆懸掛巨幅：寬：高=10*13m,宣傳活動內容;

在門上方懸掛大紅燈籠8個。

(二)、場內佈置：

1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

2、在一樓大廳設立一個大月餅(由採購部洽談);

3、在一樓入口處設立一座牌坊，在收銀台後側陳列月餅一條街，在月餅一條街上端懸掛吊牌，烘托月餅一條街氣氛;

4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。

5、在各樓層主通道懸掛中秋弔旗(各一面);弔旗1000張。

6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊，同時加強對電梯口布置。

7、中廳中央吊一個大型(2、5米寬)的燈籠(用kt板製做)，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”,在從再加上其它的裝飾物。

七、中秋節活動方案——宣傳策略

1、dm海報宣傳(具體操作明細見附表);

2、電視媒體宣傳：

a、宣傳內容：月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容;

b、時間：9月x日——x日;

c、費用收取：

d、宣傳形式：動畫圖片加文字。

3、場外巨幅、展板宣傳;

4、場內播音宣傳;

5、社區各人流密集處以小條幅宣傳，內容：“xx購物廣場祝全市人民中秋節快樂;中秋大宗購物熱線：三圓*”

八、活動策略：

活動一、購物滿20留住快樂瞬間

活動時間：9月1---9月30日

活動內容：一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影諮詢處參與抽獎活動。

獎項設置：(可根據實際定)

關於中秋節的活動方案9

一、活動目的：

通過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學生走近中秋，感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感，傳承中華民族的傳統文化，培養學生良好的語文素養，激發學生的民族自豪感。並在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。

二、活動主題：月兒圓圓話中秋

三、活動時間：x月x日--x月x日

四、活動內容

1、“中秋月圓知多少”十分鐘隊會

讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食等知識、圖片等，通過十分鐘隊會，在交流、討論、展示中走近中秋文化。

2、賞月品月話月餅

中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

3、小小歌謠傳情意(一年級)

利用音樂課學唱歌謠《爺爺為我打月餅》，激發學生懷念紅軍爺爺的情感，在理解歌曲內容的基礎上，在學習歌曲的過程中，知道老人曾為我們祖國，為我們大家，為自己的家裏做了很多事，吃了很多的苦。

4、佳節感恩送祝福(二年級)

用自己喜歡的製作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達感恩祝福之情。

5、追根溯源話中秋故事會(三年級)

收集中秋由來的傳説，組織開展最根溯源話中秋故事會。

6、情滿中秋詩詞吟誦比賽(四年級)

通過詩詞吟誦，讓學生接受中國優秀傳統文化的薰陶，培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想，營造詩意的校園學習生活環境。

要求：內容不拘，自己作品、唐詩宋詞、中外詩歌、兒歌童謠等皆可，形式力求新穎，每班不少於10人蔘加，時間不少於2分鐘。

7、同享中秋明月，共建綠色家園(五年級)

月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料，為了減少環境污染，善用資源，倡議隊員們巧用月餅盒，開展變廢為寶小製作，並可用來佈置教室。

關於中秋節的活動方案

一、活動目的：

以中華民族傳統節日――中秋節為契機，以“我們的節日·中秋”為主題，讓學生知道每年農曆八月十五是中國人的傳統佳節;為什麼叫中秋節;中秋節民間的傳説、.民間慶祝方式;瞭解民族的風俗。傳承民族的文化，弘揚民族的精神。利用多種形式進行宣傳，在校園內營造喜慶祥和的節日氣氛，使“我們的節日”深入人心，推進學校創建文明城市的工作，促進學生快樂成長。

二、活動時間

20xx年9月上旬

三、活動內容

(一)加強宣傳

1、週一升旗儀式國旗下的講話，以“我們的節日·南京中秋”為主題進行演講，宣傳;

2、利用主題班隊會、校園網開設專欄等形式，讓學生了解和講述與中秋有關的民間故事。

(二)分階段活動：

第一階段：佳節思月——主題閲讀

1.活動內容：

(1)蒐集與中秋節相關的知識，並在班內交流，讓同學們瞭解中秋節的來歷與含義，並從中解讀傳統節日在生活中的韻味。

(2)蒐集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍，各班開展有關的晨讀

(3)組織同學們開展中秋節有關的詩歌背誦活動。

(4)開展詩詞賞析講座

2、參加對象：1——6年級的學生

3、活動負責人：各班班主任

第二階段：佳節賞月——實踐活動

活動一：每逢佳節倍思親----家庭歡度中秋節

活動二：共看明月皆如此---以“美好傳統節日，多彩民俗風情”為主題寫文章，可以是觀察日記，節日遊記，閲讀體驗，精彩創意等。

活動三：利用福建文明風、福清新聞網等網站，組織學生開展網上過中秋活動，開展學生與遠在異地打工的父母進行網上對話活動，引導學生向家長彙報學習生活情況，共度中秋佳節。

活動三：開展文明禮儀我示範宣傳活動，學習文明常識，踐行文明禮儀規範。

活動四：創意抒情。在校內設一面“寄情”牆，學生可以把對同學、親人、老師、長輩想説想表達的情義寫紙上並貼在牆上。

活動五：

“快樂體驗”活動。少先隊員向社區的孤寡老人和貧困者送月餅，送温暖。

第三階段：佳節憶月——交流展示、反思評價

活動內容：各班將活動中搜集到的詩歌，故事等資料，活動開展過程中的照片等經過精心設計，做成活動展板;各班通過班隊會的形式，以及經典朗誦會，燈謎的形式開展活動成果交流會。

關於中秋節的活動方案10

一、 教室牆壁

每班一塊，內容為紅色文化主題教育

二、 教室對面牆（每班2塊，其中二1、三1、五1一大塊） 主題：

一2班春節，一1班元宵節，二1班清明節，二2班勞動節，四2班端午節，四1班兒童節，三1班黨的生日，三2班建軍節，六2班教師節，六1班中秋節，五1班國慶節，五2班重陽節。

三、內容：

1、調查報告2、手抄報3、徵文4、剪貼報5、相片（洗腳、掃墓、團圓飯……）6、故事7、讀後感8、規範書寫9、毛筆書法10、學生畫11、教師作品展12、……

四、要求：

大版面與大主題對應，要求在大主題下設置小主題，版面設計精美，符合主題內容，紙張用彩色機打印（A4紙） ，書寫規範。

關於中秋節的活動方案11

一、 活動背景：

金秋佳節是中國傳統的節日，每年這個時候，月餅成了饋贈親友，表達祝福的最佳禮品，可是由於很多原因，如加班、臨時有事、面子問題、要送的人數太多親自贈送很麻煩等，人們即使很想也只能放棄這份祝福。現今地區各大超市都幾乎實行一慣的打折降價或加送其餘禮品等促銷活動，顧客已經對此失去興趣。直接面對面的饋贈對於有些人很難表達其情感。

二、 活動主題：

中秋送禮不用愁，xx大使幫你親自送到家。（xx商場中秋大使為你親自送上對親友的祝福，為你解決送禮憂愁）

三、 目標人羣：

因各種原因無法對親友進行饋贈的人羣。

四、 活動目的：

1、通過此活動增加月餅銷售利潤，並增加其銷售額。

2、通過中秋大使送禮時的良好言行感染客户，提升企業形象。

3、為顧客提供便利，吸引更多的顧客羣。

4、為顧客傳達情感。

5、以此活動為基本，可延伸到其它節日中使用，如聖誕或元旦等。

6、增加企業競爭手段，做出差異。

五、 活動內容：

1、時間：x月x日———中秋前一天

2、地點：活動僅限惠xx城區

3、活動準備：

1、安排一定量的運輸車與“中秋大使”。

2、駕駛員必須熟悉城區行車路線，要求儘量在運送過程中減少時間消耗，提高運送效率。

3、對“中秋大使”進行語言與動作的教育，並學習遇到問題的處理方法。

4、對月餅售價進行適當改進，儘量提高總體利潤額。

5、聯繫卡片經銷商，購買一定數量的精美卡片，最好能根據贈送對象不同而分類的卡片，如：情人卡、親人卡、朋友卡等。

4、活動推廣：在活動實施前一星期左右在商場張貼海報對活動進行宣傳，也可通過報章、電台等途徑加強宣傳廣度。但要進行一定的成本核算方可實施。宣傳時應儘量做到語言簡潔易懂，並需要對特殊情況進行必要説明。

六、 注意事項：

1、顧客購買禮品後要按其要求進行包裝，並詢問並登記要求運送的詳細地址和最佳運送時間段，最好能夠讓顧客提供其聯繫電話和收禮人的聯繫電話以方便贈送時有特殊情況可以取得聯繫。

2、“中秋大使”的言行代表着商場的榮譽，必須對“大使”進行嚴格挑選，形象和語言親和力方面必須良好，而且對於可能遇到的問題必須對“大使”進行教育。

3、為避免一些問題，此活動的運送品只能限制在中秋禮品上，不能涉及現金，在包裝時必須對禮品進行檢查，不能存在現金。

4、由於可能會出現客户拒收等情況，在活動宣傳時應予以説明，並説明出現此情況商場把原禮品聯繫退回與顧客。

5、出現拒收或客户不在等情況時，“大使”必須儘快與商場負責人取得聯繫，告知情況後繼續進行下個任務，由商場有關人員聯繫顧客或受禮人進行詢問解決。

6、所送禮品必須為商場所購產品，購買人必須留下真實聯繫號碼和姓名，如因所留號碼有誤造成返還不到時，7日後商場有對貨品進行處理的權利，這點應在宣傳或者活動開展時説明。

7、卡片中的自寫贈言是顧客對於受禮人最真摯的祝願，是情感的坦然流露，因此卡片的挑選一定要注重其外觀精美和裏面的文字內涵。如果在月餅售價做調整，卡片也可改為枱曆等，當然裏面要有商場的有關介紹啦。

x此活動也可以採取在搶購時間內購買的商品返還30%付款金額的做法，憑購物小票上的金額和時間到服務枱領取返還金額。

注：超市可以推出中秋節每日商品特價，每日推出兩至三樣特低價商品，通過特低價商品來帶動其他商品的銷售，這些特低價商品最好是跟中秋節有一定聯繫，跟其他商場相比，這些商品在價格上要具有絕對競爭優勢。

七、喜拍“全家福”

購物滿200元，憑購物小票可現場拍5寸照片一張，以作留念，現拍現取。

時間：中秋節當天）

地點：商場門口廣場

協辦：某某影樓或某某膠捲公司

關於中秋節的活動方案12

活動策劃背景：

中秋佳節，家人團聚、放燈賞月我想這是國人每年一個很重要的日子，當圓月當空的時候，不管是跟家人團聚的，還是沒有跟家人團聚的，都會對着圓月，沉思相思吧。不管怎麼説，這個晚上大家都會吃一頓豐盛的晚餐。而商家就會面臨一個很大的商機，那麼怎麼把握商機，通過怎樣的活動來喜迎潛在的顧客，就成為了商家的重點，以下就是商家的一個活動策劃方案：

活動策劃原因：中秋佳節，顧客最關係的我想就是月餅、水果跟其他一些吃的東西了吧，當然也包括一些其他東西，那麼怎麼針對這些做促銷活動呢?

活動策劃方案：任何活動在都要在活動之前形成宣傳效應，讓別人知道我們的活動地點跟時間，增加他們參加互動的慾望，這些宣傳麼也就是一些發放活動彩頁、做一些活動廣告、網絡營銷等等。這個宣傳可以很重要的。

活動策劃內容

我們的方案就是針對不同年齡、不同的人分別做不同的活動：

情人、戀人之間，他們當然希望可以幸福的生活在一起，那麼我們就投其所想，賣月餅就在活動現場請情人、戀人吃月餅，分享他們的甜蜜愛情，感染活躍氣氛，搞出主題“吃戀人月餅幸福甜蜜”當然你也可以請一些當地的名人戀人，或者是就再現場請情人、戀人講述他們的愛情史，並分別贈送甜蜜月餅，或者一些其他的獎項，這就要看商家的實力了。 對於幸福家庭嗎，思路當然也一樣，就是重要的一點就是要突出主題：“吃家庭月餅美滿和睦”當然還有水果、蔬菜、肉等等了。

對於老年人嘛，就是主題：“吃長壽月餅健康長壽”。，另外還可以辦一個小型的遊戲，讓孩子參與進來，參與的孩子可以得到免費的禮品，這樣的口碑營銷，就可以讓更多的孩子參與，也就有更多的顧客。

另外所有購物的顧客，都可以參加抽獎、享受打折、優惠、免費贈品等措施，效果更佳。

活動策劃行動方案：

事前周密的計劃跟員工的安排，對參與員工進行各種培訓、將活動的'目的和主旨讓每一位員工都要記在心中，實施在心中，發揮團隊的精神。結束之後對辦事好的、業績高的進行獎賞，充分調動員工的積極性。

總之一點，那就是讓不同角色的人，感受到不同的氛圍，投其所想，讓他們真切感受到那麼甜蜜、美滿、和睦、健康、長壽、快樂，現場氣氛越活越好，當然你也可以請一些魔術師、獅子團、歌舞之類的。反正就是帶動顧客的興趣，成為商家的潛在顧客。

關於中秋節的活動方案13

高一高二年級各班：

為積極配合我市創建全國文明城市，深入推進素質教育，引導當代中學生加強德育，爭做一個有道德的人，以推動全民思想道德素質的提升，特繼續開展以下系列活動：

一、活動主題：

閤家團圓，歡度中秋

二、參與對象：

高一、高二年級全體學生

三、活動時間：

貫穿全年

四、活動安排：

“我們的節日——節日小報”製作與評選 為深入開展民族傳統教育，引導未成年人認知傳統、弘揚傳統，加深未成年人對中華文化的理解，決定圍繞中華傳統節日，組織開展“我們的節日——節日小報”製作評選。

1.作品要求

（1）作品內容。“節日小報”以中秋節為主題；介紹傳統節日的由來以及我們慶祝傳統節日的相關活動。要求內容精煉、圖文並茂，色彩搭配合理，作品有創意，報頭新穎、貼切。

（2）作品形式。作品以手抄或剪貼報為主，版面為4開。可以剪貼其他相關資料。報送作品可以以學生個人名義參評，也可以以集體名義參評。

2.活動要求

各班作品請於9月27日之前將作品上交至校團委辦公室，校團委將組織評選，設置若干班級組織獎和單項作品獎。

五、總體要求

此“做一個有道德的人”系列活動要求全員參與。活動成果事關株洲市創建文明城市，請各班務必高度重視，告知班主任老師，並請班主任督促完成。校團委、學生科將對班級活動開展情況予以考核。

校團委學生科

20xx年9月5日

株洲市四中“我們的節日——中秋節”節日小報作品精選

關於中秋節的活動方案14

月是民族、家庭幸福的象徵。自古以來，中秋節不僅是小家團圓的日子，更是舉國歡慶的時刻。從時令上看，中秋是“秋收節”。從淵源上看，我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制，中秋又叫“祭月節”。祭月的風俗始於魏晉，盛於唐宋，甚至被定為國節，燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合，把月圓之夜作為舉國同慶的節日，使得原本純粹的自然現象有了豐富的人文寓意。

文化是月的魂。我們不但要讓傳統文化植根於市場沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵，重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平台。為此，我們設計了一個活動方案。

一、活動時間：中秋節前兩天

二、活動目的：

1、初步瞭解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活幸福。

3、通過對節日的瞭解使學生感受中華民族文化的特點。

4、培養學生蒐集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

三、前期準備工作

1、蒐集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳説故事等等。

2、調查訪問身邊的長輩，瞭解家鄉過中秋節的風俗習慣。

3、中秋故事演講。

四、以班會形式進入活動

1、情境導入

播放音樂《花好月圓》，營造一種中秋的氛圍。展示圓月的畫面，引出僅次於春節的我國傳統佳節--中秋節

師：中秋節是月亮最圓的時候，是團圓的日子，我們心裏也會喜洋洋、甜滋滋的

向全班同學介紹中秋節悠久的歷史和傳説。

中秋傳説嫦娥奔月。

中秋傳説吳剛折桂。

中秋傳説朱元璋與月餅起義

2、進入活動主題，交流感悟

1)月兒圓。播放《中秋節》錄像，讓學生了解中秋節來歷、風俗。交流《嫦娥奔月》《吳剛折桂》《朱元璋與月餅起義》等傳説，感受中秋文化的博大精深。欣賞古詩《靜夜思》，領悟思鄉之情。

2)餅兒甜。老師介紹月餅的種類、製作過程。學生交流自己帶來的月餅屬於哪一類。欣賞完各式各樣的月餅之後，學生玩《製作月餅》小遊戲，獲勝利的同學獎勵月餅，並現場品嚐。

3)心兒連。每人送上一句中秋節祝福、送給老師、同學或家人。活動在歡樂、喜慶的《爺爺為我打月餅》歌聲中結束。

活動目的：讓xxx班另一箇中秋節

主題客體特徵：它是一個聚會，一個家，聚集，享受天倫，品嚐美味佳餚。

原因：中秋節提出主題來了三個任務活動。

1、活動的道具

2、準備一個詩歌朗誦，素描，獨奏表演，表演

3、調動每個學生的參與

4、做好每個節目之間的聯繫，就在祥和的氣氛中

5、主人把所有的東西都準備好了，準備工作線和脱稿

6、中秋佳節感恩節，記憶，最後客人老師的評論

背景：四個黑板上標記主位，這幅畫的設計，教室分成三組在而成。

五、過程：

1)開幕詞

男：俗話説：“人逢喜事精神爽，特別是中秋節。”在節日上，所有的教師和學生可以學生花這一年一度的中秋佳節，這是一件好事。多麼幸福的

女：“迎中秋佳節馬上就要到了，中秋節”井川慶主題派對，現在就開始。

女：當我們都變成或黃金通道，當我們欣賞窗外當月亮共聚法，從心蕩漾的波紋，因為我們心中都有語言，我讓。

男：下一個，請大家以熱烈的掌聲歡迎xxx老師，老師，老師在xxx的xxx百忙之中抽空到我們班來慶祝中秋節，主題班會…(掌聲)帶頭…

2)文章的活動遊戲第二場比賽“這兩場比賽是由分組三戰，他們每人都有一個成員參與，然後進球，得分高，連接到成為小禮品，客人老師也可以參與。第三場比賽。

3)認為文章：

男：古人云：“在一個異物異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”在這樣的一個日子，我們做好了象徵着圓滿，團圓的月餅。

女：讓我們吃月餅，認為，讀到在家裏，以19來品嚐這幸福的日子。月餅口味不同，人的心情也可以不同。

男：讓我們聽一些就遠離家鄉，到家裏參加學校裏的朋友們，就在此時此刻內心的感受。

(男主人問女主人，什麼是中秋節，杭州來自不同的體驗學習，使其收穫了什麼，失去了什麼，經歷和感受什麼…)

下台，尋問這兩縣的學生在家裏如何度過年節，風俗習慣是家裏最難忘的，因為月餅，有什麼獨特的思想、愛、或品嚐青年在月餅生產愛…等等…

帕特-西蒙茲：學生後，可以簡單，邀請評論的客人們談論生活在接下來的幾十年裏，他們的經驗和理解，中秋節後的感覺這個美麗的、長壽命的視覺和嚮往。(shaoguoping教師出席的)

4)程序註解：

5)請客人老師(xx)我的班主任參與中秋節在微微的點評，主題派對，班主任到最後總結。

6)男：同學們演講和性能，我們感觸，相信在未來的日子裏，我們將會彼此融洽相處，一起工作。

女：“海的月亮，生在這個時間。”請讓我們珍惜難得的中秋月夜，不要錯過了慷慨的捐贈的性質。

男：讓我們相聚在全圓的，在倒酒銀輝琥珀，享受幸福;相互，不要歎寶貴的一個圓。年復一年的願望，常見的滿月。學校中秋節活動方案

女：“迎中秋”，一個主題晚會結局!謝謝參與的學生，老師給客人!謝謝。

關於中秋節的活動方案15

國小“我們的節日中秋節”主題活動總結

八月十五——中秋節，為了歡慶我國這個古老的傳統佳節，更為了藉此機會對學生進行民族傳統文化及感恩教育，我校成功開展了“我們的節日中秋”主題活動。

一、總輔導員利用週一國旗下講話開展了”我們的節日中秋節”講話活動。

二、召開班會或專題中秋節文化、中秋民俗故事會。在主題班會活動中，同學們通過查閲資料，向大家介紹了中秋節的來歷，還用古詩詞誦讀和吃月餅等多種形式，瞭解了中國節日，增強了我是中國人，説中國話，過中國節的愛國情感。

三、用繪畫表達情感。學生們饒有興趣地畫關於中秋節的圖畫，月亮、月餅等，體現了濃濃的中國情。

四、撥打一個親情電話。在各班班科主任的組織下，我們的留守學生也在親情連線中與親人通話，表相思送祝福，共同傳遞着對親人的思念和祝福。

五、出一版黑板報。四五年級出一版以“我們的節日中秋節”為主題的黑板報，使學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的薰陶，並從中受到深刻的思想教育。

通過一系列活動的開展，使學生們不僅瞭解到了更多有關中秋節的知識和故事傳説，也讓他（她）們對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的瞭解和熱愛；同時也教會學生們懂得感恩回報，對全體學生進行了“感恩”教育，從而激發同學們努力學習，報答父母恩情。

這些活動同給學們留下美好深刻的回憶，通過“我們的節日中秋”一系列的活動，讓我們全校師生更加緊密地團結在一起，更加友好快樂地相處，使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。