【精選】中秋節國小作文集合五篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的中秋節國小作文5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

中秋節國小作文 篇1

今天是中秋節，大姨帶我和姐姐一起去鄒平。一會兒到了鄒平，我們來到了飯店，吃完飯，突然車門打不開了，我們正着急的時候，妹妹來了，她是來接我們的嗎？

我們來到了鶴伴山，走進大門，一眼就看見了山頂，我們來到了一條小河邊，大家都下去玩水了，還有石頭呢！上山了，我興奮的跑了起來，來到山頂才一會兒就要下去了，我興奮的跑下山，來到動物園……

我們要走了，今天真開心。

中秋節國小作文 篇2

今天是中秋節了，我一回到家就對媽媽説：媽媽今天是中秋節，我們吃完飯就上樓頂賞月吧！

好呀媽媽答到。 吃完飯後，我們一家就按照約定上樓賞月去了。我打開樓頂門一看，樓頂已經有人比我們早已在賞月了。我們找了個空地坐了下來。我抬頭一望天黑黑的看不見月亮的一點點亮光。過了一會兒天空中的黑雲慢慢散開，看得見一點亮光。慢慢地出現了月亮的半條金邊。黑雲被金邊的光茫照出了一條直直的光，真像有人把黑雲用刀割開似的。過了一會兒月亮的一小半邊臉從黑雲裏慢慢鑽了出來。月亮另一邊被黑雲擋得一點月光也看不見，真像人們説的`天狗食日那樣。我一邊吃月餅一邊望着天空上的月亮。轉眼的功夫，天上的黑雲全散開了，一個完整的月亮出現在天空。月亮又光又圓真像一個大燈泡高高地掛在天空上，我拿起一個月餅來和月亮對照，兩個一樣圓，我就問媽媽：怎麼每一次中秋節的月亮都是那麼圓，是不是月亮也喜歡吃月餅呢？在場的人聽了都笑了。媽媽説：你現在要好好學習，長大了自已去觀察才知道。

哦 深夜了，月餅吃完了，可是月亮還是那麼圓，我就想：我長大以後一定要察清楚原因。

中秋節國小作文 篇3

中秋節到了，太陽早已落下了山。我們在家裏向遼闊的夜空望去，只看到閃閃發光的小星星卻沒有見到十五的月亮。

我們在窗口等着盼着。月亮終於露出臉，圓圓的像個大餅。

大家開始吃團圓飯，大人們有説有笑，小孩們有的玩電腦；有的在打鬧；有的表演才藝。滿屋子裏熱熱鬧鬧，笑聲不斷。其實中秋節又叫團圓節，不知此時此刻在國內國外的遊子們的心情如何。是否像李白的一首詩句舉頭望明月，低頭思故鄉。或白居易的獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親，想到這我不禁留下了兩行熱淚，我覺得比起他們我要幸福多了。

夜深了，我們絲豪沒一絲睡意，以前的中秋節我們都在旅遊，今年中秋節在家裏平凡度過，卻讓我特別感覺到親情的可貴，真有意義。

中秋節國小作文 篇4

今天，我與平常一樣，哼着小曲蹦蹦跳跳的回家……

到了家中，發現媽媽在切月餅，我口水直流，不管三七二十一就去拿一個，可媽媽攔住我，問我今天是什麼節日，當時我口水都流到了下巴，就沒在意。媽媽説今天是中秋節!晚上可以一家人温馨的坐在陽台上賞月吃餅，心裏大喜……

到了晚上，爺爺奶奶也來歡聚，我們大家坐在陽台賞月吃餅，我再看着那圓圓的月亮……我把月餅吃了，就以為把月亮也吃了，大家都説我傻的可愛……

爺爺奶奶還給我講了中秋節的來歷，給我講了許許多多的故事，以及中秋節為什麼吃月餅，我聽得津津有味……

啊，那圓圓的月餅讓我回味無窮，那圓圓的月亮在我心中盪漾……從此，每個中秋，我們一家人都温馨的聚在一起吃月餅!

我喜歡這歡樂無窮的中秋!

中秋節國小作文 篇5

在媽媽工作的園區裏，有一羣特殊的小朋友。他們從出生起就被無情地奪走了聽到這個世界上聲音的權利。他們在無聲的世界裏成長，從戴上助聽器或人工耳蝸的那一刻起，他們才慢慢地感受到聲音的存在，慢慢地學習語言。

中秋節前一天，媽媽告訴我説她們園區裏有活動，一羣充滿愛心的人士要去看望小朋友，給小朋友們帶去節日的祝福。像這樣活動場面，我怎麼能錯過？就要求媽媽去上班時帶上我。

下午四點左右，叔叔阿姨們滿臉微笑來到園區。他們帶來了大米、食用油、水果和香甜的月餅。在老師的引領下，他們走進教室，與小朋友們親密接觸，小朋友們更是開心得不得了。他們熱情地與叔叔阿姨們打招呼。“叔叔好，阿姨好！”大家很是驚奇，他們怎麼會開口説話呢？園區老師向愛心人士講解了小朋友們的助聽設備以及他們艱難的康復過程。愛心人士們向老師豎起了大拇指，對小朋友們產生了更多的憐愛。他們輕拉小朋友們的小手，輕拂他們的臉龐，親切的目光泛着淚花。在老師的提議下，小朋友們在老師的帶領下，為愛心人士表演了節目。他們邊唱邊跳，我們都被感動了，用響亮的掌聲告訴他們：“你們很棒！”

相處的時間有些短暫，我們依依不捨地告別，願更多的人來關愛這些特殊的小朋友，將愛傳遞下去。