【實用】中秋節活動策劃範文集合8篇
- 中秋節
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中秋節活動策劃 篇1
一、活動主題:全民賀中秋
二、前言:為促進小區的和諧發展,增進社區人民的感情,我們YZ團隊決定於9月19日,即中秋節,在南國花園社區進行中秋活動。活動內容分為兩部分,分別是徵集自社區居民的演出活動和社區遊園活動。我們希望通過此次活動,能夠為社區居民們帶來輕鬆預約的一天,讓居民們感受到小區營造的温馨氛圍,共同度過一個美好的中秋。
三、活動對象:南國花園社區居民
四、主辦方:天河區獵德街南國花園社區居委會
xx花園物業管理處
xxxx學院xxxx團隊
五、活動目的:提高同學的策劃演出實踐能力,增加南國花園社區居民的文藝活動,促進居民間的感情交流,發揚中秋和睦圓圓滿滿的精神。
六、活動背景:中秋節即將來臨,我們為了更好的發揚傳統中秋節的人文精神,我們團隊決定在金南國花園舉辦一場演出和遊園活動,促進家庭和諧,社區和睦。
七、活動方案:地點:南國花園時間:9月xx日節目演出:下午三點半—五點半遊園活動:晚上七點半—九點
活動準備期:
(一)8月15日開始的社區宣傳,宣傳海報將貼於公告欄和活動現場宣傳板上,徵詢管理處同意後,在各棟樓的電梯中張貼宣傳單並開始節目報名,報名時間截止到9月1號。
(二)節目徵集
1、琴行4個,幼兒園2個,社區7個,親子活動1個。
2、社區節目需要報名參與並通過篩選,節目內容和中秋有關,積極向上,形式不限,節目時間為3到5分鐘。
3、9月7,8日下午3點30到5點30:節目初選。
4、節目申報者請自備服裝、伴奏樂器或音帶CD。
(三)7月15日開始拉贊助。
1)皇家音樂藝術中心琴行。
2)風行牛奶。
3)華美餅家。
(四)7月15日與南國花園物業商討表演與遊園的事宜並選好表演場地,由小區的物業管理將小區花園中的空地劃作為活動當天的場地。花園的中央為演出舞台,屆時將在此處搭建舞台,同時也是活動的兑獎處,花園的幾個出口處旁的空地為遊園活動的攤位地點,作為節目初選以及彩排的地點。
(五)9月17日進行最終的演出節目以及遊園活動宣傳,在社區裏貼海報。
(六)8月15日準備表演與遊園的物資。
活動舉辦階段:
(一)舞台道具、音響、(橫幅,節目單,獎品,凳子等)需在9月18日確認準備好。
(二)9月19日9:30開始舞台搭建,
(三)9月19日下午1:00召集演員在幼兒園彩排,同時,並準備好音響設備。
(四)9月19日3:00開始接待工作
(五)9月19日3:30—5:30節目演出,14個演出節目,1個親子活動。演出結束後留念合影,鳴謝商家,收拾舞台,並置遊園活動的攤位。
(六)9月19日6:00—6:30時間工作人員休息時間。
(七)遊園時間:晚上7點30到9點,遊園節目有:
1、DIY月餅(多人遊戲)
2、猜燈謎(多人遊戲)
3、搶凳子(多人遊戲)
4、嫦娥奔月(親子游戲)
(八)設兑獎區,可用活動所得印花領獎品。
活動舉辦後期:清理場地,收拾舞台,總結經驗。
八、人力分工:
(一)演出活動部分:
1、舞台安裝與拆卸4人
2、音響設備安裝與拆卸4人
3、音響師
4、主持2人
5、後勤人員10人
(二)遊園活動部分:
1、遊戲節目
1)猜燈謎1人
2)嫦娥奔月2人
3)月餅DIY2人(由贊助商出人)
4)運乒乓球2人
5)搶凳子2人
2、服務處1人
3、兑獎處3人
4、YZ團隊分工xxx負責拉贊助
xxx負責與社區居委會和物業管理處溝通xxx和xxx負責節目演出xxx竄場表演
xxx和xxx負責遊園部分
九、視覺規劃
十、經費預算
十一、效益評估:
(一)本次活動的舉辦時間為中國傳統的節日,並且是法定的節假日,能夠更好地實現全社區大部分居民共同參與的宗旨,能夠更好地拉近居民們的距離,讓居民們感受到社區大家庭的温暖。
(二)能夠豐富社區生活,提高社區文化的建設力度,豐富居民的精神文化生活。
(三)拉近物管與居民的距離,提升彼此的關係。
中秋節活動策劃 篇2
一、活動時間
中秋節(20xx年10月1日)
二、活動地點
學校體育館
三、活動主題
弘揚中國傳統文化,豐富同學們的校園生活,促進同學們之間的交流和溝通,營造以校為家的温馨情懷。
四、活動意義
本次活動着重醖釀家的氛圍和格調,詮釋中秋的內涵和底藴,弘揚中國傳統文化,激發同學們的愛國熱情,觸動同學們熱愛祖國博大精深的文化的共鳴,並使其能以最快和最自然的方式融入其中,深刻感受校園大家庭的温暖與親情。
五、活動內容
1.假面舞會
編排一段舞蹈作為開場節目,最好是中國傳統舞,演員在上台前戴上自備的面具。舞蹈過後進入下一個環節——天下誰人不識君。各位舞蹈演員繼續留在台上,由台下的觀眾來指出面具後的人是誰。其中一個規則就是指認對象不能是同寢室的,能猜出他班的異性者物質獎勵。
最後摘下面具,亮出廬山真面目,以偽裝的最成功的也就是猜的過程最坎坷曲折的一位為勝出者,由主持人進行物質獎勵(可以是一個水果或是一個月餅,靈活掌握)。注:原則上由同學們自願參加,並自備面具(可以是自己製作)。此節目既可以營造喜慶的氣氛,又可以弘揚中國傳統文化,同時增進同學們之間的相互交流與認識。
2.麥客瘋
提前通知每位同學學會一首英文歌曲或是翻譯一首流行歌曲(只需要高潮部分),兩個班展開K歌大戰,各班輪流派出參賽者上台演唱,以參賽人數多的一個班為勝出者。主持人口頭嘉獎,給以特權歡呼一次。
3.假我的風采(話劇表演)
話劇劇本編寫應是全英文版,以家庭或宿舍為背景,如《我愛我家》、《東北一家人》等,主題以突出學校也是我們的家為主,劇情應圍繞“中秋晚上大家並不寂寞”為中心,突出宿舍乃至整個班集體內的友情似親情的團結和諧的氣氛。其中最重要的是該話劇應是全英文版的,可以讓大家感受到其中的樂趣的同時,鍛鍊大家的英語口語,以達到寓教於樂的目的。
4.火拼(互動猜燈謎)
首先準備獎品(可以是水果,月餅,糖果等),將以下燈謎放入紙箱中,兩班來個對抗賽,各班派代表為對方抽取燈謎,各猜五個,以定勝負。如果平局就繼續進行,直到分出勝負為止。獎品由主持人頒發,每猜對一個燈謎都會得到相應嘉獎。最後給予勝方特權歡呼一次,作為勝方最值得自豪的戰利品。(燈謎附在後面)
5.偷天換日(詞語置換)
準備一段話,讓參加者在朗讀時將其中某個字或詞換成“中秋”兩個字,同學們自願參加,由主持人為每位參賽者計時,最快速度者為勝利者。例如一下一段話:“xx打電話過來的時候我正在牀上睡得格外歡暢,左翻右跳地窮伸懶腰,覺得我的牀就是全世界。其實我的牀也的確很大。我只有兩個愛好,看電影和睡覺,如果有人在我累得要死的時候還不讓我睡覺那還不如一刀砍死我,那樣我一定心存感激。所以我理所當然地把牀弄得往死裏舒服,我曾經告訴我媽我哪天嫁人了我也得把這牀給背過去。”可以把其中的“我”和“的”字換成“中秋”來讀。
6.鬼吹燈
按學號隨機挑取六個同學(最好是自願參加),每兩人組成一組,每組兩個同學面對面站着,主持人點燃一根蠟燭,站在兩個參加者中間,這兩個同學開始英語情景對話,直到把蠟燭吹滅為止。例如“put”、“apple”等送氣音就能將蠟燭吹滅。節目進行時可以將舞台燈光調暗,在黑暗裏的一根蠟燭被吹滅更可以渲染恐怖的氣氛,因此此節目稱為“鬼吹燈”。(注意有一個同學專門負責燈光及時恢復)
7.每逢佳節倍思親
按學號或其他方式隨機抽取四個同學,讓他們在眾目睽睽之下給家裏打電話,説出他們此時最想説的話,送上他們對全家的最温暖的問候和祝福。誰的話最能打動同學們誰勝出。考慮到兩個班不好評選,可以首先選出五個同學作為裁判。
8.經典對決
兩個班進行拉歌,就像在軍訓期間一樣,選出對方班裏的同學作為目標對其施加壓力迫使其上台表演,為大家助興。有老師在場的話老師就是首當其衝的目標。
9.不能説的祕密
主持人點燃一根蠟燭,象徵中秋的月亮,熄滅教室裏所有的燈,保持室內絕對安靜,大家對着“月亮”在內心為各自所愛的人和愛自己的人進行祈禱,時間大概控制在10到15秒。此活動在於培養大家的愛心,因是內心深處最神聖的祈禱和祝福,因此取名為“不能説的祕密”。
10.我們都是一家人
以合唱的形式作為收尾的節目,唱出大家共同的心聲。主持人擬定幾首歌曲,如周華健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等,最後由大家一起決定唱哪一首。合唱後主持人宣佈晚會落幕。
中秋節活動策劃 篇3
設計意圖:
中華民族五千年的悠久歷史,積澱着許多洋溢着濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本,而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日,無不大力弘揚着民族文化的優秀傳統,傳承民族精神。時值中秋節的來臨,讓我們的孩子瞭解這一傳統節日,學到科學小知識,並且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節處。
總體活動目標:
1、讓幼兒知道農曆八月十五是中秋節,並瞭解中秋節的來歷。
2、豐富幼兒的科普知識,瞭解“月食”現象,與影像知識。
3、瞭解中秋節的風俗,讓幼兒自己動手製作食物再一同分享,同時體會到勞動與分享的樂趣。
活動時間
中秋節當天下午14:30----17:30
活動準備:
環境準備:園所室外與教室能凸顯中秋節日氛圍的環境佈置。
有些簡單,最好再具體些,都可以準備哪些具體的材料,列舉出來,最好有圖片也可以附上
道具準備:繪畫工具;燈泡、皮球(大、小各一個);手電筒、白牆/屏幕;月餅、水果、盤子、水果刀。
其它準備:凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。
活動過程:
全園孩子參加,通過自願報名的形式選擇自己活動的項目。
活動一、美麗圖,我來畫
時間:14:30----15:30
活動一、二、三、四是同時進行的,所以有一個統一的時間就行,活動五的時間可以另加的,但要結合實際定時間
活動準備:教師事先準備一些中秋相關的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間尋找靈感,以及準備繪畫工具。
活動目標:讓孩子用繪畫的手法表達自己認識的中秋節,開發幼兒的動手能力與想象能力。
活動過程:形式不限,畫風不限,工具不限,作畫出與中秋相關的美麗圖畫。
作畫期間,其它幼兒以及家長可以保持秩序的觀看。
作畫後(15:50)教師幫助幼兒一起把畫粘貼在教師四周牆壁上。
過程太簡單,形式、畫風、工具雖不限,但是也要給老師提供一些可參考的,否則老師會覺得很空,例如:水粉畫、水墨畫、黏貼畫、添畫、手工摺紙、剪貼、拓印、砂紙、陶藝、裝飾瓶子(將瓶子外層圖上水粉,等晾乾後,在水粉上作畫,也可在瓶口處繫上絲帶作為裝飾)等等,都可以,每種後邊説明玩法,具體需要準備的材料,是否需要老師參與指導,都需要配合哪些環境佈置,供老師參考,不一定都用,但是老師可以選用,這樣老師就覺得簡單多了。
活動二、小故事,大家講。
時間:15:00---15:50
準備:提前兩天教師給講故事的孩子佈置任務,和家長一起尋找、準備中秋節的小故事。
目標:準備期親子互動,提高家長的認識。通過孩子講故事培養幼兒語言表達能力。
活動:1、先由一名教師生動的給大家講中秋故事。
再每位幼兒輪流上台講故事,幼兒獨立講,其他人做觀眾,要有觀看的禮儀
要求:家長、教師、幼兒都保持安靜狀態聽故事,並對講者用以掌聲鼓勵。第一組作畫的幼兒邊聽故事,邊作畫。
可以再豐富些,比如,小講台可以怎樣佈置,觀眾席怎麼擺椅子,上台講故事的幼兒可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽(也可以換成其他的名字,要對幼兒有吸引力)並附上咱們能蒐集到的所有故事,供老師選擇
2、可以將故事改編成劇本,幼兒排演成情景劇,情景劇的表演和講故事可以穿插着進行,提前準備好道具和服裝,小演員要畫好粧,舞台可以跟講故事的是同一個舞台
活動三、學科學,懂知識。
時間:16:00---16:40
道具準備:投影儀/手電筒,白牆/幕布,月亮圖片,摳畫出嫦娥形態的紙板;燈泡,氣球(大、小各一個);整間教室都要遮光
知識準備:熟悉一些物體、動物的輪廓形狀。
注意:1、在幼兒進入此活動教室前,老師要跟前來的家長和幼兒溝通好,活動時的注意事項:要儘量保持安靜;由於活動室內很黑,請幼兒不要亂跑以免磕傷;
2、如果空間不夠,可以選擇大一點的教師或分批進入
目標:開發幼兒的創造力與藝術想象力,培養手指精細動作,和動手能力,模仿能力;豐富幼兒科學小知識。
中秋節活動策劃 篇4
一、活動背景
中秋佳節
二、活動目的
加強藥店外在形象,擴大知名度。
三、活動主題
送給你家一般的温暖
四、活動時間
XX年XX月XX日-XX年XX月XX日
五、活動方式
打折、買贈、義賣
六、活動內容
活動一
1、凡在促銷期間,本店所有感冒類藥品均九折銷售,會員及持有本店以往消費收銀條的顧客可以享受八折優惠。
2、老年人消費達50元以上,可憑身份證及收銀條獲得免費出診卡一張。
3、貧困家庭憑藉證明可免費獲得家庭藥箱一盒(共500份)。
活動二
本店開展**老年人保健品義賣活動,所得利潤全部捐於**貧困基金,用於無錢就醫的同胞。
凡參與者都可以在愛心展板上簽名獻祝福。
七、活動宣傳
宣傳單、dm單、展板、店外條幅、報紙、無線電、電視、網絡。
八、活動預算
略
九、活動注意
1、所有營業員、促銷員要做到温暖到家的氣氛。
2、要充分利用媒體來宣傳此事,加強企業形象及力度。
3、贈品要提前準備,統一定做。
最後,再次提醒,藥店的兩節活動的準備要提前,規劃到每個時間點,宣傳要到位,每年的宣傳要有一個主題,且有新意,藥店可以借鑑商超的活動,結合自己的受眾人羣適度調整。
主題口號:
1、 真情回報,購物有禮,大型優惠活動
2、 專家現場免費義診 ,儀器免費檢測
3、 會員獎品大派送
時 間:
地 址 aa大藥房
內 容:
1、所有會員派送禮品,現場兑現積分獎品
1)、採取宣傳頁告知,電話逐個通知,每個會員均免費發放精美茶杯一個.
2)、會員按前期積分多少兑現場兑獎
3) 、現場免費辦理會員卡
2、 專家現場免費義診
現場免費為顧客就診,免費開據醫藥處方,儀器免費測量心血管,胃腸道,糖尿病,風濕等疾病,顧客可以憑處方購藥享受10%的優惠。aa大藥房以真情回報顧客對aa大藥房的大力支持與關注。
3、 aa大藥房購藥送禮、抽獎大型活動
活動期間,顧客購買商品滿8元可獲取禮品一份,禮品按購買金額對應提高.購買商品滿58元可參加現場抽獎一次,中獎率為100%。(多買多抽)
促銷活動的難點:
當前促銷活動往往不被消費者關注,消費者參與熱情不高,容易導至促銷活動到場人數不夠,活動效果不佳.其實並不是促銷活動本身不具備吸引力的問題,而是由於當前各種促銷活動太多、太乏亂,部份活動在宣傳中沒有將促銷活動的核心利益點表達清楚,宣傳的執行力度也不夠.故而,活動宣傳單也需要進行精心的設計和創意,其關鍵還在於怎樣投遞,採取什麼方式投遞,投遞的範圍和密度。
常見的促銷活動形式:
主要有三種,即降價和打折、派送禮品、現場有獎促銷。
在具體的操作,特價和打折對一些敏感的消費羣體的影響力是最大的,特別是部份敏感藥品價格的特價極易起到事半功倍的作用。與之相對應的是派送,會員禮品派送可以讓會員享受到其消費者的價值,達到穩定前其會員這個忠實消費羣的目的.現場有獎促銷是提高活動現場購買慾望和吸引人氣的重要手段,是活動成功的保證.
一般説來,消費者接受活動信息的模式為:注意——興趣——慾望——行動——滿足。
一、促銷活動的目的
通過豐富的活動形式,吸引更多消費者和穩定藥店基本消費羣(會員),形成參與和購買熱潮,傳播服務理念,形成口碑傳播。活動以達到直接的經濟效果和迅速擴大佔領市場的目的。
二、活動內容根據主題確定
活動成功的前提就是活動內容要有吸引力。包括活動前的宣傳模式,活動內容的特價商品、打折、會員送禮、購藥大抽獎、專家義診等,都是吸引目標人羣必不可少的手段 .
三、活動前的準備工作
1、信息發佈
①、活動信息發佈可選擇在藥店周邊地採用宣傳單投遞、口碑宣傳,各家各户高密度甩投,其宣傳單總量為1萬份,投遞的重點為集市商業區、菜市場、居住門户、老年人娛樂活動中心等等。 電話通知到每一位藥店會員.
②、從11月26日—10月27日開始發佈促銷活動廣告信息。
③、在aa大藥房門口掛橫幅一條,內容為活動主題口號,時間為11月25日—11月30日。
3、現場佈置
活動現場佈置得好,可以使活動進行的有條不紊,增加活動氣勢和氛圍,吸引更多人蔘與。
(1) 寫有活動主題的橫幅。
(2) 突出活動主題內容的大幅展板和背板。
(3) 掛旗、桌牌、大幅海報、宣傳單。
(4) 諮詢台、禮品(會員獎品)發放台、抽獎箱等等。
( 5 ) 義診檢測服務枱。
中秋節活動策劃 篇5
1、各部職工要熟知本次促銷活動的各項內容,並在銷售過程中要向顧客積極介紹做好解釋推介工作。
活動一:中秋滿額送好禮活動(買贈)
20xx年9月13日—21日凡在豐潤百貨大樓及天天購物廣場兩店服裝商場、鞋類商場、毛衫部累計購物滿200元以上,憑當日微機小票即可參加“中秋滿額送好禮”活動。
購物滿200元贈2L洛娃洗衣液或福天龍塑料盆。
購物滿400元贈2.8g汰漬淨白無磷洗衣粉或億星整理箱。
購物滿600元贈5KG金龍魚東北大米一袋或億星垃圾桶。
購物滿800元贈10KG金沙河水餃粉一袋或歐式蒸鍋。
購物滿1000元贈5L胡姬花花生濃香調和油或紅果村衣櫃或福康砂鍋。 特別聲明:兩店超市、羽絨服商場、商店街不參加本次買贈活動!
活動二:活動期間凡在豐潤百貨大樓及天天購物廣場兩店服裝商場、鞋類商場、毛衫部累計購物滿400元以上,即可到兩店服務枱辦理服裝鞋類VIP貴賓卡一張,持此卡在豐潤百貨大樓及天天購物廣場購買服裝鞋類商品正價享受8.8折優惠,特價商品享受9.5折優惠。(9月25日以後憑券換取VIP貴賓卡後,憑正式VIP貴賓卡使用!)
活動三:免費大抽獎,八月十五送您85支20克銀手鐲。
20xx年9月13日—21日中午12時,凡年滿18週歲的公民憑本人身份證到豐潤百貨大樓及天天購物廣場兩店任一服務枱即可填寫免費抽獎卡一張(每人僅限一張),21日下午兩點在天天購物廣場門前抽取85名幸運顧客。
無需購物,人人均有中獎機會!
活動四:活動期間,凡在豐潤百貨大樓及天天購物廣場單張小票消費滿58元(含兩店超市)送自助採摘遊券一張。
1.憑券到兩店服務枱繳納報名費15元即可參加由豐潤百貨大樓和天天購物組織的娘娘莊自助採摘遊活動。
2、內部員工不得參加本次抽獎活動,禁止各級職工利用留票、廢棄小票領取或套取獎品,一經發現,嚴肅處理,直至除名;
3、參與抽獎及買贈活動的工作人員需嚴格把關,要仔細檢驗購物憑證是否符合領取條件,做好贈品發放紀錄和交接手續,每日營業結束後進行核對、彙總報公管部。
4、活動期間,為將更多的實惠留給顧客,商場驚爆價搶購商品也要禮讓顧客,讓顧客先買,不允許員工在崗期間參與搶購,避免出現空崗情況。
5、安保部、特價區員工要注意對特價區及發獎處秩序的維護,及時做好對顧客的講解和引導工作,保證顧客與職工的人身安全。
6、本次活動地點安排:
大樓:在一樓服務枱填寫免費抽大獎獎券,發放並登記服裝鞋類貴賓卡券,發放贈品。採摘券超市由收銀台員工發放,其他部組由各部組織發放。 天天購物:在一樓服務枱填寫免費抽大獎獎券,發放並登記服裝鞋類貴賓卡券,發放贈品設在廣場門口東側。採摘券超市由收銀台員工發放,其他部組由各部組織發放。
中秋節活動策劃 篇6
【主題】中秋節――快樂中秋節
【中秋節簡介】
每年農曆八月十五日,是傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。在中國的農曆裏,一年分為四季,每季又分為孟、仲、季三個部分,因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節”。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的遊子,也藉此寄託自己對故鄉和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團圓節”。
【適合年齡】3歲―6歲
【參與人】母親、父親、孩子
【地點】户內/户外
【節日導語】
八月十五日中秋節,月圓之夜。花燈是中秋節的中心活動,根據傳統,中秋節的晚上,家家户户都要掛起燈籠來慶賀,還有很多社區會張羅一個熱熱鬧鬧的燈會,那麼,趕快和寶寶一起做一個燈籠吧。
【具體活動】
大紅燈籠
第一步:剪9張大小相同的圓
第二步:把其中的一張圓,沿邊剪出16等份的切口長度為半徑的一半;
第三步:其餘8片對摺後沿中心點剪出一個切口,長度為半徑的一半,然後插入16等份的切口中;
第四步:燈籠的主體完成;
第五步:取一張長方形的紙,留邊10CM後剪成細條,做燈籠的燈穗;
第六步:把燈穗捲起並於中間粘好,後用線穿入燈籠的中間。
最後一步:裝上一根小木棍或者塑料吸管,一個大紅的紙燈籠就做好了!
布燈籠
第一步:找一塊鮮豔的布,裁成長方形;
第二步:把長方形的布對摺,縫住兩頭;
第三步:把布一頭用線縫住,然後抽緊;
第四步:塞一些棉花在布里面;
第五步:把布的另一頭用線抽緊;
第六步:把燈穗縫在布燈籠上,然後裝上一根小木棍或者塑料吸管,漂亮的布燈籠做好了.
把製作好的燈籠掛起來吧,寶寶看着自己參與制作的燈籠是不是很興奮啊。
【注意事項】
剪紙,切口等操作不要讓寶寶動手,容易傷到他們的手。
中秋節活動策劃 篇7
活動目標:
1、通過活動,讓幼兒初步瞭解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。
2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。
活動準備:發動幼兒自帶水果和月餅
活動形式:班級集體活動
活動流程:介紹節日——欣賞故事——談話品嚐
活動過程:
一、介紹節日向幼兒介紹有關中秋節的來歷,讓幼兒知道農曆8月15日是中秋節。
二、欣賞故事聽故事“月亮姑娘做衣裳”,瞭解月亮是不斷變化的。
討論:為什麼月亮姑娘的衣服總是穿不下。
三、談話品嚐:
1、中秋節吃什麼?
2、分享:
共同品嚐自帶的月餅和水果。
説説自己所帶的食品。
附:小故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚,月亮姑娘出來了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷,她就撕了一塊雲彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。
裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以後來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連釦子也扣不上。
裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。
裁縫師傅漲紅了臉,説:“我只好重做了。”又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一隻圓盤那樣,吃了一驚:“啊你又長胖了!”裁縫師傅歎了一口氣,對月亮姑娘説:“唉!你的身材量不準,我沒法給你做衣裳了。”
原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才悄悄地露面活動目標:1、初步瞭解中秋節的來歷與習俗,感受與教師、家長、同伴共同慶祝佳節的快樂,萌發愛老師、父母、同伴的情感。
2、樂於交往與分享,能積極、主動、大膽地表達與表現。
活動準備:
1、知識準備:請家長幫助幼兒瞭解中秋節的來歷,共同收集有關資料。開展觀察月亮變化的記錄活動。
2、物質準備:與幼兒共同制定慶祝中秋節親子活動的計劃、確定佈置方案後,共同準備佈置活動會場所需要的材料,月餅及分享食物等。活動前幼兒通過張貼海報、製作邀請函的形式,邀請父母來園參加慶祝活動。
活動過程:
1、慶典活動(幼兒主持活動):
(1)、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況,進一步感知月亮變化的奧祕。
(2)、請家長介紹中秋節的來歷。
(3)、開展親子活動:師、幼、家長共同表演自己編排的'節目。
2、團團圓圓過中秋,賞月、分享活動。
1、結束:舉辦化裝舞會。(扮演自己喜歡的形象並跳邀請舞)
幼兒園大班社會教案:與弟弟妹妹交朋友
活動目標:
1、懂得自己長大了,應該學着關心和照顧弟弟妹妹。
2、以熱情大方的態度幫助弟弟妹妹,萌發當大班小朋友的自豪感。
活動準備:
製作小禮物的材料、筆、紙等。
活動過程:
1、討論怎樣當哥哥姐姐。
(1)、小朋友剛上幼兒園,我們怎樣當哥哥姐姐去幫助弟弟妹妹呢?可以為他們做些什麼?(帶他們參觀幼兒園,一塊玩,幫他們穿衣服、疊被子等。)(2)、遇到困難時怎麼辦?
2、制定幫助計劃。幼兒以小組合作的形式制定幫助計劃,用繪畫的形式記錄討論結果,在全班交流。
3、實踐活動。幼兒根據自己制定的計劃開展與弟弟妹妹交朋友的活動,教師跟隨幼兒,並提醒注意安全
(1)、為剛入園的小朋友表演自己編排的節目,講故事等。
(2)、我當小嚮導。帶領弟弟妹妹參觀幼兒園,引導他們辨認相應的標誌,學習向工作人員問好。
(3)、我來幫助你,幫助小班小朋友學會根據標誌取放物品等,叫小朋友入廁、盥洗的方法。
(4)、一起做遊戲,邀請小班小朋友共同開展遊戲活動。
幼兒園中秋節活動教案:香噴噴的月餅
活動目標:
1、鍛鍊手部動作的靈活性,鼓勵幼兒大膽製作,培養想象力、創造力。
2、瞭解做月餅的過程‘練習團、壓、捏、刻、印等技能。
3、感受中秋節的歡樂氣氛,體驗自己的勞動成果
活動準備實物月餅、音樂(爺爺為我打月餅)請食堂師傅準備好作月餅的麪糰、餡泥等材料,各種形狀的月餅卡片。
活動流程:
歌唱(爺爺為我打月餅的歌曲),激起幼兒的學習興趣。
1、師生談話:剛才我們唱了(爺爺為我打月餅)的歌曲,小朋友們你們吃過月餅嗎?(吃過)哪你們吃的月餅是什麼形狀的?什麼味道的?裏面都有些什麼?(冰糖、紅綠絲、花生米)等。
2、出示不同造型月餅讓幼兒觀擦,問:小朋友們你們願意做一個香甜的月餅送給你最喜歡的人嗎?(願意)現在老師就來教你們做月餅。
3、教師邊講解邊示範月餅的做法:
〈1〉、先將面揉好,用手團、壓、然後包餡,一手託皮,一手沿皮的邊緣包上、捏緊。
〈2〉、將包好的麪糰放入模型,摁一下,然後磕出來。
〈3〉、將做好的月餅放入廚房內的蒸籠裏蒸熟。
4、幼兒自己製作教師巡迴指導,教幼兒團、壓、捏、刻、印等技能,引導幼兒做出各種各樣的不同形狀、不同花紋的月餅來。
5、帶領幼兒邊唱:打月餅的歌曲邊把自己製作的月餅放入廚房的蒸籠裏。
6、師生一起做着遊戲等着欣賞自己的作品,體驗成功的喜悦。
教師講解:今班老師給你們帶來了很多月餅卡片,你們想知道這些卡片是什麼形狀?什麼顏色的嗎?(發給幼兒每人一份,先讓幼兒觀察並大膽發言講一講什麼形狀、什麼顏色的)。
7、做遊戲:(利用圖片進行二次分類)教師拿兩個紙盒做汽車,請幼兒先把大小不同的圓形月餅裝到一輛車上,再把大小不同的正方形月餅裝到另一輛車上,再請幼兒把大小不同的圓形月餅分別分給兩種小動物(小貓、小兔),再把大小不同的正方形月餅分給(小熊、小鴨)。
8、幼兒做練習:快把小豬商店的月餅裝上車,教師向幼兒交代清楚:月餅的形狀要與車身上的標誌相同,再把月餅分別送到小動物的家裏。
9、將自己做的月餅帶回家。
中秋節活動策劃 篇8
綜合活動——中秋節真有趣
活動一:
科學活動:認識中秋節
活動目標
1、知道每年的農曆八月十五是中秋節,體驗民族節日的快樂。
2、喜歡民族節日,瞭解簡單的節日風俗和有關的民間傳説。
3、知道吃月餅的意義,體會分享的愉快。
活動準備:
1、每一個孩子準備一塊月餅,並請家長告訴孩子月餅的品名。
2、民間故事《常娥奔月》
活動過程:
1、通過討論月亮的變化,讓孩子們知道農曆的八月十五是中秋節,是我們國家的民間節日。
2、介紹中秋節的來歷,讓孩子們知道中秋節有叫團圓節。
3、瞭解人們在中秋節的活動。
問:你是怎麼過中秋節的? 你喜歡過中秋節嗎?為什麼?
4、觀察月餅,通過分享月餅體驗節日的快樂。
A、 月餅有很多種,誰來介紹一下自己的月餅? ——引導孩子們從形狀、顏色、味道來介紹。
B、月餅為什麼是圓的呢?
C、老師小結。
D、分享月餅。
5、聽故事《常娥奔月》。
活動二、泥工活動——香香的月餅
活動目標:
1、學着用搓、壓的方法,把泥搓園壓扁,並能用工具在泥面上刻印各種花紋。
2、喜歡民間節日,體驗節日的快樂。
活動準備: 人手一份泥工工具以及刻、印的工具
活動過程:
1、談話:八月十五中秋節
2、出示月餅,讓孩子們講講月餅的形狀和花紋 ——引出孩子們活動興趣
3、老師講解並示範用橡皮泥做月餅的方法。
A、先搓園再壓扁,然後在泥面上用工具畫花紋。
B、用印模的方法做月餅。
4、孩子們操作老師指導。鼓勵孩子們大膽繪製花紋。
5、月餅展覽會。
——孩子們互相參觀自己做的月餅, 並説説誰做的好?為什麼?
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