中秋的作文【集錦4篇】
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的中秋的作文4篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
中秋的作文 篇1
是從今天凌晨0.00開始吧!
因為爸爸是一個生意人,每次只要是節日,他就更是忙得不得了!對此,媽媽總是因為他的忙,而生氣着,鞥器別人都在過節,而爸爸卻在因為一些小小的生意浪費着時間!
昨天晚上也是如此,他從家裏7點多就出發,知道晚上的凌晨差不多才回家!媽媽當然很掛您他的身體,因此,也是會鬧脾氣的!爸爸當然不好説什麼裏哦!媽媽也就只能跟着爸爸大氣冷戰!
今天,本來是得去爺爺那邊拜,但是就以內為爸爸昨天晚上回來晚了,從而,鬧得今天是一個無比糟糕的中秋節,當別人都在高興着過節的時候,我們家就是最不安寧的時候!平時的日子還是一種小天馬,但是一旦到了過節的時間!怎麼説你我們家裏都不是甜蜜的!
心情糟糕地!只能爸爸自己一個人過去拜,媽媽也開始慪氣了!是的',本來都是過節,為什麼有的人q此時此刻成為這一年中最不安的日子!
已經很久沒有看到爸爸和媽媽冷戰了!這一冷戰,又該多少個星期呢!
原本昨天還是説説笑笑的,今天,就是冷冷清清的!夠了夠了!你們夠了!這是節日那!這是大家都囤聚的。家裏缺如此的冷清,誰都不説話!心裏也是那麼冷!自己也出了可數做練習,寫作文,還有什麼可以做的呢!
夠了!可以不要鬧了嗎!冷戰就可以解決問題嗎!
中秋的作文 篇2
馬上就要到中秋節啦,這是我們中國的一個傳統節日,也是闔家團圓的日子。我們大家要一起玩耍、吃月餅、抓螃蟹,還要賞月。今年我在學校和老師、同學們共同渡過了一個難忘的中秋節。
週五下午一上課,我們班就舉辦了中秋班會。張潤宇、張鈞宇、南勃宇作為主持人,共同宣佈中秋班會開始。我們一共分了八個小組分別表演。有的講中秋節的傳説,中秋節的來歷,有的傳帶月字詩句的飛花令,唱《水調歌頭》歌曲,有的誦讀中秋童謠,成語接龍。而我作為第五小組的成員,我們是朗誦中秋詩詞。我朗誦的是徐有貞的《中秋月.中秋月》這可是我從眾多中秋詩詞中精心挑選出來的,它的'上句的末句與下句的首句相同,非常特別,為了在中秋班會上為老師、同學更好的表演,我每天晚上都和媽媽一起背誦,複習。當主持人宣佈第五小組表演時,我的心情既緊張又興奮。看到其他人都是念的稿子,只有我和段飛宇是脱稿,心裏非常自豪。輪到我時,我又非常緊張,但我還是鼓足勇氣,用洪亮的聲音朗誦着《中秋月.中秋月》,突然台下變得非常的安靜,同學們被我的朗誦吸引了,都聚精會神的聽起來,我的心裏開心極了。這也讓我深刻理解媽媽經常告訴我的“台上一分鐘,台下十年功”的含義。
後來我們還一起吃月餅,這是我度過的最難忘的一箇中秋節。
中秋的作文 篇3
中秋,又一個沒有月的中秋。我站在時有寒風的窗口,仰望灰藍色的天穹。哦,昨日的花絮,才下眉頭,又上心頭……
中秋,沒有月,沒有了“月光籠罩萬物”的靜謐,沒有了“小時不識月,呼作白玉盤”的童趣。似乎多了一種思緒,淅淅瀝瀝在飄灑的,是零碎的往日。
我念,我舊時的同窗!在這本該月圓的夜晚,在我眼前浮現的都是你們燦若星辰的笑容,你們真誠如水的目光。國小的校園裏,我們笑過,哭過,奔跑過,嬉戲過,甚至大聲地宣誓:“我們是一家人!”但在這沒有月的中秋,我們的團圓只是一場迷離的夢。拿過豎笛,拂去灰塵,便不由自主地吹起一支明媚而憂傷的曲子,在偌大而寂靜的夜空裏淺淺迴盪。又看到你們的笑容了,在那張畢業照上。我那昔日陽光、活潑的同伴呵,你們定格成了一張笑容燦爛的映像,我們之間的距離也永遠地定格成了肩並肩、頭靠頭的親密。同窗呵,你們此時是否在望着天空?是否在獨酌着自己的心事?但願風兒能將這首我們一起吹奏的最後一首曲子,輕輕送到你們的`耳畔,讓“蟲兒飛”的美成為陰沉夜空的那輪明月。還記得嗎,流水般的往事?還記得嗎,晴天裏玩耍的紅彤彤的臉龐,雨天裏湊在一起的小傘花,雪天裏那個胖嘟嘟的小雪人?還記得嗎,我們一起奮筆疾書的歲月,我們那聲稚氣的“永別了,母校”?……在即將分別的時候,甚至走出考場舒出一口長氣時,我,你們,竟還沒有理解離別是什麼,或者説,我們不願意去想此後的分道揚鑣。時至今日,坐在國中的課堂上,不知哪位老師一語道破:“國小是回不去的!”我駭然抬頭。是的,昨日已過,怎麼會“昨日重現”呢?只能讓它如絲絲縷縷的花絮,在這沒有月的中秋,輕舞飛揚。
我思,我舊時的恩師!在時空的彼端,您是否還坐在夜的寂靜裏,手持書本靜靜品讀?您是否望着天空,為班級哪個調皮的孩子傷神?您是否託着下巴,手捧一杯柚子茶,微蹙着眉頭,悄悄地思索着、思索着?老師呵,我懷念那有您陪伴的日子,每一天都那麼安詳;我懷念那聆聽您教誨的日子,每一天都那麼有收穫。老師,還記得去年十二月嗎?我們因患水痘而被迫停課,在嚐到了分別的滋味後又聚在一起時,大家紛紛抱怨病魔的無情。然而,你來到我們中間,輕輕地説:“也許應該感謝病魔。它讓我們提前理解了分離,讓我們明白該如何面對今後的每一天。”您靜靜地望着我們,我們詫異地望着您。我們懂了,又似乎沒有聽懂。畢業複習,我們埋着頭揮動筆桿,您批完了成堆的作業,便還是靜靜地看着我們,像在回味,也像在思索。臨行前,您在不捨的氣氛裏,輕念着我們的名字,為我們送上離別的祝福,依然是靜靜的眼神,只是眼圈微微泛紅,好幾次都不得不調整情緒。靜靜的眼神呵,那是老師您心底的不捨與欣慰,那是根根梨花針,一根一根xx我們的心中。老師呵,如果可以,我願意是您杯中的柚子茶,温暖您的心扉;我願意是飛向您的一縷風,撫平您微蹙的眉頭;我願意是您面前的一篇美文,為您帶來生命的感動……在這沒有月的中秋,就讓我來做您頭頂的明月吧,來報答您對我們的付出。讓感恩變為花絮吧,在我的心中,輕舞飛揚。
我想念,我掛念,我懷念……許許多多的人和事,是我心中的中秋花絮,是我永久的秋思。驀然回首,每一處燈火都飄來快樂的笑聲,雖然空中沒有月。不,空中怎會沒有月呢?任何一片陰雲後都可能有一輪明月,一個光明的所在。我眼前又浮現出新同學、新老師的模樣來。不是嗎?昔日的舊友也已經融入了新的集體,他們擁有了更多的知心夥伴;昔日的老師又在引導着另一羣活潑可愛的孩子,其中也一定有使她欣慰的學生。過去的日子,也許就是一段燦爛得像陽光似的回憶,飄舞在心靈深處,回不去,卻可以拿出來慢慢回味。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但願人長久,千里共嬋娟。”中秋,沒有月,但我們都在彼此祝願。相信在明日之夜,在你、我、他欣然抬頭間,一輪明晃晃的圓月會帶着記憶的花絮,向你綻開淺淺的微笑!
中秋的作文 篇4
中秋在即,人們都在忙碌着。月餅,水果,迎親,送客......也不知道有多少人會靜靜地去看那彎月變成滿月,也不知道有多少人會在那一輪滿月下思念故友親朋。月有盈缺,人有離合。只是啊,月缺終會有圓的時候,而人呢?
昨日。讀着龍應台的《孩子你慢慢來》眼睛有些濕潤,心裏也有些落寞。是啊,孩子,你慢慢來!慢慢長大,慢慢成熟.......可是,長大與成熟又意味着什麼呢?是離別!小的時候喜歡過節,家裏總是有新的成員加入。再後來,不是很喜歡過節,我們慢慢長大了,離開了,我們的`孩子也慢慢長大了,飛得更遠了,團聚時候的人更少了。而如今,害怕過節,害怕在那月滿之時的聚會,害怕看到母親孤單的背影,更害怕想起天堂裏的父親。或許,這就是我們啼哭着落入人間,要在凡塵裏走一遭所必須經歷的?
仰望無際的蒼穹,好想大聲的問一問老天爺:既是中秋團聚的時候,為何卻會心生那麼多的無奈?既是美麗幸福的人間,為何卻又有那麼多的離別?
凝神寂靜的夜空,好想大聲地問一問老天爺:既是相扶相依的夫妻,為何卻會天上人間不得見?既是兩情相悦的有情人,為何卻會天各一方不得聚?
夜好靜,只有那一輪圓月高高的掛在夜空!
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