國小中秋作文[彙編3篇]

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的國小中秋作文3篇，歡迎大家分享。

國小中秋作文 篇1

中秋節到了我們家吃過晚飯就開始準備過節了。譁！桌子上擺滿豐富的.食物：有哈密瓜、龍眼、蘋果、柚子有芋頭和炒石螺還有家鄉的月餅。我們看到月亮了月亮是那麼圓！圓圓的月亮代表一家人團團圓圓所以中秋節在古代又叫“團圓節”。望着月亮我心想：“月亮裏面真的有嫦娥和玉兔嗎？”大人一邊賞月一邊吃東西我們小孩子忙着玩熒火棒和燈籠開心極了！小朋友們這個中秋節你們開心嗎？

國小中秋作文 篇2

終於盼到了中秋，今年我們全家都到舅媽家搏餅，走在路上，處處都能聽見清脆悦耳的骰子聲，一種越來越強烈的興奮湧上心頭，我的步伐也隨之加快。

過了一會兒，大家陸續到達，搏餅活動開始了。先是爺爺，只見他伸手一把抓起骰子，隨手一擲，是四進，可以説是“開門紅”。接下來是奶奶，她伸手把骰子抓在手心，對着碗口張開手掌，一傾斜，骰子叮叮噹噹落進碗裏，只出現一個紅四，是一秀。

下面輪到我了。我雙手捧起骰子，合十，閉住眼睛，搖了又搖，往碗裏一擲，耳邊先是傳來一陣清脆悦耳的'骰子聲，接着又聽見一聲聲驚叫，我還不知道是怎麼一會事，睜開眼睛，一看四個紅四，兩個紅一。我還不敢相信自己的眼睛，揉了揉，定眼一看，沒錯，是狀元插金花。“YE”我歡呼起來，大家也向我投來羨慕的目光。接下來幾輪我都心不在焉，腦海裏總是浮起剛剛搏到狀元時的情景。又過了幾輪後，搏餅結束了，狀元被我捧回家了。

晚上，我們還一起賞月，月亮是那樣的圓，好像裏邊也有人在搏餅。

國小中秋作文 篇3

今天,我們早早的來到學校,因為劉老師叫同學們帶一盒月餅。我想，會不會讓我們吃自己帶的月餅呢？我想到這兒口水都忍不住要流出來，像只看見了兔子的大灰狼。

劉老師先叫我們觀察月餅盒子，我仔細地看了一會兒，發現盒子上畫着藍色的酸梅、青青的蘋果和其他炫麗多彩的水果，上面還畫了一個愛心和戀月，我看到這就情不自禁地歎出：“濃濃秋意，點點真情。”

該拆月餅盒了，我剛拆開，一股濃濃的密桃味撲鼻而來，這時，我們不約而同地把袋子拆開，意味深長地品嚐了一小口，“啊，真是太好吃了。”我説道，我忽然想起了杜甫的《八月十五夜》這首詩來。劉老師説：“每個人只有兩分鐘的'時間來吃噢！”我像剛剛睡醒的熊一樣，從月餅的香味中醒了過來，大口大口地吃了起來，一盒月餅兩三下就被我吃了個精光，再看看窗外那個圓圓的月亮，“呀，真美麗呀！”我感歎道。

今年的中秋節我過得真開心呀！明年的中秋節我要和爸爸媽媽一起去外婆家去吃月餅、看月亮。