【熱門】描寫中秋的作文六篇

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的描寫中秋的作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫中秋的作文 篇1

公園的草坪上早早就滿是賞月的人羣。有的提着小燈籠在草坪上穿梭；有的席地而坐，把小燈籠掛在頭上的樹枝上；有的在水塘邊點上蠟燭，燭光映到水裏化成一道道晃動的光影；有的在一塊柚皮上或紙船上點上蠟燭，把它放入水中，燭光飄在水面上，像是有了靈性。更有創意的是，有兩個人用幾十只小燈籠圍成一個圈，兩人浪漫地相依在一起，坐在小燈籠圍成的圈中間。此情此景，與其説是在賞月，倒不如説是在明亮的月光下，人們在賞一種心情……

今年中秋的月亮特別亮，夜空中並未見有絲毫的雲朵，所以今年中秋賞月的人也特別多。

公園的草坪上早早就滿是賞月的人羣。有的提着小燈籠在草坪上穿梭；有的席地而坐，把小燈籠掛在頭上的樹枝上；有的在水塘邊點上蠟燭，燭光映到水裏化成一道道晃動的光影；有的在一塊柚皮上或紙船上點上蠟燭，把它放入水中，燭光飄在水面上，像是有了靈性。更有創意的是，有兩個人用幾十只小燈籠圍成一個圈，兩人浪漫地相依在一起，坐在小燈籠圍成的圈中間。此情此景，與其説是在賞月，倒不如説是在明亮的月光下，人們在賞一種心情。

我的心情也多是在公園裏的景緻，目光也像流動的小燈籠一樣，在公園內四處溜達。妻子知道我出門常有這個“壞習慣”，並不太理會，顧自逗着兒子玩。我真正認真地賞月是因為身邊兩個人的爭論引發的。有一個人説今晚的月亮特別圓，另一個人説今晚的月亮不是最圓，明晚的月亮才最圓，俗話説十五的月亮十六圓。本是很普通的一句話，兩個人卻爭得不可開交。我認真望着月亮，因為戴着眼鏡，看起來好像月亮底部還多了一塊，並不覺得月圓。取下眼鏡，因為看得不太真切，月亮變得有點模糊，也感覺不到月圓。我無法印證他們兩人誰對誰錯。

一個人説月亮的左下側弧線不夠圓。我再仔細觀察，像是有他説的這種現象。另一個人説因為月亮本身的亮度不一樣，看起來不圓只是一種錯覺。我再仔細觀察，又覺得他説的也有點道理。第一次這麼認真地賞月，卻沒有把月亮看個真切。他們兩個人還在爭論，旁邊一位老人忍不住插話了：“其實十五的月亮圓不圓用肉眼是看不出來的。月亮圓不圓就在心裏，心裏想它圓，它就圓，心裏想它不圓，它就不圓。就像人，想圓的時候，有一千個理由可以圓，不想圓的時候，有一萬個理由可以不圓。”老人的話讓他們停止了爭論

描寫中秋的作文 篇2

農曆的八月十五，是中秋節，也是月亮最明最圓的時間。

那一輪月亮倚在天邊，圓圓滿滿。在江邊散步的人比往日多了許多，大家都是三五成羣，陪着家人，享受着温馨的賞月時光。的確，像月亮一樣和家人圓一次，是很珍貴的。吃一頓團圓飯，賞一輪中秋月，快樂也！體會一下王安石“春風又綠江南岸，明月何時照我還”的濃厚思鄉之情，便能知道一輪中秋月牽着多少人的心！

“天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭看”，人們都看着那明月，這也不奇怪，李白也口出“狂”言，想“欲上青天攬明月”，這也是對未來美好生活的期盼之情。不遠處，許多孔明燈閃着紅光升向天空，一個個美好願望也被載上了天空。

江風吹來，月已上柳梢頭。坐在古浮橋上，看着江上明月，心曠神怡。不知道誰為了增加氣氛，放出一朵朵絢爛的煙花。

月亮亮得有些泛白，水裏的月亮倒映着光輝。流動的水，流動的月，流動的情。

月光如水，灑在我的心頭。

好一輪中秋月！

描寫中秋的作文 篇3

中秋節是我最喜愛的一個傳統佳節，這天，是一家人團聚的日子。想到一家人一邊吃着月餅，一邊賞月的景象，那甭提有多好了！

盼望已久的中秋節到來了，為此我興奮了一整天！我左盼右盼，終於盼到了晚上。我們一家手牽着手，向小區對面的花園走去。今天的夜空很晴朗，月亮像一個玉盤一樣掛在夜空中，整個城市都被月亮的淡淡的光線籠罩了，一切彷彿都披上了一層白色的輕紗。

我們在花園裏找了一條長椅坐下，抬頭仰望着漆黑的夜空，星星都躲進了雲層裏，只剩下一輪皎潔的明月在夜空中“站崗”，星星大概也去慶祝中秋節了吧！這月亮也真是孤獨啊！它使我不禁想起了那些因為各種原因不能回家與家人團聚的人，他們在這一天裏，是否在思念自己的親人？

我們聞着淡淡的桂花香，吃着月餅，看着又大、又圓、又亮的月亮，欣賞着美景，四周靜悄悄的。突然，一聲巨響打破了寧靜，我被嚇了一大跳，最後才緩過神來，原來是世紀公園的煙花晚會呀！有一個煙花像流星雨一樣劃過天空，“多美啊！”我們不禁讚歎道。“快看！又有一顆‘流星’來了！我們每人許一個心願吧！”我對爸爸媽媽叫了起來。我閉上眼睛，雙手合十，許下了一個美好的願望。

“啪——”美麗的煙花在夜空中綻放，紅的、黃的、藍的、紫的……五彩繽紛；煙花可謂是千姿百態啊！有的像菊花迎着秋風開放，有的像一張燦爛的笑臉對着我們微笑，還有的像一面紅旗迎風招展……等到煙花晚會結束了，我們也該回家了，但是這一晚的每一個瞬間都深深地映在我的腦海裏……如果每一年的中秋節都可以和爸爸媽媽一起度過，那該多好哇！

中秋節啊！你是一個家人團聚的節日；中秋節啊！你是一個快樂的源泉；中秋節啊！你是我最喜愛的一個傳統佳節！

描寫中秋的作文 篇4

中秋節快要來到了，所以老師安排我們在週五的班會課上一起慶祝中秋節。我們全班分成8個小組，每個小組都提前準備了精彩紛呈的節目。

有關於中秋節的古詩朗誦，有説帶月字的詩句和成語，還有講中秋節的來歷，唱關於中秋節的歌曲，我們小組是兒歌朗誦，大家還品嚐了中秋節的食物——月餅。

我們是第六小隊，我們給大家朗誦了兩首兒歌——《過中秋》和《嘗月餅，迎國慶》。輪到我們小組表演了，我一點都不緊張，而是很快樂。我們六個成員配合的很好，聲音又大。方老師説我們小組的聲音最洪亮。

其中，我印象最深刻的有：第一小隊，他們給我們講了三個故事，叫我知道了中秋節的來歷。第五小隊朗誦了水調歌頭，還講解了這首古詩的意思。還有第七小組，他們給我們發了香甜可口的月餅，好吃極了。

這節班會課真有意思，不僅有趣，還叫我學到了許多知識。

描寫中秋的作文 篇5

農曆八月十五，是人人皆知的中秋節。大街上，小巷裏，都洋溢着歡聲的笑語，充滿着喜氣洋洋。

這是一個美好的夜晚，紅紅的燈籠，使大街小巷充滿着光明。在一條條寬闊的馬路上，汽車川流不息，一股“紅流”向東南西北流去。在大街上，人們提着燈籠，那一個個漂亮的燈籠，代表着人們心中的`那份喜悦。不久，天空“開放”了五彩繽紛的鮮花——煙花。夜晚變成了白天，那一支支煙花給夜空披上了一件五顏六色的衣裳，也映襯着寂寞的月光姐姐。走進小巷，家家户户都在那説説笑笑，讓人感到一股温馨的感覺。

在那一條條寬闊的大街上，人們正在遊行哩！可愛的螢火蟲也在成羣結隊地飛來飛去，為人們“打路”。在一間間亮堂堂的房子裏，人們正在那吃月餅，賞月，看着那個猶如白玉盤似的月亮，人們都笑了。天上的月亮照亮了大地，河面倒映着天上的月亮，美極了！

大街上、馬路上，一股又一股的紅流分別流向東、西、南、北。人們手中的燈籠所發出的光照遍這片土地，照遍天涯海角，照遍全國的每個角落！屋檐下，幾盞大紅宮燈照亮了鄉間小巷，幾盞大紅宮燈就代表人們心中的那份歡樂。你瞧！連秋蟬也不甘示弱，趴在樹上唱着歌：“秋月多美麗，知了，知了。”就在這時，大小朋友們也不由自主地唱起《十五的月亮》這首歌來，這歌聲動聽極了！

多麼美好的夜晚呀！多麼美好的中秋節呀！圓圓的月亮，五彩繽紛的煙花。紅紅的燈籠，使這個中秋節變得分外熱鬧。我愛中秋節，這是一個月光如水的夜晚，也是一個讓人難忘的夜晚。

描寫中秋的作文 篇6

陰曆八月十五日，是中國傳統的中秋節，全家團聚，吃月餅、賞月、祈福，又稱為團圓節。相傳古代帝王有春天祭日、>秋天祭月的社制，民家也有中秋祭月之風，後來賞月重於祭月，嚴肅的祭祀變成了輕鬆的歡娛。中秋賞月的風俗盛行於唐代，宋代、明代、清代宮庭和民間的拜月、賞月活動更具規模。現代，仍有着規模盛大，多姿多彩的羣眾賞月遊樂活動。

我和姥爺、媽媽來到了唐城牆遺址公園。車到重陽廣場，拾階而下，漢武泉橋旁，一片浩瀚的水域，足有一百畝之廣。沿曲江池岸向南行，有漢武帝引水造麴江池的原景圖∶淙淙細流、緩緩注入曲江池。再向前行，池旁有一座曲江亭，上書“花月夾城道，柳岸曲江頭”的對聯。我還看見了吹糖人的藝人，觀賞了吹糖人的工藝過程。可惜，來得有些晚，石子灘不允許通過，我們只好原路返回。

這時，夜幕降臨，月亮升起來了，因為有云，月亮朦朦朧朧的，曲江池畔燈光閃爍，湖面波光粼粼，美不勝收。漢武泉橋的另一側，水域稍小，跨過水中的石階，有三個體能項目設施和健身設備，我玩得很高興。

月亮越升越高，圓圓的，清亮了一些，再見了，曲江池，我要回家了，我還會再來的，我渡過了一個快樂的中秋節。