【推薦】中秋節記事的作文合集五篇
無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的中秋節記事的作文5篇,歡迎大家分享。
中秋節記事的作文 篇1今天是中秋節,我和爸爸媽媽一起到奶奶家過中秋。
我們高興地與爺爺奶奶一起吃完團圓飯後,我們就去登山觀月。剛出門,爸爸説:“天還沒黑,月亮還沒出來呢?”我俏皮地説:“月亮正在化粧,塗塗口紅,搽搽粉,打扮漂亮了才出來。”我們爬到半山腰時,月亮姐姐終於出來了,掛在樹梢上圓圓的,紅紅的,顯得很有精神,好像在問我:“我打扮得漂亮嗎?”過了一會兒,月亮姐姐的.臉慢慢地變成了金黃色。當月亮高高地掛在天空中時,我們也登上了山頂。啊,一條巨大的龍盤在半空中,美麗極了!我真不敢相信自己的眼睛,原來,這是被路燈照亮的公路呀!從山頂上遠遠望去,真像一條巨大的龍在騰飛。
月亮送我們下山時,又變成了銀白色,把大地照得雪白。中秋夜的景色真是美麗!
中秋節記事的作文 篇2今天是中秋節,爸爸説中秋節是我們的傳統節日,中國人在這個節日都要全家團聚,賞月吃月餅。媽媽給我講了一個嫦娥奔月的故事。下午我和媽媽去超市買了五隻大閘蟹,四隻母的,一隻公的,我還挑了五個月餅。
回到家,爸爸媽媽做了一頓豐盛的晚餐,我吃了一隻大閘蟹,還有一個大月餅,還喝了自己釀的葡萄酒。如果今晚再有圓圓的月亮就更好了。今天真是一個愉快的中秋節呀!
中秋節記事的作文 篇3今天下午,給大家補開一個‘聯歡會’!耶!這是在幹什麼?這麼大動靜?告訴你吧,是我們老師宣佈下午開聯歡會才引出一段歡慶中秋四部曲,請欣賞。
前奏(舞台佈置)
中午一到教室,就見班裏一片混亂:放在這,擺好了,擺兩排。什麼呀!不能這樣吱扭,咣噹,天哪!這是怎麼回事?我放好東西,也加入了工作。經過反覆商討、擺放,定下了一個方案,此時教室已是面目全非了,這兒一張桌子,那兒一個凳子,簡直不堪入目!噠噠噠噠過了十五分鐘,我們一個個汗流浹背,舉手投降,不過,舞台終於佈置好了。
演唱(聯歡開始)
我宣佈,六(10)班歡慶中秋聯歡會現在開始!魔術,小品,相聲,歌曲,真是比春晚還精彩,一開始,一個節目挨着一個節目,許諾的小品,高尉均的魔術,一會兒使人笑,一會兒使人思考。到了後來,竟成了王勇智的個人演唱會,我們一個個無精打采。
高潮(吃東西)
終於到了我們喜歡的環節,只等老師一聲令下,便張開嘴、剝開皮,將食物送進嘴裏。現在説完,同學們每人抄起一包小食品,可以説完,同學們做出了撕開包裝的架勢,吃了兩個字還沒落地,班上就響起了一片咔嚓。唉!全部吃相畢露了。圍着我們班轉一圈,你便如同進入了一個大超市。有帶月餅的,水果月餅,五仁月餅,還有巧克力月餅,餅乾、薯片、美年達,瓜子、花生、冰紅茶,酸梅、蛋卷、大蘋果,橘子、鴨梨、水蜜桃,反正想吃什麼有什麼。
尾聲(打掃衞生)
想吃完就走?沒那麼便宜!先過打掃衞生這一關,掃地的抄起掃帚,拖地的舉起拖把,預備,開幹不幹不知道,一干嚇一跳,垃圾足足倒了五大桶!看來,我們班同學中午都沒吃飯啊!呵呵!
歡慶中秋四部曲到此結束,多謝眾位捧場哦!
中秋節記事的作文 篇4今天,是中秋節。吃完早飯以後,爸爸媽媽帶我去奶奶家玩,我玩的很開心。爸爸媽媽又帶我去買螃蟹。我撈了六隻螃蟹。阿姨説現在是吃母螃蟹的好季節,所以媽媽給我買了六隻母螃蟹。
螃蟹爬得非常快,阿姨幫我把螃蟹的鉗子和腿都綁住,它就動不了了。姥姥給我做螃蟹,我吃了很開心。吃完螃蟹以後吃了月餅。因為今天下雨,我賞不成月亮了。
中秋節記事的作文 篇5中秋節是家庭團聚,美好的日子。中秋節又叫月夕、秋節、八月節、八月會追月節、玩月節、拜月節、女兒節或團圓節。
滿月形的月餅也跟十五的圓月一樣象徵着大團圓,人們把它當作節日食品,食用或用它祭月,取團圓之意,八月十五吃月餅已經成為中華民族的一種古老而又非常意義的傳統。南天門吳剛伐桂這個故事你們也應該聽過吧,接下來我給你們講一下另一個版本的吳剛伐桂。
吳剛又叫吳權,是西河人。炎帝之孫伯陵趁吳剛離家三年學仙道,和吳剛的妻子私通,還生下了三個孩子,吳剛一怒之下殺了伯陵,因此惹怒太陽神炎帝,把吳剛發配到月亮,命令他砍伐不死之樹—月桂。月桂高達五百丈,隨砍即合,炎帝就是利用這種永無休止的勞動對吳剛的懲罰。
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