【實用】中秋節活動策劃範文彙編五篇

中秋節活動策劃 篇1

一、活動主題：“中秋話明月千里共嬋娟”

二、活動目的：

1、激發學生主動了解中秋節的熱情，促使學生感受我國傳統節日的獨特魅力。

2、通過對中秋節有關資料的蒐集，繼續培養學生蒐集、處理信息的能力和動手實踐能力。

3、激發學生的探索慾望，培養學生的主體參與意識和團結合作精神。

4、為學生提供一個張揚個性的舞台，培養學生創造性的人格。

三、活動安排：

1、9月8日——9月9日，各中隊利用班隊課時間組織隊員開展“中秋話月”主題班隊會，資料交少先隊大隊部

2、各中隊佈置好有關“話中秋”的黑板。

3、每班選出3名貧困留守兒童於9月12 日，中午1;00到會議室參加學校大隊部組織的“中秋話明月千里共嬋娟”主題活動。

四、各班開展的活動內容：

1. 每個同學要蒐集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍，各中隊開展有關的晨讀或開展中秋節有關的詩歌朗誦活動。

2.開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學生為父母製作中秋賀卡，幫長輩做家務，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。

3.開展“快樂體驗”志願者活動，向社區內的孤寡老人、留守兒童送月餅，送温暖。

4.將“品月餅賞明月”中發生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式(書畫、文字、圖片等)記錄下來。

5.各班要組織留守兒童給自己的父母打親情電話或到學校多媒體教室與父母視頻聊天。

中秋節活動策劃 篇2

一、店面裝點

對超市內整體視覺系統進行節日氛圍的裝點及佈置。裝點內容：

1、地面導引，（效果圖已製作完成，已送業務部進行與供貨商商談有關費用。注：地面導引可放廣告）；

2、空中燈籠及四角吊牌，（附效果圖，不可放廣告）；店內立柱，（沒效果圖，由供貨商提供）；

3、收銀區裝點（沒效果圖，由供貨商提供）；

4、兩個入口裝點，（附效果圖，所有裝點自費）。

促銷展區擺放及商品管理：由業務部及店面配合實施（具體方案此處略）。

費用預算：

品名 數量單價小計

1、地面導引 此處有供貨商出錢

2、空中燈籠及四角吊牌 約1000元

3、店內立柱 由供貨商做廣告

4、收銀裝點 由供貨商做廣告

5、兩個入口 約500元

合計200元+10元×組數

二、促銷期間配合活動

1、運動寶貝速爬王比賽

報名條件：凡20xx年9月至10月份出生的嬰兒，家長持出生證、户口簿來本超市可以領取價值10元的精美禮品一份（每人限領一份，而且必需持有**超市當期的宣傳DM）；

另外20xx年9月至10月出生的嬰兒，憑出生證和户口簿，可免費報名參加運動寶貝速爬王的比賽。

比賽時間：另行制定

比賽地點：待定

獎項設置：

每場冠軍：待定

總冠軍：待定

比賽方法：

在一段10M的跑道上事先用塑料拼圖地板在地上搭好跑道，每道的顏色應不同，4—6名嬰兒在起點同時爬行，家長可在一邊用任何方式引逗兒童前進（但不得接觸兒童身體）最先爬到終點的獲勝。由工作人員記錄用時並張榜公佈。爬出跑道的即為犯規，接觸兒童身體即為犯規，並不得繼續比賽。每天可以賽兩組。

每場冠軍獎品當即發出。

成績評定：

所有場次結束後，彙總成績，公佈情況，電話通知總冠軍。建議請公證處公證。

頒獎儀式在第二天進行

前期宣傳：

店內DM及各個媒體上的廣告宣傳

平面設計：嬰兒抓拍的圖片抓到的是特寫本超市，活動宣傳，參賽須知，本超市的背景。

準備工作：

1。前期宣傳；

2。跑道的佈置；

3。獎項的準備提供、設置；

4。記分的表格、公示的展板。

費用預算：

品名 數量單價小計

1、組冠軍獎品 10元×組數

2、嬰兒車一輛 約200元

合計200元+10元×組數

2、促銷義診

在促銷活動期間舉行老年人義診活動，聯繫一家大藥房或醫院，我們提供場地，他們提供人員及器械在超市內舉行義診活動。具體事誼與醫院（大藥房）商定。

費用預算：此不用出費用

3、“舞動的童年”大型少兒文藝演出

與xx舞蹈室聯辦，具體事誼侍定。

費用預算：

品名 數量單價小計

1、帶隊老師補助 10元×人數

2、小朋友禮品 5元×人數

3、舞台租賃費

4、限時大搶購、賠錢給您

活動細則：

每組參加人數為3名，每天三組。報名人員過多時，採取現場抽取的方法。

每組限定時間，指定品牌，限定數量。所參加人員，按照**超市所規定的時間找到指定品牌商品、限定的數量（不能多也不能少），完全一致的3折優惠，找到90%則5折優惠，找到80%則7折優惠，所有參加人員均可享受8折優惠。

注：如果在搶購時間損壞商品，所損商品均以8折出售給損壞者。

活動時間：

每星期的星期五晚上進行一到兩組；星期六、星期天全天各進行三組。

報名方法：

當月在**超市累計購物滿200元可參加一次活動。憑收銀小票參加抽取，抽中者參加活動，不中者可到總服務枱領取小禮品一份。所有參加活動的顧客的收銀小票由**超市收回（當月小票可在當月參加，也可在下個月參加，但不輪入第三個月）

報名要求：

① 男女不限。

② 身體建康、無不良病歷者。

費用預算：

此處不需要其它額外開支，只要搞好被搶購商品的報損。

**超市小票能抽獎、驚喜不斷送給您

活動細則：

所有來**超市購物的顧客均有機會參加；顧客購物後憑**超市的收銀小票，到超市總服務枱登記收銀小票的流水賬號、票面金額、、姓名、聯繫電話等內容。一式兩聯，超市顧客各持一聯，顧客聯作為第二天的兑獎憑證。收銀小票由超市收回以備第二天參加抽獎。

抽獎方法：

抽獎方法是由來**超市購物的顧客現場抽取前一天的小票，決出一、二、三、鼓勵獎，然後由超市客服部電話通知中獎顧客來超市領取獎品。

獎項設置：

每天抽取一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；鼓勵獎10名。

一等獎：全額返還當天收銀小票票面金額；

二等獎：返還當天收銀小票票面金額80%；

三等獎：返還當天收銀小票票面金額50%；

鼓勵獎：送紀念品一份。

費用預算：

此處不需要其它額外開支，只要搞好中獎小票的清算。

媒體支持：

1、店內DM、報紙、電視台；

2、發佈媒體：《x州報》、《x州電視報》、x州1套及有線電視台。

三、其他費用預算

品名 數量單價小計

1、店內DM一萬份 2600元

2、報紙宣傳費

3、電視走字廣告

4、店內寫真海報 150元

合計： 元

中秋節活動策劃 篇3

一、活動背景：

新學校，新同學，來自五湖四海的16級心理班的同學構成了一個新的集體。中秋在即，為了消解部分同學的思鄉之情，也為了增進大家相互瞭解，挺高班級凝聚力，同時在中秋佳節讓大家感受心理學院這個大家庭互相關心愛護的温暖氛圍，16級心理班特意為大家創造了一個交流溝通，展示才藝能力的活動，即中秋聯誼活動。

二、活動目的：

增進16級同學間的瞭解，培養大家合作團隊精神與班級凝聚力。

三、活動時間：

20xx年x月x日(農曆十六)晚

(具體時間另行通知)

四、活動地點：

桃李鼎

五、活動對象：

16級心理學院學生

六、活動準備：

(一)人員準備：班委提前統計參加活動的同學人數

(二)物品準備：糖果、零食、熒光棒、孔明燈、遊戲道具等必需品。

七、活動流程：

(一)主持人拉開活動序幕並引入第一個環節方言猜解環節介紹：在此環節中主持人耳語隨意向主動上台的同學説一句話，該同學用方言大聲複述出來，台下的同學可以起來猜測説的內容。猜對的給予獎品獎勵。隨後講方言的同學及同省份的同學們一起上台介紹自己與自己的家鄉。儘量把每個省份都介紹到，不要重複。

(二)組織大家圍坐在一起進行第二個環節擊鼓傳花才藝表演

環節介紹：此環節中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒，待敲擊聲結束後熒光棒在誰手中，誰就要接受考驗。首先這位被選同學需要起來告訴大家身邊排座兩位同學的名字，隨後為大家表演節目(節目類型自定)。表演節目的同學將會得到獎品的獎勵。這個環節依據時間來決定傳遞的輪數。

(三)進行第三個環節誰是卧底

環節介紹：

遊戲人數：最好7個遊戲者，1個卧底，若干不明所以圍觀者，(玩家由主持人隨機説學號來定。)

遊戲規則：在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語，剩下的1個拿到與之相關的另一個詞語。每人每輪只能説一句話描述自己拿到的詞語(不能直接説出來那個詞語)，與不能讓卧底發現，也要給同胞以暗示。每輪描述完畢，7人投票選出懷疑是卧底的那個人，得票數最多的人出局，兩個人一樣多的話，待定(就是保留)，進行兩人PK。

若有卧底撐到剩下最後兩個人，則卧底獲勝，反之，則大部隊獲勝。

(PS):選擇詞語的話要選擇有關的詞語好，比如鬍子和眉毛，豬肉和牛肉等等

大部隊獲勝者有獎品獎勵，如果卧底獲勝就獎勵孔明燈。

(四)備選遊戲：抱成團，心有靈犀。

(五)最後環節總結

大家一起唱一首歌曲。最後由沈老師總結活動，然後有意願的同學可以參加集體放飛孔明燈活動(活動注意安全)。

八、活動結束，全體撤離、清理場地

中秋節活動策劃 篇4

一、活動主題

別樣中秋：以月亮的名義——攜手公關，心相繫。

二、活動目標

通過在白沙門海岸邊策劃舉辦的班級中秋活動，提高新一屆班委的組織能力，豐富我班同學間交流，營造團圓氣氛，體會中秋意藴，分享中秋節的快樂，使全班同學在大三過一個別樣的中秋節，鞏固班級內部的團結。

三、活動時間與地點

定為xx年9月22日（星期三）晚上，白沙門公園內的海岸旁。活動正式開始時間為當日19：30持續至21：30前。

四、活動道具

手提電腦、火把及火盤（自制）、數碼相機（2台）、報紙（坐墊用）、自行車（借）、手電筒、打火機、筆（至少５支）、中秋節相關資料等。

必須下載的歌曲：《我和你》、《北京歡迎你》、《但願人長久》、《朋友》、《花好月圓夜》。

五、活動準備

（待定）

六、活動流程

１、點火儀式 （２０分鐘）

將同學們排成一列，男女相鄰，然後相繼散開一端距離．採火的同學需將打火機朝向月亮（意為向月亮取火），然後將火把點燃，進行同學間的手手相傳，傳完的同學跟着手持火把的同學奔跑，直至最後一位同學將手中的火把點燃火盆．（此時播放背景音樂《我和你》）

聖火盆點燃之後，音樂《北京歡迎你》響起，大家圍繞在火盆四周，一起合唱起來．

２、開啟儀式 （５分鐘）

（１）班中秋節聯歡活動開始。

①主持人宣佈０６公關。

②班長致辭。

３、拜月儀式 （３０分鐘）

音樂《但願人長久》響起，大家手持酒杯（一次性塑料杯）滿上，和同學一一敬酒，並擺放月餅，將酒杯高舉，朝向月亮，一干而淨。

此環節最後大家自由活動一下，食月餅，吃水果，賞明月，聊下天。

備註：這裏的.酒主要是指啤酒或可樂．

４、集體遊戲（主持人宣佈遊戲規則） （３０分鐘）

備選：（遊戲只列取，待定）

①繪故事：遊戲的規則是這樣的：事先每個人都分到一張小紙條，然後大家平均分成四組，分別需要在紙條上寫上時間，地點，人物，事件四個要素。寫時間的一組，只能寫時間，時間可以是天馬行空地寫，只要是表示時間的，都可以。其他的組也是同樣道理。等大家都寫完了。從第一組開始，一個同學念出自己寫的時間，接着，下一個“地點”組的一個同學跟着念出自己寫的地點，接着，下一個“人物”組一個同學跟着念出自己寫的人物，最後，“事件”組的同學念出自己寫的事件。一句話念完之後，遊戲繼續，還是從第一組的開始，如此進行。

②五毛和一塊：（在遊戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。）

遊戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣佈遊戲開始，並喊出一個錢數（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數，遊戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊，打比方説喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛(mm)先下手為強；當然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團隊裏已經變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。

５、張昊冉演唱＜＜月亮之上＞＞． （５分鐘）

６、真情公關 （５分鐘）

在蠟燭圍成的“心”字圖案中（待定），李昊、洪海濱、張兵、黃忠易分別當眾念來自羅振雄、軍訓教官、李偉和肖博文的祝福信息．此時，音樂響起――《朋友》，大家跟着輕唱，最後大夥拿出手機，同一時刻向正在住院的潘雅麗同學發中秋祝福短信（並署上名字）。

７、花好月圓夜――尾聲 （５分鐘）

音樂《花好月圓夜》響起，大家站起來，手拉手，載歌載舞，共享這難忘今宵的一刻。

8、火盆熄滅，活動結束． （１分鐘）

七、活動安全措施

１、要求人人自帶手機，方便聯繫，也是活動節目的必需。

２、天黑後請大家不要在海邊戲水游泳。

３、班幹部有意識的清點人數，做好人員統計工作，安排好大家來回的路程。

４、集體活動，希望大家在玩樂的同時注意安全問題。

八、經費預算

晚上零食、水飲料、遊戲獎品、手提電腦、火把及火盤（自制）、數碼相機（2台）、報紙（坐墊用）、自行車（借）、手電筒、打火機、筆（至少５支）費用。

中秋節活動策劃 篇5

一、活動目的

農曆八月十五是我過的傳統節日——中秋節。首先，通過初步瞭解中秋節的簡介、來歷、傳説、節日習俗，來激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭的温暖、快樂、幸福美滿。其次，通過對節日的瞭解使學生們感受中國文化的特點。最後，培養學生收集、整理，運用資料的能力和表達能力。

二、活動日期

中秋節（農曆八月十五日）

三、活動地點

教室

四、活動內容

1、中秋節學習篇

（1）中秋節簡介

（2）中秋節來歷

（3）中秋節傳説

（4）中秋節習俗

（5）中秋節詩詞

（6）中秋節民謠

（7）中秋節歇後語

2、中秋節活動篇

主持人：老師，同學們，大家好！中秋節是我們國家的傳統節日。同時它也是我們和親朋好友相聚的日子。今天，我們相聚在一起來過一個特別的有意義的中秋節。

（1）詩歌朗誦

主持人：中秋節又稱“團圓節”，每逢中秋，我們都會和親朋好友聚在一起聊天，賞月，吃月餅，品茶。而在古代的時候，就會有一些詩人，來借這個“團圓節”作詩，以此來抒發自己的情感，表達自己的思想。今天，我們就來重温這些佳作。

A個人朗誦 B組合朗誦 C集體朗誦

（2）接龍遊戲

主持人：現在，我們一起來做個小遊戲“詞語接龍”。遊戲規則：1。以小組為單位進行；2。由主持人説第一個詞語“中秋節”，第一個詞語的最後一個字是第二個詞語的第一個字，依次類推，最後必須回來第一個詞語“中秋節”。3。犯規者表演節目。

（3）觀看製作月餅的視頻

主持人：同學們，在中秋節吃月餅是中秋節的習俗之一，月餅的味道就不用説了，是十分美味的。但是，並不是每個人都知道月餅是如何製作出來的。今天，我們就一起來觀看一段製作月餅的視頻，同學們一定要仔細、認真的觀看呀！（觀看視頻）

主持人：同學們看了剛才的視頻，我們來談談自己的想法吧！

同學們踴躍發表自己的觀點。

（4）月餅宴

主持人：今天是中秋節，我相信，大家今天聚在一起是十分高興的，**班是我們的家，我們都是這個家庭的成員，你們願不願意和全體成員一起過今年的中秋節呢？大家可以把自己的月餅分享給你的家庭成員們，現在就行動起來吧！（大家一起吃月餅，體會班級這個大家庭的温暖與團圓）

（5）班主任講話

同學們，今年的中秋節過得特別有意義。老師感受到大家參與活動的熱情，強烈的表現慾望以及對信息、資料的收集能力。通過這次活動，我們近距離接觸了中秋節，並且對中秋節有了新的認識。最後，老師祝大家中秋節快樂。

（6）活動結束