實用的元旦的作文8篇【經典】

在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的元旦的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

元旦的作文 篇1

又是一年的12月31日，明日起就是新的一年。悄然間，我又在時光的沙灘上多印了一個腳印。看看身後的13個大小各異的腳印，發現我已漸漸地從稚嫩走向了成熟。20xx年，將是一個新的開始；1月1日，將會成為成長的指向標；0點0分，將是邁出雙腳的時刻。此時只能靜靜等待零點鐘聲敲響的那一刻。

打開電視機，隨台翻看，全都是一場場晚會。我起身看着時針艱難地挪着臃腫的身軀，緩緩向着12靠近；數着分針與12的距離，計算它所需的時間；聽着秒針輕快的步伐，為它加油鼓勁。望望窗外，人頭攢動，都在迎接新的一歲。回到電視機前，看見裏頭羣英薈萃，各路明星使出渾身解數，迎接着20xx年的到來。

終於，電視中人們的情緒達到了最高潮，人臉上的歡喜也不言而喻。看着人身後屏幕上的數字一下一下，有條不紊地跳動着。是的，進入了最後一分鐘的倒計時了。數字仍在跳動，進入10秒倒計時，5秒倒計時，3秒倒計時。人們的喊聲衝破雲霄。

“三！”沒錯，20xx年是三。它是我進入國中後的第三個年頭了。20xx年秋季，我膽怯地走進國中的大門；20xx年，我頻繁地從大門出入；而20xx年，我將要自信地跨進我的，之後在20xx年時，更自信地邁向高中之門。

“二！”是的，20xx年也是

二。在20xx年，我要面對生物、地理兩科會考。這兩科會考的成績，將直接影響到我的成績以及我將來所讀的學校。但是我一點也不緊張，因為只要拿下了這兩科，我便離我夢想中的高中又近了一些。它們不會成為攔路虎，只會成為我的墊腳石，讓我踩着他們摘取這顆閃亮的明珠。

“一！”不錯，20xx年還是一。它預示着我走進重點高中還剩一年的時間。這“一”橫着是劍，豎着是棍，我要拿着它一路披荊斬棘，斬妖除魔，迎難而上，衝向我美好的明天。

現在，電視裏是一片歡樂的海洋，主持人後的`屏幕上寫着“20xx”幾個大字，下面還有“新年好”三個字。窗外人聲鼎沸，煙花漫天，遠處傳來了悠悠的鐘聲。我起身看了看時鐘，時針、分針、秒針在“12”處互相輕吻了一下，又分開了，踏上了新的征程。

讀這篇文章時，我感覺特別興奮。看到聖坤在此文中有意識地運用聯想的技巧，過去、當下、未來，三位一體，打成一片，我真為聖坤感到高興。

最高境界當然是“真”，真誠之真。然而，空有理想、沒有技術，光有生活體驗、沒有精思妙筆，是絕難將這種“真”寫好寫實的。

反過來説，這篇文章雖然明顯地流露出技巧的痕跡，但這些技巧都緊密地圍繞着作者的情思而團結在一起，它們不是孤立存在、為巧而巧的。

元旦的作文 篇2

寒風陣陣，寒氣逼人，關於元旦節的事情。但在花園國小的校園裏卻一片歡聲笑語，熱氣騰滕。一年一度的慶元旦聯歡會正在舉行。

走進四二班教室，這裏花花綠綠，張燈結綵。聯歡會開始了，同學們有的表演小品、有的表演魔術、有的.表演雙簧……我們表演的是傣族舞蹈，雖然沒有音樂伴奏，但我們嘴裏小聲的唱着，擺出孔雀的造型，隨着節拍，我們展開了美麗的翅膀，翩翩起舞，好象在向觀眾展示五彩繽紛的羽毛。一個開屏的孔雀給同學們帶來歡樂，教室裏爆發出陣陣掌聲……

聯歡會在擊鼓傳花中繼續進行着：高家寶、王明雷、李靜等表演的小品《|老笨警察》既形象又搞笑，“警察”高大威嚴、“小偷”縮手縮腳，演員很投入，他們精彩的表演把大家逗的哈哈大笑。

不知不覺兩個小時過去了，聯歡會在同學們的笑聲中結束了。

20xx年12月31日是我們們學校開元旦慶祝會的日子，我們們興高采烈地來到學校。

走進教室，首先印入我們眼簾的是電視機上和燈管上都掛着色彩繽紛的綵帶，窗户上貼着五顏六色的氣球。學校操場上也掛着綵帶、插着彩旗……

元旦的作文 篇3

冬天最好玩的莫過於打雪仗，今年和往年一樣，天空中飄着鵝毛大雪，頓時世間一片白茫茫的。

看到外面的雪景，我興奮地叫上爸爸和我一起去打雪仗。我們各佔了一塊“陣地”，抓起身邊的雪，捏成一團，朝對方扔去。當爸爸的'雪團朝我飛來時，我趕快往旁邊一閃，雪團從我身邊呼嘯而過，我奮力還擊，只聽“啪”的一聲，正打中了爸爸的頭……後來，我們又用雪球打樹，第一次我們的目標是樹幹，我拿起雪球朝樹幹扔去，只見雪球碰到樹上的一根樹枝，又反彈了回來，我失敗了。第二次我們加強了難度，雪球必須從樹丫中間穿過去，我和爸爸都抓起一個雪球往樹丫中間扔去，兩個雪球都飛過了樹丫中間，我們都成功了。第三次難度更高了，雪球必須穿過樹丫，並打中後面的樹枝，我拿起雪球瞄準目標，用力一扔，打中了目標，我高興得振臂高呼“唷嗬，太棒了!”

打雪仗真的很過癮，我喜歡打雪仗。

元旦的作文 篇4

“元旦快樂！元旦快樂……”，迎着一聲聲美好的祝福，我們迎來了一年一度的元旦聯歡會。

走進教室，哇，好漂亮啊！只見黑板上掛滿了綵帶，猶如一道道彩虹。黑板的四周掛滿了蝴蝶結，遠遠望去，還真像一羣蝴蝶在採蜜呢！屋頂上掛滿了五顏六色的拉花，真是漂亮極了。

元旦聯歡會開始了，八位主持人閃亮登場。我們一個個精神抖擻，伶牙俐齒。一聲聲清脆悦耳的聲音，贏得了台下老師和同學熱烈的掌聲。第一個上台的是商雨暢的一直獨舞。你看她那矯健的身材，猶如一個舞蹈小精靈，隨着音樂不斷變換着舞姿，真像一隻蝴蝶在翩翩起舞，漂亮極了。接下來一個節目是張一格和劉慶偉表演的《啞劇》，他們表演的是一個農村人和一個城裏人在車站相遇生的一些趣事。只見張一格手提着一個手提袋，身穿大棉襖，快步走向一個空座位，順手把包放在的身邊的'另一個座位上。這時過來一個穿着時尚的小青年，他就是劉慶偉。他也想找個座位坐下，可是沒有空座了。他看到張一格的包占着一個座位，就走過去，很有禮貌的打了個手勢，示意讓張一格把包拿一下，可是張一格好像沒看到一樣，無動於衷。這下劉慶偉生氣了，把他的包扔到了地上，就坐下了。順手從包裏摸出一袋薯條，打開深深的吸了口氣，很香的樣子，然後又在張一格面前晃了晃，好像在説，自私的傢伙，饞死你。張一格也不甘示弱，在包裏翻了半天，摸出一根大葱，不服氣的在劉慶偉面前晃了一下。劉慶偉用疑惑的眼光看了看張一格，這個鄉巴佬，拿個大葱幹什麼？沒想到的是，他居然大口吃了起來，辣的他鼻子一把淚一把的，這下可把劉慶偉樂壞了。他這一笑，更惹惱了張一格，哼了一下，朝劉慶偉吐了一大口氣，把劉慶偉薰得哭笑不得。這時台下響起了雷鳴般的掌聲。節目就這樣在大家的歡笑聲中結束了。

同學們在快樂中度過了元旦，用笑聲送走了元旦，讓我們期待下一次的元旦聯歡會吧。

元旦的作文 篇5

側耳傾聽，

新年的腳步聲便近了。

翹首東望，

時光隧道正姍姍走來，

讓我們輕輕向它招手：

元旦，你好!

元旦是過去一年的終點。

回顧過去的日子，

在一年的三百六十五里路上，

儘管有着幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難，

但我們已經走過來了，

而且畢竟我們已經走到了終點。

就像爬山一樣，

當你沿着陡峭曲折的山路，

無比疲憊的爬到頂峯，

感受“會當臨絕頂，一覽眾山小”，

是的，

面對新年，

我們都是勝利者!

回首我們的人生旅途，

在逝去的三百六十五個充滿風霜雨雪的'日子裏，

我們奮鬥過、進取過、失敗過，也成功過。

我們的歡笑和失落、我們的迷惘和困惑，

都成了無比美好的記憶了，

而那過去的，都會染上莫名的相思。

儘管前行的道路依然坎坷，

凜冽的寒風依然肆虐呼嘯，

但為了心中那輪紅紅的太陽，

為了那不滅的希望和美麗的憧憬，

我們還得向前、向前......

讓我們漫卷案頭的千頭萬緒，

拋開煩憂，

停止奔波，

舒展一下疲憊的腰身，

以一顆洗滌過的心，

平靜地等待午夜那一聲鐘響，

向未來獻出最虔誠的祈禱吧，

因為元旦就要來了!

新年來了!

元旦的作文 篇6

元旦節我們星星班舉行了聯歡會，有的唱歌、跳舞、講故事，還有的同學背古詩，大家歡聚一堂，非常的快樂。

元旦聯歡會結束後，我們就放假了，今天是元旦節，我的.老外公過生日，我和爸爸、媽媽還有弟弟一起去外公家，有好多親戚都在一起吃蛋糕，都玩的非常開心。今天真是個快樂的元旦節。

元旦的作文 篇7

12月28日，由上戲團委學生會主辦的元旦舞會在上海戲劇學院的新空間劇場拉開了帷幕。

這台由遊戲、節目、抽獎貫穿始終的元旦舞會，為冬夜中的上戲學子帶去了快樂和歡笑。

為了使舞會更具有新年的濃郁氛圍，舞會開始時在整個劇場周圍掛滿了一個一個的小燈籠，燈籠下面掛着各色各樣的燈謎，先到的同學可以在那裏打打燈謎，作作遊戲，猜中的同學還可以領到一份意外的獎品。

而之後，打扮成小丑的李子南扛着同樣的打扮成小丑的甘源來到了舞台上，他們在台上唱歌跳舞，幽默的表演引來了大家一陣陣的歡笑。

然後，主持人李炯定和夏青正式宣佈元旦舞會開始，之後立刻進入了遊戲環節，解釦、矇眼吃香蕉、猜數字、電影配音等等花樣百出的遊戲，再加上游戲主持人夏帥在一旁的引導和風趣評論，使得無論參與者還是觀眾，都享受到了其中的樂趣。

而遊戲中間還穿插着抽獎，誰能最快打進主持人的電話便有一次抽獎的機會，但有的在抽獎的`同時還要當場表演各種即興的節目，更增添了抽獎活動的娛樂性。

而最後的DJ炫舞使得舞會達到了一個高潮，所有人手拉着手在舞台上圍成了一個圓圈，然後一個接一個的在圈子裏秀出自己最炫的舞姿，跳出自己最酷的動作，在這個有點寒冷的冬夜，留下了一個個最火熱的回憶。

元旦的作文 篇8

新年快到了。星期三我們學校舉行了元旦遊園活動，大家喜氣洋洋地迎接羊年的到來。

我們班也舉行了自己的慶祝活動。首先，同學們積極上台表演了豐富多彩的節目，有魔術、唱歌、課本劇、舞蹈……張雨楊和鄒詠彤的歌聲真動聽，大家聽得都入了迷！金柏羽和楊熙棠將《陶罐與鐵罐》課本劇演得生動有趣，逗得大家哈哈大笑，連彭老師都忍不住笑了起來！接着是交換禮物的時間。大家都迫不及待地拿出自己製作的禮物。有用紙筒做的火箭，有用牙膏盒做的書架，有用紙筒做的小雞，還有用廢舊光碟做的單車……我覺得大家的作品都非常精美，而且很有創意。最後，終於到了遊園活動的時間了。我們班的遊戲是“擊鼓傳花”。遊戲規則是：一個同學拿着紙花，當主持人喊“開始”時就要迅速把花傳給旁邊的同學，拿到紙花的同學又要把紙花傳給下一個……直到主持人喊“停”，遊戲結束。而拿到紙花的同學就要接受懲罰——就是沒有獎品，而其他人都可以獲得一份禮物。驚險的是，最後拿到紙花的.人是離我不遠的一個其他班的同學！我真的太幸運了！

其他班也舉行了不同的遊戲節目。大家可以到其他班一起玩遊戲贏獎品。整個校園充滿着歡聲笑語……