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慶元旦作文共4篇

慶元旦作文共4篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的慶元旦作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

慶元旦作文共4篇

慶元旦作文 篇1

今天,我們迎來了20xx的元旦,我們學校每個班級開展了歡慶元旦的聯歡會.(我們班是這個主題,不知道別的班是不是) 一打早,裝飾班級的同學就早早的回教室了裝扮教室了,我們呢,便拿起行李包回班級把行李包房教室外邊。(因為我們是寄宿生)吃完飯回到班級,這是,班級還沒裝飾完,這是韓老師也來了,我們和韓老師一起裝飾教室。有了老師的.幫助,我們明顯快多了,不一會,我們邊裝飾好教室了。

演出開始了,主持人上台後,演出開始了,有小提琴、小品、歌曲應有盡有。當小提琴開始時,大家都保持安靜,每個同學的臉都很平靜,仔細看看,卻與一絲笑容。演小品時,大家臉上都掛上了興奮,不一會,就把大家逗得哈哈大笑。唱歌時,大家都仔細傾聽。元旦晚會終於結束了,在此,祝大家元旦快樂!

慶元旦作文 篇2

在兒時的印象裏,元旦不叫過年。農村人總説,陽曆年是公家才過的,和我們農人沒有什麼關係,因而,那時的元旦連一頓好吃的都吃不着,都攢着過我們心目中那一個真正的年。

直到現在,元旦對我來説都沒有過年的感覺。但不管怎麼説,元旦的來臨也就預示着年關將近,前段時間,母親就打電話問什麼時候回來,車票買了嗎,坐火車還是坐飛機,還是坐飛機吧,飛機快,不用遭罪,不過飛機不安全,不行還坐火車吧······母親在另一端嘮叨着。

農曆的的日子還在20××年這一端的時候,公曆的日子卻已經翻到了20××年的另一段了,是誰要將這樣的一段時光扯得殘破不堪,讓人回首也不是,抬頭向前也不是。歲月呀,豈止是無情,也讓人無奈。

三千里的雲和月就這樣鋪陳開來,北國的風光與南國的景色的轉換,我卻更思念北國的雪,好幾年都不曾見得雪花開滿山野的`景緻。今年的雪花早就開了吧,或許還未曾凋零,只是我的心依然空着·····

我總感覺,節日不是用來慶祝的,而是用來祭奠的。尤其是元旦這樣的日子,多少煙花的冷卻,多少燈火的悽清,多少沉重的歎息,多少未遂的心願,多少次這樣的問:這一生,會好嗎?

這一年,我曾經在北京深濃的夜色裏感受孤獨。我所看到的北京的落寞與掙扎。北京,並不是自己嚮往的那座城。所有的美好都是自己想像出來的。北京的發展無非展示這個國家最不合理的一面,缺乏包容,缺乏內涵,缺乏平等,缺乏理想……缺乏讓每一個生活的信心與希望。貪婪,欺詐,陰謀,自大,排外……幾乎都這裏可以看得到。街邊的理髮師,賣烏龜的阿姨,開黑車的司機……我看見了和我一樣在為生活而掙扎的人們。於是,我離開了北京,再也不想去了!

這一年,我依然在南國這一方山水中漫步,還是那樣的空洞,那樣的單調,那樣的缺乏美感。忽而想起海子的詩:“沒有月亮,麪包甚至都不夠。朋友更少,只有一羣苦痛的孩子,吞噬一切。”我被海子的那一種孤絕所打動,而他就在我即將出生的那個春天自殺了,我讀着他的詩句“到南方去,到南方去,你的血液裏沒有情人和春天”在南方的天空下繼續紅塵······

這一年,我開始了另外一種生活,走出校園又走進校園,我不想再做學生了,我要去體會這個世界的苦難、卑鄙、無恥。可是,沒想到的是我的骨子裏依然保持着作為學生的姿態,甚至,我開始覺得作為一名學生是一件多麼美好的事情,我希望自己能夠一直保持着學生時代的熱情與興趣,而不是冷漠的,麻木的,索然無味的面對自己的學生以及自己的生活。

這一年,“秋水長天居士的小窩”誕生了,我用自己的文字丈量着這一段光陰的長度,我用自己的思考透視着這一段歲月的深度。我開始想着寫出我們的生活之中的苦難與悲傷,我開始想着寫出我們的人性之中的幽暗與罪惡。儘管我還遠遠的不夠資格,可是,我卻發現自己再也回不去了,自己終究需要突破,需要關注,需要思考,需要悲憫······希望這個小小的窩能以秋水長天居士的名義默默地存在着,一如既往·····

元旦了,總是要説一些祝福的話的,突然想起孫悦的《祝你平安》,學生説我聽得東西都老掉牙了,我喜歡聽一些老歌,總覺得歌就像酒一樣,在歲月的長河裏,會給他們注入深刻,注入滄桑,注入沉着。就藉着這一首《祝你平安》,可惜找不到孫悦那一版的,就祝願大家平安吧!

慶元旦作文 篇3

星期五是元旦,也是新年的第一天!!好像我的小狗“鎭訫”也知道今天是元旦,竟然生下了3個小狗仔,一個黑的,倆個白的十分可愛。我們六年級為了慶元旦,排了一個古詩韻操,每天都要排練。為元旦做準備。

眨眼間,一個學期就要過去了,這也是我們在國小,最後的一個元旦了。

終於到元旦節了,我穿上雪白的毛衣和深色的褲子鞋子前往上學的路上,在路上不知怎麼,好像有許多行人都為今天是元旦節而高興。在元旦的表彰大會上,校長為獲得三好學生的'同學頒獎。下來升旗,完後開始表演節目,有的唱歌,有的跳舞、、、、非常熱鬧,到最後才是我們六年級表演的節目“古詩韻律操”,“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”剛開始,由於我很緊張所以背誦古詩時的聲音很小,但是到後來我的聲音不知怎麼就變得大了,在熱烈的掌聲中慶元旦活動結束了。

祝同學們,在考試會考的理想的成績。

慶元旦作文 篇4

12月31日下午,郭老師和我們一起舉行了“慶元旦”聯歡會。

你瞧,教室裏好一派節日氣氛!

遠遠望去就能看見五顏六色的綵帶和燈籠,好看極了。

聯歡會上,同學們表演了許多豐富多彩的節目。有的表演了優美的舞蹈,有的唱了動聽的歌曲,有的'表演了可笑的小品,還有的同學參加了有趣的活動。

使我最難忘的是踩氣球遊戲。我和王思佳是綠人,另兩隊是紅隊和黃隊。我們一條腿被綁在一起,上面拴着一一隻氣球。比賽開始了!

我對王思佳説:“先踩紅,後踩黃!快!”

我們迅速向紅隊移去,啪!

哈哈!

紅隊被幹掉了。可是好景不長,只見黃人向我方移來,我們快速離開了,黃隊看見到手的“肥肉”飛了,氣得臉色發紫,向我方撲來。我們和黃隊頓時踩成一團,倒了下去。我們又掙扎起來打鬥。後來我們又再一次倒了下去,連我的眼鏡也飛出去了!

就在這裏,我趁亂一抓,氣球炸開了,我方終於勝利了!

在一片歡聲笑語中,聯歡會結束了。

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